第一篇:国旗下讲话争做文明学生
争做文明学生
大家早上好!今天我讲话的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在校园内追逐打闹。好多同学拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在校园上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的地方,更是一份安全,一种风度。看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心„„
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的讲话完毕,谢谢大家!
第二篇:国旗下讲话_争做文明学生6
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是:《创建和谐校园,争做文明学生》文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;小草被任意践踏;用过的餐具 被随意丢弃。同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,和文明交朋友,争做文明的学生:
用我们的口,礼貌地问好,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。
相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己 一步步地迈向文明!
第三篇:国旗下讲话,尊师重教,争做文明学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,是第二十八个教师节,因而我演讲的题目是:“尊师重教,争做文明学生”。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师重教是我们中华民族的优良传统。在历史的长河中,有许多关于尊师重教的记载。《吕氏春秋》中有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。无论是在求学的道路上,还是在对梦想的不断追求中,老师和教练永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教练在训练场上挥洒着如雨的汗水,他们默默地、无悔地把自己最美好的时光托付给光辉的事业,无非是希望我们能够在奋斗中拥有怒放的生命。
尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们合肥北少林文武学校以面向未来,面向现代化的教育方针,在江淮大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为北少林的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
当然“尊师重教”并不是一句简单的空话,需要我们在日常的生活、学习与训练中用实际行动来诠释。因此我向全校同学发出以下倡议:
(1)时刻注意自己的言行,逐渐形成尊师重教的新风气。
我们应该时刻注意自己的言行,配合老师、教练的工作,以一颗赤诚的心去理解老师、教练,把老师教练作为我们最敬重的人。
在学校见到老师、教练恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对他们的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
(2)时刻遵守学校纪律,逐渐形成良好的学习氛围。
我想我们每位同学都应该反思这样的一个问题,那就是:我们是否能够做到时刻遵守学校纪律。在我们的同学中,有部分同学会踏着预备铃甚至是上课铃进教室,有部分同学会在上课时讲话、做小动作,有部分同学会不认真听讲……我想这些行为都绝不符合学生身份的
(3)在不断地历练中,逐渐成为一个拥有人格魅力的人。
训练时候,我们会感觉到辛苦、劳累,可能会萌生放弃的念头。然而我想说:“请再坚持一下”,因为这是一种历练;生活中,我们可能会因为一些小事情和同学闹矛盾,然而我想说:“请宽容一些”,因为这是一种历练;学习上,我们可能会对老师的批评心生反感,然而我想说:“请理解一些”,因为这是一种历练。在不断的历练中,我们终究能够学会宽容、理解,并且成长为一个拥有人格魅力的人。
同学们,就让我们将心底的那份对老师教练、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!
最后,祝我的同事们教师节快乐!我的演讲到此结束。谢谢大家!
2012-09-10
第四篇:争做文明学生,共创文明校园国旗下讲话
争做文明学生,创建文明校园
——国旗下讲话
老师,同学们
:
早上好!今天我讲话的题目是《争做文明学生,创建文明校园》
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。
文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。
文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结…… 我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
六年级(1)班全体学生
2016年10月10日
第五篇:养成良好习惯,争做文明学生国旗下讲话
养成良好的习惯 争做文明学生
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
新的一年开学了,欢迎大家回到美丽的校园,我今天讲话的题目是“养成良好的习惯,争做文明学生。”这也是叶圣陶老先生对同学们提出的要求。他说:“教育是什么,一句话,就是养成良好的习惯。”过完懒散而又快乐的寒假,回到校园我们该养成哪些良好的习惯呢?文明的行为、讲究卫生、热爱学习都是必须养成的好习惯。张校长经常对同学们提出的“见到老师要问好,见到垃圾要捡掉,校园里不追逐打闹。”就是一些基本的文明行为习惯,同样,在学习上,我们的同学也要养成良好的习惯。如听到上课铃响,就应该立即走进教室,端正地坐在座位上,静候老师来上课;上课间操、体育课等班级要队伍整齐、安静。在师生问好时,起立要站有站相,身体站直,目视前方,声音整齐响亮,这是作为一个学生应有的礼貌。上课时,精神要集中,把全部心思放在学习上,读书、思考、回答、提问、小组交流,当你沉浸在学习中,才会觉得学习知识是很有乐趣的。作业时,要独立思考,将字迹写端正,写美观,字是人的第二张脸面,作业是学生的产品,一定不要生产次品、伪劣产品。
文明是校园之魂,餐桌文明是校园文明的重要体现,是衡量一所小学文明程度的重要标尺,能折射出一个学校学生的品质素养。同时,餐桌文明又传承着中华民族的传统美德,体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。作为学生,餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分,营造文明、节约、清洁的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们每个学生的整体形象。所以希望每个学生即日起能够做到以下几点:
1.自觉排队不插队,公共场合不喧哗,保持安静有序。2.打饭打菜要适量,洗手要节约用水,不乱吐漱口水。3.吃饭不要“吧唧嘴”,不翘起二郎腿,不要蹬踏桌凳。4.剩菜剩饭不乱丢,餐盘纸屑送收残处,保持桌面卫生。5.餐具轻拿轻放,不乱动餐厅内设施与设备,爱护公物。6.不说脏话,礼貌用语,举止文明。
7.饮食有度,不暴饮暴食,注意营养均衡,不挑食、偏食。8.尊重餐厅工作人员,服从值班老师的管理。
总之,学习上要养成的好习惯很多。对每一位要求上进的学生来说,这些习惯必须养成。养成了种种良好的学习习惯,你才能成为一个文明社会的好学生,才能成为一个具有科学文化知识、才华横溢、深受社会欢迎的人。