第一篇:甲来小学甲来小学2012-2013学年度工作计划
甲来小学2012-2013学年度工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以邓小平理论、“三个代表”以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”和科学发展观作为学校思想政治的工作指南,拓展教育改革的新理念,开拓创新,培养新型的德、智、体、美、劳等全面发展的建设人才,全面推进素质教育。
二、工作目标
1、力争要本年度内抓好学生的入学率、巩固率和完成率。
2、教师在教导处的领导下,认真拟定教案,课前备课,课后反思,因材施教,实事求是。
3、各班班主任及各科任教师要做好班级常规管理,抓好后进生的转化工作,不歧视差生,做好留守儿童的跟踪教育。
4、抓好学生营养改善的各项工作。
5、抓好学生思想首先教育,安全教育及时消除安全隐患,确保学生安全健康成长。
6、不体罚和变相体罚学生,对严重违反校规校纪的同学要循循善诱,逐步转变,指导学生养成良好的行为习惯。
三、制度和措施
1、教师有事须提前一天请假,以便教导处安排学校正常工作,并经学校领导同意后方可离校(特殊情况除外),违者一次扣人民币10元。
2、请假超过三天以上者须经中心校领导批准(天灾人祸除外),违者一次扣人民币10元。
3、教师严格依照课程表上课,课前须在5分钟前到位,连续迟到三次以上者,按旷工一天计算。
4、教师严禁酒后上课,不准在课堂上吸烟,违者一次扣人民币5元。
5、课堂上一律用汉语普通话上课,违者每一课时扣人民币5元。
四、职责分工
1、校长:吴邦勇负责学校总体工作
2、教导主任:赵开荣 负责学校教育教学工作,督促和检查任课教师的教案、作业布置情况。
3、工会组长:吴邦成 负责定期召开教代会收集教师对学校工作的建议,并及时向学校领导汇报。
4、会计:赵开荣按时做好各月报表并及时上交中心校,做到帐务公开,经费收支民主化,合理化。
5、出纳兼总务:陈朝飞负责搞好学校经费收支工作,做一日清月结,配合会计做好月报表,做好学校校产登记与管理。
6、校园安全、卫生:陈光华负责全校校园安全和学生安全,做好安全事故的排查并及时上报,督促各班做好校园卫生,经常保持校园清洁。
7、学生营养改善计划操作:赵朝权负责按时为学生供餐,搞好教师日常供餐工作,注意食品安全卫生。
8、音乐指导:陈万宇岑会菊负责全校各种文娱活动的各项
工作。
10、陈达贵负责全校学生良好行为习惯的道德教育。
2012年3月1日
第二篇:茂甲小学六一儿童节主持词
茂甲小学六一儿童节主持词
A:亲爱的同学们!
B:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
C:尊敬的各位领导、各位来宾。
D:亲爱的叔叔、阿姨们。
ABCD合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!A:今天——
到处张灯挂彩 我们用漂亮服饰 把自己装扮 B:今天——
大海浪热情澎湃 小树林举起手臂 为我们喝彩 C;天上的阳光更加慷慨
所有的花朵 向着我们盛开 D:今天——
地球上许多小孩 手拉手 唱歌跳舞上戏台
合:今天——是多么欢乐的一天!
合:今天——是多么幸福的一天!
A:今天,我们集合在这里,B:共庆属于我们自己的节日
合:——六一国际儿童节!西南庄小学六一庆祝活动现在开始。C:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒 D:成功的孩子是那么的幸福,每一张笑脸都含着希望
A:花朵的成长离不开沃土的培育,我们的进步离不开老师、领导的帮助。
B:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎我们学校的丁校长为节日致开幕词。
A:六一是红领巾的节日
D:六一是全世界少年儿童共同期待的日子 A:同学们,让我们抛开所有的烦恼与忧愁,D:搭乘满载快乐和幸福的列车,A:在阳光下驰骋,D:让我们在属于自己的节日里,A:尽情地舞蹈,尽情地歌唱 D:尽情地品味童年的美好!
A:请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《不想长大》,表演者王硕等人。同学们,让我们的掌声响起来吧!
B:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望; C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。B:今天,在这欢乐的时刻,BC合:我们已经成为一名光荣的少先队员 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 C:是老师的无私情怀,培育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师
C:感谢您,帮我们迈好人生的第一步 BC合:让我们说一声:老师,谢谢您!
C:下面请欣赏四年级的同学们为我们带来的合唱《每当我走过老师窗前》,表演者卢倩等人。掌声欢迎。D: 幸福的花儿在哪儿,幸福的花儿就在我们校园里,让我们一起寻找,一起分享她的花香。请欣赏幼儿园小班的小朋友们为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》。表演者丁涵等人。欢迎他们。
A: 我们是跨世纪的新一代——中华民族未来的栋梁 B:我们是二十一世纪的主人——中华民族崛起的希望 A:我们是新世纪的少先队员 B:我们是新时期初升的太阳
A:请欣赏五年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《跨世纪的新一代》,表演者丁嘉雯等人。掌声欢迎。
C: 让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。让我们的情感在这里抒发,祝我们的祖国明天更美好。
下面请欣赏幼儿园中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐中国年》。表演者丁俊龙等人。欢迎他们。
D: 小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅 A:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。D:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场。A:我们在这里欢庆自己的节日
D:请欣赏五年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《自由飞翔》,表演者王泽栋等人。掌声欢迎。
B:在我们西南庄幼儿园里,每一个小朋友都是一颗闪亮的明星,他们是明天的希望,是未来的栋梁,请欣赏幼儿园大班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐筷子舞》。表演者丁秀文等人。欢迎他们。
C: 在童年阳光里徜徉,我们可以沏一杯清茶,享受一种前行的快乐,在音符中感受秋冬交接的那缕淡淡的凉风,以及远处那清脆的螺号声。请欣赏二年级的同学们为我们带来的歌伴舞《小螺号》,表演者夏正辉等人。掌声欢迎。
D:红红的朝霞红红的脸,我们的节日笑开颜。荡起双桨唱起歌,歌声甜美又欢乐。请欣赏三年级的同学们为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》,表演者封敏等人。掌声欢迎。
A: 品味季节,如酝酿一杯浓浓的咖啡,韵味悠长。在这春光明媚的日子里,让我们再一次来品味春天的气息吧。下面有请五年级(1)班的同学们为我们带来的诗朗诵《春天染绿我们双脚》,表演者丁杰等人。掌声欢迎。
C: 阳光健身,功在当代,利在千秋,作为21世纪的新主人,我们始终牢记:让我们练就强健体魄,去建设伟大的祖国。下面有请一年级的同学们为我们带来的舞蹈《健康歌》,表演者纪天培等人。掌声欢迎。
B: 春天在灿烂的阳光照耀下更显得迷人,这美丽的季节也将增添无限光彩!下面有请六年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《Super Star》,表演者丁春风等人。掌声欢迎。
A: 一片茂密的大森林里,小草摇摆,大树点头,小动物们正在快乐地开着动物大会,善良可爱的小红帽带着给外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。听,那是谁的吼叫声。看,那是谁正甩着长尾巴向他们走来,请欣赏二年级的歌伴舞《小红帽》。表演者夏正辉等人。掌声欢迎。
D:请欣赏三年级的小合唱《快乐熊猫》。表演者封敏等人。掌声欢迎。B: 儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。请欣赏六年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《欢天喜地》,表演者李晗等人。掌声欢迎。
B:有了泥土,嫩芽才会长大 C:有了阳光,花儿才会盛开 B:亲爱的老师——
C:你们就是泥土,你们就是阳光!B:今天,你们拨洒着绿色的希望 C:今天,我们孕育着金色的理想 B:明天,你们会看到枝头的硕果 C:明天,我们会成为你们的骄傲。B:明天啊,我们会把沉甸甸的爱洒满人间。
C:请欣赏六年级1班的同学们带来的诗朗诵《献给老师的歌》。表演者丁晓伟等人。掌声欢迎。
A: 松软的海滩哪,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫,珊瑚礁上捡起了一枚小海螺,抓住了水洼里的一只对虾。请欣赏四年级的同学们为我们带来的歌伴舞《赶海的小姑娘》,表演者丁晓琪等人。掌声欢迎。
D:今天是我们自己的,你会哪两个字来形容你此时的心情? B:快乐
D:对,今天我们无比快乐,请欣赏五年级2班的同学们带来的舞蹈《快乐心情》。表演者赵冷月等人。掌声欢迎。
A: 《同一首歌》曾经唱红了祖国的山山水水,《同一首歌》唱遍了大江南北,它唱出了人们的心声,唱出了人们的情感,让同一首歌伴随着我们的友谊地久天长。请欣赏六年级2班的同学们带来的大合唱《同一首歌》。
A:亲爱的同学们!B:亲爱的少先队员们!合:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。C:我们愿用稚嫩的小手 D:五彩的画笔 去描绘灿烂的明天!A:用优美的舞姿,欢快的旋律 合:去憧憬美好的未来!
ABCD合:西南庄小学庆六一活动到此结束。祝老师身体健康,工作愉快,祝同学们节日快乐,学习进步。再见!
第三篇:福来小学作文
福来小学作文
福来小学作文1
以前,我都非常羡慕那些有狗的人,因为我认为小狗即可爱又乖巧,一直以来我都梦寐以求得到一只小狗,可是我的家人不同意,特别是我的奶奶,终于,我得到了一只比我想象中还要好的一只小狗,当然它的来历可不是这么简单哦!事情是这样的:一天,我还有我的弟弟、奶奶出去玩,就是到处走走,走着走着,我们走到了一个陌生的地方,不知往哪边走,突然奶奶说;我们要不往前走,找人问问。只有这样了。我和弟弟说道。
我们就这样边走边问,一直走到了一个桥下面,弟弟发现了一条全身雪白,但只有耳朵是咖啡色的可爱小狗,弟弟便上前去摸了摸它,我们又继续往前走,我一看身后,那只雪白的小狗一直跟着我们,我们走哪,它就走哪,看来它是跟定我们了,奶奶看它这坚定的意志,也被深深地打动,所以,一直讨厌狗的奶奶也同意了收养这只小狗,我和弟弟高兴地快蹦到天上去了,终于,老天爷有眼,我们问到回家的路了,顺着好心人指着的路,我们回到了家,我心里的一块石头终于掉下来了,因为一路上我怕那只狗跟着别人走了,就非常担心,还好这条狗忠诚,弟弟又说:我们给它取一个好听的.名字吧,我回答:叫豆豆。弟弟说:不行,人家是女的,好不好。那你说叫什么啊?我反驳道。我说叫欢欢好听些。弟弟说道。一直沉默不语的奶奶开口说话了:狗代表有福气,既然狗来了,就证明福来了,就叫福来吧!我和弟弟点头同意,就这样我们的生活中就出现了这只可爱的小狗。
福来小学作文2
以前,我都非常羡慕那些有狗的人,因为我认为小狗即可爱又乖巧,一直以来我都梦寐以求得到一只小狗,可是我的家人不同意,特别是我的奶奶,终于,我得到了一只比我想象中还要好的一只小狗,当然它的`来历可不是这么简单哦!
事情是这样的:一天,我还有我的弟弟、奶奶出去玩,就是到处走走,走着走着,我们走到了一个陌生的地方,不知往哪边走,突然奶奶说;我们要不往前走,找人问问。只有这样了。我和弟弟说道。我们就这样边走边问,一直走到了一个桥下面,弟弟发现了一条全身雪白,但只有耳朵是咖啡色的可爱小狗,弟弟便上前去摸了摸它,我们又继续往前走,我一看身后,那只雪白的小狗一直跟着我们,我们走哪,它就走哪,看来它是跟定我们了,奶奶看它这坚定的意志,也被深深地打动,所以,一直讨厌狗的奶奶也同意了收养这只小狗,我和弟弟高兴地快蹦到天上去了,终于,老天爷有眼,我们问到回家的路了,顺着好心人指着的路,我们回到了家,我心里的一块石头终于掉下来了,因为一路上我怕那只狗跟着别人走了,就非常担心,还好这条狗忠诚,弟弟又说:我们给它取一个好听的名字吧,我回答:叫豆豆。弟弟说:不行,人家是女的,好不好。那你说叫什么啊?
我反驳道。我说叫欢欢好听些。弟弟说道。一直沉默不语的奶奶开口说话了:狗代表有福气,既然狗来了,就证明福来了,就叫福来吧!我和弟弟点头同意,就这样我们的生活中就出现了这只可爱的小狗。
第四篇:小学甲流防控工作总结
我校学生来源比较复杂,来自xx镇各个村及镇直各单位,学生居住分散,增加了防控的难度。但是我们迎难而上,按照省、市、县、教育局、中心学校有关防控甲型流感的会议精神,结合学校实际,学校积极做好各项防控工作,取得了阶段成绩,没有出现问题。现将具体工作总结如下:
一、提高认识,加强领导。
组织教师认真学习有关文件,领会上级精神,达到上下保持高度一致,从讲政治的高度做好防控工作,达到“不漫延、不恐慌、不死人”的目标。成立以校长李红宾为组长、校委会成员、级段长参加的防控领导小组,制定防控工作预案,健全各项管理制度,保证了防控工作的有序顺利开展。
二、思路清晰,措施得力。
针对复杂严峻的防控形势,我校成立了防控办公室,组长李红宾,成员有苗素锋、张传立。办公室具体领导防控工作。办公室下设相关的实施管理小组。成立的小组有:
1、晨检组,成员有张传立及13位班主任,具体负责管理学生、和家长沟通、做好晨检和午检工作,保证了学校和学生的及时沟通,保证了每天在8:00以前及时上报晨检信息。
2、门卫组,成员有李小含、张连英、游新环。具体做好学校封闭管理,对外来人员进行登记、测温,把好学校大门,实现了控制外来人员携带病毒入内的光荣任务。
3、消毒组,成员有张幸福、段玉峰,坚持每天对学校大门口、办公室、院区、厕所、教师住室等部位消毒,营造了安全的学校环境。
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4、应急组,成员有郭晓润、游环、游国丽、石霞、江三峰、赵慧娟等6人。任务是处理发热病人,跟踪观察、监控隔离、做好服务,配合学校做好一切突发事件。在9月3日,两期学生发热事件中发挥了重要作用。
5、宣传组,成员有苗素锋、张爱菊、杨海菊、闫会乐,宣传防控有关知识,稳定整个师生,确保社会大局的稳定。同时正面报道防控中典型事迹,营造良好的氛围。
三、抓好落实,保证效果。
学校从以下几个方面,保证防控工作落到实处,具体是:
1、建立三级管理网络。第一层管理是,校长督察防控的全面工作,督察领导值班。第二层管理是,领导值班制度,从星期一到星期天值班顺序是:郭晓润、闫会乐、苗素锋、江三峰、杨海菊、张爱菊、张幸福,领导督察各个小组管理工作情况。第三层管理是,6个小组做好分块的管理。三级管理网络的建立,确保了防控工作的有序进行。
2、建立工作落实制度。在防控工作中,有布置、有检查、有记载、有奖惩。说了算、定了干,干中有检查,干后有兑现。用有效管理促进各项工作的落实。
3、建立会议制度。每天开好两个校委会、两个全体教师会。每天早上7:30召开校委会,领导之间互通信息,汇报研究防控工作;上午8:00召开全体教师会,总结以前工作,部署新工作,通报信息。下午2:30召开校委会,研究汇报信息,部署新工作;下午3:00召开全体教师会,部署新工作。天天坚持,确保了防控工作雷利风行,信息畅通,上下一心,应对一切疫情。
4、改善办公条件,稳定教师教师。学校对老办公楼部分房间进行粉刷,安排好调入的县城、洛阳、外县的教师的8位教师,让他们吃住在校,避免于外界接触,避免感染病毒。同时学校新购买5台电脑,使学校办公电脑达到两人教师一台。同时学校又对校园网进行整修,使集体办公室和教师住室全部能联网,使教师在学校能电脑备课、上网查资料。教师在学校生活丰富充实,稳定了教师队伍。
四、感人的典型事迹。
在防控甲流近几天,磁小从领导到教师都不求回报,默默的为防控工作贡献一份力量。再辛苦再累老师没有任何怨言。天天都有很多令人感动的人和事。
接到上级防控工作通知后,校长李红宾高度重视甲流的防控,立即制定防控工作应急预案,大力宣传甲流防控知识,布置防控工作安排,想方设法减少疫情传播风险。每天开四次会,其中一天开了五次会,到中心校开会返回学校后立即召开校委会,接着开全体教师会,竟忘记了吃饭。在准备防控甲流表册时李红宾校长、苗素锋老师、新教师张传立、江三峰挑灯夜战,一直干到夜里十二点多才离校。为了方便上级随时与学校的联系,学生与学校的联系。李红宾校长、郭晓润主任,党员闫会乐老师坚持住校,通讯工具24小时常开。
第五篇:太来小学控辍保学责任书
太来乡太来小学“控辍保学”工作
责
任
书
为进一步加强我乡义务教育阶段“控辍保学”工作,巩固“普九”成果,达到我校均衡发展和提高全乡人口综合素质的目的,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等教育法律法规,针对省、市、县、乡有关“控辍保学”文件和会议精神及黔西县人民政府教育督导室 黔西县教育局文件(黔县教督发<2013>1号)《黔西县人民政府教育督导室 黔西县教育局关于印发〈黔西县2013年春季学期义务教育阶段控辍保学工作实施方案〉的通知》精神的要求,按照上级“七长”负责制的规定及乡“五包一保九到位”的措施,结合我校实际,特制定本责任书。
一、工作指标
2013年入学率、辍学率、巩固率等目标任务是: 适龄儿童入学率(小学)达99.6%以上,“三残”少年儿童入学率达90%以上,留守儿童、困难家庭子女等“特殊学生”入学率达100%。
小学在校生年辍学率力争在0.4%以下,确保不超过1%。力争以学校为单位的随班就读儿童辍学率均不超标。
小学毕业生整班升入初中就读。
二、工作任务:
1、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人。校长包学校,行政人员包年级,班主任和科任教师包学生,层层签订“控辍保学”目标责任书,确保达到“工作指标”;
2、实行“学生升级对接制”。普通班学生升级,未升入高一级班级就读的辍学生,由原班教师负责;小学毕业生未升入七年级就读的辍学生,由小学毕业班教师负责。
3、组织开展春、秋两季控辍保学宣传月(2月、8月为“控辍保学月”)活动(特别是春节前后),加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规和政策文件的宣传力度,进一步增强政府、部门、学校、家庭等方面的教育责任和意识,积极营造控辍保学工作氛围;
4、建立学校校长、教师“二进”(进村寨、进家庭)工作机制,认真做好特殊学生的再排查、再核实、再动员工作,确保工作台账、家访记录等资料齐全完善;
5、加大对辍学生、易辍在校学生和流动学生的监控力度,随时家访,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况汇总上报;
6、加强师德师风建设,深化教育改革,加强学校管理,保证学生进得来、留得住、学得好。坚决杜绝体罚或变相体罚学生、侮辱或变相侮辱学生及无理拒收学生的现象发生。严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。教师要因材施教,促进学生全面发展,通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施,帮助学困生、厌学生融入集体中,激发学习兴趣,使其安心学习;
7、做好“两免一补”工作,抓好校园环境建设,关注留守儿童等特殊学生的生活和学习,为义务教育实施创造优质环境。学校必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。对于留守儿童等“特殊学生”,采取措施予以资助,确保“特殊学生”不辍学。
8、强化学生追踪、报告制度,做到流失生问题“早发现、早报告、早动员、早解决”。学校发现学生未到校,要马上告诉家长或相关监护人(24小时后还不知去向的要立即报派出所),并及时进行家访,劝导学生到校学习,经过至少两次家访、两日内还不到校的学生,各班必须及时上报学校,学校再上报中心校,并向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学。学校发现学生厌学情绪,班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,避免学生因厌学而辍学。
9、严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。严格规范学生的转学、休学、复学等手续,所有学生变动情况,均应有相应的变动材料,并按上级规定变更、汇总、上报,同时健全各班控辍保学工作台帐资料。
10、各班要做好易辍生、双困生、劝反复学等控辍保学工作档案的收集和整理。
三、保障措施
控辍保学工作纳入班主任和科任教师的年终考核内容,与个人年终考核、评优、晋职挂钩。
1、控辍保学工作不力、方法不当,学生辍学率超过标准后,每辍学1个学生,扣期末考核总分:班主任1分、科任教师0.5分;
2、辍学率超过标准后,每辍学1个学生,扣期末考核总分:班主任2分、科任教师1分;
3、因班主任或科任教师的工作不力或失职,造成学生辍学的,每辍学1个学生,扣期末考核总分:班主任5分、科任教师3分;
4、在控辍保学工作中,对工作突出、工作指标不超标的班主任和科任教师,评优、晋级、聘用等优先。
学
校(盖章):
学校校长:
班主任:
科任教师:
2013年8月29日