6、社会调研公共参考选题方向(大学生)

第一篇：6、社会调研公共参考选题方向(大学生)

社会调研公共参考选题方向

（1）北京市民环保意识调查

（2）首都大学生环保意识调研

（3）城市（社区）垃圾分类环保意识调查

（4）关于绿色环保理念普及现状的调查

（5）北京市民低碳环保行动的调查分析

（6）关于环保袋使用情况的调查

（7）城市（社区）垃圾分类现状调查

（8）垃圾的产生——运输与处理流程的调研

（9）一次性用具使用调查

（10）北京自行车出行现状调研

（11）轨道交通乘客出行特征调查

（12）上班出行特征调查

（13）北京市城乡居民绿色消费情况调查

（14）首都大学生绿色消费观调查报告

（15）城市食品安全问题调查研究

（16）城市人口老龄化问题研究

（17）节约型社会——节约水、电等资源的切实有效方法的研究

（18）超前消费现象现状及原因调研

（19）食品安全的认知和行为研究——以北京为例

（20）城市居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

第二篇：社会调研选题

1、关于农村村民自治制度实施情况的调查

提示：选择一至二个有代表性的村，作重点考察。

（1）农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性；

（2）了解其中存在的问题及其原因；

（3）提出相应的对策。要求写出调查报告。

2、关于农村教育状况的调查

提示：对所在农村或选择某山区农村的受教育状况进行调查研究。

（1）该村村民的识字率；

（2）学龄儿童就学情况；

（3）教育投资在家庭及收人的比重；

（4）成因分析并提出解决的建议。

3、怀化市贫富差距问题调查

提示：

（1）不同时期的贫富不均问题

（2）不同阶层人群的贫富不均问题

（3）不同区域人群的贫富不均问题

（3）成因分析并提出解决的建议。

4、新生代农民工职业需求与工作满意度的调查

提示：

（1）新生代农民工的职业需求

（2）新生代农民工的工作满意度调查

（3）对新生代农民工自我调节及有效管理的对策建议

5、大学生心理健康状况调查研究

提示：

（1）大学生心理问题的类型与特点

（2）大学生心理问题的影响因素有哪些

（3）对大学生心理健康的合理化建议

6、农民精神文化生活现状的调查

提示：

（1）调查不同时期（从过去二十年来到现在的变化及一年四季从农忙到农闲的变化）家乡农村精神文化生活的方式与内容；

（2）不同年龄人群（老年人，中年人以及年轻人、未成年人）的精神文化生活的方式和内容进行调查。

（3）分析其价值并提出建议

7、农村环境保护的困境与出路

提示：

（1）农村环境保护的困境

（2）农村环境保护问题的原因

（3）农村环境保护的对策

8、校园暴力产生的社会原因调查：

提示：

（1）校园暴力现状；

（2）校园暴力产生的深层社会原因；

（3）你的对策和建议；

9、大学校园中的流行文化研究：

提示：

（1）大学校园中的流行文化表现在哪些方面；

（2）流行文化的特点与影响；

（3）如何克服流行文化中的负面作用；

10、新世纪对大学生的素质要求调研报告

提示：

（1）国有企业、集体企业对大学生的素质要求；

（2）私营企业、民营企业对大学生的素质要求；

（3）政府机关、事业单位（包括高校、医院等）对大学生的素质要求；

（4）领导阶层对大学生的素质要求；

（5）同事阶层对大学生的素质要求；

（6）广大人民群众对大学生的素质要求；

（7）大学生对自我素质要求的认识。

11、大学生自主创业现状研究

提示：

（1）了解赣州市目前部分大学生创业现状；

（2）分析在校大学生自主创业的现状及产生原因；

（3）分别从政府、学校、学生自身这三个层面提出促进大学生创业的对策。

12、关于毕业生就业取向的调查：

提示：（1）毕业生的就业去向；（2）毕业生的择业心态；

（3）毕业生对大学生活的感想；（4）我们将如何发展自我；

13、关于大学生参加社会实践活动的调查：

提示：（1）不同年级的大学生对参加社会实践活动的看法、态度；

（2）大学生适合哪些社会实践活动；

（3）大学生参加社会实践活动的利弊分析；

14、高等学校思想政治教育课程教学方法、教学效果的调查研究： 提示：（1）思想政治教育课程教学方法应作哪些改革；

（2）大学生希望达到怎样的教学效果；

（3）考试方法改革的建议；

15、怀化“红色”教育资源的开发和利用研究

提示：

（1）怀化“革命传统”资源有哪些

（2）大学生应不应该接受“革命传统”教育；

（3）接受教育的途径和方法。

16、关于大学生的传销活动的调查分析：

提示：

（1）校园内“传销活动”的现状及所反映的类型；

（2）参加“传销”所反映的心态分析；

（3）你认为加强和引导教育的对策；

17、我校大学生社团活动的现状调查：

提示：

（1）高校学生社团的作用，特别是在素质教育中发挥的积极作用；

（2）我校目前学生社团数量、质量等方面存在的问题；

（3）同学对参与社团活动的看法；（4）加强和改进学生社团的措施；

18、我校大学生课外阅读情况调查：

提示：

（1）阅读的范围；

（2）课余文化生活中阅读的时间；

（3）如何引导大学生的课外月阅读；

19、大学生消费情况调查：

提示：

（1）消费的现状；

（2）不正确的消费观念；

（3）如何正确教育、引导探讨；

20、大学生上网情况调查：

提示：

（1）“网民”在学生中的比例；

（2）“网民”与“非网民”月支出情况对照；

（3）“网民”与“非网民”每周晚自习次数对照

（4）克服网瘾的一些建议

21、大学生休闲娱乐调查：

提示：

（1）大学生休闲娱乐的方式调查；

（2）大学生休闲娱乐的情况分析；

（3）如何培育健康的休闲娱乐文化；

22、大学生环保意识调查：

提示：

（1）大学生对环保意义的认识；

（2）大学生环境卫生的现状分析（自我卫生、环境卫生的主要情况）；

（3）对教育管理工作的建议；

23、我院校园文化建设的现状调查：

提示：

（1）校园文化活动的类型及健康状况分析；

（2）大学生参与校园文化建设的积极性；

（3）校园文化建设应开辟哪些新途径；

24、大学生谈恋爱的现状分析与调查：

提示：

（1）大学校园谈恋爱的现状；

（2）恋爱的心态分析；

（3）对友谊、学业和个性发展的影响；

（4）大学生对婚前性行为的看法；

25、我院大学生家庭经济负担状况调研

提示：

（1）我院大学生家庭经济负担现状及成因分析；

（2）家庭经济负担状况对我院大学生学业、择业等方面的影响；

（3）解决贫困大学生家庭负担应开辟哪些新途径；

26、当前公务员报考热原因剖析

提示：

（1）当前公务员报考热的状况调查；

（2）当前公务员报考热的成因分析；

（3）当前公务员报考热对大学生的影响；

第三篇：调研报告参考选题方向

调研报告参考选题方向

1、党的十一届三中全会以来家乡人民在党组织领导下的奋斗历程及成就。

2、以所调研的农村或城市经济体制改革的实例，说明历史唯物主义关于生产关系一定要适应生产力发展要求的原理。

3、以社会存在和社会意识相互关系的原理，说明改革开放以来，由于社会经济生活的变化，人们在思想观念方面的新的变化及意义。

4、以家乡模范人物为例，谈谈什么是人的价值，如何实现人生价值。

5、以家庭某一重大决策的正确制定和成功和成功推行为例，说明辩证唯物主义认识论的普遍指导意义。

6、调研当地“两大发明”建设的经验，并用马克思主义理论加以分析。

7、运用矛盾分析原理，分析家乡存在的主要社会矛盾。

8、考察当地的文化生活，精神面貌，包括宗教、迷信活动等，说明坚持辩证唯物论、科学无神论教育的重要性。

9、联系当地社会主义建设的实际，说明坚持解放思想实事求是、与时俱进思想路线的重要性。10、11、你的家乡，有没有经历过战争岁月的老人，若有，请你对他进行一次采访，并写出捏采访报告。请你对所在的存货居委会年纪60岁以上的老人做一次调查统计，并介绍他们的晚年生活，以及存在的各种问题及其对策。12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、你家乡青年人的精神生活状况做一次调查，并写出调查报告。请在你的家乡做一次旨在农民了解、拥护党就的农村政策状况的民意调查，并写出调查报告。根据职业、收入、社会地位等因素调查分析所在村或居委会的社会分层情况。调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因。改革开放以来，居民权利义务观念变化调研。当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。农村富余劳动力转移情况及其愿因调研分析。当地“民工荒”问题的调研分析。当地乡镇企业发展状况、问题及对策分析。国有企业职工下岗及再就业情况调研分析、当地贯彻十六届六中全会精神构建社会主义和谐社会有哪些重大举措 改革开放以来，当地经济总量、经济结构的演化及其以后发展趋势25、26、27、28、29、30、31、当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题 当地如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重、当地如何发展自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展 当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系 当地近年来经济、社会发展有哪些经验教训 调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施 改革开放以来，当地所有制经济结构发生了哪些变化，是否坚持公有制为主体地位并采取多种实现形式，是否将非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分32、33、当地如何贯彻实行社会主义个人收入的分配原则，正确处理先富起来和共同富裕的关系 当地如何有效推进国有企业改革，实现党的十五大提出的用三年左右的实践是大多数国有企业扭亏脱困的目标34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、当地实施科学发展观的具体举措 调研近年来当地加强民主和法制建设，精神文明建设、党的建设的主要做法和取得成就 运用马克思关于人的发展理论分析家乡素质教育方面存在的问题及对策 调查我校毕业生在个单位工作表现及其业绩和思想行为表现 调查社会转型时期青年伦理价值观的状况 谈谈参加假期社会实践，走理论与实践相结合的切身体会 调查当地失足青年的具体事例，论证加强对青少年进行思想道德教育的必要性和重要性 调查分析新农村建设中存在的问题 当地农村普及九年义务教育情况及分析 当地自然灾害和环保问题 调查分析某个村镇构建和谐村镇的经验与存在的问题 企业遵循诚信原则的现状调查 当地司法“公正”和“效率”状况 文明学校建设调查报告 当地率先全面实现小康战略及实施情况调研 社区建设与社区服务实证调研 人的全面发展与大学生素质培养调研 基层政权建设及民主政治发展调研53、54、55、56、57、58、59、60、城市最低生活保障调研 当地大中专毕业生的就业状况调研 大学生家庭经济负担状况调研 大学生入党动机与高校学生党员先锋作用情况调研 当地村民、居民自治组织选举状况调研 当地农村城镇化进程调研 文明校园建设调研 如果你来自革命老区，请你如下调研：

（1）当地中小学生对革命老区中“革命”是如何认识的。

（2）革命老区的政治光环对当地经济发展有怎样的作用 61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、科技兴农的典型案例 农村文化建设的现状和先进典型调研 社会企业对大学生素质能力要求的调查分析 关于节约型社会建设的调研 某某乡镇水资源污染情况及其社会影响 某乡镇居民收入差距的调研分析 留守儿童问题调研 进城务工青年生活状况与心态调研 我国家族企业问题调查分析 对使用盗版软件问题的调查及分析

第四篇：社会调研选题参考

附件

2社会调研选题参考

1、绿色旅游的开发问题调查

2、农村城镇化带来的影响调查

3、城市家庭的老年养老问题研究

4、农村生态环境整治现状调查

5、应试教育的后果问题调查

6、陕西小微企业融资问题及对策研究

7、城市医疗保险问题调查

8、社会公德问题调查分析

9、网恋对青少年的影响调查

10、大学生就业问题调查11、2000-2012年家庭收入变化及其成因分析（可以分几个阶段来分

析）

12、家庭所在地经济发展现状分析及其成因探析

13、如果我是**长（例如：村长、县长，结合你所在地区具体情况）

将如何规划地方经济发展

14、家庭所在地产业结构调查

15、家庭所在地环境状况调查

16、家庭所在地某一特色行业发展现状调查

17、你家庭所在地的当地居民生活水平调查

18、你的同学/朋友择业取向调查及其原因分析

19、当地企业中小企业生存现状分析

20、家庭所在地特色美食及其产业化发展调查

21、大学生婚恋观调查

22、家庭所在地外贸企业发展状况调查

23、家庭所在地贸易发展状况调查

24、企业领导与员工薪资差别分析——以**企业为例

25、**（成功）企业核心竞争力研究

26、城镇化建设问题研究———以某某县/某乡为例

27、农村社会保障（养老、医疗）问题研究——以某村为例

28、关于某县、区生态移民的调研报告——现状、问题、影响、对策

29、社区管理调研报告——以**社区为例

30、农业与农民工问题调研报告（留守儿童、留守老人生活现状、梦

想、新农村建设）

31、城市住房问题研究

32、近年生活成本比较研究

33、生活成本与物价上升问题研究

34、房价居高不下的成因及对策建议

35、某某市房价变动问题探析

36、陕西（西安或某一区域）旅游产品开发设计（如暑假游旅游产品、老年旅游产品、出境旅游产品等）

37、调查某实习单位员工的工作满意度

38、基于自驾车旅行的乡村旅游推广方案—以某一地为例

39、结合实习单位，谈谈单位运营的特色、优势、不足及发展建议

40、某某旅游产品的市场欢迎度或满意度调查

41、如何搞好某景区或某市旅游商品的开发和销售

42、论某一旅游景点的形象塑造与推广

43、某某景区游客不文明行为调研报告

44、关于某某地区旅游文化创意产业的调查报告

45、关于某某旅行社计调人员所需岗位知识技能情况的调研报告

46、旅游的影响(经济、社会、文化等)方面的调查

47、调查在旅行社或酒店实习的旅游管理专业实习生留职意愿

第五篇：关于大学生就业方向选择的社会调研

关于大学生就业方向选择的社会调研

调研时间：2011年5月

调研对象：大学本科应届毕业生

调研方式：问卷调查（一共发出50份问卷调查，收到50份有效问卷。其中安徽建筑工业学院12份，安徽工程大学16份，合肥学院14份，安徽理工大学4份，皖西学院14份.）

一、总体情况

根据全国大学生就业信息玩的数据，2004年高校毕业生280万，2005年是330万，2006年413万，2007年495万，08年559,09年610万。2010年，高校毕业生人数达到630万，以上可以说明大学生就业压力越来越大、形势日趋严峻。大学生就业以成文社会重点和热点问题了。随着九十年代末大学扩招和教育产业化政策推行以来，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，大学生就业不难才是怪事，“毕业即失业”成为中国大学生的普遍现象。

就业方向的选择也是每个大学生必须要考虑的一件大事，正所谓“男怕入错行，女

怕嫁错郎”。选择一份适合的工作，不仅有助于个人能力的全面提升，借助企业这个平台，也可以很快实现个人事业的腾飞。

二、调研数据及分析

50份的调研问卷中，其中选择毕业后直接找工作的占56%，选择考研的有36%，考公务员2.1%，自主创业或者出国占5.8%。在就业地域选择方面，选择到北京上海广州等一线城市的占43%，二三线城市有53.6%，到农村的只有4%不到。

从以上数据可以看出我国的大学生就业形势不容乐观，这和我国这几年的盲目扩招有密切关系，这也与我们在选择专业时的从热、从众有关。如果所选择的专业没什么社会需求，那么求职将会很难。同时要考虑竞争性。如果选择这个行业的人很多，已呈饱和状态，则要面临很激烈的竞争。还要考虑个人适合性。也许你的性格或能力根本就不适合从事这个职业，那么你也不应选择此职业。再有就是考虑环境因素和社会关系因素。环境因素是指你个人所处的环境能否让你在你欲选择的职业上成功，或是否可以在此行业借助外力和朋友帮助。

实现学生时代的理想，取得事业上的成功，得到社会的承认，是每一个高校毕业生都梦寐以求的，许多高校毕业生，由于各种客观情况的制约，一时找不到比较满意的单位，不得不先找一个工作单位呆下来，权且过度一下，再“骑着牛找马”另选自己满意的单位；还有的毕业生在原以为很满意的单位工作一段时间，发现并不适合自己，于是开始另谋高就。这些也是所谓的“跳槽”。随着社会的不断向前发展，社会上人才流动会被视为一种正常得现象，所谓“人往高处走，水往低处流”，规范有序的人才流动将推动社会全面进步，促进用人单位的业务水平，也能激发劳动者的积极性。一个人对自身能力的认识，是需要一个过程的，刚刚毕业的时候，往往对自己的认识还处在一个比较模糊的阶段。在以后的工作中，不断地与社会“磨合”的过程中，原有的想法经过实践的检验，发生一些变化，作出一些调整，这也是很正常的。适当地变更职业，更利于自身的发展。

当前，大学生就业难已经是一个不争的事实。然而，在就业难问题出现的同时，大学

生就业中也存在着地域结构的失衡。一方面，数以万计的大学生正以越来越大的规模涌向大城市和经济发达地区；另一方面，广大农村和欠发达地区尤其是西部地区存在着大量的空缺的岗位需要大学生劳动力，但却无人问津。2006年，教育部对高校的毕业生进行的一次择业行为及其意向的调查结果显示，这些毕业生中的66．67％选择在经济发达的沿海开放城市就业，仅有6．37％和2．59％的人选择内地省会城市和中小城市。这说明，在就业地域的选择上，大学生中普遍存在着“重东部，轻西部”、“重大城市，轻中小城市和农村”的思想。但是从这次的数据来看，大部分的毕业生也意识到大城市的就业压力之大，开始转向压力较小的二三线城市谋求发展，这也是符合我国现阶段的发展战略，西部大开发和中部崛起需要大量的人才。积极的为实现国家的繁荣富强而出自己的一份力