第一篇:关于跳蚤市场调研策划方案
关于千家伴超市市场调研策划方案
关于跳蚤市场调研策划方案
一、前言
随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,学生的消费意识大大降低,出现乱买物品的行为,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最后可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜带走又不方便特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,为了更好的了解我院二手市场发展前景,遂展开此项调查。
二、调查目的和意义
此次调查目的是为我院举办跳蚤市场提供可靠数据,指导做跳蚤市场经营工作。通过此次调研:
一是可以为我院跳蚤市场进行广告策划提供依据;
二是可以为跳蚤市场经营提供客观依据;
三以此次活动宣扬环保理念,引导大学生树立正确消费观。
三、市场调查的具体内容
(一)消费者
1.消费者统计资料(性别、所在班级)
2.消费者日常的消费形态(花费、习惯、看法等)
3.消费者购买形态(购买地点、购买什么、选购标准)
4.消费者对跳蚤市场的广告、经营活动的反应。
四、调查的方式和方法
(一)调查方式:
1.本次调查采中针对竞争者采用普查的方式。
2.对消费者调查采用抽样调查方式,共抽取样本数为48个:
(1)学生采用等数分层抽样方法,在12材料1班男生抽取43个样本进行调研。
(2)在12材料1班女生抽取5个样本进行调研。
实施前一定要做好充分准备,列出需要了解的所有问题,设计好观察卡(观察内容、记录方法等),以便及时记录。
(二)调查方法:
.对消费者的调查: 以实地发放问卷调查和访谈法为主。
问卷调查的具体实施方法如下:在完成试产该调查问卷设计与制作及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展问卷调查了。把问卷平均分给调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间进入宿舍开始调查。调查人员一定要求其在问卷上写明专业、姓名、班级、寝室号,以便以后的问卷复核。调查人员可以当时收回问卷,也可以第二天收回。
访谈法的具体实施方法如下:事先设计好访谈内容,在问卷调查的同时,选取一部分调查对象进行深入访谈。访谈数占总数的10%。
五、调查对象及组成、调查地点
对12材料1全体同学进行调查。
调查对象组成及抽样如下:
消费者:抽样发放问卷48份(男生43份 女生5份)。
六、调查资料的整理和分析方法
1.指定专人负责登记回收调查人员的问卷,及观察卡。统一编号,并进行计算机录入,然后通过计算机录入并适当制作图表。
关于千家伴超市市场调研策划方案
2.对信息、图表等进行分析,并将调查结果以调查报告的形式表述出来。
七、调查的组织计划
1.调查组负责人:赵明状 李倩 周丽静
调查小组成员:蔡仲凯 张建 杨秀云杜亚楠
2.人员分工:
方案策划:赵明状 张建杨秀云
问卷发放:赵明状 李倩 周丽静 蔡仲凯 张建 杨秀云杜亚楠
问卷回收:赵明状 李倩 周丽静 蔡仲凯 张建 杨秀云杜亚楠
访谈:杜亚楠 李倩 蔡仲凯
Excel录入:杨秀云张建
市场调查报告:赵明状 周丽静
PPT制作 :赵明状 李倩 周丽静 蔡仲凯 张建 杨秀云杜亚楠
3.调查工作者的要求:
(1)仪表端庄、大方。
(2)举止谈吐得体,态度亲切、热情,具有把握谈话气氛的能力。
(3)具有认真负责、积极工作的精神及职业热情。
(4)具有一定的专业素质和经验。
4.培训安排:
对调查人员进行集中培训,包括解说问卷内容、提出工作要求、分配调查对象、培训访问技巧,明确工作进程与质量要求。其中要特别注意强调质量要求。
(八)调查进度安排
第一阶段:初步调查阶段2天2012年 12.10—12.1
1 第二阶段:计划阶段
制定计划2天2012年 12.12—12.1
3审定计划1天2012年 12.1
4 第三阶段:资料准备阶段4天2012年12.15—12.18
第四阶段:实施阶段3 天2012年12.19—12.21
第五阶段:研究分析阶段4天2012年 12.22—12.26
第六阶段:报告阶段4天2012年 12.27—12.30
(九)报告提交的方式
将本词调查的实施情况、调查结果及初步分析结果付诸文字,形成《跳蚤市场调研报告》电子文本(word)形式一份,纸质报告1份;ppt演示文稿一份。
(十)费用预算
印刷费用:9.6
合计:9.(十一)附件
第二篇:跳蚤策划
嘉丰幼儿园环保跳蚤市场活动策划
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓一举多得!
一、活动主题——
二、活动目的:
孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。
三、活动准备:
1.海报2.横幅3.泡沫垫(各班根据班级人数)4.班级教师对孩子知识准备(知道讨价还价。自带的钱用完后不可再向家长要钱,可以参与家长的买卖--挣钱)5.各班教师在自己班级场地制作一些广告用语或广告牌。
四、活动时间及地点:
时间: 2013年4月28日下午3点—4点地点: 幼儿园操场
五、活动对象:
幼儿园中、大班组全体幼儿家庭、老师
六、家长活动须知:
1.凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2.上午3:00在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。希中、大班组各班家长、孩子踊跃参加!谢谢!
2013.4.17
海报设计:图标、活动时间、地点、参与对象
第三篇:校园跳蚤市场调研报告
关于校园跳蚤市场的调研报告
引言
目前,每年都有很多学生要处理部分用过的书籍、资料和用品,学校里这种处理二手物品的交易场所被同学们形象地称为校园“跳蚤市场”,受到同学们的欢迎。现在已经不再局限于老生,很多需要处理手中物品或想要“淘宝”的新生也纷纷加入其中。“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。
当前跳蚤市场在各高校以至全国越来越发达,而交易的物品包括书籍、通讯工具、生活用品、小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。其现状表现为:市场主体的不固定性以及零散性,商品的多样性,市场形式多样化以及市场价格随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益,它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位,也能使学校的管理进一步规范、加强。调查背景
跳蚤市场在全国各高校已越来越发达,而交易的物品从书本、书桌到MP3、自行车以及电子产品等,种类繁多,显然这一市场蕴含着巨大商机。但由于高校跳蚤市场组织、产品价格质量等方面有很大的缺陷,因此我们需要建立一个合理的管理体系来规范该市场,从而促进二手物品这类资源的优化配置并促进校园文化发展。
正文
一、当前学校跳蚤市场的现状及主要表现(一)市场主体的不固定性以及零散性。目前学校的跳蚤市场已初具规模,其行为主体主要是在校全日制大学生。根据统计该市场的老生占卖方的80%以上,尤以大二大三学生为主。由于实习生们普遍都很繁忙,有的急于找工作,而有的则忙于考研,因而他们到跳蚤市场上卖旧货都是随心而起的。就算有的人本来打算卖掉自己的旧物,有时因为跳蚤市场的时间规定与自己的时间冲突而不能如愿以偿。余下的近20%的是大一新生。他们并不急于在跳蚤市场时间卖出自己的旧物,而是随着自己的具体情况而定。这一部分卖方表现出了零散性,他们在不同的时间、地点以不同的方式来交易,而且大都以个人为单位。
(二)商品的多样化。
目前我们学校跳蚤市场上所出售货物的种类很多,交易的物品从书本、书桌到MP3、自行车以及电子产品等,似乎是无所不有 ① 各类书籍这是占市场份额最高的一类物品,主要包括各门学科的教材、教材辅导书、考研复习资料、四六级复习资料、计算机等级考试资料、各类报刊杂志等。
② 生活用品以及小饰品这类商品是仅次于书籍占据跳蚤市场另一大类物品。它包括:开水瓶、餐巾纸、以及台灯、帽子、围巾等服饰和各类饰品等,种类繁多。
(三)市场形式多样化。
地摊式:参与这里所说的“地摊” 这一形态的销售者的87.6%都是毕业生.因为时间的紧迫,他们不得不采取这种最直接的”面对面交易”方式。
主要优点:它所有的商品都摆在面前,每个购买者都有权选择买或不买,商品具有真实性,而且可以讨价还价。
一定的缺点:譬如说这种形式使销售者每天得搬运所有的商品到销售地点,没卖出去的还得搬回,不太方便,而且销售者得一直守在地摊旁边,浪费时间不说,有时甚至毫无所获。
“小广告”方式:这是一种很常见的形态,就是通过传单或宣传纸以小广告的方式销售许多在校生将自己的书籍,电脑,衣服等需要卖出的物品写在一张宣传单上,标明该物品的特点、功能及价格范围和联系方式。而对该物品有意的同学就会主动联系卖方,然后进一步商谈后决定是否交易。
不仅如此,有的同学购买(即求购)也采取这种方式。它们一般把自己需要的商品写在宣传单上然后贴在学校的各宣传栏里,以便引起他人的注意。
优点:这种方式也是一种比较方便的方式,也具有一定的直接性。不足:它的商品也具有一定的虚假信息,而且对于一些不物品来讲,这种方式并不太适合,因为它本身在买卖双方的沟通上需要一定的花费
(四)市场价格随意化。
高校跳蚤市场除了具有市场主体的不固定性以及零散性,商品的多样化和市场形态的多样化等特征以外,还具有市场价格随意化的特点。所谓市场价格随意化,不仅是指该市场上商品的价格。跳蚤市场最早出现在19世纪末的法国时,它是指一个固定的完全是由销售者自行决定,而且也指出该市场上商品的价格不满足一般价值规律,且远远低于市场中同类商品的基本价格。
许多销售者一般抱着能“拿回”多少是多少的心态。而购买者则认为自己可买可不买,这就造成了该市场上商品的价格非常低廉,当然这也是市场的优越性之一。许多人称自己是在跳蚤市场上“淘宝”,故名思意,能淘到自己有用的东西固然是好事没有也无妨。不仅如此,由于这些旧物品比起普通的商品来说,本身在竞争力方面就处于绝对劣势状态,如果我们提高它的价格,就等于消除了其唯一的优势——价格低廉。
二、调查内容
(一)在跳蚤市场上同学们最想买到或出售的东西 四六级考研资料:74.5% 教参书:38.3% 工艺品:34% 小饰品:32% 考试卷:27.7% 生活用品:21.3% 电子产品U盘等:21.3%
(二)同学们希望了解商品信息的途径 同学间相互传递交流:44.7% 随意观察:29.8% 通过广告及宣传:25.5%
(三)同学们最关心的问题 商品的质量:63.8% 商品的售后服务:23.4% 商品的价格:12.8%
(四)遇到商品质量问题时采取的措施 找到卖主,双方协调解决:47% 通过工作人员协商解决:36% 不予追究:17% 三、综上所述,我们可以得出跳蚤市场的两大优越性:
第一,它对大学生的物品起到了再利用,也就是物尽其用的良好作用,节约了大量的资源。
第二,它对部分大学生,尤其是消费水平处于中下等的大学生带来了实惠,既适用又便宜。
但是,当前跳蚤市场并不规范,它显得有一些散乱,因此我们应尽量规范这一市场,不仅可以达到资源的优化配置,也能规范大学校园的管理。
四、总结跳蚤市场的不足之处
商品质量不高、品种不多 市场不规范 人员组织问题 售后服务问题 价格不合理 市场管理不到位
五、同学们的建议
举办大型、正规的跳蚤市场 选择合理的时间、地点 加强秩序、组织的规范管理 加大宣传
商品质量和种类要提高,满足需求
售后服务周全,比如留有联系方式,方便买主与卖主及时联系
六、跳蚤市场带给大学生的作用与影响
第一,促进了资源的流通,使学生们各取所需,便利了其学习和生活。
第二,锻炼了自己在大众或熟人面前的自信力与主动交流的勇气,有益于将来求职、面试。
第三,可以为以后自主创业积攒经验,至少可以认识到做生意的艰难。
第四,给组织者(如分工会)和经营者带来一笔“不小”的收入,同时也提高了其组织管理和经营能力,为以后举办活动提供良好条件。
七、规范高校跳蚤市场的几点建议
首先,应发展完善统一的跳蚤市场,将毕业生的一些重要书籍及其它商品回收销售,并由各勤工俭学的同学负责管理销售。当然他们应对每一个商品进行记录、编号,这也可以提供一部分勤工俭学岗位供予贫困生。
其次,调整并规范跳蚤市场上商品的价格,并将各商品分类。由于跳蚤市场的价格随意化,这给该市场上物品的管理带来了极大的不便。因此我们应适当调整商品的价格制定统一的价格范围,同时还应按前面所说的几大类商品分类,这样便于贮藏、管理以及销售。
然后,实行网络控制并合理销售。在规范学校跳蚤市场的前提下,可以将各类商品的具体信息发布在网络上面由各勤工俭学的同学负责管理销售。
最后,设立监督机构,这里设立监督并不是指一定要有专门的几个同学来监督而是可以设一个总负责人,同学之间互相监督,以预防假账之类的现象出现。
八、调查活动总结
总之,通过对高校跳蚤市场的规范,我们不仅可以为一些家庭困难的学生带来一定的兼职机会,以解决他们的生活上的困难,还可以为他们提供锻炼自己的机会,也加强了学校的管理制度与力度,保证了校园秩序的稳定,更加方便于该市场上的买者与卖者。
跳蚤市场的好处已毋须多言。但不可避免的依然存在不足。我们应进一步完善组织与管理能力,扩大其优势,为学校、为我们所用。
第四篇:银行卡市场调研策划方案
银行卡市场调研策划方案
背景
龙卡贷记卡是建行信用卡中的主打产品,是一个知名度较高的品牌。随着我国经济的快速增长,生活水平不断提高,消费者的消费水平和消费观念都有了显著的变化。有着消费透支及现金透支功能的龙卡贷记卡是符合当前的消费潮流的。但在银行业中现在也有着这样的格局,同业竞争激烈并且金融产品都有惊人的相似之处
。在这种行业环境下,龙卡贷记卡有着怎样的市场占有率。对此问题,我们将展开一系列的市场调研活动,将针对龙卡贷记卡的知名度,美誉度及忠诚度等“三度”进行深入的调研。现拟如下市场调研策划方案。
调研目的1、龙卡贷记卡在贷记卡市场上有多少的市场占有率,在客户心中的“三度”程度如何。
2、贷记卡市场的竞争格局及发展潜力。
3、各竞争对手对贷记卡市场所采取的各种竞争策略。
4、龙卡贷记卡与同类产品之间的同异度。
调研活动将以以上四点为调研目的,并侧重于第一个目的的深入调查。通过这四个方面的调研,对于龙卡贷记卡所面临综合营销环境将有个比较全面和深入的了解。
调研方向
1、针对宏观环境,将主要了解现今消费者的消费水平及消费观念和消费潮流的发展趋势。并相比国内外的消费格局和国家的相关政策等。
2、对于竞争对手的行业环境调查,主要调查三大国有银行,兼顾其他股分制银行,并参考国外银行。
3、龙卡贷记卡该产品本身的情况及建行所具备的各种要素,是对于微观环境的把握。
调研将分别从宏、中、微三个环境,进行全方位的调查,力求做到知己知彼。
调研范围
1、有条件成为贷记卡用户者及贷记卡现有客户。
2、一般的银行客户。
前者主要调查贷记卡的市场需求量,后者调查贷记卡的消费环境。以前者为主,后者为辅。
调研工具及措施
关于对龙卡贷记卡内外两种环境及市场的调研,将采取多种调查方法相结合的混合调查进行,以求做到全面和深入,做到对信息的收集和分析的准确性、真实性。
一、对于宏观环境及行业竞争格局和中观环境的调查将以收集第二手资料及实地调查为主。
1、收集第二手资料(网络收集)
对于目前的消费环境和其他银行对于贷记卡市场所采取的营销手段及其他贷记卡产品的产品特性将通过上网查询,访问各银行网点及收集各行的宣传资料等进行二手资料的整理、了解。
2、实地查询
在初步了解各行产品(贷记卡)的情况后,再进行人员实地到各行网点进行询问办理,以做到对资料有更为深入的掌握。
二、对于龙卡贷记卡及建行要素的调研将通过内部调查了解。
1、翻阅内部资料
利有在建行实习之便,翻阅建行龙卡贷记卡有关详细的资料,对龙卡贷记卡深入了解,不懂之处可请教建行员工,从而对于所要调研的产品会有完整的熟悉。
2、现场观察
通过现场观察,了解建行员工是如何办理龙卡贷记卡业务,及建行人员是如何对待该项业务(通过调查问卷深化落实)及采取何种营销策略的。
三、对于市场占有率及客户“三度”的调查
1、调查问卷
设计一份完整的问卷,对于银行客户进行随机抽样调查和重点调查,分别对贷记卡客户和非贷记卡客户进行调查。
2、访问法
对于来办理龙卡贷记卡及询问龙卡贷记卡情况和办一般其他业务的银行客户进行现场访问,并通过观察客户们是如何对待使用龙卡贷记卡情况的。
分别通过收集二手资料、现场观察及问卷调查待市场调研工具,采取相应的调查措施,全面收集整理市场信息。
调研步骤
1、调研时间安排
3月1日----3月10日小组成员商讨调研策划方案,并拟定具体方案。
3月11日----3月20日按照调研方案开展实地调查。
3月21日----3月30日针对调查所收集的信息,进行综合分析整理,作出总结,撰写市场调研报告。
2、调研人员及地点
调研人员:共5人,蔡元鑫、李晓静、南利武、叶琼、王银丹
调查地点:将分别对杭州、温州、乐清三地进行调研。
3、具体安排
(1)、上网收集第二手资料,五人共同参与,并对收集的资料相互交流分析(二天)。
(2)、共同商定调查问卷的设计,共两份,一份为客户调查,一份为内部调查(二天)。
(3)、实施问卷调查并走访其他银行。(三天)
(4)、利用上班时间,现场进行观察调查。
调研总结
通过拟定方案和实施方案两个阶段的进行,对于
银行卡市场调研策划方案
背景
龙卡贷记卡是建行信用卡中的主打产品,是一个知名度较高的品牌。随着我国经济的快速增长,生活水平不断提高,消费者的消费水平和消费观念都有了显著的变化。有着消费透支及现金透支功能的龙卡贷记卡是符合当前的消费潮流的。但在银行业中现在也有着这样的格局,同业竞争激烈并且金融产品都有惊人的相似之处。在这种行业环境下,龙卡贷记卡有着怎样的市场占有率。对此问题,我们将展开一系列的市场调研活动,将针对龙卡贷记卡的知名度,美誉度及忠诚度等“三度”进行深入的调研。现拟如下市场调研策划方案。
调研目的1、龙卡贷记卡在贷记卡市场上有多少的市场占有率,在客户心中的“三度”程度如何。
2、贷记卡市场的竞争格局及发展潜力。
3、各竞争对手对贷记卡市场所采取的各种竞争策略。
4、龙卡贷记卡与同类产品之间的同异度。
调研活动将以以上四点为调研目的,并侧重于第一个目的的深入调查。通过这四个方面的调研,对于龙卡贷记卡所面临综合营销环境将有个比较全面和深入的了解。
调研方向
1、针对宏观环境,将主要了解现今消费者的消费水平及消费观念和消费潮流的发展趋势。并相比国内外的消费格局和国家的相关政策等。
2、对于竞争对手的行业环境调查,主要调查三大国有银行,兼顾其他股分制银行,并参考国外银行。
3、龙卡贷记卡该产品本身的情况及建行所具备的各种要素,是对于微观环境的把握。
调研将分别从宏、中、微三个环境,进行全方位的调查,力求做到知己知彼。
调研范围
1、有条件成为贷记卡用户者及贷记卡现有客户。
2、一般的银行客户。
前者主要调查贷记卡的市场需求量,后者调查贷记卡的消费环境。以前者为主,后者为辅。
调研工具及措施
关于对龙卡贷记卡内外两种环境及市场的调研,将采取多种调查方法相结合的混合调查进行,以求做到全面和深入,做到对信息的收集和分析的准确性、真实性。
一、对于宏观环境及行业竞争格局和中观环境的调查将以收集第二手资料及实地调查为主。
1、收集第二手资料(网络收集)
对于目前的消费环境和其他银行对于贷记卡市场所采取的营销手段及其他贷记卡产品的产品特性将通过上网查询,访问各银行网点及收集各行的宣传资料等进行二手资料的整理、了解。
2、实地查询
在初步了解各行产品(贷记卡)的情况后,再进行人员实地到各行网点进行询问办理,以做到对资料有更为深入的掌握。
二、对于龙卡贷记卡及建行要素的调研将通过内部调查了解。
1、翻阅内部资料
利有在建行实习之便,翻阅建行龙卡贷记卡有关详细的资料,对龙卡贷记卡深入了解,不懂之处可请教建行员工,从而对于所要调研的产品会有完整的熟悉。
2、现场观察
通过现场观察,了解建行员工是如何办理龙卡贷记卡业务,及建行人员是如何对待该项业务(通过调查问卷深化落实)及采取何种营销策略的。
三、对于市场占有率及客户“三度”的调查
1、调查问卷
设计一份完整的问卷,对于银行客户进行随机抽样调查和重点调查,分别对贷记卡客户和非贷记卡客户进行调查。
2、访问法
对于来办理龙卡贷记卡及询问龙卡贷记卡情况和办一般其他业务的银行客户进行现场访问,并通过观察客户们是如何对待使用龙卡贷记卡情况的。
分别通过收集二手资料、现场观察及问卷调查待市场调研工具,采取相应的调查措施,全面收集整理市场信息。
调研步骤
1、调研时间安排
3月1日----3月10日小组成员商讨调研策划方案,并拟定具体方案。
3月11日----3月20日按照调研方案开展实地调查。
3月21日----3月30日针对调查所收集的信息,进行综合分析整理,作出总结,撰写市场调研报告。
2、调研人员及地点
调研人员:共5人,蔡元鑫、李晓静、南利武、叶琼、王银丹
调查地点:将分别对杭州、温州、乐清三地进行调研。
3、具体安排
(1)、上网收集第二手资料,五人共同参与,并对收集的资料相互交流分析(二天)。
(2)、共同商定调查问卷的设计,共两份,一份为客户调查,一份为内部调查(二天)。
(3)、实施问卷调查并走访其他银行。(三天)
(4)、利用上班时间,现场进行观察调查。
调研总结
通过拟定方案和实施方案两个阶段的进行,对于[page_break]所收集的信息,将进行定性、定量的科学分析,小组成员共同讨论。在总结的基础上撰写市场调研报告。
附注:
1、将由蔡元鑫、李晓静负责杭州、南利武、叶琼负责温州、王银丹负责乐清。
2、方案策划负责人蔡元鑫。
3、方案撰写人王银丹。
3月8日完成
第五篇:市场调研总体策划方案
市场调研总体策划方案
一、调研背景
通过我们的初步了解。对于当代的大学生来说,对笔记本电脑的需求越来越明显。电脑似乎成了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。超轻超薄是时下笔记本电脑的主要发展方向,但这并没有影响其性能的提高和功能的丰富。同时,其便携性和备用电源使移动办公成为可能。由于这些优势的存在,笔记本电脑越来越受用户推崇,市场容量迅速扩展。如今90后成了大学生的主体,他们个性鲜明,追求时尚,对笔记本也同样有着特殊的需求。西安市集中了众多高校,其大学生电脑市场是一个特殊的大市场。那么,大学生的笔记本状况是怎样的?其中能否看出大学生购买笔记本的偏向和笔记本市场发展的趋势?了解这些情况对于我们了解笔记本市场的发展和我们自己都有着重要意义。因此,我们要对大学生笔记本电脑市场状况进行调查,特别是要对这一消费群体的消费需求进行调查。为企业的生产和市场营销提供支持。虽然许多的电脑厂商都陆续地在推出适合大学生的学生电脑,但是这几年随着平板电脑的发展,智能手机的发展,笔记本电脑的快速发展,大学生对笔记本电脑的追求点也在不断增加。为此此次调研很有意义。
二、调研目的尽管目前市场上有许多所谓的学生笔记本电脑,但是许多大学生对此并不敏感,而且现在的许多学生笔记本电脑都和其他定位的笔记本电脑大同小异,差别并不是十分清晰。通过此次调研,主要是为了获得大学生笔记本电脑市场的消费者需求特征的资料,分析其独特点,为企业的生产提供依据,帮助企业开发这一消费群体的巨大消费潜力,为企业的市场营销活动提供指导意见。提高某品牌笔记本电脑企业的市场占有率,促进企业的发展。
三、调研种类
本次调研以定量分析为主,同时以定性分析配合分析。研究事物量的目的仍然是为了更好地认识事物的质,而且定量分析与定性分析在认识事物的过程中都是十分重要的,但是定性分析的目的是通过逻辑分析、相互比较和基本推理来认识事物固有的本质特征,而定量分析是通过对数据的研究来表征事物的特征,一般除需要根据事物本身特征,通过观察、综合外,还常常需要选择分析工具,进行定量分析。因而,在某种程度上讲,认识事物的本质特征,定量分析比定性分析更具有客观性和易操作性。一方面,在定量分析采集的数据,使之结论更加科学,准确,更具说服力,另一方面,定性分析其特点,规律,预测其更深入的东西。在定性分析和定量分析的共同灵活运用下,发现我们所要找的特点、规律。
四、数据搜集的方法
此次调研以问卷调查法和网络调查法为主,采用标准化的问卷进行调查,分为纸质问卷和电子问卷,采用两种问卷一方面可以达到全面准确的效果,另一方面还可以节省人力财力成本,当前,大学生市网民中的一大群体,采用网络问卷可以跟容易接近这部分消费群体和目标对象。其中的纸质问卷由人员进入高校进行组织填写,网络问卷可以发布在网上进行在线调查统计,还可以发电子邮件给目标人群进行填写。当然,在搜集问卷的时候最主要的问题是问卷的有效性,在过程中应当想办法努力有效控制。
五、调研对象、区域
1.调研区域:
此次调研区域涉及西安市各大高校,包括教育部直属院校、省属院校民办院校等。可以去学校进行问卷调查,同时也使用网络调查。
2.调研对象:
此次调研对象包括本科生、专科生,高职生等。调研对象不仅是已经买过笔记本电脑的学生,还有没买过学生以及将要买的学生。
六、抽样方法、样本容量及分配
1.抽样方法:
此次调研采取简单随机抽样的方法,在所有调研单位中随机抽取一定量的样本单位,这样有助于调研的科学性和准确性。同时采取不重复抽样方法,抽完的样本放回调研总体。
2.样本容量:
样本容量300份,以问卷调查为主,其中纸质100份,电子版200份。纸质问卷在访问调研的时候使用,电子问卷在网络调查时使用。
3.子群分配:
根据性别和学校类别进行分类,总体分为公办院校和民办院校,比例为7:3(根据数量确定),即公办院校210,民办院校90.然后各个子群男性女性比例为1:1,即男150,女150。
七、数据处理方法
此次调研采用逻辑统计法和数量分析法。对事物进行研究,离不开数量分析。数量分析是深入认识事物的基本途径之一。在质与量的密切联系中,一定事物的质总是表现为一定的数量。事物的质总是以一定的量的积累为基础,因此,对事物的认识从量入手,可以更好地把握事物固有的本质特征和基本的规律性。事物的发展是曲折的,它的必然性是通过无数偶然性开辟其前进道路的,它的本质常常为纷繁的现象所掩盖。逻辑分析法就是从纯粹的、抽象理论的形态上来揭示策划对象的本质,通过概念、判断、推理等思维形式完成分析。所以此次我们采用两种统计法,此次调研数据的处理采用计算机汇总,使用Excel、spass等软件进行统计汇总分析。使用Excel可以有效地进行数据资料的输入,统计,而且使用简单,功能强大。也可以在后期分析时使用spass,它的数据分析处理功能强大,可以有效地帮我们得出一些初步分析资料。
八、提出结果的方式
本次调研最后一次性提出调研结果,调研结果以报告方式提交,提交给由此需求的公司或企业。报告会有一些数据的表格统计结果,我们所研究的结论,一些解决问题的办法,还会提一些企业营销策略。
九、调研时间安排
调研总时间:共计: 9周1.提出调研立项1周2.市场调研计划方案1周3.修改确认调研方案1周4.问卷设计1周5.项目准备1周6.实地访问1周7.数据统计分析2周8.报告撰写1周十、研费用和物品安排
1.问卷:100份 10元
2.交通费用:50元
3.其他费用:40元
共计:100元
电脑:使用舍友的此次调研由本人和自己的舍友以及同学完成。
十一、调研人员安排
负责人:本人
调查人员:5人(舍友以及同学)
数据处理人员:3人
撰写报告:本人
指导老师:王老师