20111514诚信和感恩团日活动策划

第一篇：20111514诚信和感恩团日活动策划

诚信和感恩团日活动

——20111514

一． 活动名称：心怀感恩，诚信做人

活动背景：

感恩，不是物质上的赠送，而是发自内心上想报答他人的一种思绪。人类社会需要诚信与感恩，需要诚信，是因为它是连接古今的桥梁，是维护人与人、国与国之间友好合作关系的纽带。而感恩是人最朴实、最真诚的一种情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。

活动目的：

1、让同学们明白诚信感恩存在于我们生活中的点点滴滴，从而引导他们在平时的生活中就应该实践诚信感恩。

2、通过榜样的作用，激励同学们努力学习，争取成为对社会有贡献的人。

二． 活动流程：

 主持人致开场词，宣布本次团活开始

 播放PPT，介绍诚信感恩团日活动的背景及特殊意义 诚信系统，我来炫 活动上将以传球的形式配以音乐来提问关于一些诚信的问题。音乐一停止，手执球的学生站起来回答问题。这个游戏既有利于活跃现场气氛，又能让每个同学参与到活动中来。让同学们在轻松的气氛中更加好

地学习诚信知识。

 诚信感恩，我来说 首先我们会收集近年来我们身边不诚信事例，同时也让主持人解释诚信的重要性，让学生对诚信首先有一种直接的认识。然后将同学就诚信与感恩发表自己的感想。

 诚信感恩，我来论 播放一段关于诚信或感恩的视频或一个新闻事件，主持人在一旁进行讲解，播放完毕后，请学生谈谈自己的看法，也可以分成正反两方面进行辩论。 团支书致结束语，团活结束

三． 活动时间：2012年6月14日

四． 活动地点：21B 213教室

第二篇：诚信感恩团日活动

诚信 感恩

土建系五月团日活动

策 划 书

土建系11建筑设计技术团支部

二O一二年五月二十四日

一、活动主题: 树诚信 知感恩

二、活动目的：

诚信感恩是一种良好的道德修养，也是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。在大学生的德育中，诚信感恩是一个基点。在文明社会，为人诚信、知恩图报是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次活动主题是“诚信感恩”，旨在引导同学树诚信，知感恩。

三、活动时间：2012年5月24日 19:30

四、活动地点：慈山大楼 503

五、活动对象：11建筑设计技术班级团支部成员

六、活动开展：

（一）活动前期：

1、活动前会议：

本班级团干、班干开会讨论活动主题、时间、地点、人员安排等注意事项。

团支书：陈欢欢负责支持活动，策划书总结书归纳； 组织委员：卢义文负责团日活动期间进行拍照记录活动前布场仪器的租赁，活动中的秩序问题；

宣传委员：刘远福负责板书以及班级宣传； 班长：詹万濉负责节目人员的安排； 学习委员：张婷婷负责对“诚信·感恩”的资料收集； 劳动委员：陈超超负责对班级的卫生做好准备，以及活动结束清场的整理等。

其他班委再互相配合。

2、将此活动策划告诉班级同学以便获取同学们的积极响应 并让同学们参与活动。

（二）活动过程：

1、档日19:00活动前半个小时，团干、班干到位并开始布场。

2、当日19:25活动前班级人员配合系工作人员进行签到，没有来的同学说明原因写附上请假条。

3、当日19:30活动开始：

1、支持人陈欢欢进行活动背景，分析诚信 感恩重要性开展活动的开场白；

2、詹万濉演讲《诚信·感恩》；

3、支持人班级人员互动：当代的“诚信·感恩”你参与了么？如何看待当代“诚信·感恩”？是否对此提意见？

4、班级人员表演小品《西游小记》；

5、《感恩的心》歌曲播放；

6、活动总结，结束，合照留影。

（三）活动后期：

1、团干、班干清理收场。

2、活动后会议：对活动进行总结，对本班级做最后的评价

3、总结此活动，并整理拍摄记录，团支书书写总结书。

八、注意事项：

1、活动前需注意团干、班干通知到位且准确；

2、活动时秩序保持良好，不闹场；

3、教室整洁要保证。

黎明职业大学土建系11建筑设计技术团支部

2012年5月21日

（后附：评比方式）

附：

评比方式：

一、评比分值：主题（5分）、考勤（5分）、印象（50分）、创新（3分）

二、评比说明：

1.主题:有写主题加基础分3分（没注明XX团支部（宣），则扣2分），副标题加1分，创意及装饰可适当加0.5-1分； 2.考勤：全到10分，迟到一个扣0.5分，累加不得超过3分；缺勤一个扣1分，可累加，无扣分上限，直至考勤分为0分为止； 3.印象：包括纪律10分、气氛10分、内容30分。综合后依评比者给分，必须加以备注，以便最后讨论。

4、创新：有创新可加1-3分，无创新可不加。此项属于附加分

三、获奖说明：

最后依照印象分为主，其余分数为辅，最后评选出三个优秀奖。

第三篇：“感恩”团日活动策划

“感恩”主题团日活动策划书

一、活动主题：心存感恩 保护环境 回报社会 重在行动

二、活动背景：在当代大学校园内，班级团支部分部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，生物101团支部分部计划组织一次以“心存感恩 保护环境 回报社会 重在行动”为主题的团日活动。

三、活动目的：通过此次团日活动，让同学们用自己的实际行动去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，以一颗感恩的心去面对社会。那么，他们就会明白，帮助他人，感恩社会，快乐自己。当你心存感恩，你会发现社会很美好，生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动时间：2011年11月24日

五、活动地点：绍兴市越城区治水广场

六、活动对象：生物101班全体同学

七、主办单位：生物101班团支书，组织委员，宣传委员

十、前期准备：

1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；

2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点；

4、宣传委员在班里通知到位，要求同学们全体参加，并说明内容是去维护治水广场整洁环境，并帮助广场里游玩的老人小孩；

5、准备活动所需要的材料；

8、买一些活动中要用到的饮品等。

十一、活动流程：

1全体同学按时到场；

2、团支书介绍本次团日活动的主题、活动的目的，并宣布本次团日活动活动开始；

4、活动进行，同学们分布到各个位置查看是否整洁，不整洁就打扫，若有孤独老人则陪同帮助，小孩也是。

5、活动结束后，清点人数。

6、同学谈谈对人次团日活动的亲生感受。回归主题，是否懂得感恩社会的美好。组织委员次团日活动做总结；

7、组织委员次团日活动做总结；

9、宣布结束。

十二、活动特色：

1、活动集教育性、思想性以及实践性于一体，活动的内容实在，紧扣“心存感恩 保护环境 回报社会 重在行动”这一主题。

2、全班同学参与，体现了同学们对此的重视

十三、预期效果：

让同学们要学会感恩，感恩社会，感恩陌生人。在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

十四、任务分配：

1、活动总负责：团支书俞婉君

2、前期宣传：宣传委员吴梦媛

3、活动组织者：团支书俞婉君，组织委员吴解语，宣传委员吴梦媛

4、活动拍照：王江佳

十四、注意事项：

1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；

2、活动时不要大吵大闹，不要让别人认为我们不文明；

3、需要准备的材料都要提前准备好；

4、活动现场各负其责。

第四篇：诚信主题团日活动策划

一、活动主题：担当青春责任，树立良好信誉。

二、活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合大学生心理发展特点和成长规律的教育活动，讲求信用，真诚待人，拥有高尚品德，懂得在青年时期担负起自己应该担负的责任。

三、活动背景：中国素为礼仪之邦，古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。从字面上说，“诚信”就是老实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。我们不妨仔细思考，自古以来与“诚信”并行的还有一种东西，那就是“责任”！是的！刘备的白帝城托孤究竟为何？简言之，孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手，众所周知，以孔明当时的声望和自身才学，即便他废除刘禅，也不会引起太大异议。可孔明心中存一“信”字！他心中的诚信不允许他废帝称王！因为他肩上自出隆重那日百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。也正因为这样，才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬仰…那么作为一名大学生，诚信在我们小的时候便已烂熟于心，最熟悉的莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长，小学时候“说老实话、办老实事、做老实人，不说谎骗人”的教导似乎离我们日渐远去。放眼当今大学校园，“诚信”似乎早已被相当一部分大学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、毕业论文网

上当…诸如此类的现象也早已数见不鲜。的确我们还不必去迎接社会的诸如气候大会、金融危机那些大风浪，但是不要忘了那句话“细节决定成败”，一次食言或许自己觉得是区区小事，但这却是体现一个人是否诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人，如何担当青春赋予我们的责任？

四、活动准备：

1.组织实践活动策划小组，进行讨论，明确和深化主题，确定实践活动形式。

2.准备实践活动时所用的文字、影音资料及道具，制作幻灯片。

3.将需要同学参与的实践活动内容下达以做好相应准备。

4.布置教室，营造氛围，烘托主题。

五、活动内容：

1.以《蜗牛》为开场曲

2.【讲故事】

同学1：讲商鞅立木取信的故事。

主持人1：可是，我就纳闷啊，这个五十金不是一个小数目吧，他这样做植吗？你们说值吗？（齐答：值）

值啊，五十金换来广大人民群众的支持和信任，这对商鞅的变法及秦国的统治可是至关重要啊！那你说这五十金与这国家的统治来说不是小巫见大巫了啊！

主持人2：五十金换信任，噢，值！我也想起了一个故事，《烽火戏诸候》有谁知道这故事吗？

同学2：讲烽火戏诸候故事

主持人1：呵呵，说得真好，商鞅和周幽王一个立木取信，变法成功，国势强大；一个帝王无信，身死国亡。可见诚信对国家兴衰存亡是那么的重要。

第二部分：中心——社会要诚信。

主持人2：大家可以来看这幅漫画,诚信超市用一只巨手把带有所谓回扣的伪劣商品拒之以门外,同学们看了这幅漫画有什么感想呢?

【漫画展示】先后出示《诚信超市》《窃》两幅漫画。

3.同学自由发言，内容基调为青春的我们应注意什么。（注意引导）

4.开展“小失信（如食言）能否作为评判一个人诚信与否的主要标准”的主题辩论（1）。

5.大学版话剧《狼来了》（结合大学生活）。

6.开展“大学有没有进一步加强诚信教育的必要”的主题辩论（2）。

7.表演小品《我是山寨的》，活跃现场气氛，笑声中增强对诚信的理解与重视。

六、活动要求：实践活动按时举行，全员到齐。交流环节，班委带头调节现场气氛，积极发言。活动全过程进行DV拍摄、照相，并有专 人进行活动记录。

七、活动预期效果：通过此次主题班会活动，大家增进对“文明诚信、青春担当”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、担当责任、树立良好品德”的意识，形成“诚信光荣、不诚信可耻；文明光荣，不文明可耻；节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础。

八、活动单位： 2010级XX班团支部

九、活动人员：2010级XX班全体同学

第五篇：感恩团日活动策划[最终版]

“感恩”主题团日活动策划书

一、活动背景：

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感到他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

二、活动目的：

1、认知：通过这次班会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情。

2、情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。

3、行为：通过讨论发言，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。

三、活动主题:

父母心，儿女情

三、活动时间：

2010年12月7日

四、活动地点：

文科楼二103教室

五、活动对象：

六、活动过程：

1、场地布置；

2、邀请辅导员；

3、主持人出场宣布团日活动开始(伴随着歌曲“感恩的心”)；

4、欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》；

5、回忆、感动——诉说父母的爱；

6、给父母、老师写一段感恩留言；帮父母、老师做一件力所能及的事情；）

7、现场调查：被父母打过、骂过的学生请举手。你当时的感受是怎样的？ 父母最爱吃的东西是什么？父母的生日是哪一天？父母最喜欢看的电视节目是什么？父母最常说的话是什么？

8、感谢我的第二“母亲”——老师；

9、辅导员总结发言；

10、宣布活动结束；

11、收集照片。

七、活动表达形式与展开形式：

视频，朗诵，幻灯片放映等

八、经费预算：

九、活动注意事项

1、各团员们积极参加，确保团会按时进行；

2、有较完整的团会记录和团会材料；

3、团会秩序维持较好纪律；

4、保持教室清洁和活动气氛；

5、及时做好后期总结。

XXX团支部二0一0年十二月七日