人之为人，贵在诚信

第一篇：人之为人，贵在诚信

首先，这个故事让我想到诚信问题。什么是诚信呢？“诚信”的“信”字是由“人”和“言”构成的，就是说人要说到做到。这让我想到一则故事，一位德国博士留学生想留在德国工作，他应聘了多家公司，但是均告失败。这位博士非常迷茫，他想：以我的实力，大公司如果有问题，那么小公司为什么也不行呢？最后，一位人事经理向他揭开了秘密，原来在他的信用档案中记载着他在读大二时的逃票记录。从这则故事中，我们可以看出诚信对人是多么的重要。也许你会认为现代社会，人只需要达到一定的文化素质，一定的社会经历，一定的经济水平就可以了。但是我想一个人如果没有诚信，这是很可怕的事情。现在社会上存在着的学术作假问题，大学生不还贷款的问题，都体现了诚信的危机。

一个没有诚信的人是不完整的，不能成为对国家、社会有益的独立的人。中国人素来重视诚信，在古代就有“人无信不立”的说法。故事中的老汉就给了我们很好的启示。我希望用诚信来铸造一片安宁而有道德的天空。

听到这则材料我就想到了“诚信”两字，其实诚信已经越来越受到重视，前几年的高考题中就曾涉及到这一点，用以引起大家对此的讨论。

前一位同学提到商鞅和曾子的故事，我觉得诚信不仅是我们中华民族历来的美德，诚信更是叩响一个伟大时代的敲门砖,也就是说诚信是做人或者一个国家发展的基石。

商鞅立木，实际上是开启了封建时代的先河，此项创举正是以诚信为基础的。如今，诚信在社会上引发了这样那样的问题，前面的同学已经有所提及，我想这些问题的出现是因为社会的发展向我们提出了更高的要求。

我曾经听到过一个故事，一位父亲常年存放着一位好友早年所赚的钱，后来这位父亲患上很重的病，但是他仍然不肯去动用那笔钱，虽然他的妻子恳求他用这笔钱救急。这位父亲的儿子并没有怪罪老父亲的固执，相反，他从父亲身上学到了诚信这一做人的原则，一种民族的精神。之后，他又把父亲的故事告诉了自己的儿子，这种民族的美德就是这样代代相传了下来。我想诚信是应当传承的。

听了这个故事之后，我注意到了一个非常小的细节，就是这位债主没有在借钱的同时打借条，这位老汉确实是一位讲诚信的人，他秉承着诚信的原则，不远千里去归还十五年前所欠的500元钱。但是，现在我们的社会中，还存在许多类似大学生不还贷的现象，如果这位老汉没有守信，那么在没有借条的情况下，我们就无法规范他的行为。市场经济固然需要诚信，但是诚信的底线是什么呢？我想那就是法律。我们除了用道德来规范人们的行为，教育人们讲求个人诚信之外，我们还需要法律制度的健全。法律是一个社会对个人最基本的要求。只有在法律健全的条件下，我们才能更好地提倡社会的道德风尚。所以，法是德的基础，德是法进一步的升华。道德以感召力来规范社会成员的行为，但是它只有道德上的约束，我们不能依靠它来感化顽固不化者，这就需要建立健全的法律制度，让人们的自由和权利在更大程度上得到保护。

第二篇：诚信为人 诚信施教

诚信为人 诚信施教各位评委，各位朋友，大家好！今天我演讲中的人物就是我自己-----一个普通的小学教师，我没有惊天动地的大事，有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中，用我的真情交换学生的真诚。因此，今天我要演讲的题目就是“诚信为人 诚信施教”。著名教育学家陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，教师的义务是培养学生，要为人师表首先就要做真人，时时处处要自律，要把学生利益放首位，千万不能以不诚信去伤害学生。对于教师来说，当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候，他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱，缺少财产，缺少权势，但是，他们依然拥有高尚的灵魂，拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。2002年，本人响应上级的指导精神，服从学校的组织安排，到蒲庙镇中心小学进行为期一年的支教工作。蒲庙镇中心小学又称龙岗小学，学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高，大部分务农，还有相当一部分以偷、赌为生，“六合彩”赌博屡禁不止，学生欺负不会讲村话的新老师。好几次，我试图走近他们，都被他们冷漠地拒绝了，可我并没有气馁，更不会放弃。班上有位学生，他的父亲染上重病刚去世，得知情况后，我马上捐出100元钱，并组织学生捐款，解决了这位学生的欠交学费，也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球，尤其体育委员，可其家庭经济困难，母亲残疾，惟有靠父亲种田维持一家的生计，该生穿的衣服破旧短小，到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋，我就收拾家中的一些衣物赠于他，并亲自带他到商店买了一双新球鞋，现在他不再随便张口骂人，还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪，不愿与别人说话，同学在学习上帮助她，她一边流泪一边骂同学，我就找机会多接近她，与科任老师经常找她谈心，经过一次又一次的努力，现在的她愿意和老师同学交流，甚至在学习上碰到不懂，还到办公室请教老师。我知道，这一切是坦荡无私的品行影响了他们，是真诚打动了他们。在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温，发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离，还要随时进行跟踪检查，为了学生，我用班主任津贴为学生买药，买口罩。学生看着他们老师的一言一行，在作文中写道：“我们的班主任真好！她不贪钱，很有爱心，我们喜欢她”。班上的活动逐渐活跃起来，学生自发组织班上的“学雷锋”小组，长期为新村坡一家五保户－－杨新带老奶奶进行义务劳动。之前，老人的精神很差，腰背部经常疼痛，连走动都困难，中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒，隔一天就去为老人搓腰涂背，同学们知道以后十分感动，纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组，每个月轮流去老奶奶家两次，打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次，杨莹和班主任商量：要为老奶奶过生日。班主任很信任的说：“行，没问题，由你去组织这次活动”。随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日，同学们你两斤面条我一斤鸡蛋，你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前，此时老人已是热泪盈眶，一边握住我的手，一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观，还能下地种菜，上街卖菜呢！为了更好地开展工作，加强与家长的联系，我把家长的电话号码记录起来，向家长反映学生在学校、班级的表现，同时更深入地了解学生在家里的表现。没有电话的，我就去家访，碰到家长不在的要等，农村干活收工很晚，有时候一等就是两三个小时，家长回来很是感动。碰上大小农村节日，家长、学生都会邀请老师到家中作客；有位卖菜的家长出价钱让我回家辅导他的孩子，而这些都被我一一婉言谢绝了。一分耕耘一分收获，我们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号，学习成绩大幅度提升。本人因此也评上了南宁市优秀班主任。最后，我要说的是：只要从自身做起，树立起明礼诚信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作风影响人，以博学带动人，就能培养出二十一世纪的芬芳桃李。

第三篇：诚信为人之本

诚信为人之本

中国——拥有五千年悠久历史的文明古国，诚信是中国人引以为豪的美德:人无信而不利，诚信乃为人之本。中国崇尚诚信的文明源远流长，几千年前孟子说过的：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，延伸之意就是：“诚信是人之天性”。从古至今，人们讲求诚信，推崇诚信，诚信之风质朴醇厚。“言必行，行必果”，诚信是个人立身之本、民族存亡之根。诚信对于个人很重要，对于国家更为重要。不讲诚信的人是社会的危险品，而不讲诚信的民族则是莫大的悲哀。作为当代的大学生更应该意识诚信的重要性，为此我们应该从点滴做起，把诚写在在脸上，将信装在心里，身体力行从我做起，只有这样我们才能担负起振兴中华的的重担。

诚实就是正直忠诚、表里如一，守信就是遵守承诺、不虚伪欺诈，在中华民族几千年的文明中，以诚信作为为人之本的故事比比皆是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行新法；季札挂剑，了却徐国国君心愿，成为千古佳话。圣人孔子用毕生心血著书立说，阐述诚信是立人之本、是国家立业之本、是人类发展之本，延传至今，其伟大的精神早已深入人心，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文化的精髓传遍世界。可见诚信是中华民族的传统美德，是经过冗长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤金，然而作为炎黄子孙的我们谈及诚信，绝非空想，而是有历史渊源的，是每个中华儿女的必修课。

一个人如果想有所作为，首先他需要向别人真实的自己，真诚的对待每一件事，诚信是一个人走向成功的关键。一旦对他人说出虚假的说谎，需要用更多的谎言来补贴之前的错，然而这个漏洞只会越不越大，直到最后超过了负荷而爆破，谁也无法帮你弥补，真相最终还是展现给众人。诚信说大可大，大到国家民族的存亡，可又说小可小，小到只有向每日三餐那么简单，但是诚信决定了人之成败，决定了国家民族的兴衰。作为二十一世纪的大学生，我们应该学会权衡一个决定人生道路去向的重要转折点，也许是自己一时的热血沸腾而失信于他人，导致将自己送入迷途，陷入沼泽之中；我们应该学会思考如何的将自己的人生规划的井然有序，如何建立正确的人生观和道德观；我们需要正视诚信的重要性，将其牢记在心，在生活中的每件小事中积累起来，韩非子有云：“小信成则大信立”，积少成多，不能急于求成，诚信是建立在我们成长的过程中……不要默然地说这些与我无关，与同学朋友约好时间却没有出现，在考试时作弊蒙混过关，毕业后迟迟不偿还助学贷款，这些事情都在我们身边发生，难道不是不诚信的表现吗？我们还什么资格口口声声说与我们无关呢？或许有人会说，这些都是一些芝麻大的不足挂齿的小事，等到了做大事的时候，我们自然会讲诚信的。高尚的品德是在日常生活中一点一滴积累修养而成的，不是一朝一夕就能塑造出来的，更不会是在大事件前突然形成的。若是在小时面前都不能以诚信严于律己，何谈大事？一种在小事中养成的惰性只会让我们在背离诚信的道路上越走越远，在自欺欺人中越陷越深。若是我们每人讲诚信的种子种在我们心中，它将会在心灵的阳光沐浴下发芽，开出最美的花，结出最甜的果实，只要我们虔诚的去做，也就会品尝那甜美的硕果。

诚信是为人之本，儿时常听母亲讲述一个名叫《狼来了》的故事，小男孩出于好玩像大人谎报狼来了，最后狼真的来了，可是孩子苦苦哀求却无济于事，大人们不再相信孩子话，狼叼走了孩子……也许是老掉牙的故事了，但是需要我们深思寓言中孩子为什么会成为狼的每餐，若是他在心底早种下“诚信”的种子，我想应该那只狼命丧黄泉；故事虽然是虚拟，但是我们现实生活中有多少人在出演小男孩儿的角色，上演一幕幕“狼来了”的闹剧，把自己送到末路或是绝路，世间没有商店出售后悔药的，也没有至尊宝的时光宝盒，我们要为自己的所作所为负起全部责任。没有诚信，快乐不会长久，地位是虚假的，竞争也将会失败；没有诚信，社会将会是一个苍凉而荒芜的个体，民族国家也必定走向灭亡。我们诚实守信，付出真诚和信任，收获的是尊重和友谊，这是一份无形的财富，而且这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，携诚信上路，我们的生命之旅将会更加斑斓多彩！

作为祖国未来的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代，倘若我们想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立足于这个竞争的世界，就必须恪守诚实守信。诚信待人，诚信处事，这是顺应时代的号召，是势在必行的、绝不违背的。在建设社会主义市场经济的今天，若是失去“诚信”这块基石，社会主义市场经济正常秩序的建立也就无从谈起。大学校园承担着对学生进行道德教育的重任，“诚信”教育是其中不可或缺的一项让学生在道德实践中发展自己的道德判断能力，从中获得道德品质上的自我完善、自我满足、自我肯定以及自我的精神享受。总而言

之，诚信教育的而关键是通过学校教育的辐射作用，去影响更为广阔的社会人群，以形成人人讲诚信的环境。还记得胡总书记参加全国十届十四次会议的民盟、民进联组会讨论时，前掉树立良好的社会风气，弘扬社会公德。并且提出了以爱过为荣、以危害国家为耻，一服务人民为荣、以背离国家为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的“八荣八耻”标准，这既是党和国家在新的历史阶段对转变社会风气，弘扬社会公德的倡导，也是一面真善美、假丑恶的魔镜。

在党的好战士——雷锋将诚信之风刮遍祖国大地的每一片热土，我很荣幸能在雷锋的第二故乡——抚顺读书，从入学那天在辅导员老师的讲解中学校的学风建设“五个一精神”：一滴水、一块砖、一颗钉、一团火、一片情，便激励着我们每位同学从点滴小事做起，诚信待人处事，弘扬雷锋精神，塑造二十一世纪大学生崭新的精神面貌，时刻准备为建设祖国贡献自己的光和热。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，惟有诚信可以塑造健全的人格，也惟有诚信是一个国家民族屹立与不败之林。诚信是人生的命脉，是一切价值的根基。

以诚信为本，将受益无穷！

环境与生物工程学院

环工0702班 刘真子

第四篇：诚信为人,诚信考试

各位老师，同学们: 大家早上好，今天我演讲的题目是＜诚信为人，诚信考试＞。

康德曾经说过:“这世界上只有两种东西 能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”夜晚的星空依旧灿烂，可内心的道德却需要我们再次呼唤，诚信就是其中之一。

孔子说:“人而无信，不知其可。” 李白说:“三杯吐然诺，五岳倒为轻。” 卢照邻说:“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。”这些言语处处体现着诚信的重要性。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长生活之浪 淘沥而出的赤纯之金。

流淌于千万华夏儿女身上的诚信之脉，更应在我们这些莘莘学子的身上得以弘扬。可现实却不尽人意，每逢考试，就会有弄虚作假的风气，弥漫在原本圣洁的学术殿堂。这种作弊行为不仅是对自身能力的否定，对学校求实精神的亵渎，更是毫无意义的。考试的本意 旨在对上一阶段学习效果的检测，反映出学习中存在的问题，以便改进方法.端正态度，从而进行更好的学习。如果舍本逐末，只是为了得到漂亮的分数，逃避一时的难堪，而在人生的白纸上留下一个品格的污点，岂不是十分可惜？

如果说人生是一畔河岸，那么诚信就是清澈的流水，没有诚信，便没有了河畔的草长莺飞，没有了河中的鱼虾嬉戏，没有了生命的盎然诗意。人一旦没有了诚信，剩下的也只是一副没有灵魂的躯壳，永远得不到内心深处的踏实与宁静。

也许有的同学对考试没有自信，害怕成绩不理想。可是我要说，生命不可能在谎言中开出灿烂的花朵。何必为了一张带着面具的成绩单，丢掉心灵的纯洁与品格的正义。也许，一次真实的失败比虚伪的成功更有价值，更有鞭策我们奋发拼搏的力量。或许不能人人都成为优胜者，但人人都能成为追求进步，超越自我的勇敢者。

亲爱的同学们，请收拾好行装，怀揣着内心的坚持与梦想，用从容的心态面对这次 紧张的考试，用纯洁的心灵撑起一片 诚信的天空。我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：诚信,为人之本

我们常说诚信为本，要做一个诚信的人。然而，诚信是什么？诚信的人士具有怎样的人格魅力？现在让我来解答这个问题吧：诚是诚实，指表里如一，说话老实，办老实事、做老实人；信是信用，指说话算数，言行一致。诚信即诚实守信用。培根说过，诚实守信当为人处事第一原则，诚信是人与人交流的重要纽带，是人们心灵间彼此相通的大桥。我们只有诚信对待每一个人，他们才会把我们视为知己。因此，现代教育家陶行知说：人的最大美德莫过于诚信。作为父母的希望，祖国的未来，我们中学生更应该诚信待人，以诚信感人，以诚信服人。

孔子曰：民无信而不立。他把信摆到了关系国家兴亡的位置上，认为国家的朝政必须得到人民的信任。

在国家经历多年战乱，人们信任感缺乏的状况下出任秦国宰相的商鞅，可谓临危受命。为治理国家、增强国力，他首先设法让国人相信自己是个言出必行、守信用之人，而后在全国创导诚信之风。终于成功实施了历史上著名的《商鞅变法》，使秦国一举成为诸候国中的强国。

常常会想起这样一个故事，国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者，便把煮熟的种子发给每个小男孩，并特意指出谁种出的花最美，谁就能继承王位。半年后，几乎每个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花，只有一个男孩低着头，捧来的是只有泥土的花盆。于是，这个诚实的孩子理所当然继承了王位。这个故事很简单，却告诉了世人一个深刻的道理：拥有诚信，你终将拥有机遇、成功和美好的未来。

孔子的论述和商鞅的实践，二者有异曲同工之妙，诚信是治国方略的基石；小男孩的故事，告诫我们诚实是事业之根本，也是人生为人处事的准则。这一切的一切，都说明一个道理：诚信不可丢，拥有诚信是人类最基本的美德。在五千年的中华文明史中，诚信作为民族的精神财富而世代相传。处在二十一世纪的我们，更应该把这一传统美德传承下去，使之发扬光大。

朋友，不管你身处何处，是涉世未深还是历经世事变迁、沧海桑田，你都应相信诚信、保持诚信、坚守诚信。因为只有这样，你才能守住心灵的契约；才能

将心比心，欣赏美好的世界；才能拨开乌云，迎来阳光，守住这片阳光！

我们呼唤诚信，向往诚信，摘掉虚伪的面具，换上诚信的笑脸，其实你就会发现诚信就在自己身边。比如捡到东西还给失主；考试过程中相信自己，不作弊；做错了事勇于承认错误……

选择诚信，因为它比美貌更具内蕴。

选择诚信，因为它比机敏来得憨实。

选择诚信，因为它比金钱来得可靠。

选择诚信，因为它比荣誉更具时效性。

选择诚信，有太多的理由，在你一一权衡、层层过滤之后，会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那没有修饰、最朴实、不花哨的诚信！

(请大家尽情发表意见~~~我希望成为小荷的一份子)