M8U1词汇检测

第一篇：M8U1词汇检测

Module 8 Unit 1 词汇检测Class _______No._____Name ________Mark __________

一、根据所给中文意思及词性写出英语单词

1.n.大多数；大半2.n.百分比；百分率 _percentage_

3.n.飞行器；航空器；飞机 __aircraft__4.n.侄子；外甥）__nephew__

5.n.牛（总称）_cattle_6.vt.指出；指示；表明；暗示 _indicate__

7.n.行李 _luggage__

8.n.闸；刹车；制动器Vi.& vt.刹（车）；用制动器减速 __brake_

9.n.（公车）售票员；列车员；（乐队）指挥 conductor_

10.vt.& n.租用；雇用 _hire_

11.n.角；角度 _angle___12.adv.无处；到处都无 _nowhere__

13.n.处罚；惩罚 __punishment__14.n.公正；公平_justice__

15.adj.公民的；国内的；民间的 __civil_

16.vt.& vi.改革；革新n.改革；改造；改良 reform_

17.vt.& n.抓住；抓紧；掌握；领会 _grasp

18.adj.感激的；感谢的 _thankful19.vt.插入；嵌入 _insert_

二、根据所给单词写出中文意思以及词性

1.distinction _差别 区别 卓著2.strait _海峡_

3.Arctic __北极的_4.means __手段__

5.ministry _牧师_6.hardship __苦难_

7.elect __选择__8.federal _联邦制的__

9.rail _铁路_10.boom n._繁荣__ v._处于经济迅速发展时期_

11.immigration _移民_12.racial _人种的_

13.crossing __横渡_14.vice __代理_

15.pole _地极_16.applicant __申请人_

17.customs _海关_18.socialist _社会主义者_

19.socialism _社会主义_20.occur __发生_

21.apparent __显而易见的_22.apparently __显然地

23.slip __滑动_24.bakery _面包房_

25.seagull__海鸥26.mourn __哀悼_

27.authority_权威

三、翻译以下短语

1.继续存在；继续生存 ____live on_____

2.用……办法；借助……__by means of..._

3.习惯于新的生活方式、工作等 __make a life____

4.包括；吸收 _take in__

5.坚持；维持；沿袭（风俗、传统等）_keep up_____

6.划线；标出……界线 __mark out_____

7.与……合作或一起工作 __team up with___

8.申请；请示得到 _apply for_

9.死于 _.die of/from____

10而不是 ___rather than__

11.另外；加之 _in addition___

12.属于某人自己的 __of one's own____

第二篇：初一词汇检测试题

“新标准”初一英语练习题（词汇、句型部分）

一、词汇部分（汉译英）

1、动物__________

2、询问____________

3、姨；姑母_________

4、美国__________

5、总是；一直____________

6、竹子_________

7、篮球____________

8、牛肉____________

9、生日_________

10、早饭__________

11、（课间）休息___________

12、卡片_________

13、检查__________

14、化学____________

15、鸡肉_________

16、选择__________

17、电影院____________

18、城市_________

19、班级__________20、关闭________________

21、衣服_________

22、音乐会__________

23、字典____________

24、不同的_________

25、晚饭__________

26、医生____________

27、饮料____________

28、十八__________

29、大象____________30、电子邮件

____________

31、英国__________

32、欧洲____________

33、工厂____________

34、家庭__________

35、最喜欢的____________

36、五十____________

37、电影____________

38、结束____________

39、第一____________

40、森林____________

41、四十六____________

42、周五____________

43、水果____________

44、游戏____________

45、得到____________

46、长颈鹿____________

47、祖父____________

48、孙子；孙女

____________

49、草____________50、习惯____________

51、一半____________

52、健康的____________

53、她的____________

54、历史____________

55、假日____________

56、医院____________

57、旅馆____________

58、房子；住宅___________

59、想法____________60、信息____________

61、国际的____________62、邀请____________63、果汁____________

64、种类__________65、图书馆____________66、生活；住

____________

67、午饭__________68、杂志____________69、魔术____________

70、制造；做____________71、经理____________72、相称；匹配

____________

73、认识；遇见____________ 74、音乐____________75、从不

____________

76、面条____________77、九十___________78、在…旁边；其次

_______

79、办公室____________80、熊猫___________81、照片____________

82、钢琴____________83、地点____________84、操场____________

85、礼物____________86、价格____________87、骑；开（车）

____________

88、科学____________89、保存；挽救____________ 90、发送____________

91、衬衫________92、丝绸____________93、蛇____________

94、开始____________95、逗留____________96、科目____________

97、游泳____________98、谈论____________99、剧院____________ 100、想；认为____________ 101、千____________102、票____________

103、今天____________104、火车____________105、旅行

____________

106、大学____________107、使用____________108、蔬菜

____________

109、世界____________

110、写____________111、年轻的____________

112、起床____________113、…怎么样____________114、在…前面

____________

115、一双____________116、接通；开____________117、乒乓球

____________

118、想出____________119、起立____________120、坐下

____________

121、读书____________122、听音乐____________123、写在黑板上

____________

124、踢足球____________125、骑自行车____________126、弹钢琴

____________

127、骑马____________128、打网球____________129、说英语

____________

130、宾馆经理____________ 131、工厂工人____________132、国际学校

____________

133、在晚上____________134、在早上____________135、在下午

____________

136、影星____________137、足球赛____________138、靠近；挨着

____________

139、钢琴课____________140、在八点钟____________141、睡觉

____________

142、吃午餐____________143、写家庭作业____________144、休息

____________

145、上学____________146、回家____________147、吃晚餐

____________

148、在1：30____________ 149、完成家庭作业____________150、离开学校

____________

151、电影票____________152、一盒巧克力____________153、一条牛仔裤

____________

154、来自于____________ 155、打开一个新文档____________156、点击文件

____________

157、打印文件____________158、保存文件____________159、下载音乐

____________

160、发送邮件____________161、上网____________162、获取信息

____________

163、使用互联网____________164、玩电脑游戏____________

二、句型部分（汉译英）

1、你是美国人吗？（be）

____________________________________________________

2、我是一名老师，我是中国人（and）

__________________________________________________

3、他们不是二四班的，他们是二三班的。（be）

______________________________________________________________

_

4、我会弹钢琴，但是我妹妹不会。（can）

__________________________________________________

5、我们学校有两个科学实验室。（there be）

______________________________________________________________

_

6、你们教室里有电脑吗？（there be）

__________________________________________________

7、他没有兄弟或姐妹。（haven’t got）

__________________________________________________

8、我有两本字典。（have got）

__________________________________________________

9、你有英语故事书吗？（have got）

__________________________________________________

10、你想和我一块去电影院吗？（would like）

__________________________________________________

11、咱们明天下午去打篮球吧。（Let’s）

__________________________________________________

12、我们通常六点吃晚餐。（have dinner）

__________________________________________________

13、Jim每天早上6：30起床。（get up）

__________________________________________________

14、我妈妈经常穿真丝衬衣。（often）

__________________________________________________

15、李明从不玩电脑游戏。（never）

__________________________________________________

16、熊猫是来自中国吗？（come from）

__________________________________________________

17、你通常用电脑来做什么？（use…for）

__________________________________________________

18、你经常上网吗？（go online）

__________________________________________________

19、骆驼吃水果吗？（eat）

__________________________________________________

20、下午的课通常一点开始上。（start）

__________________________________________________

第三篇：中考词汇自我检测

中考词汇自我检测

姓名________ A 能力 能够 大约 在。。上面 在国外 缺席 接受 意外事故 达到，取得 横过，穿过 表演，扮演 行动 积极的 活动 演员 女演员

实际上，事实上广告ad= 添加 地址

优点，有利条件忠告，建议 卖得起，提供 害怕的担心 非洲 非洲的 在。。之后 下午 再一次 反对，对着 年龄，时代 以前

同意，允许 协议，同意 空气 飞机场 活着的 全部 允许

几乎，差不多 单独的 向前，沿着 大声地 已经 也

虽然，尽管 总是，一直 了不起的 美洲，美国 美国人 在。。之间（三者以上）古代的 生气的 动物

再一，一个 答复，回答 蚂蚁 任何的

任何人，无论谁 什么事，任何事物 不管怎么说 任何地方 出现，显露 苹果 四月

地域，面积 手臂，武力 军队

在周围，大约 到达，达到 艺术

文章，冠词 艺术家 像。。一样，当作 亚洲 亚洲的 询问，请求 熟睡的 出席，参加

注意，关心 八月

伯母，舅母 澳洲，澳大利亚 秋天 避免

唤醒，醒着的 远离

糟糕的，恶劣的

错误个数___________ 家长签字___________ B 婴儿

向后，背后 背景

有害的，坏的 袋子 球，舞会 气球 竹子 香蕉 乐队

岸，堤，银行 棒球 基本的 篮子 浴室 海滨 豆 熊 敲打 美丽的 寝室 牛肉 在。。以前。开始 在。。后面 相信，认为 钟声 在。。下面，低于 在。。旁边，靠近最好的 更好的 在。。之间（两者）大的 自行车 账单 鸟 出生 生日 饼干

一点，一些 黑色的 黑板 空白处 瞎的

一大块，街区 女衬衫 吹，吹气 蓝色，沮丧的 木板，布告牌 小船 身体 煮沸 书

乏味的，无聊的 出生

借用，借进 老板 两者 瓶子 底部 碗 盒子 脑 勇敢的 面包

间隙、损坏 早餐 桥

明亮的。聪明的 带来

英国，不列颠 英国人 兄弟

褐色，棕色 刷子，毛笔 建造 建筑物 燃烧

生意，事业 忙碌的 但是 买 靠近再见

错误个数___________ 家长签字___________ C

咖啡馆 蛋糕 日历 电话，喊 照相机 野营 能够 加拿大

加拿大的，加拿大人 糖果

帽子，笔套 首都，省会 上校，船长 名片，纸牌 照料，小心 小心的 粗心的 胡萝卜 拿，搬走 动画片 抓住，赶上 原因 庆祝 分币

中央的，核心的 2

世纪

确定的，无疑的 当然，行 椅子 粉笔

机会，可能性 改变，变化 性格，品质 聊天 便宜的 检查，批改 欢呼 奶酪 化学 棋

鸡，鸡肉 孩子，儿童 中国

中国人，汉语 炸薯条 巧克力 选择n 选择vt 筷子 圣诞节 教堂 电影院 循环，周期 城市 班级 同班同学 教室 擦干净

清晰地，明亮的 聪明的 攀登 钟

亲密的，关闭 衣服 云，阴影 多云的 俱乐部 教练，煤 海岸 外套 咖啡 硬币

寒冷的，感冒 收集

学院，专科学校 颜色 来到

舒服的，安逸的 普通的，共有的 交际，传达 交流，通信 社会，社区 公司

比较，对照 比赛，竞赛 完整的，完全的 计算机 音乐会 状况，环境 连接 考虑 继续 控制

谈话，交谈 厨师 小甜饼 凉爽的 抄写，复印 谷物，玉米 角落 改正

价格，花费 咳嗽

Can的过去式 数，点数 国家。乡村 乡下

一对，两个 勇气

过程，课程 堂兄弟，表姐妹 封面，盖子

奶牛 蜡笔

疯狂的，着迷的 创造 创造的

十字形的东西 拥挤的 叫喊 文化 茶杯 风俗 顾客 切 漂亮的

错误个数___________ 家长签字___________ D 爸爸 每日的 跳舞 危险 危险的 黑暗 日期 女儿 白天 死的 聋的 处理 亲爱的 十二月 下决心 决定 深的 度数 美味的 依赖 描写 设计 书桌 发展 n 发展v 3

对话 日记 词典 死 v 日常饮食 不同 不同的 难的adj 困难的n 挖 吃饭 正餐 直接的 方向 指导者 脏的 不利n 发现 讨论v 讨论n 盘子 不诚实的 距离 分开 医生 狗 美元 门 两倍的 疑惑 沿着 在楼下 绘画 梦想 女服 饮料 驾驶 司机 滴 鼓 弄干 鸭子 乏味的 饺子 在…期间

错误个数___________ 家长签字___________ E 每人 耳朵 早的 地球 地震 东方的 东方 容易的 吃 教育n 蛋 八 十八 第八 八十 两者之一 长者 电的 大象 十一 别的 电子邮件 空的 鼓励 末尾 精力、工程师 英格兰 英国的 欣赏 足够 进入 环境 橡皮 特别 欧洲 欧洲的 甚至

傍晚 曾经 每一 每人 每日的 每件事 到处 恰恰地 考试 例子 极好的 除…之外 兴奋的 令人兴奋的 借口 锻炼 预料 昂贵的 经验 解释 表达 词语 眼睛

错误个数___________ 家长签字___________ F 脸 事实 工厂 失败 公平的 秋季 降落 著名的 迷 奇特的 农场 农民 时髦 快的 脂肪 父亲 4

喜爱的 害怕 二月 喂养 感觉 节日的 取来 发烧 少数的 田地 十五 第五 打架 填空 电影 最后 找到 罚款 手指 结束 火 第一 鱼 渔夫 适合的 五 修理 旗 闪光平的

飞行，航班地面 花 飞行v 跟随 食物 足 足球

军队，暴力外国的 外国人 森林 忘记 叉

表格 四十 第四 四 十四 法国 自由的 法语 新鲜的 星期五 冰箱 朋友 有好的 友谊 从… 前面的 水果 满的 有趣的事 有趣的 将来

错误个数___________ 家长签字___________ G 游戏 花园 大门 一般的 绅士 地理学 德国 德语的 赠品 长颈鹿 女孩 递给 高兴的 玻璃杯 手套 胶水 黄金

政府 等级 语法 孙女 孙辈 奶奶 爷爷 外祖父 外祖母 外孙 葡萄 草 灰色的 伟大的 绿的 问候 地面 组，群 生长 警戒 猜 客人 导游 吉他 家伙 体育馆

错误个数___________ 家长签字___________ H习惯 头发 理发 半 大厅 汉堡包 手 手提包 英俊的 悬挂 发生 幸福的 努力的 几乎不 5

有害的 帽子 讨厌 他 头 头痛 健康n 健康的 听见 心 热 重的 高度 帮助 有帮助的 母鸡 她的 这里

英雄；男主角

她的（名词性物主代词）她自己

把…藏起来；隐藏 搞的；高地

小山；土堆；斜坡 他（宾格）他自己 他的

历史；历史学 打，撞，击中 业余爱好 拿；抱；举行 洞；穴 假日；假期

家；adv.回家，到家 故乡

诚实的，正直的 希望 马 医院

东道主，主人 热的

旅馆，饭店，宾馆 小时

房子；住宅

家务劳动

怎样，如何；多少 可是，然而，尽管如此 巨大的，庞大的 人类的，人的 幽默的；滑稽的 百 饿的

赶快；急忙 伤害，受伤 丈夫

错误个数___________ 家长签字___________ I 我 冰 冰激淋

主意；意见；想法 如果；是否

有病的；不健康的 疾病

想象；设想 立即 重要性 重要的 不可能的 改进；更新

在…里，在家，向内 包括，包含 增加；繁殖 印度

印度人的；印度人 工业 影响 信息

在…里面；adv.在里面 代替，顶替

说明，须知；教导 乐器；器械

兴趣，趣味；利息 有趣的国际的

互联网，因特网 采访；会见；面试 到…里；向内；变成 v.介绍

n.引进；介绍 v.发明，创造 n.发明，创造 邀请；招待 岛 它 意大利 它的 它自己

错误个数___________ 家长签字___________ J

短上衣；夹克衫 一月 日本

日本的；日语；日本人 爵士乐 牛仔裤 一份工作

参加，加入；连接；会和笑话

旅行；路途 汁，液 七月

n.跳跃

v.惊起；猛扑 六月

刚才；不过

adj.公正的 错误个数___________ 家长签字___________

K 袋鼠

保持；培育；饲养 钥匙；答案；关键 键盘 踢；反冲 小孩 6

杀死，弄死 千克 千米

种；类

adj.善良的 国王

v.接吻

n.吻；轻吻 厨房 风筝 膝盖

小刀；刀片（及复数）n.& v.敲；打；击

知道，了解；认识；懂得 知识，学问

错误个数___________ 家长签字___________

L实验室 女士；夫人 湖

陆地；土地

v.登岸；降落 语言

大的，巨大的

adj.最近刚过去的v.持续

晚的，吃的 adv.晚地，迟地

后来

adj.新近的

最新地；最新的；最近的 法律

躺下；产卵；搁放 懒惰的 领导，带领 领袖，领导人 叶（及复数）学；学习；学会

最少的；n.最少；最少量 离开；把…留下；剩下 左边的，n.左边

adj.向左 腿；腿脚；支柱 柠檬

借出；把…借给 更少的；更小的n.少量

课；功课；教训 让

信；字母

水平；标准；水平面 图书馆，图书室

v.谎言；说谎

n.躺；卧；位于 生命；生活；生物（及复数）生活方式

v.举起，抬起,消散

n.电梯 n.光

v.点火 adj.轻的；浅色的 prep.像，跟…一样；

v.喜欢

绳索，线；排，行；线路 狮子

一览表；清单 听；仔细听 听众之一；听者 乱丢垃圾 小的；少的

生活；居住；活着 活泼的；充满生气的 本地的，当地的 n.锁

v.锁上，锁 伦敦

寂寞的；偏僻的

长的；远

adv.长久

n.看

v.观看

v.link 看起来

失去；丢失 许多，好些 大声的 大声地

爱；热爱；很喜欢 美好的；可爱的 低；矮 运气，好运 幸运地，幸亏 运气好的，侥幸的 午餐，午饭

错误个数___________ 家长签字___________

M 机器

发疯的；生气的 杂志 有魔力的 主要的

主要地；大体上 制造，做；使得 成年男人；人；人类

管理；经营；控制；设法应付 经理

许多人，许多人的 地图 三月

n.标志

vt.表明；作记号于 市场，集市 成婚；结婚

v.使相配；使成对 n.火柴；比赛 材料 数学

n.事情，情况

v.要紧；有关系

可以；也许，可能 五月

可能，大概，也许 我（宾格）一餐饭

意思是，意指 意思，含义 肉

奖牌；奖章 医学的；医疗的 药

v.遇见，见到，集会 n.会；集会；汇合点 成员，会员 回忆，记忆

n.提及；记载

v.提到，说起 菜单 凌乱状态 7

信息；口信；消息 方法，办法 米，公尺

中间；当中；中级 may 的过去式 英里

n.牛奶

v.挤奶 百万

n.思想；想法

v.介意；关心

我的（名词性物主代词）分钟；一会儿，瞬间 失去；错过；缺 小姐，女士

失踪的，找不到的 v.弄错

n.错误 配制；混合

移动式的，可动的

模型，原型；范例；模范 现代的 片刻，瞬间 星期一 钱；货币

班长；监视器；纠察生 猴子 月，月份

月球；月光；月状物 much或many的比较级 早晨；上午

much或many 的最高级 母亲

山，山脉

鼠，耗子；鼠标（及复数）嘴；口

移动；搬动；搬家 电影 先生

夫人，太太（称已婚妇女）女士（用在婚姻状况不明的女子）

adj.许多的adv.非常

n.大量 博物馆 音乐；乐曲 音乐家

必须，应当；必定是 我的我自己

错误个数___________ 家长签字___________ 名字；名称 民族的；国家的 自然的 自然

adj.近的adv.附近

prep.靠近

将近；几乎 必需的，必要的 颈，脖

需要，需求

v.需要，必须 邻居，邻人 都不；也不 紧张不安的 网

决不，从来没有 新的；新鲜的 新闻，消息 报纸

adj.隔壁的adv.下一步

n.下一个人

令人愉快的；漂亮的 夜；夜间 九 十九 九十 第九 不，不是

渺小人物

pron.没有人 点头

声音；噪音 喧闹的，嘈杂的

无任何东西或人；无一人 面条

中午，正午 也不；也不是 正常的

北方

adj.朝北的adv.向北

北方的，北部的 鼻 不，没 便条，笔记；音符；钞票 v.记下；注意 笔记簿 没有东西

adv.一点也不 布告，注意

v.注意到 十一月 现在 数，数字；数量 护士；保育员 目标；物体；客体

v.反对 海洋 …点钟 十月（表示所属、数量、其中）…的 离开，脱离

adv.停了，中断 提供；建议 办公室 军官

经常

石油 好

老的奥利匹克

在……上

一次

一 在线上

唯一的开着的 歌剧

运转

手术

意见

在……的对面

或 橘子

顺序

组织 把……组织起来

别人

我们的 我们的 我们自己

外出 户外的 外面

在……上方 自己的 物主

太平洋 页

痛

油漆 一双

苍白的 宫殿 薄烤饼

熊猫

长裤 报纸

对不起

双亲 公园

部分

搭档

兼任的聚会

传

一节

乘客

护照

过

病人

付钱

体育

和平

梨子

钢笔

铅笔

铅笔盒

人

百分之……

完美的 可能

人口

皇后

阶段

可能的 询问

人 邮政

快的个人的明信片

快地

宠物

海报

安静的打电话 土豆

完全

照片

英镑

兔

物理

练习

种族

钢琴 表扬

无线电

拾起

野餐

图片 馅饼

一块

猪 飞行员

粉红色的开拓者

怜悯

地方

计划 飞机

行星

种植 塑料的玩

选手 操场

令人愉快的请 高兴的高兴

充足 口袋

诗

指

警察

女警察

有礼貌的 弄脏

污染

水池 贫穷的流行的 更喜欢

准备

现在总统

按

漂亮的价格

自豪感

初等的印刷

私人的 奖赏

很可能

问题

产品

节目

进步

项目

许诺

发音

发音

恰当的保护

自豪的提供

省

公共的拉

惩罚

学生

紫色

钱包

推

放

四分之一

铁路

雨

雨衣

下雨的 使升高

快的到达

读

准备好的真实的 认识到

真正地

评理

收到

近来的最近

记录

在回收

红色

拒绝

懊悔

规则的 关系

家人

放松

放松的逗留

记得

修理

重复

答复

报道

记者

需要

研究

休息

救

架子

饭店

说

光泽

结果

言语

船

归还

围巾

男衬衫

重新调查

场景

鞋

稻米 学校

买东西

富裕的书包

短的 骑车

科学

短裤

权利

科学家

应当

打电话

上升

危险 江

路

机器人 岩石

火箭

角色 房间

粗绳

玫瑰花 转过来

环绕

一排 垃圾

不礼貌的规则 统治者

跑

冲

俄罗斯

俄罗斯人

悲伤的 安全的安全

航行 色拉

卖

盐 同样的事

沙子

三明治 使满意

星期六

剪刀

屏

海

搜索

季节

座位

秒

秘密

秘书

看见

似乎

很少地

卖

打发

道理

句子

使分开

九月

严肃

招待

服务

装备

七

十七

第七

七十

几个

动摇

将要

羞涩

外形

分享

鲨鱼

她

羊

肩

喊

展示

阵雨

关闭

害羞的有病的 边

情景

观光

记号

沉默

寂静的 丝

傻的银

相似的简单的简单地

从那时以来

从……以来，……以后，由

于 唱，唱歌

歌手

单一的，单个的 先生；阁下

姐；妹

坐 形势，情况

六

十六 第十六

第六

六十 尺寸，大小

溜冰，滑冰 技能，技巧 女裙

月，天；天空 睡觉

想睡的，困倦的 慢慢的，缓慢的 慢慢地，缓慢地 小的；少的

灵巧的，伶俐的； 时髦的，帅的 气味

嗅，闻到；发气味 微笑 烟

冒烟，吸烟 光滑的，流畅的 蛇

雪，下雪

雪（白）的；下雪的 如此，这么；同样 因此，所以 社会的，社交的 社会 短袜

沙发；长椅 软的，柔和的 士兵，战士 解决；解答

一些，若干；有些 某人，有人； 某事；某物 有时 在某处 儿子

歌唱；歌曲

不久，很快，一会儿 对不起，抱歉；难过的听起来；声音 汤 南方

南部的，南方的 空间

空余的}备用的说，讲；谈话；发言 演讲人，演说家； 特别的；专门的 演讲

速度，迅速，疾行 拼写

度过；花费

精神；神灵；精灵 匙，调羹

体育运动，锻炼； 运动会

扩展；蔓延；传播 春天，泉水，正方形；广场 正方形的；平方的 邮票

立场；台；坛；摊 站；坐落，处于 标准；水准 星，恒星

开始，着手；出发 状态；情形；国家 站，所,车站}电台 停留，逗留，待 偷，窃

脚步；台阶，梯级

走；跨步

粘住，钉住；坚持，不动的,仍然，还 胃 胃疼 石头 停 商店

储藏，存储

风暴；暴（风）雨 故事，小说 正直的，直接地

奇怪的，奇特的，陌生的 陌生人，外人 草莓；草莓色 街，街道

严格的；严密的 强（壮）；强烈的；坚强的11

学生

学习，研究n．书房 笨的；糊涂的

题目；主题；学科；主语 地铁；地下通道 成功 vi.成功

n.成功的·有成就的 这样的，那样的 突然的 糖；食糖

建议，提议 v.建议，提议 n.夏天，夏季 太阳,阳光 星期日

太阳眼铙，墨镜 晴朗的；阳光充足的 超级市场 晚餐

支持,扶持,赡养,支持；维持 猜想；假定；料想

确信，肯定，的确，当然 冲浪

表面；外表 使惊奇，使诧异,惊奇，诧异 惊奇的 调查

厚运动衫,毛衣 扫除，扫

甜食，甜的，亲切的 游泳，游v.游泳，游n.符号，标志；象征 错误个数___________ 家长签字___________ T

桌子；表格 尾,尾巴

拿；拿走；做；乘坐； 花费

谈话，讲话，演讲；交谈 高的 录音带；录影带 任务，工作 品尝，尝味；味 好吃的 出租汽车 茶,茶叶 教书，教 教师，教员 队，组 科技；技术

（13至19岁的）少年 打电话，电话 电视

告诉；讲述，吩咐 温度 十 网球 第十

学期，术语；条款；项 可怕的；糟糕的 测试；考查；试验 文本；课文 比

感谢·致谢，道谢 n．（复）感谢·谢意 那，那个 这（那）个 剧场，戏院

他（或她、它）们的 他,她,它们（宾格）他,她,它们自己

当时，那时；然后,那么 那！你瞧（表示引起注意）这些

他（她）们；它们； 厚的

薄的，瘦的；稀的 东西； 事情，事件 想,认为；考虑 第三 渴的 十三 三十

这，这个 那些

虽然，可是

思考，思想；念头 千 三

穿（通）过 投，掷，扔 星期四 票，券

整洁的，干净的 弄整洁，弄干净 系，拴，扎 领带 老虎

时间；时期，钟点

测定……的时间；记录……微小的；很少的 疲劳的，累的

令人疲倦的；麻烦的 今天；现在，当前 一起，共同 厕所；盥洗室 西红柿，番茄 明天

吨；很多；大量 今晚，今夜

也，还；又；太，工具，器具 牙齿 牙疼 顶部，（物体的）上面 话题；论题；题目 总的,全部的 触摸，接触

参观，观光，旅行 旅行者，观光者 向，朝；对于 塔

城镇，城 玩具，玩物 贸易,交易

传统的，习俗的 交通I来往车辆 12

火车

培训，训练 培训 翻译

运输，运送 旅行

财宝；珍宝 对待，看待 树

旅行，旅程

使苦恼；使忧虑；使麻烦问题；疾病；烦恼；麻烦裤子，长裤 卡车；货车

真的，真实的．忠诚的 真理，事实，真相； 试，试图；努力 T恤衫 星期二

旋转，翻转；转变，转弯轮流；（轮流的）顺序 第十二 十二 第二十 二十

两次；两倍 二

错误个数___________ 家长签字___________ U

难看的；丑陋的 英国 雨伞

叔；伯；舅；姑父；姨父不舒服的

在……下面，向……下面地下的,地铁

懂得；明白；理解 不友好的

不幸的，不快乐的 不健康的 除非,若不 单元；单位 大学

直到……为止

不平常的，少有的l独特的 向上；在上方；起来； 升

在……之上；到……上 在楼上，到楼上 我们（宾格）美国

利用，使用，应用 用过的,旧的；二手的 有用的，有益的 通常的，平常的 通常地，平常地

错误个数___________ 家长签字___________ V 假期，休假

有钱的；有价值的 价值；重要性 蔬菜 很，非常 成功；胜利 录像，视频 观点，意见 查看，观察 村庄，乡村 村民，乡民 小提琴

参观，访问，拜访 访问者，参观者 说话声；语态 排球

错误个数___________ 家长签字___________ W 等，等候 侍者，服务员 醒，醒来；叫醒 步行；散步 墙

钱包，钱夹

想，想要：需要，必要 战争

暖和的，温暖的；热情的警告,告诫 洗（涤）；冲洗；洗剂；泼溅；洗的衣服 洗（涤）；冲洗；流过；弄湿 浪费

观看，注视, 当心，注意 手表，表 水v浇水 西瓜

海浪，挥手 v挥手，招手 路．路线；方式，手段 我们

差的；弱的；淡的 财富；财产 穿，戴 天气 网站 星期三 星期，周平日 周末

称……的重量，重（若干）重，重量

欢迎a．受欢迎的

好；令人满意地；完全地 众所周知的，著名的（在）西的}向西的 西方的，西部的 湿的，潮的；多雨的 什么，怎么样 多么，何等；什么 无论什么，不管什么 轮，机轮 当……的时候 在哪里；往哪里 是否

那（哪）一个；

这（哪）个；这（哪）些；无论哪个（些）

在……的时候，和……同时 一会儿，一段时间 白色的，白色 谁 13

整个的

谁（who的宾格）谁的

为什么；你难道不知道 宽阔的 妻子

野生的；野的

将，会（表示将来）；愿意，获胜，赢得 n．胜利 风

窗户；计算机的窗口 有风的，多风的 酒

翅膀；翼 获胜者 冬天，冬季

明智的；聪明的；博学的 愿望，祝愿

希望，想要，祝愿 关于 没有

妇女，女人

对……疑惑，感到惊奇 n．惊讶，惊叹；奇迹 美妙的，精彩的；了不起的；太好了

木头，木材：（复）树木，森林

词．单词；话 工作，劳动；事情 工作；运转；活动 工人；工作者 世界

担忧的，烦恼的

烦恼，担忧，发愁；困扰（bad和ill的比较级）更坏的

（bad和ill的最高级）最坏的

有价值的,价值

（will的过去时）将会；打算,想要}过

去常常 伤口 写，书写；写作，著述

作者，作家

错误的；不正常的，有毛病 的

错误个数___________ 家长签字___________ X

X射线；x光

Y

院子；场子；码

年

黄色的,n．黄（颜）色

是，好，同意

昨天

尚，还，仍然

你；你们

年轻的

你的}你们的

你的；你们的（名词性物主 代词）

你自己

你们自己

Z

零,零度；零点

动物园

错误个数___________ 家长签字___________

第四篇：高中英语选修7 Unit1 词汇检测

Module 7 Unit 1 词汇检测

共50小题，每题2分，共100分。60分及格

Name ________Mark __________

一：根据所给中文意思及词性写出英语单词

1.n.长凳 ____________2.n.伤残；无力；无能 ____________3.adj.伤残的 ____________4.n.口授；听写（的文字）____________ 5.n.文学（作品）；著作；文献 ____________6.n.同伴；伙伴 ____________7.n.保龄球 ____________8.n.一行；一排 vt.& vi.划（船）_____________

9.n.收益；利润；盈利 ____________10.n.社区；团体；社会 ____________ 11.n.行为；品行vt.指挥；管理；主持 ____________12.adj.同伴的；同类的n.同伴；同志；伙伴 _____________13.vt.使……不悦；惹恼 ____________

14.adj.颇为生气的 ____________15.n.公司adj.结实的；坚固的；坚定的 ____________ 16.n.软件 ____________17.n.鹦鹉 ____________18.n.（盛液体、气体的）大容器；缸；大桶____________ 19.n.跑道的一圈；重叠部分；（人坐着时）大腿的上方_____________ 20.adj.有雄心的；有野心的_____________________21.n.项目；进入；入口________________22.adj.有益的；受益的_____________________ 23.adj.笨拙的_________________

24.vt.使适应；改编_________________ 25.n.祝贺；贺词__________________

26.n.缺席；不在某处___________________

27.adj.令人满意的；令人愉快的___________________ 28.n.心理学____________________

29.n.政治（学）________________________

30.vi.& vt.辞职；辞去（工作、职位等）_________________ 31.n.证书 ____________________ 32.n.建筑师____________________

33.n.（接近的）方法；通路；可接近性_____________________ 34.adj.可接近的；可进入的；可使用的______________________ 35.adj.方便的；有用的______________________ 36.n.地下室 ________________

37.n.赞成；认可 _____________39.n.雄心；野心_________________ 38.n.尊严；高贵的品质_________________40.n.毕业；毕业典礼_____________ 二：翻译以下短语 41.（口语）（祝你）一切顺利 ____________________46.取笑__________________ 42.遇到；经历；会晤 ___________________47.上气不接下气_____________ 43.换句话说 ___________________48.适合______________ 44.切去；省略；停止（做某事）___________________49.不必担心____________

45.闲坐着 __________________50.在很多方面 ________________

Module 7 Unit 1 词汇检测

共50小题，每题2分，共100分。60分及格

Name ________Mark __________

一：根据所给中文意思及词性写出英语单词

1.n.长凳 ____________2.n.伤残；无力；无能 ____________3.adj.伤残的 ____________4.n.口授；听写（的文字）____________ 5.n.文学（作品）；著作；文献 ____________6.n.同伴；伙伴 ____________7.n.保龄球 ____________8.n.一行；一排 vt.& vi.划（船）_____________

9.n.收益；利润；盈利 ____________10.n.社区；团体；社会 ____________ 11.n.行为；品行vt.指挥；管理；主持 ____________12.adj.同伴的；同类的n.同伴；同志；伙伴 _____________13.vt.使……不悦；惹恼 ____________

14.adj.颇为生气的 ____________15.n.公司adj.结实的；坚固的；坚定的 ____________ 16.n.软件 ____________17.n.鹦鹉 ____________18.n.（盛液体、气体的）大容器；缸；大桶____________ 19.n.跑道的一圈；重叠部分；（人坐着时）大腿的上方_____________ 20.adj.有雄心的；有野心的_____________________21.n.项目；进入；入口________________22.adj.有益的；受益的_____________________ 23.adj.笨拙的_________________

24.vt.使适应；改编_________________ 25.n.祝贺；贺词__________________

26.n.缺席；不在某处___________________

27.adj.令人满意的；令人愉快的___________________ 28.n.心理学____________________

29.n.政治（学）________________________

30.vi.& vt.辞职；辞去（工作、职位等）_________________ 31.n.证书 ____________________ 32.n.建筑师____________________

33.n.（接近的）方法；通路；可接近性_____________________ 34.adj.可接近的；可进入的；可使用的______________________ 35.adj.方便的；有用的______________________ 36.n.地下室 ________________

37.n.赞成；认可 _____________39.n.雄心；野心_________________ 38.n.尊严；高贵的品质_________________40.n.毕业；毕业典礼_____________ 二：翻译以下短语 41.（口语）（祝你）一切顺利 ____________________46.取笑__________________ 42.遇到；经历；会晤 ___________________47.上气不接下气_____________ 43.换句话说 ___________________48.适合______________ 44.切去；省略；停止（做某事）___________________49.不必担心____________

45.闲坐着 __________________50.在很多方面 ________________

第五篇：MU中心小学基础教育五项督导工作实施方案

某校中心小学

基础教育五项督导检查工作实施方案

为了进一步加强依法治教，依法治校，规范教育管理，推进全县教育重点工作任务的全面落实，贯彻落实上级精神。本学期在全校范围内广泛开展基础教育五项督导检查，即：以学前教育、全面改薄项目实施情况、教育信息化工作、中小学违规补课及其乱收费和教师违规收受礼金等师德突出问题治理情况、中小学生减负为主要内容的专项督导检查。

一、指导思想

围绕全县教育中心任务，坚持依法治教，坚持以查促改，重在发现问题，督促整改，更新教育观念、促进义务教育均衡发展。通过督导检查，进一步强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设，推进教育重点任务落实，促进教育事业的健康发展。

二、工作目标

改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，强化师德教育。深化基础教育课程改革，切实减轻学生课业负担，提高装备使用效率，确保学校教育教学工作顺利通过“省检”。

三、领导小组

组长：XXX 副组长：XXXXXX 成员：XXXXXXXX 领导小组负责统一领导和推进开展“五项整治”工作，加强指导，抓好落实，及时协调解决整治过程中的困难和问题。

四、具体内容

（一）学前教育

幼儿园制定学前三年发展规划，提高学前三年入园率；加大投入，改善办学条件，使教育教学设备完全能满足幼儿教育需求；是否建立和完善贫困家庭幼儿基本信息，使其享受学前教育资助；幼儿园要加强园本培训，提高幼儿教师政治理论水平和业务素质，同时鼓励幼儿教师进行学历再提高培训。

（二）全面改薄项目实施情况

1.加大投入力度，实现办学条件标准化。

（1）2015年对教学楼和宿舍楼进行了粉刷，投资1.9万余元；

（2）2015年进行了校园文化建设，投资8.4万元； 以上改薄项目总投资10.3万元，其投入正常使用。2.我校将改薄项目在学校醒目位置做好公开、公示项目 的基本情况；

3.我校（幼儿园）学生（幼儿）一人一桌凳，住宿生一人一床；

4.加强了校园文化建设，班级文化建设，丰富班级文化内涵，进一步完善少年宫社团活动机制，推动文化氛围建设。

（三）教育信息化工作

1.我校先后购置一体机6台，学生电脑35台，同时还为科学实验室、音乐教室、心理咨询室添置设备，购买钢琴1架，多媒体投影设备2套，共计投资23.4万余元，分批次将各类设备建档；

2.贯彻落实教育信息化精神，制定教育信息化建设发展五年规划；

3.每年信息化经费不得低于5﹪，包括网络接入、维护、设备购置、信息中心、数字化校园建设、师生用电脑购置等费用。

4.校园宽带网络是否全面覆盖，监控设施是否正常运行，是否有专人管理网络；

5.完全实现了班班通；学校是否积极开展教师信息技术应用能力培训；将教师信息技术应用能力作为教师职务（职称）评聘和考核的必备条件。努力提高专用教室的利用率；每周四的教师业务学习时间，要精准培训，特别是中老年教师要熟练上网，制作课件，掌握一些简单的计算机使用常识 和技能；

6.加强对专用教室管理人员的培训，对教学仪器、图书、器材等科学合理地进行使用，并做好使用记录，由教务处及时检查督促。深入课改一线，促进课改稳步健康有效地开展。

（四）中小学违规补课及其乱收费和教师违规收受礼金等师德突出问题治理情况

1.全面部署治理违规补课和乱收费问题，每次收费必须经校委会商议并通过审批，公示期满后方可如实执行。本学期只向学生代收作业本费用10元。严格禁止学校或个人违规补课，不得在节假日以答疑、辅导方式或开设辅导班，不得租借教育场地设施，提供本校学生信息用于学生进行有偿补课。设立举报信箱，公开举报电话，一经发现，按职称降级。

2.深入学习教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等行政规章，做到人人皆知，增强廉洁从教意识。组织教师进行公开承诺，学校要与每位教师都要签订拒收礼品礼金承诺书，明确责任和处理规定。把严禁教师收受礼品礼金的要求落实到师德师风建设和教师队伍管理全过程，作为教师考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据，坚决实行师德问题“一票否决制”。

（五）中小学生减负 学校或教师不得组织学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊等学习用品；严格按照国家课程计划开设课程，按教育部制定的教学计划组织教学活动，不能增减课程和课时；控制学生的学习时间和活动总量，保证每天不少于1小时的活动时间；严格控制学生额课外作业量，提倡布置活动性、实践性作业，1-2年级不留书面家庭作业，3-4年级课外作业总时间不超过25分钟，5-6年级课外作业总时间不超过40分钟；严格控制考试次数和考试难度取消百分制实行等级制，对考试成绩不排名；不歧视，不讽刺，不挖苦学生；教师要爱护每一个学生，不体罚或变相体罚学生；幼儿教师不得教幼儿写字。

五、实施步骤

督导检查从8月下旬下开，10月底结束，分5个阶段进行。

（一）学校自查（8月24日到8月31日）

秋学期开学后，我校（幼儿园）对照五项督导检查的相关内容进行全面自查，在查找问题的基础上，对照问题清单，逐项深刻剖析产生原因，并从实际出发，对查出的问题认真整改，建立台账，做好自查报告。

（二）全程督导（9月1到9月6日）

领导小组全程参与学校（幼儿园）的自查过程，帮助发现问题，做到底数清，情况明、无遗漏，对存在的具体问题 提出整改意见，督促整改落实，做到制度完善。9月7日前对查出的问题认真整改，建立台账，并形成自查报告。

（三）中心校初查（9月7日到9月8日）

组织五项督导领导小组成员对照督导检查提纲，逐校（园）开展督导检查，督促落实，分析原因，提出对策，进行整改，最终形成督查报告，上报县教育局并向社会公布。

（四）县级初查（9月下旬）

积极配合县级教育行政部门的检查，认真做好整改。

（五）市、省督查（10月下旬）

六、工作要求

（一）高度重视，强化领导。

此次五项督导检查内容全面，重点突出，紧密围绕教育中心任务和群众热点难点问题，对推进教育健康发展具有十分重要的意义。要立足于自己的问题自己解决、自己的矛盾自己化解、自己的漏洞自己补上，做到自查自纠、直面问题，力求取得实实在在的成果。

（二）加强学习，周密制定工作方案。

根据五项督导检查内容，科学制定工作方案，明确责任，细化各个环节.工作方案一定要结合当地实际，突出重点，具有可操作性。

（三）明确任务，强化措施，逐条逐项认真整改。按照相关要求，严格按照工作程序和步骤，开展自查，发现问题及时整改，以查促改，务本求实。

（四）加强宣传，自觉接受社会监督。

加强舆论宣传，及时公开“五项整治”的目标任务、整治内容和进展情况，畅通受理群众投诉、举报、反映的渠道，自觉接受群众监督。

（五）严格遵守廉政纪律。

开展“五项整治”专题暗访，加强监督执纪。对专项整治任务不落实、工作不力、效果不明显、群众不满意的，要严肃追究责任。纪检监察部门要加大执纪问责力度，严肃查处不整治、慢作为的人和事，形成从严整治的高压态势。

某校中心小学 2015年8月23日