广东省汕头市2013-2014学年下学期期末考试 高一市统考数学卷答案

第一篇：广东省汕头市2013-2014学年下学期期末考试 高一市统考数学卷答案

汕头市2013—2014学年度普通高中教学质量监测

高一数学答案

abbsinA33.[解析] 由正弦定理得＝sinB＝，选C.sinAsinBa

35． [解析] 由成绩的频率分布直方图可以得到低于60分的频率为0.3，而低于60分的人数为15人，所以

15该班的总人数为50人． 0.3

9.[解析] 3a3b23a3b23ab6

10.[解析] 令g(x)x, h(x)|x2|,则f(x)的图像是由g(x)与h(x)图像中位置较低的部分组成,若直线ym与函数yf(x)的图像有三个不同的交点,则

0myA.由x2x,解得xA1, yA1,m0,1

二、填空题：（每小题5分，共20分）11.3 ；12.4；13.40；

14.三、解答题（满分80分）11ab 2

415.解:(1)cmab(m4,2m2)且ac„„„ 1分

m42(2m2)0„„„ 4分

m0„„„„„„„„„ 6分

(2)因为c与a的夹角等于c与b的夹角, 即cosc,acosc,b



cacb

,即cacb

cacb

„„„ 8分 ab

由(1)知



cmab(m4,2m2)



4(m4)2(2m2)

„„„ 10分



m42(2m2)

m2„„„ 11分





cmab(m4,2m2)(2,6)„„„12分



c(2)2622„„„ 13分

16.解：(1)解法一: f（33322)2sin(2)2cos(2)220„„„ 3分 8882

222

sin2xcos2x)2(cossin2xsincos2x)2sin(2x)22444

解法二: f(x)2（f（(2)

33)2sin(2)2sin0„„„ 3分 884

f(x)2（22sin2xcos2x)2(cossin2xsincos2x)2sin(2x)22444

2

．„„„ 7分 2

f(x)的最大值为2，最小正周期为T

f(x)2sin(2x

(3)由(2)知:

)

f（

)2sin, 即sin,„„„ 9分 2824

又因为是第二象限的角,cossin21（2„„„ 11分)

sin22sincos2

17.解：（1）

().„„„ 13分 448

甲同学成绩的中位数是83，

8280x

83x4；„„„ 3分

乙同学的平均分是86分，s2(7886)2(8386)2(8386)2(8186)2(9086)2(9186)2(9686)2



1248„6分77

（2）甲同学成绩在［90，100］之间的试卷有二份，分别记为a1，a2，乙同学成绩在［90，100］之间的试卷有三份，分别记为b1，b2，b3，„„ 7分“从这五份试卷中随机抽取两份试卷”的所有可能结果为：

a1,a2，a1,b1，a1,b2，a1,b3，a2,b1,a2,b2，a2,b3，b1,b2，b1,b3，b2,b3，共有10种情况，„„„„„„ 9分

记“从成绩在［90，100］之间的试卷中随机抽取两份，恰抽到一份甲同学试卷”为事件M，则事件M包含的基本事件为：a1,b1，a1,b2，a1,b3，a2,b1,a2,b2，a2,b3，共有6种情况„„11分则P(M)

3.„„12分 10

5.„13分 5

答：从成绩［90，100］之间的试卷中随机抽取两份分析，恰抽到一份甲同学试卷的概率为

18.解：设甲、乙两校参加活动的人数分别为x、y„„1分，受到服务的老人的人数为z3x5y„„2分，xy1

依题意，x、y应满足的约束条件为5x3y45„„5分

x ,yN*

做出可行域为图中阴影部分中的整点，画直线 l0：3x5y0，在可行域内平移 l0到 l ：z3x5y，可知当 l 经过可行域的点M时，目标函数z3x5y取最大值„„6分

xy

1解方程组„„7分，5x3y45x6

得„„8分，y5

所以 M(6 ,5)满足约束条件，„„9分 因此，当x6，y5时，z取最大值„10分

zmax365543„„12分

答：甲、乙两校参加活动的人数分别为6和5时，受到服务的老人最多，最多为43人.„„13分 19.解:(1)令n1,Sn2a13, a13„„1分

由Sn12an13(n1)„„① Sn2an3n②„„2分

①-②得 an12an12an3，则an12an3„„4分



an132an33

2且a136„„6分

an3an3



an3为首项是6，公比为2的等比数列．„„7分

(2)由(1)知an3为首项是6，公比为2的等比数列

an362n1,即an32n3„„9分 Sn2an3n32n13n6„„12分

TnS1S2Sn3(22232n1)3(123n)6n

22(12n)(1n)n315336n12(2n1)n2n

12222

„„14分

1

20.解:(1)设x0,1,则x1,0时,所以fx

2

又因为fx为奇函数,所以有fxfx „„3分 所以当x0,1时,fxfx2x, „„4分 所以fx1,2,„„5分 又f00

x

2x „„2分

所以,当x0,1时函数fx的值域为1,2{0}.„„6分(2)由(1)知当x0,1时fx1,2,所以

11

fx,1 „„7分 22

令t

fx,则t1, „„9分 22

1gtf

①当

2

xfx1t2t1t1 „„10分

242







11,即1时,gtg,无最小值,„„11分 22

12

②当1,即12时,gtming12,2242

解得2舍去„„12分

③当



1,即2时,gtming12,解得4 „„13分

综上所述,4 „„14分

第二篇：广东省汕头市2013-2014学年下学期期末考试 高一语文参考答案

2014年汕头市高中学年质量监测

高一语文参考答案

1、A háng/xíngcù/shǔzhàn/jiànào/nìu(B.sāng/sàngjuébócuìC.zhuàn/chuánguànsuǐ/suízhuó/zhàoD.méng/mángchàn/zhànyàn/yīnchuàng)

2、D（“法治”是指依照法律治理国家，可以搭配“建设成果”；“法制”是法律制度的简称，一般比较注重宣传。“偶尔”是副词，只能放在谓语前，本题应用形容词“偶然”。“振动”指物体有规律来回运动；“震动”指受外力而颤动，可以用于抽象意义，本题应该用“震动”。

3、B（“冠冕堂皇”一般用来修饰“理由、借口”，这里应该是“堂而皇之”）

4、C（A.“中国公民人身和财产损失”应是“中国公民人身伤亡和财产损失”；B.主语是“北京球迷”，不能搭配后面的“吸引了社会各阶层的积极参与”，应该是“这个公益活动吸引了社会各阶层的积极参与”；

D.缺主语，去掉“由于”。）

5、D（⑤④⑥是举例，必须排在一起；③是结论，放在最后。）

6、C（造次是“仓促”“急遽紧迫”之意）

7、A（B.于是：古义是“实行仁德”，今义，表顺接的连词。C.成人：古义是“完美的人”，今义指的是成年人。D.所以：古义是“言行的动机”，今义是表因果的连词。）

8、A 都是语气副词“或许”。（B.连词，表并列/连词，表转折；C.结构助词，取消句子独立性/代词，代知识道理；D.介词，“用”/连词，表修饰。）

9、B 和例句一样是介宾结构后置。（A.主谓倒装，C.宾语前置，D.定语后置）

10、B “经常想着自己比不上别人的地方”错，应是“经常想着谦逊地对待他人”。

②不知句子停顿要问老师，不能解决疑惑却不愿问老师（定语后置的句式1分，调整句子顺序1分）；小的方面学习了（1分）大的却丢了。③对于巫医、乐师、各种工匠这些（1分）人，君子不屑一提（1分），现在他们的智慧竟然（1分）反而比不上这些人了，这真是奇怪啊！

12、（1）伤离别动作描写/神态描写心理描写

（2）①情景交融的手法，作者通过对“冷落清秋节”的景物的描写，来寄寓自己与友人分别的离愁别绪。（2分）②虚实结合的手法，诗人既描写眼前离别时的景象，又想象离别后的场景，虚实结合写出离愁的难以排遣。（2分）

13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分，每句1分）

（1）羁鸟恋旧林守拙归园田。

（2）耳得之而为声，目遇之而成色。

（3）故木受绳则直，金就砺则利

14、①历经苦难（1分）但还总想着帮助他人（1分）。②受到质疑侮辱（1分）仍然坚持做公益（1分）。

（写出善良、坚强、执着可各得1分）

15、①“补心匠”是全文的线索，也是小敏美好心灵的一个见证者。（2分）②“一个中年男人”的蛮横无理反衬出小敏对公益活动的坚持。（2分）③“两位大婶”的对话侧面描写出小敏不幸童年和她的善良。（2分）

16、前两段不会多余。（1分）①写孩子们的心灵脆弱容易受伤，是为了衬托出姑娘小敏受尽伤害依然坚强的美好心灵。（2分）②写孩子们需要补心匠的修补才能恢复天真，与结尾小敏不需要修补，心已变成闪亮的钻石形成对比，突出小敏的成熟和坚强。（2分）（如果能答出与小敏形成对比得1分，指出两处对比得2分，点出小敏的坚强成熟得1分。如果答前两段多余，根据内容的合理性，在0—3分之间打分。）

17、①指的是叶劲捐献的心脏（1分）。②指的是叶劲家人的爱心（1分）。③指的是社会各界对这件事的关心以及提供的热心帮助（2分）。

18、①体现心脏移植这件事情本身在时间上的紧迫性。（2分）②表现出各方面在这场生命接力中所作出的争分夺秒的努力。（2分）③突出新闻文体的时效性和真实性。（2分）

19、最后一部分不是画蛇添足（1分）。①正是有了叶家的无私捐献，才有小包的第二次生命，叶家虽然不是这次新闻事件的主角，却是这场生命接力的最大功臣。②心脏移植成功，及时告知遗体捐献者的家属，并让两家人的故事有个后续，这才是有人情味的圆满。③在最后补写叶劲捐献遗体的过程，强调叶劲的遗体挽救了四条命，赞美了叶劲一家的大爱，也是对遗体捐献事业的一种大力宣传。（三点，答对一点2分，答出任两点即可。如果答最后一部分画蛇添足，根据内容的合理性，在0—3分之间打分。）

20、示例一：老爷爷，给您让座是我应该做的，能得到您的表扬我很受鼓励，谢谢您的红包！

示例二：老爷爷，让座只是小事一桩，无需挂齿，您的心意我领了，红包请您收起来吧。

（称呼得体1分，运用“您”1分，清晰表明接受或拒绝1分，接受或拒绝的理由1分）

21、①阅读，可以让我们看得更远。（点出阅读或读书1分，与望远镜功能有关1分）②来一场飞扬身心的阅读之旅吧！（点出阅读或读书1分，与愉悦快乐有关1分）

22、参照高考作文评分标准

第三篇：广东省汕头市2013-2014学年下学期期末考试 高二语文参考答案范文

2014学年质量监测高二语文参考答案

1.D(A.kē/ɡě, xiù，qiàn/xiānB.tǎnɡ/chánɡ，pǐ，lěi／lãi；

C.náo／jiǎo, zã，hânɡ／hãnɡ ；D.guǎng/kuàng，cì/shì，qiáng / qiǎng)

2.B(不妨：表示可以这样做，没有什么妨碍，此处使用正确；调解：劝说双方消除纠纷，此处使用不恰当；放肆：轻率任意，毫无顾忌，此处使用正确；循循善诱：指善于引导别人进行学习，此处使用正确)

3.A(B.不合逻辑：应改为“不仅影响了汉语表意功能的发挥，破坏了汉语言文字的严谨与和谐，而且消解了中国文化精深而丰富的内涵。”C.两面对一面，“能否”与“良好”不对应，在“青少年时期”后添“有没有”或“能否”。D项搭配不当，把“坚持”改为“保持”。)

4.A（③句中“还有”承接①句，先排①后排③，②句中“这种”引出“东西文化差点”，②句在④⑤句之前。）

5.A（攻：学习，研究）

6．D（以：介词，用。A其：副词，难道 / 代词，他。B则：副词，就是 / 连词，却。C于：介词，对，对于 / 从，在。）

7.C（生不贵贵人，不贫贫人。或尤其无别。生曰：“贵自贵尔，于我何加焉？贱自贱尔，于我何损焉？”）

8.B（作者对“文人”的称呼生气，是认为自己还不配，达不到文人的水平）

9.①俸禄可以谋求吗？应该为了道而寻求做官，不是为了自己而寻求做官，谋求俸禄是自私的行为。（关键词“干”，句意2分）

②心里（内心）既然感到满足快乐，没有人反对（非议）我，没有鬼斥责我，得也快乐，失也快乐，我忧愁什么呢？（“内”“非”1分，句意2分）

③每天坐在一间屋子里，有时整天深思（静静思考），有时执笔写文章（著书立说）。（“或” 1分，句意2分）

【参考译文】

白牛生是金华潜溪人，姓宋名濂。他曾经骑着白色的牛在溪上往来，所以人们叫他白牛生。白牛生身材短小，眼睛细小，胡子稀疏。生性勤劳，没有别的爱好，只是不松懈地研究学问。他与别人交谈的内容是《六经》，有的人厌烦他讲得太多，他说：“我除了《六经》就不学其他的了，《六经》大概是太阳吧？一天没有它，就好象在黑暗的夜晚走路了。”有人笑他迂腐，白牛生说：“我难道迂腐吗？我如果迂腐，孟子就是迂腐的第一人了。”白牛生喜欢写文章，有人用“文人”来称呼他，他却又很恼怒地说：“我是文人吗？天地的规律，我想要探究却不能够穷尽。圣贤的道理，我想要汇集却未能完成。我是文人吗？”白牛生不愿谋求官职俸禄，有人要拉他出来做官。他说：“俸禄可以谋求吗？应该为了道而寻求做官，不是为了自己而寻求做官，谋求俸禄是自私的。”白牛生安守本分，不曾有非分的行为，有人怀疑他笨拙，他说：“我跟天道相合，不跟人相合，我就是大巧的人，难道我笨拙吗？”白牛生仰慕孔子、颜回的自得之乐，每当谈到这个内容，就手舞足蹈，没有停止。有人认为他狂，他说：“我能够了解他们的自得之乐，遗憾的是还不能真正实行，这怎么叫做狂？”白牛生小时候多病，常常运用养生吐纳的方法。有人讥笑他想要长生不老，他说：“盗跖非

常短命，颜回很长寿，你知道吗？”白牛生虽然贫穷，脸上常常充满快乐的神色。有人问他（为什么快乐），他说：“我内心感到满足快乐啊。内心既然满足快乐，没有人非议我，没有鬼斥责我，得也快乐，失也快乐，我忧愁什么呢？”白牛生穿破旧的衣服，吃粗粝的食物，感到很满足。有人怀疑他装模作样，他说：“华丽的衣服与用草编织的衣服虽然不同，能够保暖却是一样。粗糙的食物与精美的食物固然不同，能够吃饱却是一样。我为什么要装模作样呢？”白牛生不看重富贵的人，不看轻贫穷的人。有人责怪他没有区别，他说：“富贵的自己富贵，对我有什么益处呢？贫贱的自己贫贱，对我有什么损害呢？”白牛生以诚待人，对小孩子也不敢说假话。有人讥笑他对什么人都一样，他说：“我的原则就是这样，是否相同我不知道。”白牛生喜欢穿木鞋去登山，见到环境优美的地方，注目观赏不肯走开，有人讨厌他这种癖好，他说：“我从山川的景色，看到三代的精神元气，不忍心离开啊。”

白牛生年46岁，没有一根白头发，每天坐在一间屋子里，有时整天深思，有时执笔写文章，常常用圣贤来勉励自己。刚好有一位画师，描画白牛生骑着白牛的形象。白牛生看了大笑，认为能够体现自己的本真，因此写了这篇分条说明自己事迹的文章，定名《白牛生传》。

10.⑴写了梅花的幽雅的香味，耐寒艳丽的色彩，疏朗的枝条，横斜的清影，以及清高淡泊、孤独高傲的特色。

⑵“岁寒风味，黄花尽处，密雪飞时”三句，运用排比手法，表现梅花所处的恶劣的自然环境，天气寒冷，大雪飞舞；“不比三春桃李，芳菲急在人知”两句，运用对比、拟人手法，写出梅花不像桃李花在春天开放，急于向人们展示自己的芳香美丽，表现梅花不惧寒冷、甘于寂寞、特立高洁的品性。

11．（6分）（1）逝者如斯而卒莫消长也。（2）百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓

（3）道之所存师之所存也。（4）而不能至者 其孰能讥之乎

12.C E（C.这些新闻事实是为了论证 “一切生命都有尊严，一切生命都有梦想”。E.应该是“一部残疾人奥林匹克运动史”，最后一句也不在文本范畴。）

13.D（这是残奥会后“进一步”要做的。）

14.①残疾人虽然有其“不便”，但他们往往有过人之处，比如，盲人的听力极其敏锐，聋哑人的肢体语言往往丰富而灵动，他们是“有特别才能的人”。②残疾人虽然“不便”，但他们也能为梦想而战，通过超越自我，超越梦想而成为幸福和伟大的人。（每点2分）

15.①增加对他们的社会救济。②赋予他们受教育的权利。③给予他们参与公共事务的机会。④从人权角度出发，保障残疾人能够独立而有保障地生活。（每点1分）

16.第3、4自然段中人物语言多是重复一个简单的句子。（2分）这样写既生动地再现了当时父亲去世前后的情景，也写出了人物内心的急躁、不安和恐惧。（每点1分，共2分）

17.（1）这两句挽联字面上非常简单，因为作者当时是小孩，所以只能看懂这两幅。（2分）

（2）作者之所以记住了这两幅，实际上是对父亲性格特点记忆深刻。“赤子之心”说明许地山是一个拥有赤子之心的人，并且关心国家和民族的命运，能够体现作者父亲的性格特点，也是许地山一生的写照。（3分）

18.作者虽然没有哭，但绝不是无情无义，反而体现了对父亲的无比怀念。（2分）1.作者当时年纪还小，对人去世并不完全了解。就算他看到父亲的遗体一点也不害怕，所以没有号哭，没有掉眼泪。（2分）但是作者对父亲去世的件件事情包括对父亲后世处理的细节、父亲的挽联都记得非常清楚，说明作者对父亲一直保持着深深的爱和缅怀。（2分）

19.“万古不磨意”指的是立德、立功、立言的不朽（2分）；“中流自在心”指的是在潮流中保持内心独立的精神境界（2分）。（只摘抄原文句子，不能对文意进行概括，最多给1分。）

20.这句话是对饶宗颐教授神态上的描写，属于细节刻画（1分），一方面借以强调饶老在回答是否做到“中流自在心”这一问题时候是发自内心的真诚之言，从而进一步刻画了饶老谦逊的品性（2分）；另一方面，这句话也加强了人物访谈的现场感，引领读者身临其境，深刻感受到饶老谦逊、幽默的形象（2分）。

21.（1）做学问应以立德为先。在我们的学习生活中，应该先学习做人的道理，再进行学问上的追求；（2）做学问应该保持独立的精神和隐忍的心态。在我们的学习生活中，同样需要保持独立的精神，不人云亦云，能对学问提出自己独立的思考，同时要学会忍受学业追求上的寂寞；（3）做学问应该冷静，全面地看，要慎对“创新”。在我们的学习生活中，同样需要保持冷静，不能理解了一点就以为全部都懂了，要建立学科间的联系。（4）做学问要做到“无挂碍”，我们在学习生活上，也需要心无旁骛，不要自己给自己制造求学的杂念。（任意答出3点即可，每点启示1分，联系学习生活实际1分。如有其它答案，只要符合文中饶宗颐做学问的观点，能言之成理亦可酌情给分。）

22.（6分）①标识由汉字“文”、龙、长城等元素构成。（2分）②标识整体为草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的涵义；（1分）龙的形象体现了中国悠久的历史，表明动员全民参与，积极投入到提升旅游文明素质行动计划中；（1分）长城的造型，代表中国丰富的旅游资源，表达通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象的目的。（1分）（表达通顺1分）

23.每一个汉字都是一座宝藏；每一次书写都是一次传承。欢迎参加汉字听写比赛，正确书 写汉字，展示学生风采！

【评分标准】号召学生参加2分，修辞2分，表达连贯清晰1分，字数符合要求1分

24.参照高考作文评分标准

第四篇：广东省汕头市金山中学2012-2013学年高一下学期期末考试政治试题

汕头市金山中学2012-2013学年高一下学期期末考试

政治试题

一.单项选择题（每题2分，共30题60分）

1.出席十二届全国人大一次会议的代表来自工人、农民、解放军战士和港澳台同胞。这表明在我国

A.民主权利的广泛性B.民主主体的广泛性

C.社会主义民主是全民的民主D.我国民主的真实性

2.出席十二届全国人大一次会议的人大代表由各省直辖市和港澳台人大代表选举产生，这种选举有利于 ①使每个选民都有表达自己意愿的机会，选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多，分布较广的情况下使用 ③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供选择的余地 ⑤在被选举人之间形成相应的竞争

A.②④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③

3.温总理在十二届人大一次会议《政府工作报告》中，结合过去十年特别是近五年工作的体会，对今年政府主要工作提出几条建议，其中建议三是以保障和改善民生为重点，全面提高人民物质文化生活水平。这从根本上说明

A.我国政府是为人民服务的政府B.我国是人民民主专政的社会主义国家

C.政府是由人民直接选举产生的D.人民享有广泛的政治权利和自由

4.近年来，我国公益性社区社会组织蓬勃发展。它们积极组织本社区居民开展自我管理，解决了不少“麻烦事”。社区社会组织的建立和发展

A．丰富了基层民主自治的内涵B．有效制约和监督了政府的权力

C．加强了基层政权组织的建设D．开辟了公民管理国家的新途径

5.温总理在第十二届全国人民代表大会第一次会议上，代表国务院向大会作最后一次政府工作报告，提请大会审议表决。这表明

①政府要对人大负责，受人大监督②人大和政府之间是领导与被领导、监督与被监督的关系③坚持民主集中制的原则④一切国家机关都由人大产生，对人大负责⑤人大行使监督权和决定权

A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

6．2008年的中国经历了太多的悲怆和喜悦。在中国共产党领导下，全体人民用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。这表明中国共产党

①是中国特色社会主义事业的领导核心②坚持依法行政、公正司法

③坚持全心全意为人民服务的宗旨④坚持以人为本、执政为民

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

7.建于1865年（清同治四年），具有“晚清南方民居标本”“建筑迷宫”之称的湖南沈家大屋，虽然被公布为省级文物保护单位，但因年久失修，四处倒塌。2012年11月25日，12位专家学者联名向该省政府建议抢救。这里的专家联名建议

A.是通过信访举报制度行使民主监督权B.是通过社情民意反映制度参与民主决策

C.是通过专家咨询制度参与民主决策D.表明专家学者们履行义务的意识不断增强

8.公民依法享有的选举权是指

A．选举一切国家机关领导人的权利B．选举国家权力机关代表的权利

C．依法投票的权利D．选举全国人大代表的权利

9.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。这表明国家的根本属性是

A．阶级性B．广泛性C．真实性D．社会性

10.下列关于民主与专政关系说法不正确的是

A民主是专政的基础，专政是民主的保障B.统治阶级的民主意味着对被统治阶的专政

C 对一定阶级既实现民主又实行专政D.民主和专政相辅相成，互为前提

11.襄阳市发改委就水价调整举行听证会。消费者代表提出要兼顾中低收入者的实际情况，最终初拟的综合价格上调40%改为上调25%。如果给这则消息拟写一个新闻标题，最佳的是

A．行使基本民主权利，建言献策B．自觉接受民主监督，倾听民意

C．集中专家智慧，科学决策D．听证于民，决策利民

12．在2012年下半年起新一届区县、乡镇人大代表选举中，各地选举委员会组织代表候选人与选民见面，由代表候选人介绍本人情况，回答选民的问题。候选人从“纸上”走到选民面前，接受选民的“面试”，这一变化

①尊重了选民的知情权，扩大了选民的选举权利②可以帮助选民充分了解候选人，作出符合心意的选择③扩大了直接选举的范围，彰显了民主政治的进步④可以帮助候选人收集社情民意，更好地履行代表职责

A．①②B．①③C．②④D．③④

13.现在一些地方政府对待舆论监督的态度不是自省和改正，而是动用各种权力对记者进行打击和报复，久而久之，会损害公众对政府的信任,从根本上削弱政府的权威。由此可见，要树立政府的权威，政府必须 ①科学决策、公正司法②坚持依法行政,自觉接受群众监督

③促进社会经济发展④坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋

A.①④B.②③C.②④

约和监督，一靠民主，二靠法制。为此

①要确保公民知情权、监督权②要坚持用制度管权、管事、管人

③要健全质询、问责、罢免等制度④要提高自我进化、自我完善能力

Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④

15.温家宝说：“要坚定不移地实行村民自治，并且保护村民直选的合法权利。现在农村村委会许多实践证明，农民通过直选村委会是成功的。从去年开始，全国31个省（自治区、直辖市）陆续开展新一轮村委会换届选举工作，涉及全国59万个村委会近6亿有选举权的村民，选举产生230多万名村委会干部。”本届村委会换届选举，通过村民直选，产生了新一届村委会。这反映了

①村民通过选举基层政权机关，参与民主管理

②村委会干部村民选，是公民参与政治生活的重要方式

③全体村民通过直接差额的方式选举村委会

④村委会选举是基层民主建设的重要组成部分

A.①②④B.②③④C.②④D.③④

D.①③ 14.把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。对权力的制16.2012年，“毒胶囊”“染色馒头”“塑化剂”等食品安全事件，再次引发国人对食品安全的忧思。对此，国家可以采取的措施是

①加强市场监管，健全社会信用体系②诚信经营，不出售有毒有害食品

③规范市场秩序，完善市场规则④充分发挥国家宏观调控在市场调节中的基础作用

A.①③④B.①②③C.①④D.①③

17.我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系，在我国国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是

①人民代表大会及其常委会②国家法制部门

③国家监察部和地方监察机关④人民法院和人民检察院

A．①②B．①④C．②③D．③④

18.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它负载的大量有害物质能直接进入人体肺部，甚至渗入血液，诱发多种疾病。从2012年起，北京、天津等地环保部门率先开展PM2.5监测，并把监测数据向市民公布。这一做法表明：

A．政府工作的透明度进一步提高B．政府切实保障广大人民的知情权

C．政务公开有利于对政府权力的制约D．人民能够有效地监督政府权力的运行

19．针对发改委的《关于居民生活用电实行阶梯电价的意见（征求意见稿）》，某日报以“阶梯电价，对咱有好处吗？”“阶梯电价，谁在获益？”等为题连续发文进行报道，产生了很大的社会反响。这一做法

①属于行政系统外部的监督②会削弱政府的权威和公信力

③是以权力制约权力的体现④有利于提高行政水平，减少工作失误

A．①②④B．①③④C．②③D．①④

20.2012年7月1日，居民阶梯电价开始全面试行。国家发改委在各地价格主管部门认真研究及听取听证会参加人提出的意见和建议的基础上，对实施方案作了进一步修改和完善，赢得了社会的广泛认同。这表明政府

A.致力于树立政府权威B.审慎行使行政权力

C.通过社会公示广集民智D.努力提高行政效率

21.下表是经国务院批准的广东省对本行政区域内100项行政审批事项实施调整的部分内容：

A.促进政府职能市场化，建设有限政府 B.促进政府转变职能，建设服务型政府

C.加强对权力的监督，建设阳光政府D.政府自身简政放权，建设权威政府

22.在作出重要决策前，中共中央都要听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明

A．政协具有参政议政的职能

B．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C．坚持中国共产党的领导是多党合作的根本准则

D．中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系

23.提高公民有序参与政治生活的素质是我国政治文明建设的一项重要内容。有序参与和无序参与政治生活的区别在于

①是否依法行使政治权利、依法履行政治性义务②是否向国家机关表达了自己合理的批评和建议③是否遵循了法律、规则和程序④是否正确处理了权利与义务的关系

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

24.中共中央办公厅印发了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。意见强调，要扩大考核民主，强化党内外干部群众的参与度，加大群众满意度在考核评价中的分量。这意味着我国公民可以通过

A．民主决策，调整任免党政干部B．民主选举，选举基层党政干部

C．民主监督，参与国家政治生活D．民主管理，提高政治参与能力

25.上海市市长在新闻发布会上说：“世博会的资金投入和使用全部过程审计将向社会公开，请大家共同监督。”如果你发现问题，可以采取的方式有

①通过舆论监督制度行使监督权②通过人大代表联系群众制度实行民主监督③通过社情民意反映制度行使监督权④通过张贴大字报进行监督

A．①②B．③④C．①④D．②③

2011年是西藏民主改革52周年。52年来，西藏各族人民在党中央领导和全国人民支援下，高举爱国主义和民族团结旗帜，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，各项事业取得了辉煌成就。据此回答26_27题。

26.在2009年1月14日召开的西藏自治区九届人大二次会议上，382名代表一致表决通过将3月28日设立为西藏百万农奴解放纪念日。民主改革50多年来，西藏政治、经济、文化等各个领域发生了翻天覆地的变化，广大人民群众也真正成为新西藏的主人。这充分表明

A．人民代表大会制度的优越性B．自治权是民族区域自治的核心内容

C．我国各民族都应该实行民族区域自治D．我国形成了平等团结互助和谐的民族关系

29.在我国政治生活中，但凡涉及国家社会发展的重大问题，一般都是先由中共中央提出方针政策，国务院据此拟定实施方案，再提交全国人大审议，全国政协讨论，最后由全国人民代表大会表决作出决定。这说明

A．党中央是我国权力机关，全国人大、国务院、全国政协是其执行机关

B．党提出的方针政策，必须由全国人大和全国政协表决通过，才能上升为国家意志

C．党中央重视科学执政、民主执政和依法执政，不断改进党的执政方式

D党是执政党，全国人大、国务院、全国政协要在党的领导下协调工作

30.2012年6月，我国首个“宗教政策法规学习月”活动在全国宗教界开展，国家宗教事 务局免费发送给教职人员《宗教政策法规文件选编》等学习用书。开展这一活动有利于

①依法加强宗教事务管理②满足不同阶层群众的信仰需求③引导宗教界人士树立科学的世界观和价值观④增强信教群众的国家意识、公民意识和法治理念

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

二、非选择题（共40分）

31.响应十八大“美丽中国”号召和“生态立省，美丽浙江”的精神，我省J市高一（1班）学生开展探究活

动。获得相关资料如下：

材料一：“史上最脏”给“美丽中国”蒙上阴霾，也给我们敲响警钟，建设生态文明，呵护生态环境，建设美丽家园，已刻不容缓。环境将成为国家崛起中最大障碍，已经成为一个“不可忽视的真相”。广大民众埋怨声起，纷纷指责政府不给力。

材料二：我省J市的政府实施“做好加减乘除，建设生态文明城”的顶层设计。做好加法——加大投入，造林绿化，增加绿量；做好减法——整治污染，节能减排。做好乘法——提高质量，循环再生；做好除法——加强审批，强化效益。同时要求践行公民行动，守望天蓝、地绿、水净的家园，并为了给子孙后代留下美丽家园而出谋划策。

31.结合材料一、二，运用 “公民和政府职能”的有关知识，说明浙江省J市如何建设生态文明城。（12分）

32.材料：改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。

32.结合材料，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（12分）

简述人民代表大会制度的优越性。（8分）

34.新华网近期一项“你最愿意用什么渠道参与反腐”调查中，高达７５％的受访者选择用网络曝光，而选择通过信访、审计等官方渠道的不足１０％。网络反腐走红是可以理解的，但这一反腐模式目前还良莠不齐，亟待规范化法治化。领导人上网了解民情，政府上网公开政务，公民上网表达意见等种种现象表明，互联网上的“政治互动”，不仅改变着政治信息的传播方式，也日渐深入的改变着政治生态环境。

34.运用公民政治生活的有关知识，说明重视网络民意、发挥网络监督作用的原因。（8分）

高一文科政治参考答案：

全国人大代表行使提案权，（2分）使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。（2分）全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，（2分）制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。（2分）国人大及其常委会行使了监督权，（2分）开展科技进步法的执法检查，保证了科技进步法的贯彻实施。（2分）

第五篇：广东省汕头市2013-2014学年下学期期末考试 高二政治参考答案和评分标准

汕头市2013—2014学普通高中教学质量监测

高二政治参考答案和评分标准

一、单项选择题(本大题共有20小题，每小题3分，共60分。)

1．B2．C3．B4．D5．B6．A7．C8．B9．A10．A11．C12．D13．C14．A

15．B16．C17．C18．D19．B20．D

二、非选择题（本大题共有3小题，第21题8分，第22题18分，第23题14分，共计40分。）21．

①尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。

②扩大生活中的文化交流，在商业贸易和教育等方面加强文化合作。

③充分发挥大众传媒在传递、沟通和共享方面的强大功能。

④加强文化使者的文化交流活动，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力。

（①②③④每点各2分）

22．⑴ ①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。我国的国家治理必须坚守中国特色，但同时它必须是符合国家治理的要求和规律的，是科学的。

②特殊性离不开普遍性。我国的国家治理必须关注和学习其他国家有关治理的成功经验。（①②各3＋1＝4分）

⑵ ①走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信，用中国特色社会主义理论体系指导实践。

②建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教育、科学和文化事业，开展精神文明创建活动。

③加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，提高公民的思想道德修养和科学文化知识修养。

（每一小点1分，满分10分。）

23．群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。（3分）

①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。（3分）党中央倡导焦裕禄精神，是有目的的引领广大党员和群众提高奉献社会的自觉性。（1分）

②人能够能动地改造世界。意识对改造世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用。（3分）党中央倡导焦裕禄精神，为中国特色社会主义建设提供精神动力。（1分）

③一切从实际出发，实事求是。（2分）党中央把焦裕禄精神结合到当前的群众路线教育实践活动中。（1分）