第一篇:巾帼志愿
班干部应具备的素质: 关心集体,团结同学,办事认真,乐于为同学服务,学习成绩优异,具备一定的组织能力,能给全班同学做表率。
班干部职责分工
班长——是老师的得力助手,负责全班工作。组织课前准备,负责升旗、早操、放学排队,组织好眼保健操,协调班干部之间的关系,组织全班开展各项活动,打好全班同学考勤。定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作,思想和学习情况,并且及时地研究解决,同各科老师及班干部保持密切联系,督促和帮助他们做好所担负的工作。
副班长——协助班长完成班级的各项工作;负责全班同学的后勤工作;负责管理班费,定期向同学们汇报班费的支出情况,负责督促值日班长做好值日工作。在班长不在的情况下,代理行使班长职责。
学习委员——负责全面提高本班学习成绩。协助各科老师分发作业、负责收齐各科作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师。早读时间带领同学读书。
劳动委员——每天早上、中午检查室内外卫生,放学后负责安排值日生,组织同学劳动和清洁大扫除,做到快速有效的完成任务;负责春游秋游后组织环境卫生清理。争取一学期室内外卫生不扣分。
体育委员——组织好体育课的教学纪律,抓好 “ 两操 ”。严格要求自己做好示范,组织同学参加体育锻炼,负责开展本班体育活动,做好运动会报名工作,组织同学积极参加校内体育活动,争取优异的成绩。
宣传委员——负责组织同学出好本班黑板报,协助老师搞好学生作品展览布置,负责好人好事的登记宣传工作。
文艺委员——组织好本班的文娱活动(联欢会、主题班会、出墙报专刊、春游等)。协助音乐老师组织好音乐课的纪律,组织好同学们积极参加学校的文娱活动,经常了解同学思想情况,调解矛盾,作好思想工作。
生活委员——负责好同学们的生活,管理好早餐纪律,宣传 "节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学,做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。
纪律委员——协助学校抓好日常纪律和集会纪律,贯彻执行学校行为规范中的有关规定,表扬和批评班级和个人,负责每堂课前的准备工作及纪律情况,做好每堂课的纪律情况记载,并能以身作则,做好一周班级纪律总结。
根据《南市区妇联关于开展志愿服务活动》的要求,结合本学校实际情况,我校在李珩、崔静两位巾帼志愿者的带领下,大力开展了巾帼志愿服务活动。
我们坚持“立足基层、面向家庭、见诸日常、细致入微、坚持发展”的巾帼服务宗旨,遵循“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,以服务家庭、服务学生、服务妇女为重点,积极开展以学校同事、学生家长为宣传服务对象的巾帼志愿服务实践活动。
在工作中,我们积极发扬助人为乐的传统美德,开展送温暖、送爱心等帮扶助困活动。每当同事或同事家中有困难时,我们总是不遗余力地伸出援助之手,去帮助他们。例如:我校马静老师因患白血病,长期住院治疗,很痛苦,需要精神上安慰与帮助,于是我们经常代表学校老师去医院对她进行慰问,送去同事的温暖。再有,我校一位退休教师的儿子因患癌症,需要经济上的帮助,我们又组织大家进行爱心捐赠活动,并及时将募捐到的钱送到那位老教师手中,以解燃眉之急。
在学生的教育工作中,我们也大力引导学生开展丰富多彩、文明健康的文体活动,传播科学知识,倡导文明新风。充分利用班会、队会等机会,大力倡导学生低碳环保的生活方式:节约每一滴水、每一度电、每一张纸。身体力行,保护身边的生活环境,建设绿色家园。
按照“为国教子、以德育人”的理念,开展“争做合格父母,培养合格人才”家庭教育实践活动,我们尽可能地利用家长会等与家长交流的机会,向家长大力宣传科学教子的理念和方法,并针对孩子的不同特点,提出合理化建议,促
使家、校合一,帮助孩子养成良好的生活、行为习惯,健康积极向上的心理品质,促进平安、和谐家庭地建设。
进步无止境,爱心无界限。今后,我们将继续本着“服务他人、服务社会”的思想,将爱心传递下去,让爱播撒!
第二篇:巾帼志愿服务先进个人
巾帼志愿服务先进个人事迹材料
x同志凭着对教育事业的热爱和执着,选择了教师工作,从一名年轻教师一步步成长,积累了较多的工作经验。经过多个工作岗位的实践锻炼,使她具备了爱岗敬业的精神、追求卓越的品质意识、良好的组织协调能力。
志愿者精神是中国新时期的雷锋精神,是温暖中国的力量,是中国社会文明与进步的标尺。作为x一名工会组织委员,从每一次活动的策划到开展,她都亲力亲为。在每一次志愿服务的活动中,她积极主动承担骨干工作,用自己的行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和志愿文化。另外该同志注重个人能力培养,积极向上,勤勉好学,认真履行岗位职责,热忱地投身青年自愿者行动中去。
一、传递爱心、互助友爱
今年9月份,x老师的孩子被确诊为急性再生障碍性贫血,这个消息对于同事来说就如泰山压顶,巨大的精神压力和昂贵的治疗费用几乎要压垮这个家庭。作为工会委员,x积极组织教师进行慰问,用打电话、发微信等方式和朱虹老师谈心,鼓励她树立信心、积极面对困难。此外她积极配合工会主席进行捐款救助的活动,联系各年级部,组织老师们进行捐款。就如她所言:“赠人玫瑰,手留余香”。工作以来,不论是救灾捐资,还是困难职工爱心捐助,她都积极主动参与,不失一个优秀志愿者的风范。在去年为维吾尔教师萨迪克捐款活动中,她积极宣传号召并主动捐款捐物,以实际行动践行了一个优秀志愿者的义务。
二、服务群众、帮扶家庭 作为一名教师和基层工会委员,x不断提升自己为学生服务、为教师服务、为困难职工服务的本领。在每一次的活动中,她都积极地投入,并根据岗位的实际情况有计划、有步骤的开展工作。不断改进教师的服务理念,从“要我服务”变为“我要服务”,从小事做起,从点滴做起,增强了服务的紧迫感和使命感,争取为全体教职工提供优质、全面、无缝隙服务。
扶弱助残是中华民族的传统美德,更是新时代青年志愿者们的光荣职责,x带领奇台三小志愿者服务队为贫困教职工进行家庭志愿者活动,为她们排忧解难。例如夫妻俩闹矛盾的,她就联系学校心理教师为其疏导。婆媳关系不融洽的,开展“三八”我的好婆婆事迹宣讲。她还情系妇女姐妹。侧重对妇女的普法宣传,让她们用法律武器保卫家庭、维护自己的权益。并且每年3月8日她都会组织全体女教职工举行活动,分发小礼品,让她们过一个愉快的节日。她还积极协助其他工会委员对贫困的学生、贫困家庭给与救助和关爱,除了买学习及生活用品,还在生活上给予一定数额的资金支助,真正体现为学生服务的宗旨。
三、热心公益,积极参加青年志愿者活动
在x看来,作为一名工会委员必须有一份坚守,而积极热心坚持公益事业则是一名优秀志愿者的坚守。她是所有志愿者活动的参加者,更是组织者。每月带领志愿者到辖区内打扫卫生,清理垃圾,整洁街道。组织学生开展红领巾一条街的志愿者服务活动,还义务为老师和学生们进行健康知识、消防知识,急救常识宣传。配合少队部创新性的开展了“学雷锋讲奉献”、“送温暖”等活动。她总是说:“一个人活在世上,总得奉献点什么,做出些什么,才算不枉活一场。”为了这个追求,每次组织志愿者们开展活动时,她总是忙得不亦乐乎,经常是清晨出发,直至深夜才回家。她始终把少先队员思想素质教育摆在工作的首位,经常思索学校活动的内容和形式。这些志愿者服务活动内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化社区街道到未成年人思想教育,从帮扶困难群体的“一对一”活动到组织学生进行义务演出。她正是用这些小小的身边事,感染着周围的人,让雷锋精神不断传承!
x同志巾帼不让须眉,工作中勤奋好学、爱岗敬业,生活中济危济困、乐于助人,充分展现了当代新女性积极有为、奋发进取的精神风貌。她具有无私奉献、传递爱心、互助友爱、健康向上的志愿者精神,作为工会组织委员她还积极带头组织各类巾帼志愿服务活动,并能起到骨干作用。多年以来,她一心从群众利益出发,为群众办实事、办好事,做到了让领导放心、让群众满意。
第三篇:巾帼志愿服务调研
邹城市鲍店煤矿学校 巾帼志愿队伍建设汇报材料
在市教育局的领导下,我校积极响应上级号召,先后成立了巾帼志愿领导小组,制定了巾帼服务工作制度和考核办法。巾帼志愿者领导小组在校党支部直接领导下开展工作,由妇委会具体负责。
我校巾帼志愿领导小组主要任务是:发展壮大巾帼志愿者服务队伍,建立健全志愿者服务工作机制和激励机制,开展教育教学相关法律法规和制度的宣传,组织相关的培训等。对开展巾帼志愿服务工作的具体方案、内容、措施和任务进行了深入探索,形成长效机制。
我校先后制定了巾帼志愿服务考核评比标准,巾帼志愿服务的经费保障制度,活动经费主要有学校教育经费列支。
我校巾帼志愿服务队伍主要功能是:家教服务。一是走向社区开展家教咨询,帮助家长改善对孩子的教育方式方法;二是把课堂搬进家庭,帮助身患残疾儿童学习,为因病不能上学上课的学生补课。
目前我校实名注册并填写登记证的志愿者共有三人,巾帼志愿服务队员20多人,多次走向社区开展家教咨询,为身患残疾的小王燕不定期的进行家教辅导,现在小王燕已顺利读完高中课程。
巾帼志愿者培训内容主要是学生家庭教育基本知识和技巧,不定期组织培训,培训三千多人。
主要问题:巾帼志愿服务活动我校还处在发展阶段,各项制度还不够完善,服务项目较单一,志愿者服务水平有待进一步提高。
下步打算:逐步形成管理、培训、奖励等长效工作机制,推动巾帼志愿服务工作的有效开展。把中小学家教服务做成我校巾帼服务的名品牌,扩展服务项目,加大志愿者培训,不断提高服务能力。
邹城市鲍店煤矿学校女工委
2012-3-21
第四篇:巾帼志愿服务队
XX巾帼志愿服务队,旨在通过开展一系列的活动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神;提高妇女素质,增强妇女的服务意识;为有困难的老人、妇女和儿童提供帮助。她们个个都工作精英,她们用自己突出的工作业绩和良好的精神风貌向社会展示着新时代女性的自尊、自强和自信。
一、热忱服务,展示巾帼亮丽风采
在日常工作中,她们充分发挥女同志的细心、耐心、热心的特点,全力开展热忱服务和规范服务,对每一位来访人员每位职工都是有求必应,宾至如归。同时,她们的工作热忱、规范服务,深受广大来访人员、干部职工的充分肯定和高度赞扬。
在201X年被区妇联评为“三八红旗集体”单位。
二、以活动为载体,增强凝聚力。
1、、组织开展巾帼志愿者活动。在创建省级文明城市活动中,我局女志愿者发扬不怕苦、不怕累、吃苦耐劳的敬业精神,在文明创建活动中尽显巾帼本色,树立了女干部良好的形象;志愿者他们不怕脏不怕累,每个楼院的地面卫生、墙面上的小广告和乱涂乱画现象,成了他们工作的重点。他们取得了很大的成绩:使原来脏乱的楼院变得干净整洁,墙面上的小广告越来越少,使居民的生活环境有了很大变化。
2、在“巾帼林”基地创建活动中,志愿者们积极参与植树绿化活动,在巾帼林基地一片热火朝天的景象,女志愿者在区妇联领导的带领下在不顾汗水浸透了衣衫、泥土沾满了裤脚,共同栽植“巾帼林”,为美丽XX增添新绿。
3、开展了“机关儿童宣传实践活动”女志愿者积极组织筹备,活动形式多样、内容丰富,此活动受到大家一致好评。
4、开展了一些服务社区的公益活动。志愿者服务队向失业妇女宣传就业政策,为老年无业妇女和因病致困家庭,开展送温暖、送资
金、送知识、送援助、送快乐等志愿服务活动。
全体女干部职工立足本职,爱岗敬业,用自己优异的工作业绩和良好的精神风貌展示着新时代女性的自尊、自强、自立和自信。她们是XX队伍一道亮丽的风景线。今后,她立足工作实际,继续努力做好本职工作,让上级组织放心,让广大职工满意,为XX发展贡献力量。
第五篇:巾帼志愿服务制度
巾帼志愿服务制度
1、巾帼志愿者在社区党组织的领导和社区妇联的指导下开展以妇女群众为对象的各项服务活动。
2、社区妇联根据巾帼志愿者的特长,将其分为若干服务队,如巾帼维权服务队、巾帼科技培训服务队、巾帼扶贫服务伍、巾帼文体宣传服务队等各类志愿者队伍。
3、巾帼志愿者服务活动采取定期或不定期的活动方式。服务活动采取“小、散、多”的活动形式,由社区妇联根据志愿者的特长与实际情况,组织协调志愿者开展服务活动。
4、巾帼志愿者在开展服务活动时,要佩戴巾帼志愿者微章,树立和展示巾帼志愿者的良好服务形象。
5、巾帼志愿者要维护集体荣誉,顾全大局,遵守各项规章制度、工作纪律和村规民约。
6、社区妇联要重视巾帼志愿者服务活动,做好活动记录,形成详实的工作台帐。
7、巾帼志愿者队伍原则上每季度召开一次会议,总结上一季度服务活动情况,讨论安排下一季度服务活动内容。