小学甲流工作前阶段总结小学甲流工作前阶段总结（★）

第一篇：小学甲流工作前阶段总结小学甲流工作前阶段总结

小学甲流工作前阶段总结

现阶段甲流防控工作总结

我校甲型H1N1流感防控工作在县教育局的领导及相关部门的大力支持下,在定文小学全体师生的共同努力下,取得了阶段性成果。目前除了少数人出现感冒症状被及时隔离之外,尚未出现甲型H1N1流感病例,学校各项工作正在有序、稳步地进行。

一、我校领导高度重视甲流防控工作,多次召开甲流领导小组会议,认真贯彻上级文件精神,研究部署我校甲流防控工作,积极主动采取甲流防控各项措施,防止疫情传入校园,确保学生和教职员工身体健康,维护学校正常教育教学秩序。目前为止,我校主要做了以下几方面工作:

1、成立了定文小学甲流防控领导小组,制定了《定文小学甲流防控工作方案》、《定文小学甲流防控应急预案》、《定文小学晨检制度》、《定文小学门卫制度》等方案,明确了各行政、各教师甲流防控工作职责及出现甲流时的处置程序。

2、认真落实学校晨检制度,坚持做好日报告、0报告制度,对于出现发烧症状的学生及时送到观察室测量体温,如体温超过37.5度则通知家长送医院就医,直到病愈才能返校就读。我校各班班主任每天9:30前向周鹏程同志汇报本班学生到校情况,由周鹏程同志汇总后在10:00前向教育局报告。

3、加强与防疫部门的联系,积极做好发烧学生处置工作。我校本期在 10月9日、11月3日共两次出现5人以上发烧的情况,经联系镇防疫员魏老师及县教育局、县防疫站,根据上级部门意见,及时采取了学生回家隔离措施,防止了流感在我校的暴发。

4、认真做好甲流防控宣传工作。本期,我校对各班班主任进行了晨检工作培训,聘请防疫站魏老师对全体师生进行了甲流相关知识的宣传教育,共发放甲防宣传单800余份,各班出甲防宣传板报一期,班主任每周对学生进行了甲流知识宣传。通过一系列的宣传教育,使教师和学生的甲流知识知晓率达100%,让学生了解了甲流的传播途径和一般预防方法。

5、扎实做好消毒工作。我校先后任命彭德才老师、罗绍华老师为学校消毒员,坚持开展每周两次的消毒工作,对于出现发烧学生的班级做到每天消毒。

6、认真做好后勤保障工作。开学来,为了有力推进甲防工作的开展,我校先后购置了消毒药品,消毒器材,水银温度计、口罩等甲防用品,并建立了专门的留观室用于发烧学生体温测量及隔离。同时加强了门卫工作,学校建立了门卫工作制度,对于有事进入学校的人员认真做好记录。

7、认真做好随访工作。对于感冒异常者及在家隔离学生,各班班主任及时做好家访或电话跟踪,并做好记录。

二、我校现阶段甲流防控主要问题有以下几方面:

1、由于我校后期工程建设未完成,致使存在无本校门的情况,对进入学校的人员不易完全登记,存在可能漏记的情况。

2、由于我校是农村小学,父母外出打工的较多,个别学生家中无通信设备,当学生出现发烧等症状时,无法及时联系家长送孩子就医;同时一些未到校学生或在家隔离学生老师也无法掌握其具体情况。

三、应对措施:

1、加紧进行学校围墙修建工作,在围墙未建成前,要加强门卫工作,切实做好来访人员登记工作。

2、各班班主任要及时更新学生通信簿,对无电话的家庭要掌握其邻居电话,以便及时传达信息,做到信息畅通。

3、坚持做好晨检、消毒、发烧学生隔离等工作,将甲流在我校流行的可能性降到最低。

第二篇：防治甲流工作小结

吴家营中心学校防治H1N1流感

工作小结

甲型H1N1流感疫情已成为全球高度关注的突发公共卫生事件，防控形势十分严峻，为了贯彻落实上级有关文件精神和我校关于进一步做好甲型H1N1流感防控工作要求，有效防范甲型H1N1流感病毒，全力维护校园公共卫生安全，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，中心学校按照上级部署，积极落实防控措施，密切关注疫情动态，到目前为止，各校师生情绪正常，无疑似病例，现将本阶段自查工作总结如下：

一、提高认识，加强领导，认真落实责任制。

我校高度重视甲型H1N1流感的防控工作，迅速制定了《预防甲型H1N1流感应急预案》，成立了以中心学校校长为组长，各校校长、园长、校点负责人为组员的预防甲型H1N1流感领导小组，完善了领导和组织责任制，积极配合有关部门，认真落实各项防控措施，通过层层分解任务，层层落实责任，各校确立了第一责任人。通过不同形式的宣传教育活动，进一步强化了师生防治H1N1流感意识，敲响了甲型H1N1防控的警钟。同时，我校把此项工作作为我校当前的一项重要工作，按照相关部门的要求，实行严格的晨检晨报、午检午报制度，按时向教育局团委办公室报告晨午检情况，切实抓紧抓好甲型H1N1流感的预防工作。

二、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患。自从2009年9月14日以来，中心学校不定期召开各校校长、园长、校点负责人参加的预防甲型H1N1流感专题会议多次，督促各校的防治H1N1流感工作的正常进行，明确了责任人和检查报告程序，会议明确晨检报告人；各班授课老师必需课堂点名，并负责每天考勤的报告工作；以班为单位确定本班学生的信息，以便报告校办公室的指定报告人，再由各校的指定报告人报告到中心学校，学校每周都写出本周的防治工作周小结。同时宣布了整个防治工作流程，对于体温在38℃以上的学生，要督促家长送学生到有关医院治疗及跟踪情况。同时要求各年级主任严格请假制度，尤其注意外出学生动向及返校检查相关事宜等。

中心学校还进一步部署了预防甲型H1N1流感的各项工作。一是以班级为单位每天开展晨检、晨报，各班以班主任为晨检、晨报的第一责任人，重点检查学生有无发热状况，并做好书面记录。指定了专人负责对有发热体征的学生进行医学跟踪调察，及时了解返校后的健康状况，并记录观察情况。发现了个人出现流感样症状的立即要求其就医，并隔离7天。切实做到了早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施。

二是做好了教室、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。各校利用校会、黑板报、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式，向学生讲解人感染甲型H1N1预防知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯。积极鼓励学生课间到室外进行适量活动，引导和鼓励学生科学饮食、健康生活，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人，注意个人卫生。

三是继续加强班主任宣传、管理制度，提醒广大学生做好各项预防措施，发放学校印制的预防甲型H1N1流感知识宣传单和致家长一封公开信，切实让每一名学生和学生家长都了解预防甲型H1N1流感的相关知识。

三、实行综合防控，做好宣传工作和督查工作。

为增强做好防控工作的责任感和自觉性，各相关责任人切实负责，把学习有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识作为一堂必修课，通过加强日常管理有效预防甲型H1N1流感。各校坚持实施严格的考勤制度和请假制度。各班严格执行学校的各项规定，对每天的到课情况及出勤人数实行日报制度，学校能够及时、准确的掌握学生动向，了解学生去向。坚持每周卫生大检查，同时值日老师利用值班时间对各教室、教师宿舍卫生进行抽查，督促学生做好公共卫生及个人卫生，保持通畅、干净、整洁的生活环境。坚持实施了严格的门卫制度，外来人员一律不准擅自入校和学生上课期间不得随意进出校门，减少与外界接触的机率，从而规范了学生的日常行为，为有效预防甲型H1N1流感提供了保证。

四、克服困难，加大投入（人力、物力、财力），做好防控药品与物质的贮备。

各校针对防治H1N1流感工作投入了人力、物力、财力，做好防控药品与物质的贮备。根据防治需要，学校安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如每校都配备了一个以上的红外体温仪，方便在晨检时对学生进行体温测量。各班还专门配备了水银温度计，如发现学生身体异常时，就直接对学生进行体温测量，发现发烧立即隔离。中心学校还统一下发了口罩、优氯净、消毒用品及器械、，为日常的消毒工作提供了保障。

五、存在问题及下一步工作

当前通过各项措施的有力实施，和各校师生的共同努力，我校预防甲型H1N1流感工作取得了阶段性成果，但仍存在一些问题，主要是没有专业、系统的预防知识的学习和培训，致使一些学生对防治知识的掌握还存在不平衡。

下一阶段，我们将进一步提高自身的防控和能力建设，并利用多种形式向师生宣传普及防病知识，提高防控能力。

一是继续做好各项预防措施的落实，以高度的警惕性和责任感继续加强晨检，对缺课的学生实行严格的缺课原因调查制度，对于校外人员到学校实行严格的登记制度，尽可能的减少区域间的流动。

二是做好校内防控工作，要加强对学生的教育做好严防甲型H1N1流感的发生。

三是继续坚持预防、检查、报告、督导等各项措施，坚持做到抓紧预防不放松，抓好落实不松劲，常抓不懈不动摇，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，努力做好预防甲型H1N1流感的各项防控工作，为维护校园安全稳定构建和谐校园做出应有贡献。

吴家营中心学校 2009年10月29日

吴家营中心学校防治H1N1流感

工作小结

吴家营中心学校 2009年10月29日

第三篇：小学甲流防控工作总结

我校学生来源比较复杂，来自xx镇各个村及镇直各单位，学生居住分散，增加了防控的难度。但是我们迎难而上，按照省、市、县、教育局、中心学校有关防控甲型流感的会议精神，结合学校实际，学校积极做好各项防控工作，取得了阶段成绩，没有出现问题。现将具体工作总结如下：

一、提高认识，加强领导。

组织教师认真学习有关文件，领会上级精神，达到上下保持高度一致，从讲政治的高度做好防控工作，达到“不漫延、不恐慌、不死人”的目标。成立以校长李红宾为组长、校委会成员、级段长参加的防控领导小组，制定防控工作预案，健全各项管理制度，保证了防控工作的有序顺利开展。

二、思路清晰，措施得力。

针对复杂严峻的防控形势，我校成立了防控办公室，组长李红宾，成员有苗素锋、张传立。办公室具体领导防控工作。办公室下设相关的实施管理小组。成立的小组有：

1、晨检组，成员有张传立及13位班主任，具体负责管理学生、和家长沟通、做好晨检和午检工作，保证了学校和学生的及时沟通，保证了每天在8：00以前及时上报晨检信息。

2、门卫组，成员有李小含、张连英、游新环。具体做好学校封闭管理，对外来人员进行登记、测温，把好学校大门，实现了控制外来人员携带病毒入内的光荣任务。

3、消毒组，成员有张幸福、段玉峰，坚持每天对学校大门口、办公室、院区、厕所、教师住室等部位消毒，营造了安全的学校环境。

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

4、应急组，成员有郭晓润、游环、游国丽、石霞、江三峰、赵慧娟等6人。任务是处理发热病人，跟踪观察、监控隔离、做好服务，配合学校做好一切突发事件。在9月3日，两期学生发热事件中发挥了重要作用。

5、宣传组，成员有苗素锋、张爱菊、杨海菊、闫会乐，宣传防控有关知识，稳定整个师生，确保社会大局的稳定。同时正面报道防控中典型事迹，营造良好的氛围。

三、抓好落实，保证效果。

学校从以下几个方面，保证防控工作落到实处，具体是：

1、建立三级管理网络。第一层管理是，校长督察防控的全面工作，督察领导值班。第二层管理是，领导值班制度，从星期一到星期天值班顺序是：郭晓润、闫会乐、苗素锋、江三峰、杨海菊、张爱菊、张幸福，领导督察各个小组管理工作情况。第三层管理是，6个小组做好分块的管理。三级管理网络的建立，确保了防控工作的有序进行。

2、建立工作落实制度。在防控工作中，有布置、有检查、有记载、有奖惩。说了算、定了干，干中有检查，干后有兑现。用有效管理促进各项工作的落实。

3、建立会议制度。每天开好两个校委会、两个全体教师会。每天早上7：30召开校委会，领导之间互通信息，汇报研究防控工作；上午8：00召开全体教师会，总结以前工作，部署新工作，通报信息。下午2：30召开校委会，研究汇报信息，部署新工作；下午3：00召开全体教师会，部署新工作。天天坚持，确保了防控工作雷利风行，信息畅通，上下一心，应对一切疫情。

4、改善办公条件，稳定教师教师。学校对老办公楼部分房间进行粉刷，安排好调入的县城、洛阳、外县的教师的8位教师，让他们吃住在校，避免于外界接触，避免感染病毒。同时学校新购买5台电脑，使学校办公电脑达到两人教师一台。同时学校又对校园网进行整修，使集体办公室和教师住室全部能联网，使教师在学校能电脑备课、上网查资料。教师在学校生活丰富充实，稳定了教师队伍。

四、感人的典型事迹。

在防控甲流近几天，磁小从领导到教师都不求回报，默默的为防控工作贡献一份力量。再辛苦再累老师没有任何怨言。天天都有很多令人感动的人和事。

接到上级防控工作通知后，校长李红宾高度重视甲流的防控，立即制定防控工作应急预案，大力宣传甲流防控知识，布置防控工作安排，想方设法减少疫情传播风险。每天开四次会，其中一天开了五次会，到中心校开会返回学校后立即召开校委会，接着开全体教师会，竟忘记了吃饭。在准备防控甲流表册时李红宾校长、苗素锋老师、新教师张传立、江三峰挑灯夜战，一直干到夜里十二点多才离校。为了方便上级随时与学校的联系，学生与学校的联系。李红宾校长、郭晓润主任，党员闫会乐老师坚持住校，通讯工具24小时常开。

第四篇：前进路小学自查自纠阶段总结

前进路小学自查自纠阶段总结

在2013年10月28号，刘校长和姜广春、常胜华、姚辉立、马艳红全体领导班子针对学校各方面进行了排查其结果如下

1、学生安全教育情况；班级每周一班会老师都会进安全，每周一升完国旗后，刘校长都会进行安全教育

2、交通安全；大部分都是家长接送。不存在租用车辆。

3、教室，功能用房，教学设备，用电设备，体育设备，都没有安全隐患

4、校舍共安全隐患排查方面；校舍消防设施齐全，安全出口畅通，消防器材齐全

5、门卫制度落实情况；学校24小时有人值班，学校来人，出入门都登记。物品出入也都登记，并且配有多个摄像头，监控器

6、周边坏境治理情况；学校积极配合相关部门开展周边坏境治理情况

7、领导带班值班工作；学校领导每天都有一位领导带领老师值班，巡视学校安全情况

前进路小学

2013年11月2号

第五篇：防控甲流知识竞赛活动总结

防控甲流知识竞赛活动总结

在甲型H1N1流感肆意蔓延的时期里，为了加强同学们对甲型H1N1流感的了解与认识，积极的面对甲流做好预防工作，进一步创建和谐、健康的学习生活环境。我院特举办以“防控甲流，了解家庭小常识”为主题的知识竞赛。此次活动共有18名来自不同班级的选手参加，我院的六个班级最终以准确、精彩的答题从首轮比赛中脱颖而出，经过预赛后有18名选手进入决赛。决赛于2009年12月13日在大学生活动中心进行。竞赛进行的紧张而激烈，选手们用丰富的阅读知识快速而准确的回答各种问题，其中的抢答题进行的尤为激烈。在知识竞赛各项环节中间还穿插着精彩的个人风采展示，各民族的同学纷纷踊跃参加，尽情的在舞台上展现自己的风采，每轮风采展示后同学们都用热烈的掌声感谢他们。此次风采展示增强学生维护民族团结,使各民族同学之间增进了不少友谊。经过激烈的角逐，麻醉07-1班的3名选手最终以精彩的回答获得了本次决赛的一等奖。

通过此次防控甲流知识竞赛，同学们和参赛选手更多的了解了甲型N1NI流感并且知道如何预防。此次知识竞赛与风采展示不仅增加了甲流预防知识，也带给了同学欢乐增进了各民族同学之间的友谊，使同学们以积极、乐观的心态面对预防甲流。

医学工程技术学院

英才学社

2009年12月24日