第一篇:“五.四”活动方案
“五.四”活动方案
上午(游行、拔河)
一、搬音箱:全体男教师(7:00----7:30)(早上及晚会结束后)
二、游行(8:00----9:00)
1、领队 杨秀山龚炜 满科延(负责游行路线、速度及彩旗、展版方队)
2、军鼓队负责人 雷尧
3、彩旗队负责人柳丰林
4、腰鼓队负责人 杨芹罗海英
5、花环队负责人 田玮梁美
6、班队(总负责:邹胜堂)
一年级 雷德东 何 瑛二年级 陈应飞 田德娟 三年级 刘敏小 刘敏大
四年级 余海游 杨 齐五年级 张 峰 吴 晶 六年级 陈建强 刘 鸿七(1)班 白 龙黄定娅七(2)班 兰世军 王紫玲
八(1)班 吴广 郜方友八(2)班 龚世军
九(1)班 徐金杜纪文九(2)班 吴良彬
7、安全工作组(协助派出所维持安全工作)
第一组:安 坤(组长)王礼才 刘 威
第二组:吴登榜(副组长)扶世龙 马永强
三、整队入场(9:00------10:00)
四、拔河比赛(10:00----11:00)
(一)初中组
主持人:安 坤
记 录:杨 齐
组 织:
1、刘 鸿 王礼才
2、柳丰林田德娟
(二)小学组
主 持:满科延
记 录:何 瑛
组 织:
1、扶世龙 刘 敏(大)
2、吴 晶 田 玮
五、上街划跑步线
马永强(负责人)吴良彬 吴登榜 郜方友 刘 威
下午(体育活动13:00-----14:00)
一、初中部
负责人:安坤(发令)
1、竞赛:400米、4 ×100米接力、1500米(13:00----14:00)
(1)起点:马永强 吴登榜(裁判)
(2)终点:吴良彬 郜方友(裁判)
(3)4 ×100米接力赛100米处:杜纪文200米处:田德娟
300米处:柳丰林
(4)初中部其余教师负责中间巡查
(5)赛场安全组(协助派出所维持安全工作)
1、安 坤(组长)王礼才
2、徐 金(组长)刘 威
2、立定跳远(13:00----14:00)
裁判:柳丰林(负责)杨 齐
3、乒乓球(13:00-----14:00)
裁判:马永强(负责)刘 鸿
二、小学部(人员安排见活动表)
晚上(文艺活动19:00----22:00)
1、节目主持人:邹胜堂 余海游
2、音响、灯光:朱 海 杜纪文
3、安全组:安 坤(组长)吴登榜(副组长)
成员:吴良彬 扶世龙 马永强 何英
4、演员进出场秩序组:(1)、徐 金 杨 芹 雷 尧(负责进场)
(2)、柳丰林(负责出场)
5、接待组:杨秀山 龚 炜 罗海英 田德娟
6、礼仪组:刘敏(大)吴 晶
7、节目协助
《欢迎你到茶乡来》黄定娅 《时装步表演》田玮
8、特别班级跟班教师:四年级 梁美 九(1)王礼才
9、资料组:满科延杨正洲
10、评委组:杨秀山 龚 炜 罗海英(并负责累分)
11、摄影:杨正洲 九(2)杨齐 《孔雀舞》王紫玲
第二篇:2015年“五·四”活动方案上传
2015年“五四”活动方案
为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,进一步引导我行青年秉承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,不断提升团组织的凝聚力和战斗力,根据文件精神,结合我行工作实际,现制定 “五四”活动具体方案如下:
一、指导思想
按照“分级组织、全面覆盖、注重实效”的原则开展一系列内容丰富、形式新颖的纪念活动,大力弘扬“新疆青年时代精神”,深化理想信念教育和社会主义核心价值观教育,加强民族团结和去极端化教育,团结带领各族团员青年高举团旗跟党走,为首府和谐稳定和长治久安做出贡献。
二、活动主题
谱写青春华章,共促首府和谐
三、活动时间 2015年4月至5月
四、活动内容
(一)“风采青春”主题活动
1、主题座谈会
结合身边的典型优秀青年事迹,邀请历届“五四青年奖章”获得者召开主题座谈会,内容为:分享先进人物的优秀实际,优秀
第三篇:五、四活动策划书
五·四颁奖大会策划书
一、活动主题
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
二、晚会时间:
2011年4月27日晚上7::30开始
三、晚会地点:
号教学楼108教室
四、主办单位:
桂林航天工业高等专科学校计算机系团委·学生会
五、活动具体安排
(一)宣传
1、五·四颁奖海报制做由宣传部负责
(二)前期准备
1、社团部
主要负责申请借教室,以及活动所需的物品
2、纪检部
负责活动现场的秩序以及现场所有人员的座位问题
3、学习部
负责拟定好获奖人员的名单以及到时候颁奖的顺序以及
主持人的台词
4、秘书处
定好与会嘉宾及制作好邀请函、席卡。晚会前一周:
秘书处准备好证书,并发出邀请函。
5、办公室
负责购买好晚会所需的一切材料、设备。
6、科技实践部
主要负责做好一切要展播的东西。
7、文艺部
主要负责邀请主持人
8、信息部
对整个颁奖会场活动的拍照。
9、外联部
准备一条横幅
(三)晚会当天人员安排
1、秘书处负责签到、礼仪负责嘉宾的导引。
2、纪检部对晚会当天要做好会的场秩序以及引导观众就座。
3、宣传部、组织部、生活部、体育部 主要负责布置活动当天的会场
4、宣传部完成舞台设计及布置。
5、学习部负责音乐,道具。
6、活动负责人确认主持人、横幅、鲜花、相机、和颁奖音乐是否到位。颁奖流程核对。现场各工作人员岗位确认。获奖者和嘉宾名单最终确认。
(四)后续工作安排
1、对晚会全过程进行总结。
2、所有的工作人员进行拍照留念以及打扫活动场地。
六、颁奖的流程设计
1、主持人宣布桂林航天工业高等专科学校计算机系五·四优秀团员、团干部颁奖仪式开始。
2、主持人依次介绍与会嘉宾
3、主持人由请颁奖嘉宾走上舞台进行讲话。
4、由主持人公布每个班的获奖人员,同时大屏幕显示获奖人员的名单。
5、获奖代表或人员从红地毯上台(礼仪团带领)站成一排。
6、礼仪团携证书上台,同时颁奖嘉宾上台领奖。
7、颁奖嘉宾以及获奖人员合影。
8、获奖者代表退场。
七、奖项设置
1、优秀共青团员
2、优秀共青团员标兵
3、优秀共青团干部
4、优秀共青团干标兵
5、五·四优秀团支部
6、特殊贡献奖
7、礼仪标兵
8、工作进步奖
9、个人杰出奖
活动总负责人:
负责人:
附:颁奖晚会节目流程
一、晚会主题:五·四颁奖大会
二、入场时(播放入场DV)
三、主持人宣布颁奖活动开始
1、进行第一个奖项的颁发
2、进行第二个奖项的颁发
3、进行第三个奖项的颁发
。。。
四、宣布活动的结束
第四篇:五·四青年节策划方案
五·四青年节策划方案
一、活动时间
4月份至5月底结束
二、活动主题
学习、进步、奉献
三、原则要求
深入贯彻落实党的十x届五中、六中全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
四、主要内容
1、举办学党史知区情争先锋促发展知识竞赛活动
为了纪念中国共青团建团xx周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学党史知区情争先锋促发展现场知识竞赛。
2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动
以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。
3.组织参观团中央机关旧址
分局团总支将带领广大团员青年参观位于xxx路中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。
4.召开专题座谈会,全面弘扬五四精神
分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。
第五篇:五心四好方案
修改意见:
1、活动方案按照五心四好文件精神的基本格式来,分为衷心献祖国。。几个部分
2、活动具体时间安排步骤等要细化
3、要结合实际,能够开展,并且不要与其他活动时间相冲突,至少是德育方面活动不要冲突
4、要有领导小组与办公室机构等
“五心四好”活动计划
一、指导思想
根据市领导关于在未成年人中开展“五心”教育,引导他们争当“四好少年”的指示精神,结合中央文明办关于开展“做一个有道德的人”活动的要求,特制定本方案,开展以“忠心献祖国,爱心献社会,诚心献他人,孝心献父母,信心留自己”教育活动,教育引导未成年人从身边的事情做起,积极参与各种形式的思想教育和道德实践活动,争做“热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗”的好少年。
二、活动主题:讲文明礼仪规范,做五心四好学生
三、活动内容:
1、3月28日-4月15日组织各班听文明礼仪教育课
(文明礼仪教育课:我与红领巾、少先队,中小学生礼仪常规,中小学生日常行为规范)
2、开展清除“课桌文化”活动
3、“争做五心四好学生”的班会、黑板报大评比活动
4、文明礼仪知识竞赛活动
5、全校同学齐呼“五心四好”口号,宣誓做“五心四好”少年
6、校领导小结系列活动。
四、活动要求:
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园开展“五心四好”活动的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
4、严格按照学校安排的时间地点,进行活动。
5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
义和小学
2011年3月