走访我们身边的农村活动策划书

第一篇：走访我们身边的农村活动策划书

调查陕西省农民生活幸福感活动策划书

一、活动背景

今年是“十二五”开局之间，政府将继续加大对农村、农业、农民的投资和扶植力度，近年来各种惠农政策的普及，使得农村人民的生活大大改善，但全局范围内的城乡差距仍然存在。借这次实践活动之机，我们走进农村调查他们的生活幸福指数，并了解他们的生活个方面存在的问题，了解他们对未来生活的美好愿望。

其中调查范围主要包括医疗、教育、收入三个方面。

二、活动主题

关心农村、了解农村，共建和谐家园

三、活动目的a)

b)

c)

d)培养大学生的实践能力，做到理论与实践相结合。树立当代大学生应有的社会责任感，养成关心社会事务，着眼大局的良好习惯。增强同学之间的合作意识，促进同学之间的交流协作，增进友谊。了解身边农村生活，了解当今农民生活中存在的问题，了解他们对幸福生活的期望。

四、活动原则

1、积极参与

2、认真负责

3、实事求是

五、活动时间：2011年5月1日到2011年6月1日

六、活动地点：各小组成员家乡或学校附近的农村

七、活动人员：

薛梅熊良练杨永莉王婷王丹陈娟李欣媛康婷雅柯丹妮苏媛媛

八、活动步骤：

（一）前期工作安排

1、小组成员讨论活动主题并研究主题

2、小组成员提出调查方案、调查问题，最终于四月三十日汇总意见表，筛选问题。

3、制成调查问卷，分发给小组成员，分配个人调查任务。

（二）活动进行中

1、利用五一假期小组成员带着相关资料问题、调查问卷表走进家乡农村，走

访形式可以是各种形式，在村民支持同意的基础上可以采取采访、拍照等方式，采集资料。了解农村生活实况。

2、各成员帮助部分农民认真完成调查问卷的填写，收集好问卷表。

3、假期返校后，召开小组会议，汇总资料、调查问卷表，展开讨论。

4、小组内部分人负责各资料汇总分析：

A、调查问卷中关于教育问题答案的汇总分析

B、调查问卷中关于教育问题答案的汇总分析

C、调查问卷中关于收入问题答案的汇总分析

D、其他采访稿、照片实况的记录汇总

E、调查问卷中关于幸福指数及农民愿望相关问题的计算整理

（三）活动后期安排

1、小组成员进行交流会议，谈谈自己对本次活动的看法、感想。

2、写出自己在本次活动中的感想

3、认真自我总结反思

九、活动人员安排：

1、调查问卷问题采集——全组成员

2、调查问卷表的制作——柯丹妮

3、调查问卷表的分发填写——全组成员

4、采访记录实况拍照——全体组员

5、关于医疗问题资料的总结分析——薛梅、王婷

6、关于教育问题资料的总结分析——王丹、熊良练

7、关于收入问题资料的总结分析——陈娟、杨永莉

8、采访稿、照片汇总分析——柯丹妮、苏媛媛

9、幸福感指数计算及愿望整理——康婷雅、李欣媛

十、本策划书后附调查问卷表及采访策划书。

策划组：国际法六班一组

时间：2011、4、26

第二篇：走访身边师生党员

“一个党员，一面旗帜”走访自己身边的师生

党员

我们身边有很多优秀的共产党员，2011年10月24日，我们采访了身边的党员我们的班主任老师顾军才同志，从他身上我们学到了很多东西。顾军才老师，是我们班的班主任，他为人踏实认真，做事严谨，乐于帮组他人，具有强烈的贡献精神。在与他的交谈中，我获益良多。

首先，我明确了此次走访党员活动的目的。顾军才老师告诉我们，走访党员的目的就是为了更加了解党员作风，体会一个党员的标准，找到自己在达到党员目标的差距。用眼睛看党员所需要做的事情，用耳朵去听需要帮助的人的需要，用心将为他人服务的宗旨实践到每一件事中！

在与他交流的过程中，他主要向我们介绍了该如何做一名优秀的大学生，以及对一名预备党员的要求。他说，首先作为一名大学生首要的任务还是要抓好学习，要主动的去学习，学好基础课，还要学好专业课，其次我们还应该积极地参加班级学校的活动，从中去学习书本上没有的知识。另外，在交流的过程中，顾军才老师还说到了一名党员应有的职责，作为一名党员我们时时刻刻都要发挥模范带头作用，党员不只是一个称呼，在这两个字的背后是巨大的责任感，要体现“全心全意为人民服务”的宗旨。

在提到我们该如何以积极的态度争取入党是时，他说从党员积极分子到一名真正的共产党员是一个长期的过程，是思想上的一个转变过程，我们要通过认知实践和不断地探索摸索才能找到真正的党员标准与目标。我们现在作为党员积极分子所要做的就是先明确共产党的宗旨和性质。其次，将这个宗旨和性质逐步融入自己的生活中，贯彻党的思想方针。接着，我们还需要熟悉党内的事务，党内组织等等，全方位的了解我们党的组织结构，部门工作，端正自我思想，有组织性纪律性。思想上不可放松懈，不仅牢记党的宗旨性质，更要以一名党员的要求来要求自己，要时刻有一种责任感，要自觉懂得奉献和服务大家与此同时注意自身能力的培养。在说到具体如何做时，他建议我们要从自己的班级做起，要在班级中有带头作用，有服务精神有较高的警觉性。要知道什么时候要争取荣誉，什么时候要懂得退让，最终建设和谐的班级。

未来的道路还很长，我们要走的路还很多，但是我们会脚踏实地走好每一步，在党组织的带领下茁壮成长，争取早日成为一名合格的党员，这也是我们接下来的奋斗目标。

第三篇：农村走访调查报告

这几日，我们走入了农村，到农户家里进行了走访调查。

我们顶着烈日，冒着酷暑，走在田间，走在村子里，走到村民家里，做了几十份调查问卷。我们每天要喝几瓶水，一天跑下来衣服汗的透湿，都是拧的出水的那种，晾干了上面就是大块大块白色的，流汗流出来的盐哪。有几位同学险些中暑，幸亏身上带了人丹，才缓解了一下。农村里面养狗看门的也多啊，那些狗都是一看到陌生人就狂叫不止，有的还追上来咬，吓得我们狂跑。这些客观的困难我们都是可以克服的。关键是到了村民家里做走访调查的时候，有的村民还比较爽快，挺配合我们工作的。他们自己家里的走访调查做完了，还热心的带我们到比较熟的邻居家里做走访。我在姚家嘴村碰到的几个小朋友就很好的，带着我们在村子里面走，告诉我们哪一家有外出打工的，哪一家没有。最后我们走的时候还把我们送到村口。

但是有的村民出于谨慎，看到陌生人作调查便不怎么愿意配合，我们还要先做思想工作，和村民讲道理，讲我们来仅仅只是做一个调查，反映一个社会现实。有一位老伯就是这样，起初是不怎么配合的，我们告诉他，我们是青年志愿者，是自愿下来的，我们做的这个调查不带任何功利性质，只是为了反映客观的情况。而且我们的调查问卷是不记名形式的，最后写报告的时候不会写上谁的名字，仅仅写上一个统计的数字。而且我们反映的是农民自己的问题，是和农民切身利益相关的，是为农民说话的。那位老伯逐渐明白了，慢慢的就敞开了心扉，不光和我们谈了我们要调查的内容，还和我们谈了其他的好多东西，最后还要留我们在他家里吃饭。老伯是这样对我们说的：“我们农民家里，条件不好，没什么好东西，如果你们不嫌弃，就留在我们这里吃个饭吧。”一句朴实亲切的话，说得我们感动不已。虽然最后我们最后要和大家会合，不能留在老伯家里吃饭，不过老伯的好意我们还是牢牢的放在了心里。

（我们在田间走访农民）

虽然和我们前两天在学校做问卷调查的时候相比，在农村走家串户的上门做走访调查要辛苦得多，不过，能和广大的农民朋友面对面的交流，能为农民朋友客观的反映一些切身的实际问题，当我们看到他们真挚的，朴实的眼神时，我们觉得再多的辛苦也是值得的！

我们小组一共做了35份问卷，现在我就将我们组的问卷中的一些主要问题以统计数据和表格的形式列在下面。

家里老人的年龄段

40~49

50~59

60~69

70~79

80以上

无

家庭月均收入

1000以内

1000~2000

2000~3000

3000~4000

不稳定

是否支持子女外出打工

支持

不支持

是儿女自愿的，自己没有明确表示支持还是不支持 18

是否感到抚养孩子力不从心

有

还好

备注：因为总共的35份问卷中，有14份家里只有两代人，或者是小孩子只有1，2岁的，还，还没有上学。两代人的，则是父母在家务农，子女在外打工。

是否经

常和老师沟通，询问孩子在校情况

经常

很少

父母是否关心孩子成长（主动打电话回来询问孩子的情况）

关心

较少关心

两辈人沟通是否正常

正常

有障碍

父母回乡后，孩子是否表现的很高兴，很亲密

是

不是

数据统计结果就是上表所列的样子。下面我来做一些适当的说明。

首先，我们从比较重要的“未成年人教育问题”谈起。我们可以结合着学校老师访谈和问卷调查结果（未统计出来）来说一下。

未成年人教育部分，我们大概是这样几个问题：

孩子的饮食等基本物质生活，在家的生活条件，是否能满足孩子的茁壮成长？

对与这个问题，所有的受访人员的回答都是肯定的。都表示孩子的基本物质生活条件还是能够满足的。

家长是否经常打电话回来关心孩子的成长情况？

第四篇：农业农村大走访活动工作总结

XX镇农业农村大走访活动总结

按照XX市委办公室、XX人民政府办公室《关于组织开展千名干部大走访农业农村活动的通知》（XX发电【20XX】XX号）文件精神，镇党委、镇人民政府高度重视，认真安排部署，7月4日，镇党政班子、镇各村党总支书记、大学生村官、新农村建设指导员与市级相关部门组成的工作组一起收看了千名干部大走访活动视频会议。视频会议结束后，市委常委、市委政法委书记XXX书记主持召开了大走访活动启动会议。会后各工作队迅速深入村寨，认真开展政策宣传、调查了解，围绕“三农”工作，推进“五件大事”夯实统筹城乡发展基础，积极为群众排忧解难，真正达到“串千家门、知千家事、解千家难、暖千家心”的目的。

至7月6日，全镇共走访了22个村委会120个村民小组635户农户，完成行政村、村小组、村民应走访数的100%、100%和107%，发放调查问卷表637份，收到意见建议1123条。

一、主要做法

（一）领导重视、责任到位。迅速成立了由市委常委、市委政法委书记XXX同志、镇党委书记XXX同志和镇人民政府镇长XXX同志任组长的三个走访工作组，并将三个走访工作组细化为13个小组，走访组按照通知要求，迅速开展走访活动。

队难以解决的困难及问题认真做好记录，并认真梳理群众反映的意见和建议，做到走访工作资料一目了然、有证可查、有据可依。

（三）责任落实。细化走访工作组，各走访队实行领导挂帅、基层配合的工作方法，深入村组、农户清理摸排矛盾隐患，做到了横向到边、纵向到底，使整个大走访活动覆盖广、工作实。

（四）严格纪律。在大走访活动期间，各走访队按照要求，严于律己，明确责任，对农民群众反映出来的问题能及时解决的及时解决、对能答复的问题现场答复，对难以解决的问题和困难做好记录，梳理后及时上报。

（五）进一步增进党群干群关系。通过走访，体察民情，为民办实事、办好事，解决矛盾纠纷，使广大党员干部在群众中树立良好形象，增进了党群干群关系。

（六）切实转变了机关工作作风。走访工作人员通过深入村寨，与群众交心谈心，掌握了村情民意、丰富了基层工作经验，为群众办好事实事的信念和能力得到增强，进一步转变了机关党员干部的工作作风。

三、存在不足

一是个别村委会和村小组干部对大走访工作重视不够；

二是重走访工作，轻宣传报道工作，宣传力度不够。

四、下一步工作打算

镇党委、镇人民政府将认真总结，结合此次大走访活动梳理出的主要意见和建议，不断建立健全农村工作各项长效机制，解决好在走访工作中发现的问题，做好群众提出的意见建议反馈工作，确保通过走访活动促进部门工作、通过部门工作促进农村工作、通过大走访活动促进我镇农村经济社会又好又快发展。

第五篇：我们身边的雷锋主题班会策划书

我们身边的雷锋主题班会策划书

转自吉首大学论坛 www.xiexiebang.com

一、活动背景

周总理曾把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋对所有的人来说不只是一个名字或是一个人，它代表的是一种精神。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

二、活动形式

讨论式学习

三、活动主题 我们身边的雷锋

四、活动时间 2011年3月9号

五、活动地点 逸夫楼409教室

六、活动对象

设计六班及设计四班班全体同学

七、活动目的

使同学们更深刻的了解雷锋，从自己动手去做一些义务的劳动而更深入的理解雷锋精神，通过这次班会希望同学们能从中得到启发，在纪念雷锋的同时能大力弘扬雷锋精神，传承雷锋心得。

八、活动流程

1、筹备

召开团支部及班委会会议，确立此班会的目标。

任务分配：主要包括会场纪律、会场布置以及会后安排工作，各负责人分管工作，责任到人。

策划阶段：班会策划书的形成。

(1)物资购置：有相关人员提供活动过程中所需的各种材料。(2)宣传阶段：相关人员负责通知办主任及同学。准备好摄影器材，专人负责摄影。

2、开场

（1）主持人至开幕词，宣布班会开始。3.过程

（1）播放“学习雷锋好榜样”渲染班级气氛，把同学们带到此次班会的主题中。

（2）观看雷锋简历并介绍雷锋的光辉事迹。虽然我们从小就知道雷锋但相信没几个同学彻底了解他，通过这个简单的介绍使所有的同学对雷锋有一个总体的了解。

（3）宣读班会的目的及意义，让同学们明确此次班会的内涵，并进行自我反思，向雷锋学习。（4）让同学们说一下发生在自己身边向雷锋学习的故事，并谈一下自己的看法，让同学们明白做个活雷锋并不是件难事，我们身边就有许许多多的活雷锋，我们也要做一个助人为乐的人。（5）播放发生在日常生活中感人的故事，让同学们具体的了解什么是活雷锋，怎样做一个活雷锋。

（6）朗诵《雷锋精神与爱心》，用深情激昂的朗诵将雷锋精神进一步升华，将班会主题进一步深化。

（7）由主持人对雷锋精神进行最终的总结，并邀请同学们谈一下此次班会的收获以及看法，谈一下自己心目中的雷锋，说出自己的计划。

（8）两个班的班长对此次班会进行总结，指出班会的优点和不足，以便下次进行改正，发扬优点改正缺点。

4、闭幕

（1）由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。（2）班委会完成相关资料的整理剂归档。

九、注意事项

1、所有人员必须遵守活动秩序，由负责人员维持。

2、整个过程相关人员要负责摄影。

3、活动过程相关人员要及时写，及时交，扩大活动影响力。

十、活动经费预算

1、打印费

2、相片冲洗

3、奖品

主题班会策划人：***** 2011年3月5日星期六

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