第一篇：三年级健康教育教学计划
综合实践活动课---健康教育08学年教学计划
一、基本情况
三年级学生他们聪明活泼好动，求知探索欲强.不拘泥于单一的知识,兴趣广泛,喜欢动手操作参与游戏活动.但自觉性自控力不强,对自我认识不多,存在一些不健康的生活习惯和不够健康的心理状态.二、教学目标
激发综合知识探索兴趣,帮助他们建立自信心,体验成功感,尊重个体差异.课堂教学活动灵活开放但要规范课堂秩序,做到乐而不乱,并积极鼓励他们其中产生的大胆创新的想法.掌握基本人体生理知识,安全急救和预防疾病知识.在身体健康强壮的基础上, 根据此阶段年龄特点,补充心理营养,从而提高学习能力和人际交往能力,更加适应学校生活.三、方法措施
1、课前5分钟设立《奇闻录》新知快递单元,激发学生探索欲.2、运用生动动画媒体来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的心理辅导训练,让学生在游戏中体验情感,收获经验.4、要求学生在课余时间尽量广泛阅读科普书籍
5、认真备课,专研教材。
四、教学内容安排
4.1人体生理(第一-六周)
眼睛的构造与功能(2课时)
牙齿的构造与功能(2课时)
肠胃的构造与功能(2课时)
4.2疾病与预防(第七-十周)肠道传染病的预防(1课时)
流感预防(1课时)
近视与假性近视预防(1课时)疟疾的预防(1课时)
4.3运动与休息(第十一-十三周)运动与休息(2课时)
游泳与健康(1课时)
4.4心理健康(第十六-十八周)严于律己,宽于待人(1课时)助人为乐(2课时)
小小观察家(1课时)
创造性思维训练（2课时）
4.5综合实践阅读课
环保－动物绝对不能穿衣服（1课时）人体－神奇的校车人体感官（2课时）
第二篇：三年级健康教育教学计划
二年级健康教育教学计划
教材分析：
本册教材是全册教材，教材主要是日常生活中常见的卫生知识，教育学生注重卫生，增强学生自身保健的知识，保证学生的身心健康，增强学生的体质，防止和减少疾病的发生。学情分析： 基本情况：
（1）学生合计108人，其中男56人
女53人。
（2）、学生基本了解了些自我保健的常识和一些常见疾病的预防，学习和一些极性较高能做到自身保健加强自身的身心健康。教学目标：
1，学习日常生活中的常见的卫生常识，保证学习的身心健康。2，指导学生正确的做好自身健康的活动，增强学生自身健康的意识。3，教育学生作一些力所能及的活动，增强自身的体质。4，教育学生注意饮食卫生、防止消化系统的疾病发生5，教育学生养好正确的坐姿习惯，防止近视眼的发生
6，培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自身保健意识
本学期教学重点：
1，学习常见的卫生常识，保证学生的身心健康。2，学习健康知识，加强学生自身身心健康的目的
3，教育学生注意个人卫生，养好良好的卫生习惯，防治疾病的发生
4，对学生进行健康教育，增强健康意识，提高学生自身和身体素质和保健意识 教学措施：
1`、以大纲为准，对学生加强思想教育
2、结合所学内容对学生进行健康常识教育
3、积极参加体育活动，增强体质
4、联系实际，学以致用，达到防减疾病的目的
5、进行健康教育和健康意识，提高学生的身体素质和健康保健意识
教学时间安排：
每周一课时结合实际，对学生的常见疾病另加课题。
第三篇：三年级健康教育教学计划
三年级上学期健康教育教学计划
一、目的要求：
1、培养学生良好的卫生习惯，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识。
3、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。
4、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。
三、具体工作:
1．开展好健康教育。
（1）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。
（2）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
2．着力搞好环境卫生和个人卫生。
（1）通过宣传教育，让学生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。
（2）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。
（3）开展环境卫生评优活动。
3．做好预防工作。
(1)建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据。
(2)做好常见病的防治工作，以取得好的效果。
（3）加强学生视力保护工作。
（4）做好传染病控制工作。
四、具体活动安排：
9月份：
1、制定学校健康教育工作计划。
2、第一课：环境的美化
10月份：
1、眼球的构造与功能
2、近视眼的形成。
3、预防近视眼知识
11月份：
1、看电视的卫生。
2、宣传栏《健康园地》。
3、呼吸系统的构造与功能
12月份：
1、呼吸系统的保健。
2、宣传栏《健康园地》。
1月份：
1、感冒与流行性感冒。
2、小学生防火自救安全教育课。
4、进行学校健康教育工作总结。
5、完成各类《学校卫生》及《健康教育》的上报表。
2013.9
第四篇：三年级下学期健康教育教学计划
红旗小学三年级下学期健康教育教学计划
2016.2021
一、指导思想
健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将继续以“健康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标
1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
三、教学措施
1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
四、教材分析
本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点
重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施
1.钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。
2.课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动，及时鼓励学生，帮助树立信心。4.学习活动中，发挥学生的学习主动性。
第五篇：三年级下学期健康教育教学计划
三年级下学期健康教育教学计划
一、指导思想
健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将继续以“健康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标
1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
三、教学措施
1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
四、教材分析
本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点
重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施
1.钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。
2.课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动，及时鼓励学生，帮助树立信心。
4.学习活动中，发挥学生的学习主动性。
七、教学活动进度
周次 教 学 活 动 内 容 所需课 时
一 入 学 教 育 一课时
二 《走进生命花园》 一课时 三 《男孩 女孩》 一课时
四 《心里话儿说出来》
（一）一课时 五 《心里话儿说出来》
（二）一课时 六 《我的眼睛亮晶晶》
（一）一课时 七 《我的眼睛亮晶晶》
（二）一课时 八 《预防流感有办法》 一课时 九 《让游戏更开心》
（一）一课时 十 《让游戏更开心》
（二）一课时 十一 《我是安全小乘客》
（一）一课时十二 《我是安全小乘客》
（二）一课时 十三 《电老虎 乖乖虎》
（一）十四 《电老虎 乖乖虎》
（二）一课时 十五《我劳动 我美丽》 一课时 十六 《做好我自己》
（一）一课时
十七 复习与检测
一课时 一课时
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