东港实验学校未成年人思想道德建设领导小组

第一篇：东港实验学校未成年人思想道德建设领导小组

日照市东港实验学校

未成年人思想道德建设领导小组

为进一步贯彻落实中央、省未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,树立以学生为本的教育发展观、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，经学校行政办公会研究决定，特成立未成年人思想道德建设领导小组。

组长：丁志明（全面负责学校的教育工作）

副组长：尹力群（负责初中部各年级学生的德育工作）

田新文(负责对任课教师的培训、指导)

丁元苍(负责对党员教师的培训，指导)

汪照学（负责小学部各年级学生的德育工作）

卜现明(负责全校班主任的培训，指导工作)

成员:李明吉(负责对学生进行爱护公物的德育教育)

范开勇(负责对青年团员和少先队的德育教育)

焦平（负责对初一年级学生进行德育教育工作）

许传波（负责对初二年级学生进行德育教育工作）

李宝林（负责对初三年级学生进行德育教育工作）

吕晓燕(负责协助政教处、抓德育档案整理工作)

领导小组下设办公室，由卜现明同志担任办公室主任。

日照市东港实验学校

第二篇：东港实验学校学校未成年人思想道德建设实施方案

日照市东港实验校

未成年人思想道德建设实施方案

为了切实加强和改进我校未成年人思想道德建设工作，按照省市区各级党委的相关要求，根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，结合我校实际，制定如下工作方案：

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以东港区创建省文明区为契机，以人为本，以德为先，发挥自身优势，营造良好的教育氛围及社会环境。增强和培养学生爱国情感，民族精神；树立和培养正确的理想信念，良好的道德品质和行为，提高学生基本素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

通过积极构建学校。家庭、社会“三位一体”的德育网络。开展学校德育常规考评与文明班级的创建活动，进一步增进课堂教学与第二课堂的有机结合，以爱国主义为主线，努力开展以行为规范、心理健康、法制教育为重点的中小学生喜闻乐见的德育活动，促进他们身心健康发展，推动学校德育常规管理上新台阶和良好校风、教风、学风的进一步形成。

三、教育形式

全员行动、家校合力、创设条件、搭建舞台、层层推进、整 1

体优化、寓教于活动之中。

四、实施计划

（一）以教师为首，全员行动。

1、学校建立了以校长为组长的校未成年人思想道德建设领导小组，做到领导小组亲手抓，动员全校教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，投入学校未成年人思想道德建设工作，在工作中不断加强队伍建设，逐步培养和建设一支专兼结合素质较高的学校未成年人思想道德建设工作队伍。

2、加强师德教育，提高教师职业道德促进德育，在教师中树立以人为本、以德为先、尊重学生人格，尊重未成年人年龄特色的育人理念。

（二）落实阵地，做好德育环境建设。遵循“五化”标准，通过四项竞赛、周三卫生大检查、班级个性化布置。充分利用学校布告栏、宣传栏、黑板报、手抄报等宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境，强化学校德育。

1、校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。树立榜样，宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造大家一起做好人好事，争当小雷锋、争做行为达标生的氛围。

2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。首先以班级为单位，在各班进行德育为主题的黑板报宣传评比活动，让德育教育渗透进班级并扎根于班级。其次利用校园内的黑板报和宣传栏定期对

学生进德育宣传教育。

3、办好校园广播，丰富节目内容，提高节目质量、增强节目吸引力和教育力，通过优秀电影、专题讲座、文艺表演、朗诵、演唱、讲故事等内容推广导向正确、内容健康的节目，积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。

4、利用手抄报，做好《中学生日常行为规范》《中学生守则》的宣传和教育工作。

5、组织各班结合德育主题做好班级个性化布置，班级个性化布置符合学校和学生特色，适时适度，有美感有德育号召力。

6、做好四项竞赛及周三卫生大检查，保持校园与教室卫生整洁，提倡校园整体环境净化美化。

（三）以活动为载体，充分发挥团队的功能。

1、坚持围绕爱国主义教育主线，精心设计组织开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动。（1）做好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话工作。（2）结合争创“四好少年”具体活动，开展“成长故事”演讲比赛。

2、在学生中开展“看优秀影片、读优秀图书”主题教育。让学生在影片或书中体会学习做人的很道理。

3、开展主题教育，利用团队会、班会开展“学做行为规范生”、“爱我中华”、“尊敬老人、奉献爱心”等主题教育。

4、在全体团队员中开展相关的征文、演讲、讲故事、“中小学生日常行为规范知识竞赛”等活动。

5、加强“学校广播”、“心理咨询室"的建设，为学生提供自

我实践、自我成长、自我发展的平台。

6、结合新生入学前教育和团知识和心理健康教育讲座对学生进行德育教育。

7、做好各班好人好事记录工作，并在校园布告栏做好好人好事典型人物事例的公布工作。

8、组织各班做好日常行为规范的教育工作，每月做好行为达标生的评定和统计工作。

（四）实施德育进课堂，丰富德育资源和渠道。

在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。

（五）严格学生的行为管理，做到规范、有序。

我校的在校生近1600人，管理工作的成败直接影响到教学质量的好坏。为此，学校将对他们加强语言文明、行为习惯、思想意识等教育和培养，建立中小学生思想道德考核测评制度，实行严格管理和考核。

（六）进一步加强未成年人心理健康教育。

抓好学生心理健康教育，着力提高心理健康教育，为未成年人的提供心理健康帮助，为学生良好思想道德品质的养成提供一个好的心理基础。学校设立了心理健康咨询室，并配备心理健康教师。

（七）家校合力，加强家庭教育和养成教育。

通过办家长学校，开家长会，发家长信，家访，帮助家长树

立科学正确的教育观念掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，以德为先，注重学生良好品德行为的养成。提高家庭教育指导的针对性和实效性，凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和儿童的参与性，引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛。使学校、家庭、共同形成教育合力。

第三篇：未成年人思想道德建设领导小组

伊滨区寇店镇刘李小学

未成年人思想道德建设

领 导 小 组

组长：卫晓武

副组长：杜建峰

成员：杨萍

梁爱花

高芳芳

刘妲

李丹丹

郭林艳

裴景娜

路苗苗

第四篇：未成年人思想道德建设领导小组

未成年人思想道德建设领导小组

组长：贺股

副组长：郑晓燕

组员：苏金萍寇秀陈富贵

1、学校未成年人思想道德建设领导小组负责组织、协调、督促、检查指导学校未成年人思想道德建设工作。

2、负责统筹整合学校内教育资源组织协调学校各学校、家庭共同做好未成年人思想道德建设工作。

3、负责完善学校、社会、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络建设。

4、充分发挥老干部、老党员、老教师的作用组织他们积极参与学校未成年人思想道德教育工作。

5、配合学校教育开办各类家长学校、家庭教育指导中心和青少年心理咨询室帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。

6、整治对影响未成年人成长的各种社会因素的监控，加强对未成年人教育的引导和辅导工作。

7、加大投入加强未成年人活动场所建设充分发挥学校图书室的作用丰富未成年人课外文化生活。

第五篇：各年级未成年人思想道德建设领导小组

日照市东港实验学校

初一年级未成年人思想道德建设领导小组 组长：尹力群

副组长：焦平许崇梅张伟

成员：朱有峰匡凌云刘祥祝辛扬郑美红金立帅韩敬华刘祝春

日照市东港实验学校

初二年级未成年人思想道德建设领导小组 组长：丁元苍

副组长：许传波郑宿

成员：周莉范开勇高艳玲刘吉坤

付文静牟宗国

日照市东港实验学校

初三年级未成年人思想道德建设领导小组 组长：田新文

副组长：李宝林秦文宋百京

成员：陈祥华郑兰安玉清焦安森王玉龙张继英