第一篇：让读书成为习惯 让书香充满校园)
国旗下演讲稿
让读书成为习惯 让书香充满校园
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我讲话的题目的是《让读书成为习惯 让书香充满校园》。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。联合国教科文组织从1995年起把4 月23日定为“世界阅读日”，以此来推动阅读和写作。
热爱读书是中华民族的传统。中华民族历来就提倡“读万卷书，行万里路”，人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，无不伴随着优秀的书籍。正是通过一代代人开卷不止，孜孜以求，博大精深的中华文化得以源远流长，光辉灿烂的中华文明得以薪火相传！民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。
今天，读书，已经被赋予了崭新的时代意义，已经成为当前一项紧迫的任务。亲爱的同学们，我们都知道发展是硬道理。要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入新世纪，更需要我们学习更多的新知识，练就更多的新本领。因此，读书学习就显得比任何时候都更加紧迫。
为此，我在这里向大家发出倡议，从今天开始，在全校开展轰轰烈烈的读书活动，希望同学们在老师的引导下，积极参与到读书活动中去，让读书成为习惯,让书香溢满校园。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
2012年11月12日
第二篇：让读书成为习惯 使书香充满校园
让读书成为习惯 使书香充满校园 ——丹江口市太山庙小学启动读书月活动
通讯员 高由国 报道：莺歌燕舞阳春月，浓浓书香满校园。为深入推进“书香校园”建设，培养学生良好的阅读习惯，推进全民阅读，4月3日上午，丹江口市太山庙小学举行仪式，正式启动主题为“让读书成为习惯，使书香充满校园”活动。
启动仪式上，该校教务主任王玲发表了热情洋溢的讲话，向全体师生发出倡议，走进书本，拥抱书本，热爱读书。要求师生们崇尚读书，品读经典，博览群书，读以致用，树立终身读书的理念。潜心阅读，积极参与学校的各项活动，分享读书的浓浓乐趣。
副校长赵波宣读了读书月活动方案。本次读书节活动将持续一半月，分宣传发动、活动实施、总结评比三个阶段。读书节期间，将开展朗诵会、经典背诵竞赛、读书征文大赛、黑板报、手抄报报等一系列读书活动，并通过“书香少年”、“书香班级”的评比，激发师生的读书热情，让读书成为习惯，使书香充满校园。
（丹江口市太山庙小学 高由国 ***）
第三篇：让读书成为习惯 让书香溢满校园
让读书成为习惯 让书香溢满校园
水集中心小学王美虹
多年来，水集中心小学一直重视师生读书活动，努力培养师生读书习惯，打
造人人读书的书香校园。
一、领导重视，制度跟上。
学校领导一直重视师生读书工作。学校建立了读书活动规章制度，为读书活
动提供制度保障。努力做到四到位。
1.组织到位：学校每个学年初制定读书方案，并下发到各个教研组与各个班
级，教师有个人读书计划，班级有读书计划，目标明确，定期交流，使读书活动
有效开展。
2.奖惩制度到位：学校将教师读书活动纳入到教师考评，将学生读书活动纳
入先进班级评比，每学期定期进行书香少年、书香班级和书香家庭的评比。
3.时间保障到位：学校要求教师充分利用假期和课余时间自主读书外，规定
每周教师读书不少于6小时，并留有读书笔记，定期进行展览。学生每天早晨开
展早读活动，保证半小时阅读时间。
4.物质保障到位：学校的图书室、阅览室全天向师生开放，同时按经费预算，投入资金购买新书。
二、氛围营造，溢满书香；师生共读，教学相长。
1.布置美化书香校园。
学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。
学校积极打造橱窗读书文化与墙体读书文化，在校园内开辟阅读长廊、悬挂名人
故事、至理名言，感召孩子们，让孩子们热爱读书。学校处处充满书香，学生时
时浸润在书香之中。
2.设立班级图书站。
以学校统一配置的图书和学生漂流图书为主,每隔两周同年级各班互相调
换。每班两个图书角，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都
有一个“小小图书室”。学校把所有可供师生阅读的图书尽量发到每一位师生手
中或在班级漂流阅读。
3.鼓励教师购买教育书籍。
学校在每年年初鼓励教师订阅教育类杂志，学校报销50%，并鼓励青年教师坚持读教育教学专著。今年学校图书室又为教师新购买了一批教育教学名著，教师通过阅读，找到了指导自己教学实践的具体方法，并把学到的知识及时应用到教学中，受到孩子们的欢迎。而且，教师通过读书，开阔了视野，头脑里注入了新鲜的东西，课堂上显现出鲜活的生命力。
创建书香校园，让学生在浓浓书香中健康成长，是我校不懈追求的目标。今后，水集中心小学在书香校园打造上将会做得更好，让人人养成读书的习惯，使校园到处充溢幽幽书香。
第四篇：让读书成为习惯 让书香浸润校园
让读书成为习惯
让书香浸润校园
——崇阳县实验小学书香校园建设工作汇报
苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读”。阅读是素质教育最好的路径，教会孩子阅读是小学阶段教学的核心内容之一。学校把读书习惯的培养纳入养成教育体系中并置于首位，以读书促学习，以读书促习惯、以读书促行为。通过创设浓郁的阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的阅读模式，大力开展校园读书活动，促进了学生综合素质的全面发展。
一、经典诵读常态化
经典不只是传统国学，而是世界文化最丰美的内涵，是人类智慧的结晶。我们利用早晨的时间组织孩子进行经典诵读活动，给学生讲传统经典小故事，让国学经典不断浸润学生的心田。学校制定了《实验小学经典诵读六年规划》，规划中，既有学校的总目标，又有各年级的分目标。我们还组织教师编写了经典诵读课件，每年级除读唐诗宋词外，一年级读《三字经》、《弟子规》，二年级读《千字文》、《笠翁对韵》，三年级读《大学》、《孟子》，四年级读《论语》、《中庸》，五年级读《老子》、《庄子》，六年级读《史记》、《历代散文选》等。我们以晨读午书暮省为突破口，突出培养学生良好的阅读习惯、书写习惯和反思习惯。每天早晨，学校红领巾广播站开设“校园经典诗文小广播”，学生踏入校园就能聆听到经典诵读，经典充盈灵动校园。每天上午第一节为晨读课，晨读国学经典，教师根据自编教材和统编教材，指导学生吟诵经典诗文。学校把经典文化融入学生生活，让每个学生“与经典同行、与圣人为伍、与儒雅为伴”。
二、课外阅读习惯化
为了激发学生的阅读兴趣，我们致力于将学校打造成一座弥漫书香的天堂，让每一面墙壁都说话，让每个角落都弥漫动人的书香。在学校的电子显示屏上滚动显示我们的书香校园主题口号，在教学楼的门厅及走廊悬挂读书名言及阅读方法，整个校园弥漫着优秀的文化气息。学校要求语文教师必须在课堂上教会孩子阅读。低年级教孩子学习阅读，高年级教孩子通过阅读学习。语文教学不外乎教学生爱读会读，爱写会写，也就是教学生自觉地多读多写。
为方便师生阅读，养成良好的阅读习惯。学校先后投资20多万建成阅览室，可以同时容纳240人阅读。阅览室每天中午开放，学生可以自由选书，快乐阅读。图书室、阅览室有专职的图书管理员，做到书橱专用，整洁卫生，图书摆放整齐美观，制度健全，并设有定期“图书推荐”专栏。学校还给孩子们布置了年级特色鲜明的开放式图书角和走廊书吧，孩子们可以随时随地翻阅图书。每个班级的图书都不一样，如果在自己班上找不到想看的图书，还可以去其他班门口的走廊书吧里找找。走廊书吧让孩子和图书没有距离。下课后，孩子们坐在走廊的长椅上，尽情地享受读书的乐趣，各楼层的特色走廊书吧成了孩子们最喜欢的一片乐土。每天下午放学后，给孩子们布置“养成性作业”，在“养成性作业”里面要求，每位孩子晚上放学在家，要完成半小时的课外阅读，并且要求家长督促和指导孩子完成阅读作业。放假时，学校给每位学生发放“阅读记录卡”。要求学生把假期里读的书记录下来。在“阅读记录卡”的下面附上致家长信，大力倡导书香家庭活动，推动全民阅读新风尚，让课外阅读成为一种习惯。
三、读书活动多样化 我们开展形式多样的读书活动。以班级为单位，每周召开一次读书交流会。孩子们在交流读书心得的同时，也相互推荐好书，不少孩子纷纷从家中带来自己喜爱的图书，放在图书角或走廊书吧里供给大家阅读。每月各班开展一场赛诗会。有的读经典，有的诵经典，有的画经典，有的说经典，有的演经典，孩子们把枯燥的背诵活动转化为形式多样的游戏活动。赛诗会给学生提供了展示的平台，激发了学生读书的热情。每学期学校组织一次大型读书报告会，层层选拔，优胜者上台交流，让学生享受成功的快乐。每学年举办一届“经典吟诵会”，为孩子创设如诗如画的跃动舞台，让孩子充分展示诵读经典的成果。孩子们把他们对经典诗文的理解，化成了声音的长短、轻重、高低、缓急，甚至浓缩在一首歌里进行演唱。许多学生从好奇吟诵到优美吟咏，校园吟诵蔚然成风。
教师身居教学第一线，“理应成为学生心目中一本活生生的大书、好书”。为此，学校在全体教师中广泛开展“读教育名著，学教育名人”活动，要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育理论，悟学生心理；读报纸杂志，解世事风情。每周一的教师例会上都开展“五分钟精彩分享活动”，每次活动由一个年级组负责组织，最少选派2位教师上台交流读书感悟。
我校的读书活动已经赢得了教师、学生、家长的广泛赞同和喜爱，因为读书净化了师生的心灵，阅读引领着学生的成长，书香润泽了校园每个生命。翰墨飘香，春风化雨，潜移默化，润物无声。相信随着阅读活动的深入，我校的“养成教育”将会增添更加亮丽的色彩。
第五篇：让读书成为习惯,让校园飘溢书香
让读书成为习惯，让校园飘溢书香
--------范县第一小学六二班读书主题活动
“读书可以明理，读书可以益智，读书可以修身养德。” 为了给我们的孩子打好精神成长的根基，近日，我班以 “读书成为习惯，让校园飘溢书香” 为主题的活动，鼓励学生每日读一篇好文章、每月读一本好书，写一份读书心得。在全班掀起了读书学习的新高潮。并发出“节约零钱多买书、选择精品多藏书、精心呵护多爱书、积累语言多背书、交流感受多谈书”等倡议，为方便学生读书，学校在教室内外设立了读书角，让学生在课内外都能享受读书的乐趣。书架上的书琳琅满目：名著、童话、科普类读物、名人传记等都适合儿童阅读。有学校配发的图书，也有学生自主捐赠的图书。每天课外阅读时间不少于半小时。让孩子可以在书上做批注、做读书卡等形式等积累读书成果。
开卷有益，阅读增智！与书为友，让书香伴随我们成长，能让孩子们在博古通今的书籍中学会宽容、合作、感恩„„ 使我们的生活更加充实、更加健康！让读书成为习惯，让校园飘溢书香！
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