学风建设调查问卷策划书（含五篇）

第一篇：学风建设调查问卷策划书

南京农业大学学风建设相关问题调查问卷策划书

一、活动背景及目的值本年校庆之际，为了帮助同学们切实地解决一些学习上的问题，我中心欲开展调查问卷活动，了解大学生们对于学校的自习教室的关闭时间等问题有何看法与建议。通过此次问卷调查，将进行针对全校同学的分析与研究，并做出必要的总结。

二、活动时间及地点

2012年3月中旬至4月，南京农业大学校内展开。

三、承办单位

南京农业大学学生会学习发展中心

四、调查对象

南京农业大学卫岗校区全日制本科生

五、调查方式

原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

六、活动资金

1)调查问卷打印费50.00—100.00元；

2)相关资料收集与整理费约10.00元；；

4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

七、具体安排

1)前期准备阶段3月13日～3月18日

学习发展中心制作调查问卷，并上交至团委处审阅。审阅通过后，打

印若干份。

2)问卷调查阶段[3月19日～3月25日]

a、通知各学院学生会领取调查问卷

b、校学生会协同各学院学生会有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）

3)统计分析阶段[3月26日～3月29日]

a、3月26日～3月27日

收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

b、3月28日～3月29日

初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。

4)后期反馈阶段[3月30日～3月31日]

将统计分析结果反馈给相关部门。

第二篇：学风建设调查问卷

xxxx系学风建设调查问卷

姓名：班级：学号：同学你好：

为贯彻我院深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，集中力量解决几个影响和制约我系科学发展的突出问题，推动我系又好又快发展。全面听取广大学生的建议和意见，特开展本次问卷调查活动。

1、您的政治面貌是（）

A中共党员B共青团员C民主党派D无党派

2、您对科学发展观的学习是：（）

A经常B偶尔C没学过

3、对学习实践科学发展观的意义，您认为：（）

A重大B一般C没意义D说不清楚

4、您对科学发展观内涵的了解是：（）

A很好B较好C一般D差

5、您认为学院师德建设中存在的主要问题是：（）

A育人意识淡漠B爱岗敬业精神不强C自身表率作用欠缺

D学术功利化严重E合作精神创新精神不强

6、您认为学院师德建设的有效方式是什么？（）

A加强制度建设B奖惩结合，以奖为主

C严格管理，严惩落后D加强氛围建设，培养教师道德自觉

7、您认为学院在人才培养方面较薄弱的是？（）

A知识素质B社会责任C道德素养和行为习惯D创新精神E实践能力

8、您认为目前我系学生的总体抱负水平和学风状况？（）

A很高B较高C一般D不高

9、你是否了解学校展开“校风学风建设”活动 ?

A知道，并很关心此事 B听说过没有特别注意 C不知道

10、你认为学校的各项规章制度完善吗？（）

A很完善 B基本完善C很不完善 D根本不知道有什么规章制度

11、你认为在大学里的主要目标是什么？（）

A科学文化和思想道德各方面都到全面的发展和学习B 只要好好学习就可以了

C 要的只是一张文凭，别的不关心 D没有想过

12、你有没有翘课、迟到、早退等现象吗？（）（任选一项）

A没有，从没有这种现象B偶尔会有一两次

C经常会 D习惯成自然，没什么大不了

13、你在什么情况下会出现逃课、迟到、早退的现象？（）

A有十分重要的事，只能这样 B老师不点名就不需要上课

C上的课觉得很无聊，不想去听 D随心所欲，想听就去，不听就不去

F其他

14、怎么样看待上课吃早饭和随意走动的问题？（）（可多选）

A这样不妥当，应尊敬老师和其他学生 B只要不影响老师和其他同学，应该可以这样做 C这个是我自己的权利，别人不能干涉我 D其他

15、你认为大学里同学和老师或者辅导员应该是怎么样的关系（）

A利益的关系 B上级对下级的关系C良师益友D其他

16、你觉得要建设学风，最需要要抓哪方面（）（可多选）

A考试作弊B早退，迟到，旷课，C师生之间的关系D．课堂纪律

F寝室卫生E其他

17、你觉得良好的学风对学生会产生影响吗？（）

A影响很大，能使学生上进 B没什么影响，还是老样子

C 学风校风只是摆设，与我没有关系

18、你觉得我系这次“学风建设”座谈会有效果吗？（）

A有的，同学们都响应号召了 B有是有，但只是暂时的 C不会，还是老样子

19、您认为学校、学院的管理体制改革的看法？（）

A很有必要B意义不大C不清楚

20、您认为学院在今后改革发展中最亟待解决的问题是（多项选择）：（）A科学合理规划B管理体制改革C人才培养模式创新

D干部队伍建设E师资队伍建设F学科建设

G加强社会服务H扩大对外开放J争取社会资源

K其他＿＿＿＿＿

21、校内管理体制改革，系里应该注意哪些问题？

22、您目前所关注的，最迫切希望解决的问题有哪些？

23、你对“学风建设”活动有什么看法？觉得什么样的方法才能真正达到此次活动的目的？

24、您认为系里科学发展还需解决什么问题，请写在下面：

第三篇：学风建设调查问卷

1、您认为学风的好与差的决定因素是（多选）：（）

A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围

2、您认为目前学校的学风状况如何？（）

A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差

3、您认为我校学风最主要的问题是（多选）：（）

A、考试作弊B、没有学习、学术氛围C、迷恋上网、游戏

D、学生自律意识差，迟到旷课现象严重E、浮躁不踏实，考试突击F、创新性不强，缺实践能力

4.您认为我院学风方面的规章制度完善吗？

A、很完善B、基本完善C、很不完善D、不了解情况

5、创优良学风，您认为应从哪些方面入手（多选）：（）

A、加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师

B、加强学生管理，严肃课堂管理和考勤C、学生自身的素质要加强

D、加强学术交流，多开选修课、讲座E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等

6、您觉得现在的课程设置如何？（）

A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓

8、您觉得下列哪些现象应最先解决？（）

A、考试作弊B、作业抄袭C、旷课、迟到和早退D、课堂纪律

9、对于学生旷课，您的态度是怎么样的？（）

A、以学业为重，绝对不能旷课B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原

C、旷课与否并不重要，不影响学习就行D、无所谓，个人自由

10、您认为学生逃课的主要原因是：（）

A、厌学情绪B、学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式

D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力

11、您在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？（）

A、担心考试不及格，经常设法作弊B、有过这样的行为，但不多

C、有过这种想法，但还没有这样的行为D、从来没有过这种念头

12、您会积极参与课外科技活动吗？（）

A、积极参加B、感兴趣就参加C、非强行规定就不参加D、从不参加

13、您完成作业情况是怎样的？（）

A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭

14、您平均每天课余自学时间为几小时？（）

A、4小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内

15、您对自己现在学的专业满意吗？（）

A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意

16、您现在的学习目的是（）

A、拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B、为今后的深造做准备C、全面提高自身素质，为实现人生理想做准备D、只为获得文凭E、没想过

17、课余时间经常用于（可多选）？（）

A、自习B、上网C、逛街D、恋爱E、打工F、文学创作

18、您选择考研的主要目的是什么？（）

A、提高就业平台B、学到更多知识C、获得更高文凭D、避免现在的就业压力

19、您对考研是否已经有了计划？

A、是，且非常详细B、有，大概计划C、没有，没想过D、走一步，算一步E、其它安排（请注

明）

20、您觉得我院现在学风怎么样？有什么主要问题？

21、您觉得好的学风对我院最大的影响是什么？

22、为了加强学风建设，您有什么好的提议？

第四篇：学风建设调查问卷修改稿

自律、自主、自立主题大学学风建设调查问卷

为掌握我院大学生的学风状况，了解同学们在学习中的困惑和期待，为我院教学改革、迎评工作和学风建设提供决策依据，我们决定开展此项调查。调查以无记名形式进行，答案

无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。衷心感谢你的大力支持！

（除特别标示外，均为单选题，请选择一个最合适的答案）

你的小资料

性别：男女

学生干部：是否

专业：

1.在大学阶段学习的主要目标是

□全面提高自身素质，为实现人生理想做准备□掌握一技之长，为就业打好基础 □为了获得文凭□没想过

2.你毕业以后的打算是

□考研□找一份工作□出国留学□还没有认真考虑过

3.自认为学习态度

□认真□一般□不认真

4.你在课堂上听课的情况

□很专心□有时分心□一点都听不进

5.你上课时是否经常有下列情形

□吃东西□睡觉□聊天或发短信□看与上课内容无关的书籍□其他

6.你上课有时不能用心听讲的原因

□认为老师讲得听不懂或讲得不好□没有兴趣或认为没有意义

□认为自己看书比听老师讲课更有效果□在课上有其他事要做

7.你平时作业是

□独立完成□偶尔抄袭□经常抄袭□很少交作业

8.除上课外经常与教师、同学就学习问题进行沟通

□和老师沟通的多□和同学沟通的多□从来不沟通

9.你有晨读的习惯吗

□有□没有□偶尔

10.除上课外，你主要采取哪些方式来学习（多选）

□课堂□讲座□自学□参加社会实践□上网□其他

11.除上课外，你每天用在学习上的时间平均为

□3-4小时或者更多□1-2小时□1小时以内□没有

12.对养成自我学习习惯的看法

□在大学期间应该养成的习惯□认为这种习惯没有必要□考试前或有作业才去学习

13.你是否经常拟订学习计划，并按计划执行

□总是如此□偶尔□从来没有

14.一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。对此你的看法是 □很有效，足够应付考试□短期有效，应该注重平时的学习积累

□根据各科具体安排□其它

15.你所在的宿舍，其学习氛围怎样

□好□较好□一般□差□很差

16.你所在宿舍的就寝时间一般为

□11点之前□12点左右□1点以后

17.你觉得本班的晚自习纪律

□比较安静□时好时坏□一直较差

18.影响你学习效果的主要因素是（多选）

□个人兴趣□刻苦程度□学习基础□学习方法

□学习氛围□学习习惯□教师水平□智力

19.你的课余时间是如何安排的（多选）

□自习□上网□逛街□谈恋爱□闲聊

□下棋、打扑克□打工□文学创作□其它

20.你一周上网的次数为

□天天上网□3—5次□1—2次□几乎不上网

21.你上网（或用电脑）的目的□学习需要或获取信息□游戏或聊天□其他娱乐□没有明确的目的22.你对所学专业

□很感兴趣□比较感兴趣□一般感兴趣□不感兴趣

23.你认为自己对专业的了解程度

□很了解□一般了解□不了解

24.你觉得结合专业特点开展一些学术性的活动有无必要

□有必要□没必要□无所谓

25.你是否经常主动去关心你所学专业的发展前沿

□是□不是

26.你认为目前我校的学风状况如何

□很好□较好□一般□不好

27.你认为学习风气的好坏主要在于（多选）

□学校的管理是否严格□教师的要求是否严格□班干部的模范带头作用

□学生自身（如学习动机、态度、纪律„„）□班干部工作态度

□班级的集体凝聚力□校园学习氛围□社会大环境

28.我们学校的管理制度

□严格□一般□不够严格

29.你更希望学校加强管理，还是自主自立

□加强管理□自主自立□两者结合，更偏重前者□两者结合，更偏重后者

30.本学期你是否旷课

□从不旷课□偶尔旷课□经常旷课

31.旷课的原因

□睡觉□回家□打工□其他私事

32.关于上课迟到、早退的原因

□紧急事件发生□习惯导致□纪律意识淡薄

33.引发作弊原因是

□害怕考试通不过或想取得更好的成绩□自认为作弊手段高明

□考场纪律不严，认为有机可乘□周围很多同学作弊都成功了，不作弊亏

第五篇：学风调查问卷

学风调查问卷

1、你在大学阶段的主要发展目标是什么

A:全面提高自身素质，为实现人生理想做准备 50% B:掌握一技之长，为就业打好基础

D:没想过

34% C:为了获得文凭

16%

2、自认为对专业的兴趣

A:很满意 16% B:满意 21% C:比较满意 50% D:不太满意 11% E:不感兴趣

3、自认为学习成绩 A: 优秀

B:良好 50% C:中等 28% D:较差 21%

4、你是否准备考研 A:确定要考

B:有这个打算 33% C:没想过 33% D:确定不考 33%

5、自认为学习态度

A: 勤奋刻苦 6% B:一般 73% C:比较轻松 21% D:无所谓

6、你对你毕业以后的前途看法是

A:充满信心 33% B:比较有信心，只要自己努力就能找到一份好的工作C:有些信心 16% D:没有信心 16%

7、你的课余时间是如何安排的

A:自习45% B:上网 100% C:逛街 16% D:恋爱 11% E:闲聊 47% F:下棋、打扑克 G:打工

H:撰写学术论文

33% I:文学创作

J:其它 43%

8、一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。对此你的看法是

A:很有效率，足够应付考试 16% B:短期效率，不利于真正掌握知识 50% C:应该注重平时的学习积累 33% D:其他

9、上学期你在校图书馆借阅了几本书籍

A:没借过

B:1-2本 21% C:3-4本 33% D:5-6本 33% E:10本以上 11%

10、对“学在石大”的提法，你的意见是

A:赞成 50% B:不赞成 11% C:无所谓 38%

11、你平均每天课余自学时间为几小时

A:4小时以上

B:2-3小时 11% C:1-2小时 73% D:1小时以内 16%

12、你拟订学习计划，并按计划看书、学习

A:总是如此 16% B:偶尔 84% C:从来没有

13、你认为业务教师对学生的要求程度

A:要求太高

B:要求高 28% C:合适 33% D:要求不高 38% E:要求太低

14、在“温故而知新”方面，你的情况如何

A:课后立即复习

B:一周或者一月内复习67% C:考前一个月复习33% D:其他

15、课后经常与教师、同学就学习问题进行沟通

A:经常沟通 5% B:偶尔沟通 90% C:从来不沟通 5%

16、除课本知识外，你是否阅读与课程有关的课外书籍

A:经常 5% B:很少 95% C:没有

17、如果别人不督促你，你是否主动地学习

A:从来没有

B:偶尔 67% C:经常 33% D:总是如此

18、你是否常有“老师在课堂上讲的东西其实我通过自学也可以掌握”的想法

A:一贯这样认为 21% B:有时这样认为 55% C:反对这种看法 23%

19、你主要采取哪种方式来学习

A:课堂 33% B:讲座

C:自学 84% D:参加社会实践

E:上网 16% F:其他

20、本学期你是否旷课

A:旷课5节以下 60% B:旷课5-10节 21% C:旷课10节以上 19% D:从不旷课

21、学生经常旷课的原因(多)A:对该课程不感兴趣 50% B:老师讲得不好 38% C:不用听讲，自学就行 50% D:做其他事情 21%

22、引发作弊动机的内在因素主要是（多）

A: 对成绩很在乎，想取得更好的成绩 33% B:为了能拿到奖学金和各种荣誉称号等 33% C:对所学的课程或专业 不感兴趣，应付考试 50% D:投入学习的时间不够 50% E:虽说学习努力，仍怕考试不及格

F:周围很多作弊都成功了，不作弊亏了 21% G:其他

23、引发作弊动机的外在因素是（多）

A: 周围存在不少的成功的作弊现象 50% B:学习风气不好 50% C:重修制度的压力 11% D:考试制度的落后

E:监考教师要求不严 33% F:课程陈旧，学生不感兴趣 5% G:学生的社会活动太多，分散了学习时间 28% H: 辅修课和选修课太多，分散了精力 16% I:其他 16%

24、触发作弊动机转变为行为的直接原因是（多）

A:作弊手段的隐蔽和高明，作弊容易成功 33% B:考场管理不严，给作弊者有可乘之机 50% C:监考教师监考不负责任，对作弊现象听之任之 50% D:监考教师抓住作弊学生后，不报学校处理 50% E:纵容了作弊行为 50%

25、你完成作业情况是

A:独立完成 16% B:偶尔抄袭 50% C:经常抄袭 33%

26、你认为上课迟到是可以谅解的吗

A:可以 21% B:不可以

C:视情况而定 79%

27、课堂上你是否经常阅读与本科目无关的书籍

A:经常

B:偶尔 50% C:从不 50%

28、你晚上一般几点睡觉

A:11点之前

B:差不多12点 100% C:将近1点 D:超过1点

29、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力

A:绝大多数很努力 33% B:差不多有一半 50% C:很少有同学很努力 17% D:没有

30、你是否经常去图书馆或教室自习

A:经常 5% B:偶尔 79% C:从不 16%

31、你有晨读的习惯吗

A:每天

B:经常 11% C:偶尔 50% D:没有 39%

32、影响你学习效果的主要因素是（多）

A:个人兴趣 67% B:刻苦程度 16% C:学习基础 16% D:教师水平16% E:学习氛围 16% F:教学条件 16% G：智力 11%

33、如果你选修了第二专业，你认为你此举是为了

A:拓宽将来的就业面 33% B:学习自己更感兴趣的专业 33% C:加大自己的知识面 33% D:打发空余的时间

34、你觉得结合专业特点开展一些学术性的活动有必要吗

A:非常有必要 26% B:必要 69% C:无所谓 5% D:没必要

35、你是否经常参加一些跨学科的学术讲座

A:经常 50% B:偶尔 33% C:从不 16%

36、上学期你参加学术讲座共有

A:0次 11% B:1-2次 38% C:3-4次 33% D:5次以上 16%

37、你在课堂上听课的情况

A:很专心 11% B:有时分心 72% C:一点都听不进 16%

38、对任课教师推荐的其它相关书目，你是否能主动去阅读

A:能主动阅读 11% B:能部分阅读 67% C:从不阅读 21%

39、你是否经常主动去关心你所学专业的发展前沿

A:是 33% B:不是 67% 40、作业或练习中遇到很多不懂的问题

A:从来没有 B:偶尔 28% C:经常 50% D:总是如此 22%

41、你上课有时不能用心听讲的原因（多）

A:老师的问题 16% B:同学的干扰 16% C:自己意志不坚强 33% D:课程对自己没用 16% E:其他 84%

42、你如何利用寒暑假

A:参加学校组织的社会实践活动

B:打工

C:家教

D:做实验、做课题

E:回家

F:其他

43、你对待英语四、六级考试的态度

A:为了学到更多的知识

B:为了找份好工作

C:为了获得学位证

D:其他

44、你觉得学校目前开的公共课

A:非常有用

B:有用

C:有必要开

D:毫无用处

45、你觉得学校开的基础课

A:非常有必要

B:有必要

C:没必要

46、你上自习找座位容易吗

A:容易 50% B:学期初容易 34% C:不容易 16%

47、我们学校的教学管理

A:很好 5% B:较好 50% C:一般 33% D:差 11% E:很差

48、你认为我校教师的教学水平

A:很好 5%

16%

45%

16%

38%

23%

43%

33%

33%

33%

33%

33%

62%

5% 6

B:较好 45% C:一般 33% D:差 16% E:很差

49、你对学校的图书馆、实验室等学习设施、设备是否满意，你能充分利用好以助于自己的学习吗

A:满意，能利用好

B:满意，但不能利用好 67% C:不满意，但还能利用好 33% D:不满意，也不能利用好 50、你所住宿舍的学习氛围怎样

A:好

B:较好 11% C:一般 74% D:差 16% E:很差

51、你认为目前我校的学风状况如何

A:很好 11% B:较好 11% C:在好转 11% D:还可以 50% E:较差 17% F:很差

52、你在学习中最困惑的问题是什么（多）

A:学习任务太重，时间太紧 33% B:学习环境较差，不能静心学习16% C:找不到有效的学习方法 16% D:自己的专业不理想 50% E:课程设置不合理 16% F:经济上有困难，影响集中精力学习16% G:老师上课不能吸引自己 33% H:社会竞争激烈，就业形势严峻 I:教材陈旧 J:其它

53、你认为学习风气好或差的原因主要在于（多）A:学校管理上的问题 16% B:教师的教风 16% C:社会大环境 11% D:学生自身（如学习动机、态度、纪律„„）E:校园文化氛围 26%

54、我校学风最主要的问题是（多）

A:缺乏学习动力，厌学，为考试而学 16% B:缺乏团队精神，没有学习、学术气氛 50%

50% C:易受外界引诱，迷恋上网游戏甚至成瘾 33% D:学习纪律意识不强，迟到旷课现象严重 16% E:浮躁不踏实，考试突击 16% F:创新性不强，轻实践能力 33% G:满于现状，进取心不强 11% H:抄袭作业，时有考试作弊 33% I:其他

55、创优良学风，你认为从哪些方面入手？

A:加强师资队伍建设，提高教师上课的积极性，教师要挂牌上课，师生要经常交流；

33% B:加强学校管理，严明规章、制度，用纪律管理学生，比如宿舍纪律、考试纪律、自习纪律、课堂纪律、早读纪律； 50% C:学生自身的素质要加强； 50% D:加强学术交流（文理交流、开讲座）； 50% E:加强教育，激发学生学习积极性； 11% F:营造良好的校园文化氛围，提供一个安静的学习环境；33% G:部分硬件设施落后； 11% H:对学习好的同学要重奖 11%