应用写作考试

第一篇：应用写作考试

一．通知

会议通知（关于。。的通知）

各科室、处属各单位;

为贯彻落实上级会议精神，总结回顾2012年工作，安排部署2013年工作，经研究，决定召开管理处工作会议暨职工迎春联欢会，现将有关事项通知如下;

一、会议时间

2013年2月5日（星期二）上午8；30 —12；00

二、会议地点

管理处四楼会议室

三、会议议程

1、通报全省高速公路运营管理大检查情况

2、宣读省交通厅、厅高管局、省高管中心先进集体暨先进个人表彰决定

3、成小原处长做管理处工作报告

4、职工迎春联欢会

四、参加人员

1、管理处领导、管理处机关（含运维中心、服务区管理公司）全体人员、分中心班子成员暨各部门负责人、各收费站（绿通验货站）站长、服务区（停车区）经理、路政大队（超限站）站队长。

2、会议特邀德商、南林高速公路建设公司班子成员暨部门负责人参加。

3、参加职工迎春联欢会部分演出人员可列席会议。

五、会议要求

1、各参会代表请于2013年2月5日（星期二）上午8；20分前入场。

2、各单位要按照通知要求组织参会代表集体乘车，按时参会。

联系人；马建强电话；0393-----8682202

***二〇一三年二月一日

二。。购销合同

购货单位：_________，以下简称甲方；

供货单位：_________，以下简称乙方。

经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法

第三条 产品的包装标准和包装物的供应与回收：_______。

第四条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点。

第五条 产品的交（提）货期限：

第六条 产品的价格与货款的结算

第七条 验收方法________。

第八条 对产品提出异议的时间和办法

第九条 乙方的违约责任

第十条 甲方的违约责任

第十一条 不可抗力

第十二条本合同如发生纠纷，当事人双方应当及时协商解决，协商不成时，任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向人民法院起诉。

本合同自____年__月__日起生效，合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与合同具有同等效力。本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份；合同副本一式__份，分送甲乙双方的主管部门、银行（如经公证或签证，应送公证或签证机关）……等单位各留存一份。

购货单位（甲方）：____（公章）供货单位（乙方）：___（公章）法定代表人：_______（公章）法定代表人：______（盖章）

地址：__________地址：_________

开户银行：________开户银行：_______

帐号：__________帐号：_________

电话：__________传真：_________

[1]____年__月__日

三通报通知 通告的区别。

1，告知对象不同：告，全部组织和群众。知，特定受文对象。

2，执法的时间不同：报，事后。知，事前。

3,，目的作用不同：报，传达。告，通告是行政机关和企事业单位在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文知，通知具体安排，要求下级或其他单位执行办理。

请示与报告都是上行文，但存在一下区别：

1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。

2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。

3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。

4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。

5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。

6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。

7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。

8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。

9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。

自荐信，求职信。。

四．自荐信

尊敬的领导：

您好！

我是ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系的一名学生，即将面临毕业。

ＸＸＸＸ大学是我国ＸＸＸＸ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系则是全国ＸＸＸＸ学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

五．学年计划。

。。年度学习计划。

为了。做好。。根据。。借鉴。。结合。。对。。做出如下计划。

一，目标

当前学习目标

综合能力目标

二，措施：

为了保证。。的顺利进行特提出如下措施

1）个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。

2）（2）坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间。

3）3）长计划和短安排。

4）4）制定计划要从实际出发。

5）计划要留有余地。

6）经常对照，及时调整。

三，其他事项

要有足够的睡眠时间。要均衡进餐。别把你的时间安排得太紧。

四，署名，日期。

第二篇：应用写作考试资料

一、填空题

A 按其性质和内容的不同，可将总结划分为两大类：一类是 综合性总结，另一类是 专题性总结。

按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为三类：（1）上行文 ；（2）平行文 ；（3）下行文。D 电视广告是以 音效 和 影象 为主，因而在各类广告中最具吸引力和表现力 调查报告的特点主要体现为 真实性、典型性 和 论理性，时效性。

调查报告通常用第三 人称写作； F 法定公文具有法定性、政策性、实用性、时效性 和规范性等五个主要特点。根据目标对象的不同，广告可以分为 零售、企业间 和

集体 三类； G 公文的发文字号由 发文机关代字、年份 和 序号 组成。关于普通高等院校艺术教育现状的（报告）》

国家行政机关公文处理办法》规定行政公文有（）种。H 合同的写作通常可以采用三种形式：一是 文字条款式，二是 表格式，三是 文字条款加表格式。会议纪要应具有两大特点：一是 纪实性 ；二是 提要性。J 计划的前言一般用简洁的文字阐明制定计划的（指导思想）、（依据）。讲话稿的两个主要特点是

口语化 和

宣传鼓动性 ；

民事起诉状的正文主要包括 事实、理由 和证据三方面内容。

签定合同一定要坚持（平等公平）、（自愿协商）、（诚实信用）的原则。S 市场调查报告的标题有两大类，一是 单项标题，二是 复合式标题 ；

事务文书又叫 业务性，调查报告的真正价值在于如实反映客观情况，它的一个重要特点就是用 事实 说话； T 推荐信的正文一般由 推荐理由 和

推荐语 两部分组成； 通告 适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。W 完整的公文标题由（发文机关）、（事由）、（文种）三要素构成。网络广告最大特点是 超级链接，网幅广告又叫做 旗帜广告 ； X 向上级机关请求指示、批准，要用 请示。

行政公文具有（法定）的作者和（法定）的读者。

行政公文最后生效标志有三： 有法定作者、领导人签署、要有成文日期

。Y 应用文的时效性包括 内容 讲究时效和

办文 讲究时效两个方面； 应用文的写作主体包括 自然人 主体和

法人 主体两大类；

应用文有 信息交流 功用、沟通协调功用、指挥管理 功用、法律约束功用 宣传教育 及 凭证依据 功用； 应用文有实用性、真实性、规范性、语言简洁、准确、得体及 时效性 等几个主要特性； 应用文主体可以分为 自然人 主体和 法人主体两大类；

应用文主旨的特点有 客观性 性、单一性和

鲜明性 性等几个方面； Z 中华人民共和国国家标准（GB∕T9704-1999）《国家行政机关公文格式》将组成公文各要素划分为 眉首 主体 和 版记 三个部分。总结和调查报告的共同点都特别强调尊重事实，实事求是，强调从（事实）入手，具有鲜明的客观性。

总结是单位或个人对过去一段时间的工作、学习、生产、科研等从中归纳（经验），找出（带有规律性的认识），用以指。。

判断题

××市电信局关于安装私人电话的公告。（×）××市电信局关于安装私人电话的公告。（×）××市教育局关于召开××同志任职的通知。（×）

××县税务局通知建筑税纳税的有关事项，用公告。（×）××学院关于招收IBM研究生的通告。（×）

XX商场大型服装展销公告。（错）XX市电信局关于安装私人电话的公告。（错）XX市教育局关于召开XX同志任职的通知。（错）XX县税务局通知建筑税纳税的有关事项，用公告。（错）XX学院关于教师职业病治疗情况的请示。（错）XX学院关于招收IBM研究生的通告。（错）B 版记是公文的文件尾部分，包括主题词、抄报机关、抄送机关、印发机关、印发份数。（×）报告一般不需要上级答复。（对）报送报告很简单，只写“现将XX呈上，请审阅”即可。（对）表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×）表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（×）表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。（对）

c 材料是公文写作的基础，在明确行文目的之后要进行调查说明。（√）对于上级的指示，只须参考执行。（×）G 公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（√）公文是人人都要阅读的，行文文字要求不必很精炼（×）

关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务，都可用“请示”行文。（对）关于转发计生委两个《通知》的通知。（错）

广告语的使用时间比较短暂，而广告标题则较长久。（错）规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。（×）

规范性公文的特殊形式有：抄本、试行本、暂行本、修订本（×）国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。（√）国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。（对）H 哈尔滨市税务局批转财政部、国家税务总局〈关于股票所得暂不征收个人所得税的通知〉的通知》（×）哈药总发（2003）3号（×）合同的标的物只能是有形物。（×）

合同和协议书是两种完全相同的文书，可以相互替代。（×）

合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的文书。（∨）会议记录是记载和传达会议情况和议定事项的公文。（×）级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（错）J 几个单位联合行文，主办单位要排列最前。（√）几个单位联合行文，主办单位要排列最前。（对）

简报的前言是简报的编者及有关领导审查文稿后，对文稿的内容性质所作出的说明性和评论性的文字。（∨）简报一般只用来反映工作动态、工作成果或问题。（×）

经济论文的主体部分要以大量的事实、数据反映调查的真实情况，并通过作者的真实视野，作出要言不繁的分析和评价，给读者以启迪。（∨）R 农村发展社会主义市场经济的成功之路——贸工农一体化、产加销一条龙经营的调查》是一份典型经验的调查报告。（∨）P 批复同请示一样，也应一文一事。（√）Q 签订合同不仅是经济活动，同时又是法律行为。（∨）情况紧急可以越级请示。（对）情况紧急可以越级请示。（√）

请示的内容必须是属于本机关职权范围之内的事。（×）

R 任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。（对）任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。（×）

S 上行公文的主送机关只能有一个，下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个。（∨）双重或多重领导的单位，视请示内容，可以有两个以上主送机关。（错）T 通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（错）X 向有关主管机关请求批准用“请示”。（×）写作调查报告时，一般常用第三人称。（√）写作调查报告时，一般常用第一人称。（×）

行政公文的缓急程度要求分为“特急”、“紧急”、“急件”三个等级。（×）Y 意见既可作下行文，也可作平行文，还可以是上行文。（√）Z 在日常工作中，各单位编发的“快报”、“简讯”、“内部参考”等其形式与简报相同，属简报的范畴。（×）政府机关不得对党组织作批示、交任务。（√）只有下行公文有签发人。（×）

中共××市纪律检查委员会公布关于严肃党纪、杜绝“走后门”等不正之风的有关规定，用通告。（×）中共XX市纪律检查委员会公布关于严肃党纪、杜绝“走后门”等不正之风的有关规定，用通告。（对）

名词解释题

抄送机关 ：次要受文机关，对所收公文不需要承担主办或答复责任，而只需了解公文内容的机关。

呈转性报告:是指针对涉及面广，特别是涉及其他平行机关或不相隶属机关的工作的问题，提出处理意见或建议，请上级机关审阅并批转有关机关的报告。

答辩状 ：答辩状是指被告人或被上诉人，针对起诉状或上诉状进行回答和辩解的书面文书。

调查报告：调查报告是根据一定的目的，对客观事务或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。也称为“调查”或“考察报告”，是机关工作和其它社会工作中常用的一种应用文体。

公文：公文是党政机关、社会团体、企事业单位和其他社会组织在公务活动中，为行使职权所制作的文件。广告语：广告语是广告主在长期反复使用中所形成的具有特定含义的宣传用语。

合同：合同是平等主体的自然人、法人及其其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议，是反映交易关系的法律形式。

计划：是在一定时限内,为了完成某项任务或实现某种目标,事先制定的步骤方法措施,并用书面语言表达出来的一类文书的总称。计划包括规划、狭义的计划、工作安排、设想、方案等。

简报:简报即情况的简要报道，是国家机关、社会团体及企事业单位内部用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。结构：应用文结构，是指应用文文本各个组成部分之间的搭配和排列，是其内容的组织构造。

经济合同书：合同是平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议，是反映交易关系的法律形式。它的文字形式就是经济合同书。经济预测报告：经济预测是在调查研究的基础上，以特定的经济理论为指导，运用科学的方法和手段，对经济活动在未来的变动趋势进行分析、测算和判断。经济预测报告就是用文字将这种预测的过程和结果表达出来的书面报告

决定：决定是对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项时使用的文种。

可行性研究报告:可行性研究报告，是指在确定某一经济建设项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及 其投入与产出等，进行全面的技术论证和经济分析，从而确定该项目实施的可行性和有效性的书面报告。

民事起诉状:是指公民、法人或其他组织，认为自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自己的合法权益，依据事实和法律按照法定程序，向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。

民事诉状：民事诉状也叫民事起诉状，是民事案件的原告人，在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，依据事实和法律，向人民法院提起诉讼，要求依法裁判所提出的书面请求。判决书：是指人民法院代表国家行使审判权，按照审判程序，对审理终结的案件，根据法律规定就其实体问题所做出的处理决定的书面文书。判决书从案件性质上可分为刑事判决书、民事判决书、行政判决书、刑事附带民事判决书；从内容上分，又可分为有罪判决书、无罪判决书；按其审判程序分，又可分为一审刑事(民事或行政)判决书、二审刑事(民事或行政)判决书和再审刑事(民事或行政)判决书。

平行文:平行文是指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文、主要有函等。

起诉书：是人民检察院对自行侦查终结或公安机关移送审查的刑事案件，认为被告人的犯罪事实已经查清，证据确凿、充分，依法应当追究刑事责任，向人民法院提起公诉的、具有法律效力的文书。起诉状：起诉状也通称诉状，是指诉讼当事人向人民法院呈递的书面请求。

上行文 :上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文，主要有报告、请示等。

申请书： 申请书是个人或集体因某种需要，向有关部门、机关、团体、单位等组织提出请求时使用的一种常用的文书。

市场调查报告 ：市场调查就是运用科学的方法对市场中的消费者、产品、竞争者等信息进行搜集、整理、分析和研究，为政府和企业决策提供科学、可靠的数据。将市场调查所得到的信息及相关分析以书面的形式表达出来，就是市场调查报告。

市场预测报告:是在市场调查的基础上，运用科学的方法对未来一段时间和一定范围内的市场供求状况和经济发展趋势作出预测的一种应用文体。述职报告：就是述职人（即各级机关、团体和企事业单位的领导和工作人员）向自己的任命选举机构和上级领导或人民群众述说在一定时期内履行职责情况的书面报告。通报：通报是上级机关在表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的公文。

通告：通告是国家行政机关公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。

通知 ：通知是批转下级机关或转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员时使用的文种。

行政公文：是“行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具”。

应用文写作主体：就是应用文写作这一行为的实施人。应用文的写作主体承担着一定的社会角色的功能，要用政治意识、社会意识、职业意识、法律意识来规范自己的写作活动。因此，在具体的写作过程中，应用文写作主体往往不能随意发挥，而常常必须按照现实社会的实际来进行写作。应用文写作主体分为自然人和法人两大类。应用文主旨：主旨是应用文文本的第一要素。它的意思是主要的意义、用意和目的，应用文的主旨，是写作主体通过文本所反映出来的基本思想，是写作主体意图的体现。

招标文书:是买方或项目建设单位为邀请有关单位投标所编写的文字材料，其要件主要为项目内容、标准、要求、条件等。

主题词：是代表公文内容特征和公文归属类别的关键性词语、是文件信息输入计算机的一种符号，它的出现为计算机等现代化信息处理手段管理公文奠定了基础。主旨：主旨是指主要的意义、用意和目的。应用文的主旨，是写作主体通过文本所反映出来的基本思想，是写作主体意图的体现。

总结：也叫总结报告，是人们对前一阶段工作、学习进行全面系统的回顾、分析和评价，肯定成绩，找出问题，从中总结出经验教训，用以指导今后工作的一种应用文书。

简答题

应用文的功用有哪些？

（1）信息交流功用：在现代社会，应用文已成为交流信息的重要工具，它可以起到上情下达、下情上达、彼情我知、我情彼知的作用。（2）沟通协调功用：现代社会里，群体与群体、群体与个人、个人与个人之间的联系越来越多。社会化大生产越发展，专业化水平越高，分工越细，部门之间、组织之间的合作，需要做好联系协调工作。应用文就是联系协调的工具之一。（3）指挥管理功用：在公务活动中，上级机关对下级机关发布的公文，起着指挥作用，下级机关必须“遵照执行”或“参照执行”。同时，下级机关所作的请示、报告、总结等，及时反应基层情况，也为中央制定方针、政策，及时指导工作提供依据。有的应用文是与管理行为同步发生的。离开它，各方面的管理工作就无法进行。（4）法律约束功用：国家机关为了实施其管理职能所发布的公文，具有一定的约束力。个人和社会组织在一定范围书写和签定的文书，也有一定的约束力，须严格执行。（5）宣传教育功用：应用文是用来处理公私事务的，但要处理好公私事务，必须让人们知道应该做什么、为什么要做、怎么去做。这就需要摆清事实，讲透道理，实际上就是在做宣传教育工作。（6）凭证依据功用：应用文的凭证依据功用，在不同的文种中都有程度不同的体现。如机关公文是收文机关处理工作、解决问题的政策依据，契约文书而言是双方彼此确定的权利和义务的依据和凭证。应用文的语体有哪些特征？

（1）模式性；应用文的语体常常不受应用文内容的约束，而在不同的文章中表现出相同的特征来，这些相同特征的表现形式，就是模式化、标准化的东西。应用文文本语言体现出相同的语体特征，特别是在同一种类的公务文书中表现极为明显，这种特征常常表现在不同内容的文章，使用的句式常常相同、使用的词汇常常相同，使用的语气相同。（2）、专业性应用文的语体特征还表现在具有很强的专业性。这种专业性两个方面：一是专用文书语体的行业性特征，专用文书语体的行业性特征主要表现在文章中，使用行业用语即术语的频率较高；二是作为一类文种的语体的种属性特征，这是指在同一种类的应用文中，其语体有着共同的专用性特征。（3）、直接性直接性也是应用文语体的重要的基本特征之一。应用文是处理事务、解决实际问题的工具，其语言必须以应用为准则，表达直接明了。

试述网络广告的主要形式。

（1）网幅广告（又叫做旗帜广告）：是以GIF、JPG等格式建立的图像文件，定位在网页中，同时还可使用Java等语言使其产生交互性，用Shockwave等插件工具增强表现力；（2）文本链接广告：通过文本建立起超级链接，从而增加广告内容量，为寻找内容进行提示的网络广告形式；（3）电子邮件广告：是直接放在网民信电子信箱中的广告，可以分为文本格式和html格式两种。；（4）网页广告：是以网页形式出现的网络广告；（5）插播式广告：又叫弹出式广告或空隙页面，即在浏览者登陆时强行插入一个方面页面或窗口。书写辩护词应注意哪些问题？ 书写辩护词应注意的三个问题：（1）事前做好准备。辩护词是驳论性的文书，它的主要任务是针对起诉书的指控进行辩驳，以维护被告人的合法权益。所以首先必须认真研究起诉书，了解全部案情。还要会见被告人，查对疑点，听取陈述。（2）立论实事求是。要注意两点：一是要抓住案件关键，确定辩护思路。二是要正确运用反驳和证明的方法。（3）文字符合要求。除了符合一般应用文的要求，还必须符合它自身特点的要求。围绕辩护做文章，抓住关键问题进行辩护；遣词用字要精确；嘲讽语句应避免，忌意气用事。写作通报应该注意哪些问题？ 写作通报的要求有以下几点：（1）行文要及时。通报的时间性较强，写作要及时迅速，以指导当前工作，否则，时过境迁就不能起到很好的教育作用。（2）事例要真实、典型。通报所据应当是真人真事，否则不但影响教育效果，还会有损发文单位的声誉。因此，写通报前，一般要调查、核对事实，做到准确无误。此外，还应注意事例的典型性。无论表彰或批评，其事例应让人感到确实值得学习或引以为戒。（3）详略要得当。通报的事例是写作重点，要注意详略得当。若过于简单，变成抽象的概念，人们难于受到教育，产生不了爱憎之情。若过于详细，将“通报”写成近似“通讯”或“报告文学”，又会让人难于把握要领。

（4）要突出教育性，注意掌握政策。在写通报中的处理意见时，必须注意政策，掌握好分寸，使处理决定与事实、政策相一致，做到合情合理，否则，既对当事人不利，又难于服众。

标注主题词应注意哪些问题？

标注主题词要注意：（1）主题词具有主题性和技术性两重性特征。即主题词要表现公文主题的核心内容，但又不是完全为了表现主题而确立的，它的作用是为了便于文件信息在计算机中的输入、储存和检索的方便。（2）主题词具有层次性。主题词的排列要有一定的层次，一般第一层是体现公文内容特征的词；第二层是代表公文归属类别的词；第三层是体现公文文种的词。（3）要注意简明性、准确性。主题词一般由三至五个词或词组构成，要求能够准确无误地反映出全文内容特征、归属类别和文种。（4）主题词位于文件尾部分的横隔线之上，由左向右顶格排列，词与词之间空一格，不用标点符号。

应用文有哪几个主要特性？

（1）实用性。这是指应用文写作具有直接的目的性。这是应用文最根本的特性，其它特性皆源于它的实用性。（2）真实性。真实性是指应用文所写的内容必须真实具体，确凿有据，不隐晦曲折。应用文中所用的材料必须真实可靠，符合实际，文中的时间、地点、人物、事件、缘由、数据等各种信息都要与事物原貌相一致。（3）规范性。规范性主要包括四个方面，一是文种规范，二是格式规范，三是行文规范，四是语言规范。（4）语言简洁、准确、得体。应用文是为了处理实际事务和解决实际问题而写的，因此语言力求简明扼要。准确要求应用文的语言表情达意不能模棱两可；得体要求应用文的语言分清轻重缓急，区分不同的语境，恰当使用不同的语词、语气、句式等。（5）时效性。应用文的时效性包括两个方面：一是内容讲究时效，针对现实中急需解决的问题；二是办文讲究时效，发文、收文、处理都必须及时。

应用文常见的结构方式有哪些？

最常见的形式有（1）纵式结构。即，根据人们的思路、事物的发展、活动的开展，由浅入深、由眼前到长远纵向推进。纵式结构有两种表现形式：A顺序式，指按照时间的先后顺序安排层次，或者按照事情的发生、发展、变化过程安排层次。B递进式。是指按事理层递关系或认识的过程来安排结构，常常以事物的主从关系、因果关系等形式，采取逐层推进的方法，由浅入深、由易到难、摆情况、找原因、下结论。（2）横式结构。指应用文的内容是沿着横向展开的，材料之间呈并列关系。其表现形式主要有：A按照事物的组成部分展开。B按照事物的类属展开。C按照事物的归纳关系展开，把事物归纳成几个方面分别阐述。（3）纵横结合式结构。这种方式是指，在组织材料时，既考虑到时间发展的过程，又考虑到事物的内在联系、事物的性质所采用的结构形式。

调查报告的主要特点是什么？（1）．针对性强调查报告的写作目的,就是通过反映情况研究问题提供经验推动工作,它的写作目的性很明确。从实际出发，及时回答迫切要求回答和解决各种问题，这就是调查报告的针对性。（2）．用事实说话调查报告的真正价值，在于如实地反映客观情况。客观事实是调查报告存在的基础。调查问题的提出，由事实引起；事件的变化发展过程，让事实说话；调查结论的得出，用事实证明。客观事实贯穿于整个调查研究和写出报告的全过程。（3）．使用第三人称和采用夹叙夹议的写法调查报告针对社会生活中的问题，进行调查研究，用事实说话，得出正确的结论，强调其客观性，因此，在表达上采用第三人称。调查报告的观点是在叙述事实的基础上自然得出的结论。在以叙述事实为主的同时，进行必要精当的议论，议论要求言简意赅，画龙点睛。标注主题词应注意哪些问题？

（1）主题词具有主题性和技术性两重性特征。即主题词要表现公文主题的核心内容，但又不是完全为了表现主题而确立的，它的作用是为了便于文件信息在计算机中的输入、储存和检索的方便。（2）主题词具有层次性。主题词的排列要有一定的层次，一般第一层是体现公文内容特征的词；第二层是代表公文归属类别的词；第三层是体现公文文种的词。（3）要注意简明性、准确性。主题词一般由三至五个词或词组构成，要求能够准确无误地反映出全文内容特征、归属类别和文种。（4）主题词位于文件尾部分的横隔线之上，由左向右顶格排列，词与词之间空一格，不用标点符号。

撰写函应注意哪些问题？

（1）一函一事：函的内容单一，这样便于对方单位及时处理，不要一函数事；（2）行文简洁、态度明朗：函要开门见山，直陈其事，不寒喧客套、转弯抹角。其行文简洁，可以有必要的议论，但要注意不讲空泛的大道理。不论询问或答复问题，要态度明朗，不可模棱两可。（3）正确选准文种：“函”作文种的使用，实质不在其内容上，而在于其形式上。因此，要选择好使用的文种；（4）用语谦和，讲究分寸：函应用于平行机关之间相互协商，配合与互通信息。因此，用语要讲究礼节，不使用告诫、命令性的词语，语气应委婉得体；（5）格式完整，行文郑重：函是正式公文，不是便函，必须具备正式公文的规范格式，结构要完整。

市场调查报告有哪些写作要求？

（1）确保各种信息的真实。实事求是地进行市场调查，是写好市场调查报告的可靠保证，撰写者不仅要亲自参与市场调查，而且要及时核对报告中引用的数据和调查资料，做到确凿无误。（2）突出重点。根据调查目标和特定的问题对材料恰当取舍，突出重点，不切忌面面俱到。（3）叙议结合。市场调查报告不仅要报告调查所得到的材料，而且要通过对材料深入细致的分析，形成科学的结论。叙就是说明情况，议就表明观点，叙议结合有助于增强市场调查报告的说服力。（4）讲究时效。市场调查总是针对市场或企业急需解决的问题来进行的，因此无论在市场调查的哪一个阶段都要迅速及时，切实发挥市场调查报告的作用。

应用文的功用有哪些？

（1）信息交流功用：在现代社会，应用文已成为交流信息的重要工具，它可以起到上情下达、下情上达、彼情我知、我情彼知的作用。（2）沟通协调功用：现代社会里，群体与群体、群体与个人、个人与个人之间的联系越来越多。社会化大生产越发展，专业化水平越高，分工越细，部门之间、组织之间的合作，需要做好联系协调工作。应用文就是联系协调的工具之一。（3）指挥管理功用：在公务活动中，上级机关对下级机关发布的公文，起着指挥作用，下级机关必须“遵照执行”或“参照执行”。同时，下级机关所作的请示、报告、总结等，及时反应基层情况，也为中央制定方针、政策，及时指导工作提供依据。有的应用文是与管理行为同步发生的。离开它，各方面的管理工作就无法进行。（4）法律约束功用：国家机关为了实施其管理职能所发布的公文，具有一定的约束力。个人和社会组织在一定范围书写和签定的文书，也有一定的约束力，须严格执行。（5）宣传教育功用：应用文是用来处理公私事务的，但要处理好公私事务，必须让人们知道应该做什么、为什么要做、怎么去做。这就需要摆清事实，讲透道理，实际上就是在做宣传教育工作。（6）凭证依据功用：应用文的凭证依据功用，在不同的文种中都有程度不同的体现。如机关公文是收文机关处理工作、解决问题的政策依据，契约文书而言是双方彼此确定的权利和义务的依据和凭证。

应用文写作主体要具备哪些基本修养？

（1）辞章文体修养。主要包含两个层面的意思：第一层面是规范用语、达意准确的遣词造句方面的文字修养和正确鉴别和取舍材料、选择合适的表达方式、详略有度地突出主旨等的谋篇布局方面的章法修养。第二层面是一定文法修养与应用文文体知识相结合的文体修养。它需要写作主体熟悉并掌握应用文法定或约定俗成的体式，将一定的文法修养运用到各种应用文中去，培养应用文的“文体感”。（2）、专业知识修养。应用文的写作常常需要有关的专业知识。应用文中的专用文书如经济文书、法律文书等的写作主体就必须具有一定的专业知识修养，才能写出高质量、高水平的应用文。写作主体应当精通，至少要熟悉专业知识，否则就写不出符合一定要求的应用文了。（3）、理论修养。应用文中的许多文种的写作需要应用文写作主体具备一定的辩证唯物主义和历史唯物主义的修养、政策理论修养、专业理论修养和非专业理论修养。应用文主旨有哪几种表现方式？

标题示旨。这种方式，简洁、明快，直截了当，主旨往往就是标题中的发文事由。开篇明旨。也称“开篇破题”。在应用文正文的开篇，就开宗明义，直接、明确地揭示其主旨。篇中立旨。也叫文中点题或叫片言立题。一般有两种表现方式，一种是在文中用小标题或者叫二级标题的形式，把文章的主旨逐步点明。另一种就是在文章中的某一个地方用一小段话点明主旨。篇末结旨。也称“卒章结意”、“卒章显志。篇末结旨有两种基本方式，一是在开头埋下伏笔，提出问题，阐述过程，待行文至结尾时才点明题旨，说出文章关键所在，表明态度，作出决定；二是在结尾处再次强调文章主旨，与开头相呼应。

行政公文的行文规则有哪些？

（1）、一般不要越级行文。向上级机关行文，一般要按照直接的隶属关系而不应越级。若遇有特殊情况需越级行文时，也应抄送直接的上级机关。上级机关或业务主管部门向下级行文，一般也要按照直接的隶属关系而不应越级；若遇特殊情况需越级行文时，应同时抄送直接的下级机关或业务主管部门。（2）、严格控制行文的数量行文应当确有必要注重效用。发文超过了实际需要，将妨碍文件现行效用的发挥。（3）．切实注意行文的对象。要正确确定公文的主送和抄送机关。（4）、行文要选准文种。各机关之间的隶属关系有领导关系、业务指导关系及不相隶属关系等类型。各机关要根据各自的隶属关系和职权范围来确定行文方向，正确选择文种。（5）、分清党与政、领导与指导的关系，注意行文常规。（6）、人大常委会与人民政府、人民法院、人民检察院间可以行指导性或请示性的公文。（7）平行机关可以联合行文。（8）部门之间意见不一致，不得各自行文。

撰写批复要注意哪些问题？

撰写批复应该注意：（1）准确地摸清下情。写批复前，必须搞清下级机关请示问题的全部情况，有根有据地表示同意或不同意的态度，而不能滥用职权。批复的意见和结论，要符合党和国家的方针政策，体现出政策性和可行性，让下级机关感到口服心服。（2）针对性要强。批复要针对请示单位的请示事项答复，切忌离开原请示的内容和要求对下级发议论、作指示、提要求。如果对下级另有指示和要求时，可另外行文。（3）意见要明确。批复一定要做到观点鲜明，意见明确，切忌含糊其辞、模棱两可。否则，会让下级无所适从。（4）写作上一文一事。

编写简报有哪些具体的要求？

答：编写简报，必须做到精、准、快、简。具体地说，应当做到：第一，选材要精当。“精”就是指选材精当。把最能说明问题，最能提示事物的本质特征或者表明事物的发展趋向的典型材料用到简报中去。第二，事实要准确。“准“就是指事实准确。撰写简报必须以真实可靠为原则，必须实事求是、恰如其分地写明事实，既不能夸大，也不能缩小，对所用的事例、数字、引文等要认真核对，以确保准确无误。第三，编写要迅速及时。“快”就是指迅速及时。简报具有新闻消息的某些特点，非常讲究时效性。只有快速反映工作中出现的新情况、新问题，才能及时为领导机关的决策及问题的解决提供依据和帮助，其作用才能得到发挥。第四，内容要简明扼要。“简”就是指简明扼要。为做到行文简洁，在编写简报时，一要注意提炼观点，避免罗列现象，将其写成“流水账”；二要注意开门见山，不写大话、套话；三要注意推敲语句，做到用语精当。

请简述学术论文的基本特征。

答：从总体说，独创性、科学性和理论性，是学术论文所应具备的基本特征。1． 独创性，是指论文所提出的观点，是对某一个问题的全新的认识，是与众不同或前所未有的看法。2．科学性，如果说独创性是学术论文的生命，而科学性则应当是独创性的前提。科学性是一篇论文所应具备的起码的条件。为使学术论文具有科学性，首先就要求论文作者具有科学的工作态度。其次，还要求论文作者掌握科学的工作方法。论文应当包含论点、论据、论证等几个基本要素，论文的科学性就体现在论点的客观、正确，论据的可靠、充分，论证的周密、严谨等几个方面。3．理论性，学术论文的理论性，首先就体现在论述的严整上。一篇学术论文，应当自成一个理论认识系统。其次还体现在其内容的深度上。学术论文所反映的不是一般的现象和过程，也不是浅显的经验法则，而是对事物的本质和规律的深刻认识。

请简述合同的写作要求。

答：（1）内容要合法。签订合同是一种法律行为，合同必须具有合法性。首先合同内容同有关法律法规的内容相切合，而签订者熟悉有关法律法规，正是使合同具有合法性的首要前提；同时，合同能够依法生效，还要以不扰乱社会经济秩序，不损害国家利益和社会公共利益为条件。（2）格式要规范。（3）条款要完备、具体。签订合同必须做到条款完备。条款具体是指标的，标的数量和质量，履行的期限、地点和方式，当事人的各种权利和义务以及经济上、法律上的责任等都要分别写清。（4）表述要准确、简明。合同的条款应分条列项书写，条目要清楚，措词用语务必做到准确、谨严，有关单位、标的、货币的名称要写全称，表示价款或报酬的数字要大写，标点符号要正确。（5）字迹要清楚，文面要整洁。合同不能随意涂改，如有错误或遇特殊情况确需修改时，应将双方同意的修改意见作为附件附上。如在原件上修改，应加盖双方当事人印章。如在执行合同的过程中，发现有不妥或疏漏之处，因而需要修订或增删，应经双方协商并取得一致意见后，签订修订合同的协议书，加盖双方当事人的印章。

应用文语体有哪些特征？⑴模式性；⑵专业性：①行业性特征②种属性特征；⑶直接性。贺词的写作要点有哪些？⑴感情要饱满；⑵措词要妥当；⑶篇幅要短小。撰写批复要注意哪些问题？（1）准确地摸清下情；（2）针对性要强；（3）意见要明确；（4）写作上一文一事。

规章制度的性质有哪些？（1）具有权威性、政策性。（2）具有法规性、强制性。规章制度是作为行政法规实施并起作用，是一定范围内的组织和人员必须遵守的具体规范，一旦获准通过并正式实施就必须严格遵照执行没有商量的余地（3）具有严肃性和稳定性。

通知和通报的主要区别有哪些？（1）通报重在“报”，是报道和传播消息；通知重在“知”，是知之而后行，要贯彻执行。（2）收文单位的办理情况不同：通知的收文单位是“共同执行”，通报的收文单位可区别不同类型的通报而不同对待。（3）通知事项是 发文单位根据自身需要下达，通报事项来源于下属单位，经上级了解、掌握后整理制发。

经济合同书的主要内容有哪些？ ⑴当事人名称或者姓名和住所；⑵标的；⑶数量和质量；⑷价款或酬金；⑸履行期限、地点和方式； ⑹违约责任；⑺解决争议的方法。

简述答辩状的格式和主要内容。

答辩状一般分 为首部、答辩理由和结尾三部分。（1）首部：这部分应写明下列事项：①标题。②答辩人的基本情况；③写明答辩事由。（2）答辩理由：答辩状的理由和内容要针对原告人的诉状或上诉人的上诉状的内容来答辩。（3）结尾：要写明“此致×××人民法院。”“此致”占一行，“×××人民法院”另起一行。最后由答辩人在右下方签名盖章，注明年月日，如系律师代书，可注明代书人的姓名、单位名称。

调查报告有哪几个组成部分？

⑴标题：单标题和双标题即公文式和新闻式标题；⑵前言：介绍调查的概况；⑶主体：主要是写出调查的事实、过程，是调查报告的核心部分；⑷结尾：结论、意见和建议。

第三篇：《应用写作》考试大纲

《应用写作》考试大纲

第一章绪论

第一节应用文写作概述

应用写作的涵义与特点

第二节应用写作基础

应用文的主题、材料、结构、语言、表达方式

第二章行政公文写作

第一节行政公文概述

（一）行政公文的概念

（二）行政公文的种类

（三）行政公文的特点

（四）行政公文的行文规则

（五）行政公文的格式

第二节命令

（一）命令的概念

（二）命令的特点及种类

（三）命令的文体结构

（四）命令的写作要求

第三节决定

（一）决定的概念

（二）决定的特点及种类

（三）决定的文体结构

（四）决定的写作要求

第四节意见

（一）意见的概念

（二）意见的特点及种类

（三）意见的文体结构

（四）意见的写作要求

第五节公告通告

（一）公告的概念

（二）公告的种类

（三）公告的适用范围

（四）通告的概念

（五）通告的种类

（六）通告的适用范围

（七）公告和通告的区别

（八）公告和通告的写作要求

第六节通知

（一）通知的概念

（二）通知的类型

（三）通知的特点

（四）通知的适用范围

（五）通知的写作要求

第七节通报

（一）通报的概念

（二）通报的类型

（三）通报的特点

（四）通报的写作要求

第八节报告

（一）报告的概念

（二）报告的适用范围

（三）报告的类型

（四）报告的文体结构

（五）报告的写作要求

第九节请示

（一）请示的概念

（二）请示的适用范围

（三）请示的写作

（四）请示的行文规则

（五）请示与报告的区别

第十节批复

（一）批复的概念

（二）批复的适用范围

第十一节议案

（一）议案的概念

（二）议案的特点

（三）议案与提案的区别

（四）议案的使用权限

第十二节函

（一）函的概念

（二）函的类型

（三）函的适用范围

（四）函的写作要求

第十三节会议纪要

（一）会议纪要的概念

（二）会议纪要的文体结构

（三）会议纪要与会议记录的区别

（四）会议纪要的写作要求

第三章事务文书写作

第一节计划

（一）计划的含义

（二）计划的特点

（三）计划的种类

（四）计划的写法

（五）计划的写作要求

第二节总结

（一）总结的含义

（二）总结的特点

（三）总结的种类

（四）总结的写作要求

第三节调查报告

（一）调查报告的含义

（二）调查报告的特点

（三）调查报告的种类

（四）调查研究的方法

（五）调查报告的写法

（六）调查报告的写作要求

第四节会议文书

一、开幕词

（一）开幕词的概念

（二）开幕词的特点

（三）开幕词的写作

（四）开幕词的写作要求

二、闭幕词

（一）闭幕词的概念

（二）闭幕词的特点

（三）闭幕词的写作

（四）闭幕词的写作要求

三、简报

（一）简报的概念

（二）简报的特点

（三）简报的种类

（四）简报的结构

（五）简报的写作要求

第四章日常应用文写作

第一节个人事务类文书：简历、求职信、申请书

一、简历

（一）简历的概念

（二）简历的种类

（三）简历的特点

（四）简历的基本格式、结构和写作

（五）简历写作的基本要求

二、求职信

（一）求职信的概念和重要性

（二）求职信的种类

（三）求职信的特点

（四）求职信的基本格式、结构和写作

（五）求职信写作的基本要求

三、申请书

（一）申请书的概念

（二）申请书的种类

（三）申请书的特点

（四）申请书的基本格式、结构和写作

（五）写申请书的基本要求

第二节说明类文书：启事、海报

一、启事

（一）启事的概念

（二）启事的种类

（三）启事的特点

（四）启事的基本格式和写法

（五）启事写作的基本要求

二、海报

（一）海报的概念

（二）海报的种类

（三）海报的特点

（四）海报的基本格式和写法

（五）海报写作的基本要求

第三节礼仪类文书：慰问信、贺信、欢迎词

一、慰问信

（一）慰问信的概念

（二）慰问信的种类

（三）慰问信的特点

（四）慰问信的基本格式和写法

（五）慰问信写作的基本要求

二、贺信

（一）贺信的概念

（二）贺信的种类

（三）贺信的特点

（四）贺信的基本格式和写法

（五）贺信写作的基本要求

三、欢迎词

（一）欢迎词的概念

（二）欢迎词的种类

（三）欢迎词的特点

（四）欢迎词的基本格式和写法

（五）欢迎词写作的基本要求

第四篇：《应用写作》考试大纲

《应用写作》考试大纲

第一部分课程性质与设置目的《应用写作》课目的在于培养应考者具有必备的写作理论知识及对于一般常见的文体的分析和写作能力。这门课的主要特点是实践性和综合性强,特别需要强调培养自学应考者的创造能力。《应用写作》课的教学、考核内容、考核目标和考试命题，应充分体现本课程综合性和实践性的特点，注意与社区与物业管理专业开设的有关课程的联系与区别。第二部分考核内容与考核目标

《应用写作》课程的考核内容分为基础理论知识、文体写作知识、应用文章的阅读分析和应用文写作等四个部分。考核目标如下：

第一章绪论

第一节应用文概说1.了解“应用文”的含义。2.掌握应用文的特点。3.了解应用文的分类。

第二节应用文的选材立意1．掌握材料的收集原则。2．了解材料的种类。3．掌握选材的原则。4．掌握立意的含义和原则。5．掌握立意的要求。

第三节应用文的结构布局1．掌握布局的基本要求。2．了解布局的类型。

第四节应用文的语言要求：掌握应用文的语言要求。

第五节应用文的起草和修改1．了解起草的原则。2．掌握修改的方法。

第二章行政机关公文

第一节公文概说1．了解公文的含义。2．掌握公文的特点。3．掌握公文的行文规则。

第二节公文格式1.了解公文格式的含义。2．掌握公文眉首、公文主体和公文的版记。

第三节命令（令）1.了解命令(令)的含义、种类。2.了解命令的写法及要求。

第四节决定1.掌握决定的含义、种类。2.掌握决定的写法及要求。

第五节公告1.了解公告的含义、种类及特点。2.了解公告的写法及要求。

第六节通告1.了解通告的含义、种类及特点。2.掌握通告的写法及要求。

第七节通知1.掌握通知的含义及种类、特点。2.掌握通知的写法及要求。

第八节通报1.掌握通报的含义、种类和特点。2.掌握通报的写法及要求。

第九节议案1.了解议案的含义和特点。2.了解议案的写法及要求。

第十节报告1.掌握报告的含义、种类。2.掌握报告的写法及要求。

第十一节请示1.掌握请示的含义及特点。2.掌握请示的写法及要求；请示与报告的区别；撰写请示的注意事项。

第十二节批复1.了解批复的含义及特点。2.掌握批复的写法及要求。

第十三节意见1.了解意见的含义及特点。2.了解意见的写法及要求。

第十四节函1.掌握函的含义、种类。2.掌握函的写法及要求。

第十五节会议纪要1.掌握会议纪要的含义、种类及特点。2.了解会议纪要的写法。

第三章机关应用文

第一节计划1.掌握计划的含义、作用及特点。2.掌握计划的写法及要求。

第二节总结1.掌握总结的含义及特点。2．掌握总结的写法及要求。

第三节调查报告1.掌握调查报告的含义、种类及特点。2.掌握调查报告的写法及要求。

第四节简报1.掌握简报的含义、种类及特点。2.掌握简报的写法及要求。

第五节专用书信1.了解专用书信的种类、含义及特点。2.掌握专用书信的写法及要求。

第四章会议文件

第一节提案1.掌握提案的含义及特点。2.掌握提案的写法及要求。

第二节开幕词和闭幕词1.了解开幕词、闭幕词的含义及特点。2.掌握开幕词、闭幕词的写法及要求。

第三节讲话稿1.了解讲话稿的含义、种类和特点。2.掌握讲话稿的写法及要求。

第四节会议简报1.掌握会议简报的含义和特点。2.掌握会议简报的写法及要求。

第五节会议记录1.掌握会议记录的含义及特点。2.掌握会议记录的写法及要求。

第五章商务文书

第一节合同和协议书1.掌握合同、协议书的含义及特点。2.掌握合同、协议书的写法及要求。

第二节市场调查与预测报告1.了解市场调查与预测报告的含义及特点。2.掌握市场调查与预测报告的写法及要求。

第三节审计报告1.了解审计报告的含义及特点。2.掌握审计报告的写法及要求。

第四节商品说明书和广告文案1.掌握商品说明书、广告文案的含义及特点。2.掌握商品说明书、广告文案的写法及要求。

第六章日常应用文

第一节申请书、自荐书1.了解申请书、自荐书的含义及特点。2.掌握申请书、自荐书的写法及要求。

第二节建议书、倡议书1.了解建议书、倡议书的含义及特点。2.掌握建议书、倡议书的写法及要求。

第三节感谢信、表扬信1.了解感谢信、表扬信的含义及特点。2.掌握感谢信、表扬信的写法及要求。

第四节演讲稿1.了解演讲稿的含义及特点。2.掌握演讲稿的写法及要求。

第七章新闻写作

第一节消息1.掌握消息的含义、种类及特点。2.掌握消息的写法及要求。

第二节通讯1.掌握通讯的含义、种类及特点。2.掌握通讯的写法及要求。3.掌握通讯与消息的区别。

第三节报告文学1.了解报告文学的含义及特点。2.掌握报告文学的写法及要求。

第四节新闻评论1.掌握新闻评论的含义、种类、特点。2.掌握新闻评论的写法及要求。

第八章理论研究写作

第一节工作研究1.了解工作研究的含义及特点。2.掌握工作研究的写法及要求。

第二节战略对策1.了解战略对策的含义及特点。2.掌握战略对策的写法及要求。

第三节学术论文1.了解学术论文的含义及特点。2.了解学术论文的写法及要求。

第四节学位论文1.了解学位论文的含义及特点。2.了解学位论文的写法及要求。

第三部分《应用写作》考试题型举例

一、单项选择题1.“适用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项”时所使用的公文是（）①公告②通告③通知④决定

二、多项选择题（）（）（）（）（）①秘密等级②发文机关标识③发文字号④公文标题⑤主送机关

三、填空题1.公文的发文字号由、年号和序号三部分组成。

四、名词解释题1.调查报告

五、改错题1.××市人民政府关于严重违反城市管理的通知。

六、简答题1.应用文写作的语言要求有哪些？

七、写作题1.根据所给的材料，拟写一份请示报告。

第五篇：应用写作考试试题答案

应用写作模拟试题及答案

（一）（考试时间：120分钟）

一、填空题（每空1分，共25分）

1.用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项的公文是。

2.公文从行文方向来看，可分为上行文、下行文、平行文。

3.应用写作的主要特点是、、4.一份计划应当具备的四个基本要素，即、查和督促。

5.市场调查的主要方法有、、。

6.招标书按形式分主要有 两种。

7.《申论》的“三段模式”指的是。

8.诉讼文书的写作主体是或。

9.公告正文结尾常以 现予公告、特此公告、作结束语。

二、选择题（每题2分，共10分）

1.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（C）

A 决议 B 会议记录 C 会议纪要 D 议案

2.刑事上诉状不服判决的上诉期限是（D）天

A 5 B 15 C 12 D10

3.具有“广告天下，一体周知”作用的公文文种是（C）

A 通知 B 通告 C 公报 D 通报

4.定性预测法的具体方法有（D）

A 经营人员意见法、专家意见法、回归分析法 B专家意见法、回归分析法、抽样统计法 C回归分析法、抽样统计法、时间序列法 D销售人员意见法、专家意见法、用户意见法

5.公文的成文日期即公文形成时间，一般它以（B）的时间为准。

A 公文录入 B 领导签发 C 公文送达

三、修改题（每处2分，共10分）

请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：

XX市交通局关于立即畅通南北交通干线的改为“函”

市电讯局： 你改为“贵”局铺设通讯光缆，未向我局请示报告，便自作主张（删除）阻断和平大马路，造成交通堵塞，车辆绕道行驶，严重影响了南北交通干线的正常通行，人民群众反映十分强烈，后果非常严重。现通知贵局所属施工队，必须即刻停止作业，恢复交通。其他事宜，待商谈以后再定。（语气须改）

（结尾须加盼望等词）

XX市交通局

二Oxx年九月六日

四、简答题（每小题6分，共18分）

1.什么是报告？这种文体有什么特点？

答：报告是汇报性和陈述性公文，是上行文，用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。一般只向机关的直接上级发出，不要求上级批示答复。

2.计划有哪些特点？如何理解这些特点？

答：预见性：结合本身的实际情况，预见到工作的发展趋势；可行性：切实可行，经过努力可以完成计划所规定的内容；规定性：完全符合客观规律，符合实际情况。

3.公文的书面格式主要包括哪几个部分？

答：眉首、主体、版记；一般由秘密等级和紧急程度、发文机关标识、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等要素组成。

五、写作题（回答题5分，作文30分，共35分）

先回答问题，再根据材料进行写作：

1.招标书的写作有什么特点？

答：合法性、统一性、明确性、竞争性。

2.根据下面给定材料，编制一份招标书：（答案要求：格式完整、文理通顺、有说服力）

江北大学拟修建一座图书馆楼，建筑总面积10000平方米，由投标单位包工包料。江北大学对图书馆楼的设计和质量要求以及原材料的质量标准已经提出了书面材料。2009年2月3日至2009年3月5日为工程招标的起止时间，2009年4月5日上午9点在江北大学会议室公开招标。竣工日期为2011年5月5日。工程的主项报告及招标申请已经上级有关部门批准。江北大学地址在柳北市江北路256号。电话0774-25361125，联系人江北柳。

应用写作模拟试题及答案

（二）（考试时间：120分钟）

一、填空题（每空1分，共25分）

1.公文主题词的标引顺序是

2.函按行文方向可以分为。

3.经济合同的基本构成要素包括、、。

4.上级机关向下级机关的上行公文加按语转给所属单位，一般称为 通知。下级机关对上级机关或不相隶属的机关的公文，加上按语转给隶属下级机关，称为 转发性 通知。

5.总结的标题有三种写法，分别是、、。

6.消息的时效性包括两方面要求：。

7.命令的各类一般分为、。

8.通告的正文一般由、。

9.请示的结束语一般要用 以上请示如有不当，请批转有关地区（单位/部门）贯彻执行 ；批复的结束语一般用 特此批复或此复。

二、选择题（每题2分，共10分）

1.市人事局因为大中专毕业生的分配需要与单位联系，应用的文体是（C）

A 通知 B 指示 C 函 D 命令

2.用于向上级汇报、反映工作的公文是（D）

A 请示 B 意见 C 决定 D 报告

3.用于不相隶属机关之间商洽工作的公文是（D）

A 指示 B 请示 C 批复 D 函

4.标明“XX通讯”、“XX动态”、“内部参考”的报头的文种是（D）

A 通讯 B 简报 C 报告 D 消息

5.用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文是（D）

A 通知 B 通告 C 公告 D 通报

三、修改题（共12分）

请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：

关于解决食堂用车的请示报告

县委、县政府并转县教育局：

我校原一辆专用于学生食堂购物的机动三轮车，因使用多年经常出毛病，维修多次花了不少钱还是不能正常使用，又因缺少零配件而难以彻底修好，准备作报废处理。我校离城5公里，要是没有车，千余名师生的一日三餐难以保证。这样一来，问题就大了。民以食为天，师生们总不能空着肚子上课呀！可见，一辆车对我校工作的影响是多么大！这也足以说

明，学校无车不行！因此，我们要求领导帮助解决一辆新车。考虑到三轮车已不能满足食堂工作的需要，最好能考虑解决一辆微型客货两用车。据了解，这种车只需X万元，请你们赶快拨款，以便购买使用。拜托了，不胜感激。

此致

敬礼

XX县第X中学

20xx年五月十七日

四、简答题（每小题6分，共18分）

1.经济活动分析的基本方法有哪几种？

答：①对比分析法；具体比较从三方面着手：与计划相比、与历史相比和与先进相比。

②因素分析法；把综合指标分解成相互联系的各个因素，以确定其对综合指标影响程度的方法。

③动态分析法；是从数量方面来研究某一经济现象发生变化情况和发展趋势的一种分析方法。

2.述职报告与个人总结的联系与区别何在？

答：联系：它们都可以谈经验、教训，都是要求事实材料和观点紧密结合。

区别：①回答问题的严格性和针对性不同；总结要回答做什么工作、取得的成绩、有何经验教训等。而述职报告则是要回答有什么职责、履行的能力如何、怎样履行、称职与否。②写作重点不同，总结重点在于概括成绩，而述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，分析说明。③写作方法的不同；总结以叙述为主，而述职报告则是叙议结合④写作目的不同；总结是为了总结经验教训，为今后进一步把工作搞得更好，而述职报告主要是为组织部门和有关领导考核干部提供依据。

3.市场调查报告的写作要求是什么？

答：①实事求是：要客观介绍市场状况，如实的反映市场中存在的问题，执笔者应亲自参加调查以保证调查结果的科学性；②突出重点：写作市场调查报告时要有所侧重，集中反映主要问题，突出主题，一份市场调查报告一般只能回答一两个重点问题，不能面面俱到；③叙议结合：叙是摆情况，议是分析原因、摆明观点，因此，市场调查报告应叙议结合，既强调用事实说话，又保证结论来自对情况的深入分析④讲究时效：保证质量的前提下及时迅速地完成，避免因时过境迁而失去现实意义，以充分发挥其应有的作用。

五、写作题（共35分）

下面是某中学在校内发布的一份文书，从发文文体要求和内容都有问题，请你根据内容重新写一份规范的通报。

通报

关于高三（3）班学生许XX的处分决定

9月14日中午，许XX和校外几名青年在一块儿喝酒，另一部分校外青年用自行业将许XX放在地点的衣服压了过去，引起争斗。这部分青年在趋势跑了，许XX等追赶，追到教学楼的北头看不见人影，恰好碰到刚从操场踢球过来的初三学生杨X、车X、叶XX3位同学，许XX问：“他们跑到哪儿去了？”杨说：“没看见”。许XX朝杨的头部就是一铁棒，将杨的头部打破约三公分裂口。但许XX没管，继续追赶那部分人去了国。

下午上课时，许XX和王XX到初三各班找人继续闹晤，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序。事情发生后，教导处和班主任多次找许XX谈话。帮助他提高认识，写出检查，但许XX以不会写检查为由，拒绝检查。根据以上事实，以9月27日校行政会讨论，对该生应从严处分。处理决定如下：

1.给许XX留校察看一年的处分，并责令其在一周内并来检查，否则再加重处理。

2.责令许XX负担全部医疗费和营养费100元。

3.协同者王XX在全校点名批评。

XX四中（印章）校长XX（印）

20xx.10.27