调研报告写作规范

第一篇：调研报告写作规范

调研报告写作规范

一、调研报告撰写的内容与要求

一份完整的调研报告应由以下部分组成：

（一）调研报告题目

调研报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题。

（二）学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

（三）摘要

调研报告需配摘要，摘要应反映调研报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜。摘要包括：“摘要”字样、摘要正文和关键词。

（四）正文

正文是调研报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及在实践活动中发现的问题和提出的对策措施。

要求报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。

（五）注释或参考文献

调研报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页

末注（将注文放在加注页的下端）。参考文献一律放在文后，参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“et al”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。

二、撰写调研报告的准备与主要步骤

调研报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订调研报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

（一）收集资料

资料是撰写调研报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

（二）拟订调研报告提纲

拟订调研报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据调研报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。在起草调研报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

（三）起草

调研报告提纲确定后，可以动手撰写调研报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

（四）修改、定稿

调研报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

三、调研报告的写作细则

（一）书写

调研报告要求一律用A4打印纸，版式要求如下：标题（“黑体”“加粗”“三号”居中），学院及作者名称（“四号”“ 宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），摘要（“四号”“宋体”“加粗”），内容（“小四”“ 宋体”），关键词（“四号”“宋体”“加粗”），正文内容（“小四”“宋体”）。段落行距设置为1.5倍。调研报告文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

（二）标点符号

调研报告中的标点符号应准确使用。

（三）名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。

（四）量和单位

调研报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

（五）数字

调研报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。

（六）标题层次

调研报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层

次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

（七）公式

公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。

（八）表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

（九）插图

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。

第二篇：调研报告写作规范(精)

第 七 章 2010年华南 师范 大学 暑 期社 会实 践 调 研 报告 写作 规范

一、调研报告撰写的内容与要求

一 份 完 整 的 调 研 报 告 应 由 以 下 部 分 组 成 :(一 调 研 报 告 题 目

调 研 报 告 题 目 应 该 用 简 短、明 确 的 文 字 写 成 , 通 过 标 题 把 实 践 活 动 的 内 容、特 点 概 括 出 来。题 目 字 数 要 适 当 , 一 般 不 宜 超 过 20个 字。如 果 有 些 细 节 必 须 放 进 标 题 , 为 避 免 冗 长 , 可 以 设 副 标 题。

(二 学 院 及 作 者 名 称

学 院 名 称 和 作 者 姓 名 应 在 题 目 下 方 注 明 , 学 院 名 称 应 用 全 称。(三 摘 要

调 研 报 告 需 配 摘 要 , 摘 要 应 反 映 调 研 报 告 的 主 要 内 容 , 概 括 地 阐 述 实 践 活 动 中 得 到 的 基 本 观 点、实 践 方 法、取 得 的 成 果 和 结 论。摘 要 字 数 要 适 当 , 中 文 摘 要 一 般 以 200字 左 右 为 宜。摘 要 包 括 :“ 摘 要 ” 字 样、摘 要 正 文 和 关 键 词。

(四 正 文

正 文 是 社 会 调 研 报 告 的 核 心 内 容 , 是 对 实 践 活 动 的 详 细 表 述。这 部 分 内 容 为 作 者 所 要 论 述 的 主 要 事 实 和 观 点 , 包 括 介 绍 实 践 活 动 的 目 的、相 关 背 景、时 间、地 点、人 员、调 查 手 段 组 成 ,以 及 在 实 践 活 动 中 发 现 的 问 题 和 提 出 的 对 策 措 施。

要 求 报 告 内 容 观 点 鲜 明 ,重 点 突 出 ,结 构 合 理 ,条 理 清 晰 ,文 字 通 畅、精 炼。字 数 一 般 控 制 在 5000字 以 内。

(五 注 释 或 参 考 文 献

调 研 报 告 中 有 个 别 名 词 或 情 况 需 要 解 释 时 可 加 注 说 明 , 注 释 可 用 页 末 注(将 注 文 放 在 加 注 页 的 下 端。参 考 文 献 一 律 放 在 文 后 , 参 考 文 献 按 文 中 引 用 的 先 后 ,从 小 到 大 排 序 ,一 般 序 码 宜 用 方 括 号 括 起 ,且 在 文 中 引 用 处 用 右 上 角 标 注 明 , 要 求 各 项 内 容 齐 全。文 献 作 者 不 超 过 3位 时 , 全 部 列 出;超 过 3位 只 列 前 三 位 ,后 面 加 “ 等 ” 字 或 “ et al ”.中 国 人 和 外 国 人 名 一 律 采 用 姓 名 前 后 著 录 法。外 国 人 的 名 字 部 分 用 缩 写 , 并 省 略 “.”。

二、撰写调研报告的准备与主要步骤

调 研 报 告 的 写 作 过 程 应 包 括 以 下 步 骤 :收 集 资 料、拟 订 调 研 报 告 提 纲、起 草、修 改、定 稿 等。各 个 步 骤 具 体 做 法 如 下 :(一 收 集 资 料

资 料 是 撰 写 调 研 报 告 的 基 础。收 集 资 料 的 途 径 主 要 有 :通 过 实 地 调 查、社 会 实 践 或 实习等 渠 道 获 得;从 校 内 外 图 书 馆、资 料 室 已 有 的 资 料 中 查 找。

(二 拟 订 调 研 报 告 提 纲

拟 订 调 研 报 告 提 纲 是 作 者 动 笔 行 文 前 的 必 要 准 备。根 据 调 研 报 告 主 题 的 需 要 拟 订 该 文 结 构 框 架 和 体 系。学 生 在 起 草 调 研 报 告 提 纲 后 , 可 请 指 导 教 师 审 阅 修 改。

(三 起 草

调 研 报 告 提 纲 确 定 后 , 可 以 动 手 撰 写 调 研 报 告 的 初 稿。在 起 草 时 应 尽 量 做 到 “ 纲 举 目 张、顺 理 成 章、详 略 得 当、井 然 有 序 ”。

(四 修 改、定 稿

调 研 报 告 初 稿 写 之 后 , 需 要 改 正 草 稿 中 的 缺 点 或 错 误 , 因 此 应 反 复 推 敲 修 改 后 , 才 能 定 稿。

三、调研报告的写作细则(一 书 写

调 研 报 告 要 求 一 律 用 A 4打 印 纸 , 版 式 要 求 如 下 :标 题(“ 黑 体 ” “ 加 粗 ” “ 三 号 ” 居 中 , 学 院 及 作 者 名 称(“ 四 号 ” “ 宋 体 ” 居 中 , 学 院 名 称 与 作 者 名 称 之 间 应 空 两 格 , 摘 要(“ 四 号 ” “ 宋 体 ” “ 加 粗 ” , 内 容(“ 小 四 ” “ 宋 体 ” , 关 键 词(“ 四 号 ” “ 宋 体 ” “ 加 粗 ” ,正 文 内 容(“ 小 四 ” “ 宋 体 ”。段 落 行 距 设 置 为 1.5倍。调 研 报 告 文 中 汉 字 必 须 使 用 国 家 正 式 公 布 过 的 规 范 字。

(二 标 点 符 号

调 研 报 告 中 的 标 点 符 号 应 准 确 使 用。(三 名 词、名 称

科 学 技 术 名 词 术 语 采 用 全 国 自 然 科 学 名 词 审 定 委 员 会 公 布 的 规 范 词 或 国 家 标 准、部 标 准 中 规 定 的 名 称 , 尚 未 统 一 规 定 或 叫 法 有 争 议 的 名 词 术 语 ,可 采 用 惯 用 的 名 称。使 用 外 文 缩 写 代 替 某 一 名 词 术 语 时 ,首 次 出 现 时 应 在 括 号 内 注 明 全 称。外 国 人 名 一 般 采 用 英 文 原 名 , 按 名 前 姓 后 的 原 则 书 写。一 般 很 熟 知 的 外 国 人 名(如 牛 顿、爱 因 斯 坦、达 尔 文、马 克 思 等 应 按 通 常 标 准 译 法 写 译 名。

(四 量 和 单 位

调 研 报 告 中 的 量 和 单 位 必 须 符 合 用 中 华 人 民 共 和 国 的 国 家 标 准 GB3100~GB3102-93, 它 是 以 国 际 单 位 制(SI 为 基 础 的。非 物 理 量 的 单 位 ,如 件、台、人、元 等 ,可 用 汉 字 与 符 号 构 成 组 合 形 式 的 单 位 ,例 如 件 /台、元 /km。

(五 数 字

调 研 报 告 中 的 测 量、统 计 数 据 一 律 用 阿 拉 伯 数 字;在 叙 述 中 ,一 般 不 宜 用 阿 拉 伯 数 字。

(六 标 题 层 次

调 研 报 告 的 全 部 标 题 层 次 应 统 一、有 条 不 紊 ,整 齐 清 晰 ,相 同 的 层 次 应 采 用 统 一 的 表 示 体 例 , 正 文 中 各 级 标 题 下 的 内 容 应 同 各 自 的 标 题 对 应 , 不 应 有 与 标 题 无 关 的 内 容。

章 节 编 号 方 法 应 采 用 分 级 阿 拉 伯 数 字 编 号 方 法 , 第 一 级 为 “ 1”、“ 2”、“ 3” 等 , 第 二 级 为 “ 2.1”、“ 2.2”、“ 2.3” 等 , 第 三 级 为 “ 2.2.1”、“ 2.2.2”、“ 2.2.3” 等 , 但 分 级 阿 拉 伯 数 字 的 编 号 一 般 不 超 过 四 级 , 两 级 之 间 用 下 角 圆 点 隔 开 , 每 一 级 的 末 尾 不 加 标 点。(七 公 式

公 式 应 居 中 书 写 , 公 式 的 编 号 用 圆 括 号 括 起 放 在 公 式 右 边 行 末 , 公 式 与 编 号 之 间 不 加 虚 线。引 用 文 献 标 注 应 在 引 用 处 正 文 右 上 角 用〔 〕和 参 考 文 献 编 号 表 明 , 字 体 用 五 号 字。

(八 表 格

每 个 表 格 应 有 自 己 的 表 序 和 表 题 , 表 序 和 表 题 应 写 在 表 格 上 方 居 中 排 放 , 表 序 后 空 一 格 书 写 表 题。表 格 允 许 下 页 续 写 , 续 写 时 表 题 可 省 略 , 但 表 头 应 重 复 写 , 并 在 右 上 方 写 “ 续 表 ××”。

(九 插 图

文 中 的 插 图 必 须 精 心 制 作 ,线 条 要 匀 称 ,图 面 要 整 洁 美 观;插 图 6幅 以 内 ,用 计 算 机 绘 制;若 为 照 片 ,应 提 供 清 晰 的 黑 白 照 片 ,比 例 一 般 以 1:1为 宜。插 图 一 律 插 入 正 文 的 相 应 位 置 , 并 著 名 图 号、图 题 每 幅 插 图 应 有 图 序 和 图 题 , 图 序 和 图 题 应 放 在 图 位 下 方 居 中 处 , 图 序 和 图 题 一 般 用 五 号 字。

第三篇：调研类实践报告写作参考规范

调研类实践报告写作规范（参考）

一、实践报告撰写的内容与要求

（一）报告题目

论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

（二）作者姓名及单位

作者姓名和单位应在题目下方注明。

(三)正文书写要求

（1）书写告

实践报要求一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“二号”“黑体”“加粗”居中），作者姓名及单位（“四号”“仿宋体”居中，单位与作者姓名之间空两格），正文内容（“小四”“宋体”），一级标题（“三号”“黑体”“加粗”），二级标题（“小三”“黑体”“加粗”），三级标题（“四号”“黑体”“加粗”）。行间距为1.5倍行距。

（2）字数

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。字数要求3500左右。

（3）标题层次

实践报告中的全部标题应层次统一，有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应。

（4）注释和参考文献

注释须在引用处插入引用“连续尾注”。

参考文献一律放在文后，参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起。

第四篇：湖北警官学院调研报告写作规范

湖北警官学院政法干警招录培养体制改革试点班

本科毕业生调研报告写作规范（试行）

一、调研报告撰写的内容与要求

（一）调研报告题目

调研报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把调研活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题。

（二）封面

封面包括学院名称、题目、年级、专业系、学号、姓名、指导老师。

（三）摘要

调研报告需配摘要，摘要应反映调研报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜。摘要包括：“摘要”字样、摘要正文和关键词。

（四）正文

正文是调研报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及在实践活动中发现的问题和提出的对策措施。

要求报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼，但正文字数不能少于五千字。

（五）注释或参考文献

调研报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页

末注（将注文放在加注页的下端）。参考文献一律放在文后，参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“et al”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。

二、撰写调研报告的准备与主要步骤

调研报告的写作过程应包括以下步骤：选定调研题目后，收集资料、拟订调研报告提纲、征求指导老师意见、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

（一）收集资料

资料是撰写调研报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、毕业实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

（二）拟订调研报告提纲

拟订调研报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据调研报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。在起草调研报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

（三）征求指导老师意见

将调研报告提纲报送指导老师，经指导老师确认并初步指导后，开始调研活动。

（四）起草

调研报告提纲确定后，开始毕业实习，在实习中进一步收集资料，动手撰写调研报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

（五）修改、定稿

调研报告初稿写之后，报送指导老师指导修改初稿中的缺点或错误，经过反复修改后，才能定稿。

三、调研报告的写作细则

（一）书写

调研报告要求一律用A4打印纸，版式要求如下：封面按学院统一设计封面上填写，摘要（“四号”“宋体”“加粗”），内容（“小四”“ 宋体”），关键词（“四号”“宋体”“加粗”），正文内容（“小四”“宋体”）。段落行距设置为1.5倍。调研报告文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

（二）标点符号

调研报告中的标点符号应准确使用。

（三）名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。

（四）量和单位

调研报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

（五）数字

调研报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般

不宜用阿拉伯数字。

（六）标题层次

调研报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节一级标题用

一、，二级标题用

（一），三级标题用1．。四级标题用（1），五级标题用①。

（七）公式

公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。

（八）表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

（九）插图

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并注明图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。

第五篇：大学生社会实践调研报告写作规范

关于组织开展寒假社会实践活动的通知

各系团委：

寒假大学生社会实践活动，各系要号召学生就近就地就便并结合自身实际开展以完善自我，提升素质为目的的分散实践活动。

一、实践内容

以十八大三中全会精神宣传、科技创新活动、科技生产服务和社会调查研究为主要内容。

1、深入城镇、乡村，开展十八大精神宣传并社会调查研究。

2、为迎接全国大学生“挑战杯”大赛、“全国大学生节能减排大赛”等科技竞赛活动，认真思考、策划、完善和改进科技创新作品。

3、面向行业企业、城镇社区，结合所学专业，发挥技术特长，使知识和智力优势为生产实践服务。

4、各系团委及学生可结合自身实际或成长需求，自我设计实践内容。

二、基本要求

1、各系要高度重视学生的安全，要求学生结合实践地、实践内容的实际，确保人身和财产安全，同时所有实践活动必须合法。

2、学生要形成个人实践或调研报告，寒假结束返校后向所在团委赵雅楠递交2000字以上的实践或调研报告以及相关影像资料（包括电子版），无报告不记实践成绩，没有实践成绩不得参加下学期奖学金、推优及其他优秀个人等的评选。

3、寒假返校后，学校将择期召开寒假实践活动座谈会，并对各系申报的社会实践活动成果择优选派参加“挑战杯”等大学生学术科技作品大赛。

附件：大学生社会实践调研报告写作规范

一、调查报告撰写的内容与要求

1、题目

调查报告题目应当简洁明了，通过精练的语言把实践活动的内容和特点明确勾勒出来即可。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须在标题中体现，为避免冗长，可以设副标题。

2．系别及作者名称

系别名称和作者姓名应在论文题目下方注明，系别名称应用全称。

3．摘要

调查报告需配摘要，摘要应反映调查报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，摘要一般以200字左右为宜。摘要包括：

4．关键词：服务、就业、专业

5．正文

正文是调查报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的意义、相关背景、时间、地点、人员、调查手段，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。调查报告的字数一般控制在3000-5000字。

6．参考文献

参考文献是调查报告不可缺少的组成部分，它反映调查报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程

度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

7.附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容，可以编入调查报告的附录中。

二、撰写调查报告的准备与主要步骤

调查报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1.收集资料

资料是撰写调查报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订提纲

拟订提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据调查报告主题的需要拟订结构框架和体系。学生在起草论文提纲后，可请指导教师审阅修改。

3.起草

提纲确定后，可以动手撰写调查报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

三、调查报告的写作细则

1.书写

调查报告要用计算机打印，打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”、“黑体”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）:内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”），正文内容（“四号”“宋体”）。调查报告文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

调查报告中的标点符号应准确使用。

3.量和单位

调查报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

4．数字

调查报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。

5．标题层次

调查报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

6．参考文献

参考文献一律放在文后，参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字。