PEP小学英语3-6年级主要句型归类

第一篇：PEP小学英语3-6年级主要句型归类

小学英语主要句型归类（三年级上册----六年级下册）I询问姓名、年龄。

1,----What’s your name?----你叫什么名字？

----My name is ________.----我叫……。

2,----How old are you?----你几岁了？

----I’m 12.----我十二岁。

II询问颜色。

1,----What colour is it?----它是什么颜色的？

----It’s yellow and white.----黄白相间。

2,----What colour are they?----它们是什么颜色的？

----They’re green.----绿色的。

III 询问数量或价钱。

1,----How many kites can you see?----你可以看见几只风筝？----I can see 12.----我可以看见十二只风筝。2,----How many crayons do you have?----你有多少支彩笔？----I have 16.----我有十六支。

3,----How many people are there in your family?----你家有几口人？----Three.----三口人。

4,----How much is this dress?----这条连衣裙多少钱？----It’s ninety-nine yuan.----九十九元。

5,----How much are these apples?----这些苹果多少钱？----They’re thirty-five yuan.----三十五元。

IV 询问时间或日期。

1,----What time is it now?----现在几点钟？

----It’s nine o’clock..It’s time for English class.----九点。该上英语课了。(----It’s eight o’clock.It’s time to go to bed.)（----八点。该上床睡觉了。）2,----What day is it today?----今天星期几？

----It’s Monday.----星期一。

(----What do we have on Mondays?（----我们星期一上哪些课？----We have Chinese, English, math …)----语文、英语、数学……）3,----When is your birthday?----你的生日是什么时候？----It’s October 1st, our National Day.----十月一日，国庆节。

4,----When do you do morning exercises?----你们什么时候做早锻炼？----I usually do morning exercises at 8:30.----我们通常8：30做早锻炼。V 询问方位或地方。

1,----Where is my toy car?----我的玩具汽车在哪儿？----It’s here, under the chair.----在这儿，在椅子下面。2,----Where is the canteen?----餐厅在哪儿？

----It’s on the first floor.----在一楼。

3,----Where are the keys?----钥匙在哪儿？

----They’re in the door.----在门上。

4,----Excuse me.Where is the library, please?----对不起，请问图书馆在哪儿？----It’s near the post office.----在邮局附近。

5,----Where are you from?----你从哪儿来？

----I’m from China.----我从中国来。

6,----Where does the rain come from?----雨是从哪儿来的？

----It comes from the clouds.----它是从云层里来的。

VI 询问想吃的东西。

1,----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？

----I’d like some bread and milk / rice and soup.----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2,----What’s for breakfast / lunch / dinner?----早餐/中餐/晚餐吃什么？----Hamburgers and orange juice.----汉堡包和橙汁。

VII 询问天气状况。

1,----What’s the weather like in Beijing?----北京的天气如何？

----It’s rainy today.How about New York?----今天是雨天。纽约呢？----It’s sunny and hot.----今天是晴天，天气很热。

VIII 询问身体状况或情绪。

1,----How do you feel?----你感觉如何？

----I feel sick.----我觉得不舒服。

2,----What’s the matter?----怎么了？

----My throat is sore./ I have a sore throat.----我的喉咙疼。

3,----How are you, Sarah? You look so happy.----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。

----I failed the math test.----我的数学考试没有通过。IX 询问职业、身份或人物。

1,----What’s your father / mother?----你的父亲 / 母亲是做什么的？----He’s a doctor./ She’s a teacher.----他是一名医生。/ 她是一名教师。2,----What does you mother / father do?----你的母亲 / 父亲是做什么的？----She’s a TV reporter./ He’s a teacher.He teaches English.----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

3,----Who’s that man / woman?----那位男士 / 女士是谁？

----He’s my father./ She’s my mother.----他是我父亲。/ 她是我母亲。4,----Who’s this boy / girl?----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？

----He’s my brother./ She’s my sister.----他是我兄弟。/ 她是我姐妹。5,----Who’s your art teacher?----你们的美术老师是谁？

----Miss Wang.----王老师。

----What’s she like?----她长什么样儿？

----She’s young and thin.----她很年轻、苗条。

X 询问兴趣、喜好。

1,----What’s your favourite food / drink?----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？----Fish / orange juice.----鱼。/ 橙汁。

2,----What’s your favourite season?----你最喜欢的季节是什么？----Winter.----冬天。

(----Which season do you like best?（----你最喜欢哪个季节？

----Winter.)----冬天。）

----Why do you like winter?----你为什么喜欢冬天？

----Because I can make a snowman.----因为可以堆雪人。

3,----What’s your hobby?----你的爱好是什么？

----I like collecting stamps.----我喜欢集邮。

----What’s his hobby?----他的爱好是什么？

----He likes riding a bike.----他喜欢骑自行车。

4,----Do you like peaches?----你喜欢吃桃子吗？

----Yes, I do./ No, I don’t.----喜欢。/ 不喜欢。

XI 询问平时一般或通常做的事情。

1,----What do you do on Saturdays / on the weekends?----你星期六 / 周末一般做什么？

----I usually do my homework.Sometimes I play football.----我通常做作业，有时候踢足球。

XII 询问正在做的事情。

1,----What are you doing?----你在做什么？

----I’m doing the dishes.----我在洗盘子。

2,----What’s your father doing?----你父亲正在做什么？

----He’s writing an e-mail.----他正在写电子邮件。

3,----What’s Mike doing?----迈克正在干什么？

----He’s watching insects.----他正在观察昆虫。

4,----What’s the tiger doing?----那只老虎在干什么？

----It’s running.----它在奔跑。

5,----What are the elephants doing?----那些大象在干什么？

----They’re drinking.----它们正在喝水。

XIII 询问将要做的事情。

1,----What are you going to do?----你准备做什么？

----I’m going to the cinema.----我准备去看电影。

----When are you going to do?----你准备什么时候去？

----This afternoon.----今天下午。

2,----Where are you going this afternoon?----今天下午你准备到哪儿去？----I’m going to the bookstore.----我准备到书店去。

----What are you going to buy?----你打算买点儿什么？

----I’m going to buy a comic book.----我准备买本漫画书。

XIV 询问曾经做过或发生过的事情。

1,----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?

----你上周末/昨天/假期到哪儿去了？

----I went to Wuhan.----我去了武汉。

2,----How did you go there?----你怎么去的？

----I went by train.----我坐火车去的。

3,----What did you do there?----你在那儿做了些什么？

----I went shopping.----我去购物了。

XV 一般疑问句。

1,----Is this your bedroom?----这是你的卧室吗？

----Yes, it is.----是的。

----Is your sister in the living room?----你姐姐在客厅吗？

----No, she isn’t./ Yes, she is.----不在。/ 在。

2,----Is this your skirt?----这是你的短裙吗？

----Yes, it is./ No, it isn’t.----是的。/ 不是。

3,----Is your English teacher young?----你的英语老师年轻吗？----Yes, she is./ No, she isn’t.----是的。/不，她不年轻。

4,----Are these / those / they cucumbers?----这些 / 那些是黄瓜吗？----Yes, they are./ No, they aren’t.----是的。/ 不是的。

5,----Is there a river in the park?----公园里有一条小河吗？----Yes, there is./ No, there isn’t.----有。/ 没有。

----Are there any bridges in your village?----你们村子里有桥吗？

----Yes, there are./ No, there aren’t.----有。/ 没有。

6,----Can I wear my new shirt today?----我今天可以穿新衬衫吗？----Yes, you can./ No, you can’t.----可以。/ 不可以。

7,----Can you wash your clothes?----你会洗衣服吗？

----Yes, I can./ No, I can’t.----会。/ 不会。

8,----Does your pen pal live in Shanghai?----你的笔友住在上海吗？----No, he doesn’t.He lives in Beijing.----不，他住在北京。

9,----Does she teach English?----她教英语吗？

----No, she doesn’t.She teaches math.----不，她教数学。

10,----Did you read books yesterday?----你昨天读书了吗？

----Yes, I did./ No, I didn’t.----读了。/ 没读。

XVI “How”问句。

1,----How do you go to school?----你怎么上学？

----Usually I go to school on foot.Sometimes I go by bike.–

---我通常步行上学。有时候骑自行车。

2,----How can I get to Zhongshan Park?----我怎么到中山公园去？----You can go by the No.15 bus.----你可以乘坐15路公汽。(----Go straight for five minutes.Then turn left.It’s on the left.)

----直走五分钟，然后左转。公园就在左边。3,----How tall are you?----你有多高？

----I’m 160 cm tall.I’m taller than you.----我有160公分。我比你高。4,----How heavy are you?----你有多重？

----I’m 48 kg.You’re heavier than me.----我有48公斤。你比我重。5,----How do you feel?----你感觉如何？

----I feel sick.----我觉得不舒服。

----How does Chen Jie feel?----陈洁感觉如何？

----She’s tired.----她很疲倦。

XVII其他特殊疑问句。

1,----What’s in the classroom?----教室里有什么？

----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.----一块黑板、六盏灯，三把电扇和许多桌椅。

2, What about you? / How about you?----你呢？

3, I like the white sweater with the green skirt.----我喜欢这件白毛衣配这条绿短

裙。

4,----Whose is it?----它是谁的？

----It’s mine / yours / his / hers.----是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。5,----What can you do?----你会做什么？

----I’m helpful.I can sweep the floor and do the dishes.----我很能干。我会扫地、洗盘子。

6,----What’s your bedroom like?----你的卧室是什么样儿的？

----There is a big closet and a new mirror.There are blue curtains.----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

第二篇：pep小学英语五年级下册复习句型

1.when 什么时候

---When do you get up? 你什么时候起床？

---I usually get up at 6:00.我一般在6点起床。

2.what time 几点What time is it? 几点了？

3.where 哪里，在哪里Where is my book? 我的书在哪里？

4.who谁Who has a birthday in October? 谁有个生日在十月？

5.what 什么

---What do you do? 你是做什么的？

---I am a policeman.我是一个警察。

---What do you do on the weekend? 你在周末做什么？---Usually I go shopping.一般我去购物。

6.what’s 是什么

---What’s your favourite season? 你最喜欢的季节是什么？---Fall.秋天。

---What’s the weather like in spring? 在春天天气是什么样的？---It’s windy and warm.是有风的和温暖的。

7.which哪一个

---Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节？---I like winter best.我最喜欢冬天。

8.why 为什么

---Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天？---Because I can swim in the lake.因为我可以在湖里游泳。

9.how怎么样

---How’s everybody doing? 大家过得怎么样？

---Just fine.都很好。

第三篇：小学英语3-6年级主要句子归类

小学英语主要句型归类（三年级上册----六年级下册）

I询问姓名、年龄。

1,----What’s your name?----你叫什么名字？----My name is ________.----我叫„„。

2,----How old are you?----你几岁了？----I’m 12.----我十二岁。II询问颜色。

1,----What colour is it?----它是什么颜色的？----It’s yellow and white.----黄白相间。

2,----What colour are they?--它们是么颜色的？----They’re green.----绿色的。

III 询问数量或价钱。1,----How many kites can you see?----你可以看见几只风筝？----I can see 12.----我可以看见十二只风筝。

2,--How many crayons do you have?--你有多少支彩笔？

----I have 16.--我有十六支。

3,--How many people are there in your family?--你家有几口人？--Three.--三口人。

4,--How much is this dress?--这条连衣裙多少钱？

--It’s ninety-nine yuan.--九十九元。5,--How much are these apples?--这些苹果多少钱？

--They’re thirty-five yuan.--三十五元。

IV 询问时间或日期。1,--What time is it now?--现在几点钟？--It’s nine o’clock..It’s time for English class.--九点。该上英语课了。(--It’s eight o’clock.It’s time to go to bed.)（--八点。该上床睡觉了。）2,----What day is it today?----今天星期几？

--It’s Monday.--星期一。

(----What do we have on Mondays?--我们星期一上哪些课？----We have Chinese, English, math „)--语文、英语、数学„„）

3，--When is your birthday?----你的生日是什么时候？

--It’s October 1st, our National Day.--十月一日，国庆节。

4，--When do you do morning exercises?----你们什么时候做早锻炼？--I usually do morning exercises at 8:30.----我们通常8：30做早锻炼。V 询问方位或地方。

1,--Where is my toy car?--我的玩具汽车在哪儿？

----It’s here, under the chair.--在这儿，在椅子下面。

2,--Where is the canteen?--餐厅在哪儿？

--It’s on the first floor.--在一楼。3,--Where are the keys?--钥匙在哪儿？--They’re in the door.--在门上。4,----Excuse me.Where is the library, please?--对不起，请问图书馆在哪儿？----It’s near the post office.--在邮局附近。

5,--Where are you from?--你从哪儿来？----I’m from China.--我从中国来。6,----Where does the rain come from?--雨是从哪儿来的？

----It comes from the clouds.--它是从云层里来的。

VI 询问想吃的东西。1,----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?--你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？

----I’d like some bread and milk / rice and soup.--我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2,----What’s for breakfast / lunch / dinner?--早餐/中餐/晚餐吃什么？----Hamburgers and orange juice.--汉堡包和橙汁。

VII 询问天气状况。

1,----What’s the weather like in Beijing?--北京的天气如何？

----It’s rainy today.How about New

York?--今天是雨天。纽约呢？

----It’s sunny and hot.--今天是晴天，天气很热。

VIII 询问身体状况或情绪。

1,----How do you feel?--你感觉如何？----I feel sick.--我觉得不舒服。2,----What’s the matter?--怎么了？----My throat is sore./ I have a sore throat.--我的喉咙疼。

3,--How are you, Sarah? You look so happy.--你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。

----I failed the math test.--我的数学考试没有通过。

IX 询问职业、身份或人物。

1,----What’s your father / mother?--你的父亲 / 母亲是做什么的？

----He’s a doctor./ She’s a teacher.--他是一名医生。/ 她是一名教师。

2,----What does you mother / father do?--你的母亲 / 父亲是做什么的？--She’s a TV reporter./ He’s a teacher.He teaches English.----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

3,----Who’s that man / woman?--那位男士 / 女士是谁？

----He’s my father./ She’s my mother.--他是我父亲。/ 她是我母亲。4,----Who’s this boy / girl?--那个男孩儿 / 女孩儿是谁？

----He’s my brother./ She’s my sister.--他是我兄弟。/ 她是我姐妹。5,----Who’s your art teacher?--你们的美术老师是谁？

----Miss Wang.--王老师。

----What’s she like?--她长什么样儿？

----She’s young and thin.--她很年轻、苗条。

X 询问兴趣、喜好。

1,----What’s your favourite food / drink?--你最喜欢的食物 / 饮料是什么？

----Fish / orange juice.--鱼。/ 橙汁。

2,----What’s your favourite season?--你最喜欢的季节是什么？----Winter.----冬天。

(----Which season do you like best?（----你最喜欢哪个季节？----Winter.)--冬天。）

----Why do you like winter?--你为什么喜欢冬天？

----Because I can make a snowman.--因为可以堆雪人。

3,----What’s your hobby?--你的爱好是什么？

----I like collecting stamps.--我喜欢集邮。

----What’s his hobby?--他的爱好是什么？

----He likes riding a bike.--他喜欢骑自行车。

4,----Do you like peaches?--你喜欢吃桃子吗？

----Yes, I do./ No, I don’t.--喜欢。/ 不喜欢。

XI 询问平时一般或通常做的事情。

1,----What do you do on Saturdays / on the weekends?--你星期六 / 周末一般做什么？

----I usually do my homework.Sometimes I play football.----我通常做作业，有时候踢足球。XII 询问正在做的事情。

1,----What are you doing?--你在做什么？

----I’m doing the dishes.--我在洗盘子。

2,----What’s your father doing?--你父亲正在做什么？

----He’s writing an e-mail.--他正在写电子邮件。

3,----What’s Mike doing?--迈克正在干什么？

----He’s watching insects.--他正在观察昆虫。

4,----What’s the tiger doing?--那只老虎在干什么？

----It’s running.--它在奔跑。5,----What are the elephants doing?----那些大象在干什么？----They’re drinking.--它们正在喝水。

XIII 询问将要做的事情。

1,----What are you going to do?--你准备做什么？

----I’m going to the cinema.--我准备去看电影。

----When are you going to do?--你准备什么时候去？

----This afternoon.--今天下午。2,----Where are you going this afternoon?--今天下午你准备到哪儿去？

----I’m going to the bookstore.--我准备到书店去。

----What are you going to buy?--你打算买点儿什么？

----I’m going to buy a comic book.--我准备买本漫画书。

XIV 询问曾经做过或发生过的事情。

1,----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?

----你上周末/昨天/假期到哪儿去了？----I went to Wuhan.--我去了武汉。2,----How did you go there?--你怎么去的？----I went by train.--我坐火车去的。3,----What did you do there?--你在那儿做了些什么？

----I went shopping.--我去购物了。XV 一般疑问句。

1,----Is this your bedroom?--这是你的卧室吗？

----Yes, it is.--是的。

----Is your sister in the living room?--你姐姐在客厅吗？----No, she isn’t./ Yes, she is.--不在。/ 在。

2,----Is this your skirt?--这是你的短裙吗？

----Yes, it is./ No, it isn’t.--是的。/ 不是。

3,----Is your English teacher young?--你的英语老师年轻吗？

----Yes, she is./ No, she isn’t.--是的。/不，她不年轻。4,----Are these / those / they cucumbers?--这些 / 那些是黄瓜吗？----Yes, they are./ No, they aren’t.--是的。/ 不是的。

5,----Is there a river in the park?--公园里有一条小河吗？

----Yes, there is./ No, there isn’t.--有。/ 没有。

----Are there any bridges in your village?--你们村子里有桥吗？

----Yes, there are./ No, there aren’t.--有。/ 没有。6,----Can I wear my new shirt today?--我今天可以穿新衬衫吗？

----Yes, you can./ No, you can’t.--可以。/ 不可以。

7,----Can you wash your clothes?--你会洗衣服吗？

----Yes, I can./ No, I can’t.--会。/ 不会。8,----Does your pen pal live in Shanghai?--你的笔友住在上海吗？

----No, he doesn’t.He lives in Beijing.--不，他住在北京。

9,----Does she teach English?--她教英语吗？

----No, she doesn’t.She teaches math.--不，她教数学。

10,----Did you read books yesterday?--你昨天读书了吗？

----Yes, I did./ No, I didn’t.--读了。/ 没读。XVI “How”问句。

1,----How do you go to school?--你怎么上学？

----Usually I go to school on foot.Sometimes I go by bike.–

---我通常步行上学。有时候骑自行车。2,----How can I get to Zhongshan Park?--我怎么到中山公园去？

----You can go by the No.15 bus.--你可以乘坐15路公汽。

(----Go straight for five minutes.Then turn left.It’s on the left.)--直走五分钟，然后左转。公园就在左边。3,----How tall are you?--你有多高？----I’m 160 cm tall.I’m taller than you.----我有160公分。我比你高。4,----How heavy are you?--你有多重？----I’m 48 kg.You’re heavier than me.--我有48公斤。你比我重。

5,----How do you feel?--你感觉如何？----I feel sick.--我觉得不舒服。----How does Chen Jie feel?--陈洁感觉如何？

----She’s tired.--她很疲倦。XVII其他特殊疑问句。

1,----What’s in the classroom?--教室里有什么？

----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.----一块黑板、六盏灯，三把电扇和许多桌椅。

2, What about you? / How about you?--你呢？

3, I like the white sweater with the green skirt.--我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

4,----Whose is it?--它是谁的？

----It’s mine / yours / his / hers.--是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。

5,----What can you do?--你会做什么？----I’m helpful.I can sweep the floor and do the dishes.--我很能干。我会扫地、洗盘子。

6,----What’s your bedroom like?--你的卧室是什么样儿的？

----There is a big closet and a new

mirror.There are blue curtains.----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

XVIII描述家人或朋友。（略）

介词in,on与at都可用于表示时间的名词前，但用法各不相同，其区别在于：

一、用in的场合（1）表示“在某年/月/季节”这个含义时，须用介词in。例如：

She came to this city in 1980.他于1980年来到这个城市。

It often rains here in summer.夏天这里常常下雨。

（2）表示“从现在起一段时间以后”时，须用介词in。例如：

They will go to see you in a week.他们将在一周后去看望你。

I will be back in a month.我将在一个月后回来。

（3）表示“在某世纪”时，须用介词in.例如:

This machine was invented in the eighteenth century.这台机器是在18世纪发明的.Great changes took place in the twentieth century.20世纪发生了巨大变化.（4）表示“在某年代或特定世纪某年代”时，须用介词in。例如： This incident happened in the 1970''''s.该事件发生在20世纪70年代。

The Anti-Japanese War broke out in the 1930''''s.抗日战争爆发于20世纪30年代。

除此之外，morning / evening / afternoon 三个词也常跟介词in连用。例如： Don''''t watch TV too much in the evening.晚上看电视不要太多。

They sometimes play games in the

afternoon.他们有时在下午做游戏。

二、用on的场合（1）表示“在具体的某一天”或“（在具体的某一天的）早上、中午、晚上”等，须用介词on。例如：

Jack was born on May 10th,1982.杰克生于1982年5月10日。

They left on a rainy morning.他们是在一个雨天的早上离开的。

He went back to America on a summer afternoon.他于一个夏天的下午返回了美国。

（2）表示“在星期几”或“在星期几的早上、中午、晚上”等，须用介词on。例如： We don''''t go to school on Saturday and Sunday.我们星期六和星期天不上学。What time do you get up on weekdays?你在平日什么时候起床？

I heard this story on Saturday morning.我是在星期六的早晨听到这个故事的。（3）表示“在某一节日”时，须用介词on。例如：

We usually eat mooncakes on Mid-autumn Festival.我们通常在中秋节吃月饼。Mr Hu received a card on Teachers''''Day.胡老师在教师节那天收到了一张卡片。注意：当morning,evening,afternoon被of短语修饰，习惯上用in,而不用on.例如： in the early morning of September 10th 在9月10的清晨；in the late

afternoon of September 12th 在9月12日的傍晚。

三、用at的场合（1）表示“某一具体时刻（即几点几分时）”，须用介词at。例如：

He gets up at six o''''clock every day.他每天六点起床。

I got home at five thirty yesterday afternoon.我昨天下午五点半到家。

（2）用在特定的时候（时节、时机）时，须用介词at。例如：

They were happy at that time.他们那时很幸福。

I think the shop is clcsed at this time

lf

day.我认为商店在白天的这个时候关门了。（3）表示“在中午、在夜晚、在周末”时，须用介词at。例如：

What do you often do at noon?你中午经常做些什么？ You can see many stars in the sky at night.夜晚你能看到天空中有许多星星。

（4）表示“在„„岁”时，须用介词at。例如：

At the age of nine ,the boy could swim well.在九岁的时候，这孩子就游泳游得很好了。

At the age of twenty,I began to teach English at this

school.在二十岁的时候，我就开始在这所学校教英语了。

注意：在含有next ,last,this,one ,any, each, every , some,all的词组和tomorrow,yesterday, the day after tomorrow, the day before yesterday 前不用任何介词。例如：

What did you do last summer holidays?去年暑假你做了些什么？

What are you going to do the day after tomorrow?后天你打算做什么？TO IN ON 这三个词在位置里的区别

in表示"在„„范围内”，还表示“在„之中”。

比如：Haikou lies in the south of Chinaon表示“与„„毗邻，接壤”，还有表示“在„„之上”强调和表面接触，比如：Canada lies on the north of Americato表示方位，不接壤。

比如:Haikou lies to the south of Guangzhou

in 从属关系，一个城市属于一个城市（多指国家）

on 相邻关系，一个城市在另一个城市旁边to 是隔海相望的（有时不隔海，反正是不相邻的），也不属于另一个城市

如台湾和中国隔海相望，但是属于中国，所以用in

第四篇：小学英语PEP版五年级上册重点句型

小学英语PEP版五年级上册第一单元重点句型

为了方便家长在家对学生进行辅导，特将课本中学生要掌握的知识点总结归类，请家长在辅导时注意以下几点：

一.每句话对不同程度的同学要求不一样，请家长按照孩子的学习情况进行辅导，一定要注意孩子的客观学习状况，不能拔苗助长。

二.五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）

三.学习较好或者想做到更好的同学可以按照五会的要求进行复习.第一单元重点句型

1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗？

疑问句中要用复数 2.tall and strong又高又壮

能够用其他的形容词进行代换

3.My English teacher has a kind heart.我的英语老师有一颗善良的心。

主语是第三人称单数，动词要用单三形式

4.My music teacher sings nice songs.我的音乐老师唱好听的歌。

主语是第三人称单数，动词要用单三形式

会用这个短语造句

5.They help us learn.They help us play.他们帮助我们学习。他们帮助我们玩。

help + 动词原形

6.When school is over, I want to stay.当学校放学了，我想留下来。

会用...is over.造句 7.What’s he like? 他长什么样？

要和What does he like?进行比较记忆 8.We all like him.我们都喜欢他。

like 后面跟名词的宾格形式 要会用all, 放在动词前面

9.A science teacher, an art teacher and an English teacher.一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。

元音字母前要用an 10.He’s from Canada.他来自加拿大。

来自哪里，后面要用国家，如：Canada, China, America,等等。11.Her class is so much fun.她的课堂非常有趣。

会用这个短语造句

12.She’s a university student.她是一个大学生。

university虽然是元音字母开头，但是【ju:】不是元音，所以用a来修饰。13.Design a card for your favourite teacher.为你最喜欢的老师设计一张卡片。

14.That’s for sure.那是肯定的。

使用频率很高的口语表达。

15.He was a football player.他曾经是一个足球运动员。

过去时，表示曾经，是个新的语法知道，六年级会学到 16.I missed it!我丢了它～！

使用频率很高的口语表达。17.Can I join you? 我能加入你们吗？

使用频率很高的口语表达。18.Let me try.让我试试吧！

使用频率很高的口语表达。

19.Ten to three!We won!10比3！我们赢了！

使用频率很高的口语表达。

第二单元重点句型

1.What classes do you have？你们今天有什么课？

注意提问要用复数

2.What do we have on Mondays? 每周一我们有什么课？

注意Mondays的翻译是每周一

3.We have English, math and P.E.我们有英语，数学和体育。

三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加and 4.-What day is it today? 今天星期几？

-It’s Monday.最基础的问法要会它的一问一答 5.I like weekends.我喜欢周末。

注意周末是很多天，必须要加s 6.What day is it tomorrow? 明天星期几？

What day is tomorrow? 两种说法都对

7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。

It’s Thursday tomorrow.两种说法都对

8.I often paint or watch TV.我经常画画或者看电视。

注意or是或者的意思

9.Saturday is fun for me!星期六对我来说很有趣。

很口语的表达方式。

10.Sunday is sweet for me!星期天对我来说很甜蜜。很口语的表达方式。

11.It’s time to get up.起床时间到了！

要会用it’s time to来造句 12.I love Saturdays!我喜欢星期六!很口语的表达方式。

13.I do my homework.我做我的家庭作业。

会用his, her, your, their，Jack’s,等来替换 14.What about you? 你呢？

很口语，等于and you? 15.I can play with you.我能和你玩。

要会用play with 造句

16.Mother’s Day is the second Sunday in May.母亲节是在五月的第二个星期天。

德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来

17.Father’s Day is the third Sunday in June.父亲节是在六月的第三个星期天。

德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来

18.In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November.在美国感恩节是在十一月的第四个星期四。

德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来

19.In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October.在加拿大感恩节是在十月的第二个星期一。

德育教育之外，还要会把这句话准确的说出来 20.It’s a new school year.新学年到了。

很口语的表达方式。

21.I need to do some shopping.我需要去买一些东西。

need后要加to 22.I want a new pair of sneakers.我要一盒新的运动鞋。

要会用a new pair of 来造句

23.I need a box of crayons.我要一盒蜡笔。要会用a box of 来造句

24.What do you do on weekends? 你周末都做什么？ 会用

25.What’s the matter? 怎么了？

很口语，要会用

26.I don’t have enough money.我没有足够的钱。

很口语，要会用

第三单元重点句型 1.My name begins with the letter as “tea”.我的名字开头和单词“tea”开头的字母相同。begin with 以...开头

2.I’d like some eggplant, please.我愿意要一些茄子。

eeggplant 是不可数名词，不能加s 3.I’m hungry.我饿了。

很口语呀，一定要会用

4.What do you have for lunch today?今天午饭你吃什么？

很口语呀，一定要会用

5.What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么？

很口语呀，一定要会用；Mondays 一定要翻译成每周一 6.We have tomatoes, tofu and fish.我们吃西红柿，豆腐和鱼。

tomato复数一定要加es 7.Here is our school menu.这是我们学校的菜单。

很口语呀，一定要会用并能造出相应的句子 8.That sounds good.听起来不错。

很口语呀，一定要会用并能造出相应的句子，如：That sounds bad.9.It’s tasty.It’s my favourite.它很好吃，它是我最喜欢的。

对所有的不可数名词和单数，可是这样来形容。

10.They’re tasty and yummy.And healthy for me.它们又可口又好吃。而且对我很有益。

能够用这个句式进行造句。

11.I like grapes.我喜欢葡萄。I don’t like grapes.我不喜欢葡萄。

这是一组肯定句和否定句，见到类似的句子要会相互转换 12.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么？

会用这个句式行进替换提问

13.I like apples.They’re sweet.我喜欢苹果。它们很甜。

能根据前面名词的形式选择后面句子的主语形式 14.I have to eat vegetables.我不得不吃蔬菜。

能用have to造句

15.Eat apples every day.They’re sweet and yummy.每天吃苹果。它们又甜又好吃。引申一句英文谚语：An apple a day, keep the doctors away.16.He sits in a boat.他坐在船上。

He sits主语是第三人称单数，动词要加s in a boat表面上是在船里，但是中国人习惯的说法是：在船上

17.Traditional Chinese food for good wishes.传统的中国食物孕育着美好的祝福。

如果能在口语或者书面表达时用到这句话，会让人另眼相看的！18.It’s time for dinner.到吃晚饭的时间了。it's time for+名词 19.Let’s go to a restaurant.我们去饭馆吧。

很口语呀，一定要会用

20.We have cabbage and mutton.我们有卷心菜和羊肉。都是不可能名词

Recycle 1重点句型

1.－Can I interview you for the school newspaper? 为了学校的报纸我能采访你吗？

－Yes, certainly.是的，当然可以。此句掌握for的用法之一：表示为了 2.－Thank you.谢谢。－You’re welcome.不客气。

最常见但是很容用出错的口语。记住呀，不客气不是No thanks.3.eat ice-cream 吃冰激凌

不可数名词

4.go to Grandma’s play去奶奶家玩

此句等于go to Grandma’s house to play 5.How I love Saturday!我是多么爱星期六呀！

感叹句！很容易用的，比如，我是多么喜欢英语呀！How I love English!是不是很好用!6.study violin 学习小提琴

区分：play the violin，为什么一个有the呢？原因在play这 7.dance and sing又唱又跳

写作中常用的短语 8.go to the zoo去动物园

很常用的口语哦~！

9.I study in Willow School.我在威洛学校学习。

在哪里学习，用介词in，另外，地点的名字首字母必须大写 10.Monday is a great day!周一是很棒的一天！

很简单表达情感的句子！看看你能写几句？

11.Tell me about your school, please!请告诉我关于你的学校。

写信中经常用到的句子。12.英文书信的特点和写法。我们现在讲的是非商务信件的写法。

英文书信包括下面几个组成部分：称呼、正文、结束语等。

称呼：男性用Mr.未婚女性用Miss，已婚用Mrs.(后面用她先生的姓)关系比较好的用Dear就可以了。

正文只要写出你想写的内容就可以了。

结束语是写信人表示自己对收信人的一种谦称，只占一行，低于正文一二行，一般用Yours,就可以了，记住要有“，”呀！另起一行写上你的名字就可以啦

Unit 4重点句型 1.run after you 跟着你跑 注意此句的翻译

2.eat so much bamboo 吃很多竹子 bamboo是不可名词，不能加s 3.hide in the shoe 藏在鞋子里 注意此句的翻译

4.draw animals in the zoo 去动物园里画动物 注意动作和地点的相互对应

5.Are you helpful at home? 你在家里有帮助吗？ 很常用的口语

6.Mother Goat is ill.山羊妈妈病了。

注意表达时的前后顺序

7.We can help her.我们能够帮助她。

Help+动词的宾格形式，she是主格形式，her是宾格形式 8.What can you do? 你能干什么？ 本单元的重点句型 9.wash the windows 擦窗户

注意擦窗户用wash，而不是用clean 10.Just do it!就这么干吧！

很常用的口语表达 11.water the plants 给植物浇水 注意plants是可数名词

12.No time to dance.没有时间跳舞。no time to +动词原形

13.There is more.No more.有更多的。不要更多的了。more是many的比较级。六年级会学到。14.I’d like to have a try.我愿意去试一试。

I’d like to +动词原形

15.－Can you set the table? 你能摆餐桌吗？

－Yes, I can./ No, I can’t.是的，我能。/不，我不能。

Can提问就要用can来回答。Can 是情态助动词，后面跟动词原形 16.Here comes my tasty food.我美味的食物来了。

倒装句，初中语法点。只要会说会译就可以 17.wait a minute.等一等。很常用的口语

18.do things for you 为你做事情。

Thing 两个含义：一个是东西；一个是事情。只要会说会译就可以 19.dance for you.为你跳舞。

动词+for+人，表示为某人做某事。只要会说会译就可以 20.Don’t throw me into the lake.不要把我扔到湖里。

无be动词的句子，否定句要用don’t。只要会说会译就可以 21.run away 跑开

动词短语

Unit 5重点句型

1.The garbage is empty.垃圾是空的

Garbage是不可数名词；empty的反义词是full 2.There are many story-books on the shelf.在书架上有很多故事书。书在书架上必须要用on 3.There is a mirror on the wall.在墙上有一面镜子。

镜子在墙上要用on 4.There are some nuts.Please help yourself.有一些坚果仁。请随便吃。

Please help yourself是很常用的句子呀。

5.I have my own room now.现在我有我自己的房间了。在描写自己房间时用的比较多的句型。6.What’s it like? 它是什么样的？ 第一单元学过的句型

7.We have a new flat.我们有一间新公寓。

Flat是平层式的住宅。8.It’s on the third floor.它在三楼。

在几楼用on 9.I love my new room very much.我非常爱我的新房间。非常爱是love…very much.10.in the rabbits’ room 在兔子一家的房间里

rabbits’ 表示复数“的”，是在单数的形式上加s，然后加’ 11.in the rabbit’s room 在兔子的房间里

Rabbit’s room 表示单数“的”，是在单数的形式上加’s 12.What can you see over the bed? 在床的上面是什么？

It’s my picture.是我的照片。注意over的用法

13.This id a picture of my room.这是我房间的照片。注意of的用法，表示没有生命的东西的。14.I work with it.我用它工作。

with的另外一个用法

15.Can you tell me, please? 请你告诉我，好吗？

很口语的表达形式

16.It’s a warm spring morning.很暖和的春天的早上。

在写作文中会用到。17.I have no time.我没有时间。

很口语的表达形式

Unit 6重点句型

1.The grass is green.草是绿色的不可数名词

2.The clouds play.云在玩。

可数名词

3.There is a river near here.在这附近有一条河。

在这附近（反义短语：over there）

4.There is a nature park in the city.在这个城市里有一个自然公园。

注意翻译没有生命的东西或者物有什么的时候，必须用there be句型。5.This is my holiday picture.这是我的假期照片。

介绍人或物时用this is„句型

6.There are many small houses in my village.在我的村庄里有很多小房子。

注意发音

注意翻译没有生命的东西或者物有什么的时候，必须用there be句型。7.Are there any bridges in your village? 在你的村庄里有很多桥吗？

肯定回答：Yes, there are./ No, there aren’t.any: 用于否定和疑问句中。相对应的，many则用于肯定句中。8.There are no tall buildings.没有高楼。

此句等于：There aren’t tall buildings.9.I can run on the grass.我能在草地上跑。

注意on 的用法

10.You can see many fish.你能看到许多鱼。

单复同形:意思是单数复数的形式相同 11.What a nice day!多么好的一天啊！

很常用的口语 12.Why not? 为什么不呢？

很常用的口语，表示很同意对方的说法 13.Look!There is a Koala bear over there.看！在那边有一个考拉熊。

在那边（反义短语：near here）

14.Why don’t you take a picture of me? 你为什么不给我也照张照片呢？

英语中的反问句常用这个句型：Why don’t you + 动词原形

第五篇：小学英语PEP版三年级上册重点句型

小学英语PEP版三年级上册重点句型

1.Good morning!Good morning!早上好!早上好!

2.Nice to meet you.很高兴见到你.Nice to meet you, too.我也很高兴见到你.3.What’s your name? 你叫什么名字?

My name’s Chen Jie.我的名字叫陈洁.4.How are you?Fine, thank you.你好吗? 很好,谢谢.5、Thank you.You’re welcome.谢谢.不用谢.6、Have some juice!喝一些果汁吧!

Thank you.谢谢.7.Can I have some water? 我可以要一些水吗?

Sure.Here you are.当然.给你.8.How old are you? I’m 9.你多少岁?我9 岁.9.Happy birthday!Thank you.生日快乐!谢谢.10、I have a ruler.我有一把尺子。

Me too.我也有。

11、Good afternoon.下午好！

Good afternoon.下午好！

12、How many?多少？Ten.十个。

13、What’s this?这是什么？It’s a duck.它是一只鸭子。

14、What’s that?那是什么？

It’s a tiger.它是一只老虎。