第七届读书节倡议书242

第一篇：第七届读书节倡议书242

开卷有益 书海泛舟

——兰州城市学院第七届大学生读书节活动倡议书

亲爱的同学们：

“立身以立学为先，立学以读书为本”，读书，可以提升我们的品位；净化我们的心灵；使我们身处逆境而奋斗不息；让我们不拘泥于处所现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中。

当今时代，科技的飞速发展给我们带来了丰富多彩的物质和精神生活，但也伴随着太多的诱惑。一些时候，沉郁的书香成了偶尔才能闻见的罕物，千百年来人类沉淀下来的文明精华被臵之闲处。人们与书本的距离越来越远，致使我们日趋浮躁，乃至于做事不实，为人不诚。

为实现中华民族的伟大复兴，进一步提高当代大学生的思想道德修养和科学文化修养。校团委、学生会联合各单位举行兰州城市学院第七届以“诵文明经典创书香校园”为主题的读书节活动，为全校师生营造浓郁的读书氛围，建设美好的和谐校园。在此，我们向全校同学发出如下倡议：

一、要树立起崇尚读书的风气。在读书中陶冶情操、健全人格，培养我们的爱国主义情感，把读书作为一种生活方式。

二、要多读书、读好书。我们要学会与书为友，学会选择阅读。读书前做好计划，读书时记好笔记，读书后分析思考。

三、要学会交流合作，提高读书效率。学会用有限的能力掌控无穷的资源，合作分享，互相启发、共同进步。

四、将读书与践行结合起来。不断地充实自己，真正实现知行统一。

同学们，古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”让我们赶快行动起来，让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来，让书香永远飘荡在城市学院的校园！

兰州城市学院校团委 学生会

第二篇：第七届读书节策划书

湖南理工晚8点书友会

HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI

图书馆晚八点书友会第七届 读书节策划书

活动引言：为响应湖南理工学院大学生新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“大学生读书节”已成功举办至第七届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

附注：（上台宣读）

图书馆晚八点书友会第七届读书节倡议书

全体同学：

大家好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统，中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。

我们爱读书，因为书丰富我们的知识，提高我们的素养。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，书教给我们做人的道理，书让我们成长成熟。

进入新世纪，面对世界经济全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战，面对日益激烈的就业竞争，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动，联合国教科文组织还从 1995 年起把 4 月 23 日定为“世界阅读日 ”，籍此来推动阅读和写作。

在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能积极参与到 “阅诸子典藏品百味人生 争做读书达人” 图书馆晚八点书友会第七届读书节活动中来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

同学们，读书吧！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！

图书馆晚八点书友会第七届读书节策划部

2012年4月29日

HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI

一、活动主题

阅诸子典藏品百味人生争做读书达人

二、活动时间

2012年4月下旬至5月中旬

三、活动范围

湖南理工学院全体师生

四、组织单位

主办：图书馆

承办：图书馆晚八点书友会

五、活动内容

（一）活动筹备

从四月中旬开始，图书馆晚八点书友会第七届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系领导和师生人员等等。

（二）活动开展

1.开幕式摆点

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场东院图书馆和南院食堂两个地点同时进行。

以下为闭幕式大致流程：

1.主持人开场白，介绍在座领导和晚会。

2.领导就读书节致辞，晚会开始

HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI

3.舞蹈表演

4.诗文朗诵（若干个人一起朗诵，排好队形并加以配乐、舞蹈表演）

5.正话反说（这个活动要求主持人和观众活动，活跃现场气氛，主持人在台上说，台下观众进行正话反说，观众反过来说正话，主持人说反话，说的好的，由工作人员当场送礼品，活跃现场热度）

6.第二三等奖原创作品依次上台表演

7.老师书评评奖环节（重点）

8.歌舞剧表演（选一个具有文化气息的经典著作，让大家感受中华民族博大精深的文化精神）

9.歌曲演唱

10.此次读书节对联一二三等奖在台上朗诵，告知观众（邀请一二三等奖对联的对者上台读出他们所对的对联，说出感想）

11.猜名著猜作家（收集资料，与正话反说一样）

12.电影原声模仿（台上播放电影片段，邀请观众上台表演）

13触动心灵的一句话表演（由上两次互动中的幸运观众和主持人分别读出写得好的一句话，例如。。XX写了这样一句话。。）

14.原创作品一等奖表演（最好的原创作品放到最后表演）书友会全体人员大合唱附2：图书馆晚八点书友会第七届大学生读书节诗歌朗诵节目推荐单大型史诗----中华魂

一、风雅之音，楚骚之韵

1.《周南.关雎》

HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI

2.《橘颂》

二、大汉新声

1.《秋风辞》

2.《北方有佳人》

3.《白头吟》

三、魏晋风流

竹林七贤

四、大唐气象

1.《行路难》

2.《霓裳羽衣舞》

五、文采与悲怆的交响

1.《一剪梅》

2.《贺新郎》

六、沧海横流

《窦娥冤》

七、浅斟低唱

《牡丹亭》

八、山河破碎

《山河祭》

九、救亡图存

《少年中国说》

HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI

十、振兴中华

《沁园春.长沙》

注意：以上活动都请尽量符合读书节的主题

六.活动分工

1．组织部负责整个晚会的安排与执行,将工作具体到位；

2．宣传部负责对活动的宣传（前期宣传，中期筹备，闭幕式下班宣传以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄）；

3．外联部负责活动期间活动用品的调配；

4．会员部负责“读书节”的及时更新公告，发飞信。负责相关文件的传送，攥写晚会记录；

5.办公室负责通知参赛选手相关获奖选手的组织安排；

6．策划部负责整个活动的策划并攥写策划书以及晚会期间的纪律，签到问题；

（注意：如有特殊情况需要调节的，请和扶思明联系并自行协商调解）

策划部

2012年5月1日

第三篇：第七届读书节致辞

第七届金秋校园读书节致辞

十一月，梧桐黄了，枫叶红了，层林尽染！在这样一个秋高气爽的日子里，迎来了我们金汇实验学校第七届校园读书节。在此，我代表学校向读书节的顺利开幕表示热烈的祝贺!

我们为什么而读书?古往今来，书籍保存了人类长久以来精神文明的成果，一本好书，浓缩了别人一生的情感体验与思想洞见，如果不去占有和享用这样一份知识的宝藏，你的人生将会变得贫穷和匮乏。相信读书一定能够带给你智慧，一定能够开拓你的心胸和眼界，一定能够带给你辨别真伪的力量，让你在人生低落的时候找到精神依托和继续前行的斗志。

我们要怎样读书?一个是要养成读书习惯。在每一个犹太人的家庭，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后由孩子去品味书上的蜂蜜。”其实，父母通过这种仪式告诉孩子：书是甜的，需要你每天去品味。慢慢地，孩子也就会喜欢上读书。所以，世界上人口极少的犹太民族获得了最多的诺贝尔奖，诞生出贝多芬、毕加索、门德尔松、卓别林这样的大艺术家，诞生出马克思、爱因斯坦、佛洛伊德这样的大人物，诞生出甲骨文公司、Facebook、谷歌的创始人。

第二个要走进书的世界。领略了诸葛亮的智慧，张飞的忠勇和曹操的雄才大略，与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，闲情逸致，也会被感染有“不破楼兰终不还”的壮士豪情。所以，读书是一个思考的过程、联想的过程、探究的过程，想得越多，疑问就越多，好奇心就越大，思想也就越深入。

第三个是读书需要交流，可以与同伴、父母长辈等交流。交流的过程是一个发现的过程，是一个互相欣赏的过程，更是一个互相借鉴学习的过程。慢慢地，你就会有读书后的成就感。

我们该读怎样的书? 著名教育家陶行知给出了答案，他认为选书有三个标准：一是看这本书有没有引导我们“干了一个动作又干一个动作的力量”（满满的正能量）；二是看这本书有没有引导我们“想了又想的力量”（深度思考）；三是要看这本书有没有引导我们“追求新价值的力量”（健康积极的目标）。符合这个标准的书是什么?就是名著，就是经典。与名著为伍，我们可以感受世界文明的理性和睿智，与经典相遇，我们可以激发人性的光辉和思想的升华。

一个学校的精神面貌，在很大程度是由这个学校的学生对于阅读的态度所决定的。所以“修身养性”绝不是停留在嘴上，而是要表现在具体的阅读和思考行为之中。

古人云“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”，每一篇文章、每一本书都有它特别的味道和浓香，唯有细细咀嚼、悉心品味才能有所感悟。本届读书节，学校组织了一系列丰富多彩的活动，老师们还向大家推介了一些经典必读书目。希望大家积极参与，努力阅读，让读书不仅成为11月校园的一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线！

最后，预祝本次读书节取得圆满成功！

第四篇：读书节倡议书

感受经典魅力,品味高雅文化

——石埠子小学第十届校园读书节活动倡议书

石埠子小学第十届校园读书节组委会

2017年3月

感受经典魅力,品味高雅文化

——石埠子小学第十届校园读书节活动倡议书

各位老师们、同学们：

今天我们迎来了校园第十届读书节活动。从今天开始，我校第十届校园读书节系列活动将拉开帷幕，本届校园读书节活动的主题是：书香校园，诗意葱茏。我们将开展一系列活动，如书目推荐活动、过刊漂流活动、品味读书——晨读活动。我们将以“优秀征文展览”的形式对“读书节”的成果加以公布、展评，我们将在各位同学中评选出学生“读书优秀分子”和“读书先进班级”。

中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，读书是我们民族精神动力的源泉。读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明理、做人；读书不仅是衡量个人修养的重要指标，也是人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝的读书学习，才能在不断吸纳精神营养的过程中更新知识，与时俱进。在此我们想借本届读书节活动之机，特向全校同学发出如下倡议：

一、博览群书。灵感是厚积薄发的结果，知识的积累，需要博览群书。时代的发展呼唤高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理，以扎实的知识储备驾驭人生。

二、品读经典。经典是人类宝贵精神财富，是人类智慧和精神不绝的源泉。让我们回到原点，阅读原著，跨越时空，与大师对话，感悟生命，体味人生。

三、学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。读书的目的不仅在于改造自己，而且在于改造世界。因此，我们必须把“读万卷书，行万里路”结合起来，真正做到知、行的统一。

“立身以力学为先，力学以读书为本。” 让读书伴随我们生命的历程！让读书提升我们生命的品质！让书香飘荡在我们石埠子小学校园！让我们共同携手，参与读书，创造美好！让我们共同携手，共享知识，快乐读书，见证成功!

第五篇：读书节倡议书

读书节倡议书 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

那么为什么要读书呢？

回答这个问题并不困难：学知识、学文化。书与文化、与知识总是相连的，书是学习的媒介。这一点并没有错。然而，我这儿说的书，和我们现在进行关于书的话题的书，与学知识学文化的书并不是一回事。

我说的书，不是那些政治文件、技术手册，也不是那些庸俗低下的粗制滥造的“地摊书”，更不是那些被称之为“谋略”、“智慧”、“商战技能”和“厚黑学”之类的书。

我这里说的书，应是一束光，能把身处暗夜中的眼睛点亮；应是一团火，能把寂寥寒冬中的心暖化；应是一片云霞，能使人心充满一片美好的向往；应是一阵清风，能驱尽你身上的暑热，使你感到一阵凉爽、舒心。我这里说的书，更是一双翅膀，让你凌空而起，把你带进美的天堂，人间的仙境；能把你的心变得更冰清玉洁，使你更高尚。我这里所说的书，应是经典的或相对经典的，那是人类智慧的结晶，是人们用无数血汗培育出来的壮硕籽粒，撒下，就能长出茁壮的禾苗。只有这样的书，才是人类最需要的书。

读书能提升人的修养和品质。读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。

读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。

为用而读书，不是真正的读书；为用而读书之人，不是真正的读书之人。此为至语。然以此为界，古今中外能称作读书之人者有几？人生于世处处充溢着世俗功利，老祖宗的“书中自有黄金屋”“颜如玉”的训导根深蒂固，不管如何挞伐并不能损其纤毫。真正的读书和真正的读书之人均是由功利之门而入，渐趋于无我之境的。文人亦概莫能外，职业性的眼睛一如贪婪的吸针，书海中的寻寻觅觅总是以汲取养分为目的的。即使是寻求精神的伴侣，也是在“寻”在“求”。当然，不带任何功利的读书是读书的至境，不存任何功利的读书之人，才能从中获取人生至高的享受。

好书精读，其他的泛读，学会做笔记。这就是我们现代高中生读书的行之有效的方法之一。

所谓好书精读就是要精心去读，还要作读书笔记。这样的书适宜于那些名著，古今中外，大家都公认的好书。对这样的书，不可等闲视之，应如获至宝，爱不释手。要排除一切干扰，聚精会神去读。

所谓细读，就是一字一句地读，用红笔将该圈该点的地方划下来，精妙绝伦要记下来。这样的书适宜于那些思想类的经典著作。有的很难懂，需要细细地研读。不要一口气读下来，也不要一目十行。就象一块好月饼，舍不得吃，一次尝两口，余味悠长。

所谓反复读，就是要读几遍，反来复去地去读。读到一本好书，如同交了一个好朋友，日久不见，就会生疏。到用时就想不起来里面的细节。由于写作的需要，还有编辑的需要，我经常翻阅看过的书。每看一遍，都有一遍的收获。由于时间关系，即便不能全看，只看需要的那一章或那一段，或那句话，也会增加印象。我在编政治经济的稿件时，由于常翻马克思和恩格斯的选集或全集，我能记得哪一篇文章在那一卷，甚至多少页。有些名段、名句都能背下来。这是八年多编辑生活给我特殊的锻炼，也是特别的收获。当然，对于文学类名著，我特别喜欢的，没事时就拿出来流览一遍，有的则需细读、精读。如《红楼梦》，我已读过三遍，翻过若干遍，里面的好多诗词都背下了。《简爱》看过两遍，《红与黑》看过两遍，《三国演义》看过二遍，《西游记》和《水浒传》也是两遍，莎士比亚的《哈姆莱特》、郁达夫的《沉论》不止三遍。人到中年，特别爱看哲学和随想之类的书，如《论语》《道德经》《庄子集注》，巴金的《随想录》，歌德的《谈话录》叔本华的《人生哲学》，尼采的全集，南怀瑾的《论语别裁》《孟子旁通》《金刚经说什么》《易经杂说》等。这些书是常读常新，每次都有新感受。往往是昨天读了一本书，改日写文章就用上了。我读老子的《道德经》，越读越有味，老子对人欲的理解，的确是高人一筹。他主张“去欲”，无欲则刚，人不幸福，是私欲太多的缘故。

好书多读几遍，还符合记忆和认识规律。中国文化典籍浩如烟海，看过的书若久不再翻，记得就不牢。因为人的大脑也会吐故纳新，新东西装多了，旧的东西就容易忘。孔子说过：“学而时习之，不亦悦乎？”他还强调“温故而知新”。这都是经验之谈。我在阅读《资治通鉴》时，学毛泽东的办法，在书上作笔记。阅读的当时就记下感受，有蓝色笔记的，也有红色笔记的，真是五彩缤纷。再看时，或用那一段时，由于思考过，动了笔，记得特别清楚。好记性不如烂笔头。

有的书不但要多读几遍，而且还要背一些，如《诗经》《楚辞》《西厢记》《牡丹亭》等。这对写东西是大有好处的。过去那些老私孰先生，教学生的主要方法就是死记硬背，背不会就打板子！

所谓泛读，就是快速阅读，语其要旨，浅尝辄止，欣然自得，无需通篇阅读，通其理，明其意，便可敛裾而去，悠然自得。