第一篇：读书简讯
张义镇中学读书系列活动
为了创建和谐的校园文化，营造浓郁的读书氛围，激发学生读书的兴趣与热情，提升师生的审美情趣和人文底蕴。张义镇中学于2011年11月开展“读经典书，做有为人”第四届校园读书实践活动。
活动一：
《弟子规》国学经典诵读比赛
为了弘扬传统文化，让学生在诵读过程中受到国学经典的熏陶，提高学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。在全校开展了国学经典《弟子规》诵读比赛活动。各中小学生积极参与，以国学诵读的比赛为平台，展示了自己对于经典文化的理解。
活动二：
“好书，我们一起读”
为了进一步拓宽学生阅读面，培养学生良好的读书习惯，我校举行了读书系列活动——“读好书，共分享”的阅读分享活动。
此活动以班级为单位，各班学生将自己阅读过的图书或报刊以交换形式，提供给其他同学阅读。同时开放图书室，让每一位同学都可以在课余时间阅读到自己喜欢的书籍。活动中，同学们都积极参与，手捧书本，尽情阅读。活动三：
展读书成果，树良好学风
为了展示读书活动取得的成果，学校团委及少先队设宣传专栏，展示学生读书成果。展览内容分别是：“读后感”、“读书笔记”、“读书卡片”以及“小书签”。作品都是同学们在老师的指导下用心制作的，设计精美富有特色，参展的师生都驻足观赏、品头论足，同学们的才智在这一舞台得到了充分展示。
此活动不仅给学生提供了一个互相学习、交流的平台，让学生共同分享到读书的收获和快乐，同时引导学生通过坚持不懈的读书学习获得知识，使学生做到读有所思，读有所想，读有所得，养成良好的读书习惯。
第二篇：读书交流简讯
做与时俱进的教育者
――多读书，做一条常流常新的小溪
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
为提高教师业务水平，我校教研室于2013年9月18日开展了语文“名师工作室”读书交流活动！由我校名师马丽、赵晓梅、汤爱菊三位老师主讲。此次读书交流活动旨在通过阅读交流，使教师从书中汲取教育智慧，收获阅读带来的快乐，进而提升自身的素养。18日下午我校全体语文教师端坐在会议室，认真聆听三位老师的读书心得，分享着“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。本次读书交流活动中，教师从自身教学实际出发，联系阅读中深有感触的内容，谈了自身的阅读体会。如：马丽老师主讲的《向着优秀，我们永远在路上----读窦桂梅＜一个优秀语文教师要知道的七件事＞有感》，不仅解读了本书的要点，更主要的是，引领我们感受到读这本书的价值与收获。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋！教师必须不断更新自己的知识，常教常新。这就需要我们多读书，做一条常流常新的小溪，做与时俱进的教育者。
本学期初，学校给每位教师发了《淡定的人生不寂寞》、给每位语文教师发了《一个优秀语文教师要知道的七件事》，这两本书广受好评，教师可以利用闲暇时间潜心阅读。把读书和学习作为我们终生的必修课，因为教师只有多读书，才能不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。
学校教研室开展的读书活动犹如一场及时雨，唤起了老师们读书的热情，为构建书香校园起到了积极的推动作用，使读书习惯在全校蔚然成风。只有通过读书才能提高自身的业务修养，才能在教育这条道路上静下心来教书，潜下心来育人，才能不断提高自身业务水平。
伊宁十七小学教研室
2013年9月19日
第三篇：读书演讲比赛简讯
以书为友 做幸福教师
——中新双语学校首届教师读书演讲比赛
为进一步加强教师专业素质建设,提高广大青年教师的职业道德素养,丰富教师的文化生活，在这硕果累累的丰收时节，潍坊中新双语学校于10月14日成功举办了首届教师读书演讲比赛。此次演讲比赛是我校读书节的一项重要活动。学校六位教师代表在比赛中与我们分享了她们的读书心得，让全体教师品味了一次精神食粮，感受了一番翰墨韵香。德高为师，身正为范，以书养德，何乐不为。
本次活动的开展丰富了教师的文化生活，陶冶了教师们的情操，给了日夜忙碌的教师们一次静下来思考的机会，使他们在日后的工作中更加热爱读书，热爱自己的教育职业。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书是教育灵感的源泉，是完善教师综合素质的法宝。此次活动充分体现了潍坊中新双语学校进一步推进“书香校园”建设的决心，倡导广大师生以书为友，做一个幸福的教师。
第四篇：小学读书沙龙简讯
“打开批注之窗，探寻阅读的明媚春光”
——龙潭小学语文科研沙龙活动小记 2013年5月14日，以”打开批注之窗，探寻阅读的明媚春光”为主题的龙潭小学语文科研沙龙活动在学校会议室举行。学校全体语文教师共同参与了本次交流活动，学习思考，积极交流。
在活动的一开始，主持人李仁琼老师提出了“读书是一种境界、一种享受”的观点，让到会老师都深有体会。紧接着，四年级二班的张璐颖同学代表四级组发言，她从预习和课堂两方面对本班的批注情况进行了介绍，还按照不同的文体作了相应批注的举例说明，内容详实，举止大方，得到了老师们的一致好评。
在批注知识分享环节，李老师进行了题为“一起撩开批注的面纱”的发言，对批注的含义，批注的内容、批注的作用、批注的要点作了解释，帮助老师们进一步明确了什么是批注。作为上学期对全校批注情况调查的后续，蔡影老师分中低段和高段对调查结果作了简要总结和分析，并有感而发地谈了自己在这次调研中的收获，得出了“细节决定成败，重视批注教学”、“合理利用工具书，批注自己的独特感受更为重要”等值得每个老师深思的观点。在分享交流阶段，各年级组踊跃发言，合作讨论。围绕本年级老师指导学生进行批注的方法策略，老师们毫无保留地奉献出了彼此的经验和智慧。
最后，李仁琼老师为本次活动作了总结，提出了“书不能是白板”和“学生不能是复印机，而应该是三维立体打印机”这两个重要观念，也指导了批注教学实施的三大策略：任务驱动；重视指导；内容入手、表达出来。
本次沙龙活动的开展，使老师们进一步明确了批注的具体要求，加深了对批注的重视程度，明晰了如何指导学生进行合理批注的相关策略和方法，为更好地发挥批注对教学的促进作用提供了有效途径。
第五篇：世界读书日简讯
图书馆举办世界读书日系列活动
“世界读书日” 是为了作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日而设立的，这是书的节日，也是读书人的节日。为号召同学们爱读书、多读书、读好书，图书馆、院团委和读者协会共同举办了以“让阅读成为习惯、让思考伴随人生”为主题的一系列活动，活动内容主要有：
4月15日晚由读者协会主办的演讲比赛在南校区学术报告厅拉开帷幕。本次比赛的主题是“让世界充满爱”，共有来自不同院系的20名选手参赛，经过激烈的演讲和评比，最后有三位参赛者获奖。
4月22日上午在第一教学楼楼前举办了世界读书日签名活动，签字的同时同学们纷纷驻足观看世界读书日的宣传看板，本次活动的目的是让更多的同学了解世界读书日、走进图书馆。
4月29日上午山东省高校教材巡展在图书馆一楼大厅进行，本次参展的出版社有北京大学出版社、复旦大学出版社、人民邮电出版社、科学出版社、上海财经大学出版社、中国传媒大学出版社等。来自不同院系的教师参加了本次活动，每位教师根据自己的专业分别选取了1-2册教材。
为丰富校园文化生活、营造良好的校园氛围，充实大学生的精神生活，引领健康向上的学术风气，本学期特举办视频讲坛活动。百家讲坛自创建以来，受到了大家的追捧与热爱，掀起了全民阅读的热潮，视频讲坛就是借鉴百家讲坛的模式设立的，从4月份到6月份的每个周五晚上在南校区的学术报告厅举行。
为进一步营造校园浓厚的读书氛围，引导同学们多读书，爱读书、读好书，不断充实自我，举办了面向全院学生的征文比赛活动，本次征文以同学们读书的经历、体验、感悟为主，截稿日期为5月31日。
联合国设立“世界读书日”，就是鼓励人们去发现读书的乐趣，体现了对阅读的高度关注。图书馆拥有丰富的馆藏资源，是同学们阅读的首选场所。本次图书馆围绕世界读书日开展的一系列活动，就是让阅读引领我们成长，让知识为我们导航。同学们，让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。
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