社会调查报告指导书,访谈校友(精选五篇)

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第一篇:社会调查报告指导书,访谈校友

2011年上学期社会调查报告指导书

一、社会调查目的为了加强政治理论的实践性教学,使政治理论课更贴近大学生的思想和生活,更容易为大学生所接受,从而更好地发挥政治理论课在大学生思想政治教育中的作用,特安排大学生进行社会调查。

二、调查主题

寻访校友足迹,感悟人生经历

本次通过寻访我院优秀校友,了解校友们的奋斗历程与人生体验,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励同学们设计大学生涯,立志成才。

三、具体要求和说明

1、必须是调查报告的文体,必须要有采访对象的毕业时间和班级、现在的工作地和单位、从事的职业等,还必须写出自己的真实感悟。

2、贴1张以上被采访者的照片或照片复印件,还可发照片到任课老师的QQ邮箱中。

3、个调查小组人数不超过8人,组员原则上属于一个行政班级,学生按就进就便原则寻访

家庭所在地的校友。

4、封面格式:第一行写“调查报告的题目”;第二行写“院名系名班名”;第三行及之后各

行写组员的学号、姓名,最后一行为指导老师:________成绩:_________。调查报告要求用学院的作业纸手写(打印稿无效),字数2000左右。

5、若发现从网络上下载或抄袭他人的记为0分

6、校友指建校以来我校各届毕业生(含函授、短训班学员)、曾经在校工作过的教职工等。

7、优秀校友应具备以下条件中的一项

① 学习成绩优秀

② 在工作岗位上做出较大贡献,取得较大成就

③ 扎根基层、安于岗位、默默奉献

④ 自主创业

⑤ 经常济贫帮困

⑥ 孝敬父母公婆的典范

8、采访工作可以是学生个人完成,也可以是集体完成,可采用采访、调查问卷等方式。学

生通过和优秀校友联系以及现场采访,对校友本人本人提供的个人详细资料进行整理,由小组集体拟定调查题目,制作调查报告。调查报告主要由三部分组成:

第一部分:事迹材料力求全面详细,思路清晰,尤其要对校友的基本情况(毕业时间、专业、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细采写。

第二部分:与他的交流有条件的用手机或DV等把访谈的过程拍下来,访谈提纲要包括以下内容:您的座右铭是什么?您认为专业中专业核心能力是什么?您认为本行业中最重要的能力是什么?你身边新进大学生最缺乏的是什么特质?你个人对正在学校的学弟学妹有什么忠告?你成功的感悟是什么?你有过挫折吗?是否有什么值得提醒我们的教训?

第三部分:访谈后记我们的感悟要求真实感人,有针对性,可操作性。

四、调查报告布置和上交时间

5月1日前,上各班级最后一轮课的老师把调查任务下发到个班级,并给予相应指导,以大班为单位,有学习委员统一收齐于第15周之前,交给在该班上课的老师。

五、成绩评定

调查报告成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。调查报告成绩占概论课、原理课期评成绩的20%,各位老师务必在每份调查报告上用红笔写好成绩、评阅人姓名及时间。

第二篇:校友访谈策划

校友返校

一、活动主题

通过采访已经毕业的学长学姐,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二、活动目的

此次举办“校友访谈”活动,旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三、活动举办单位:

昌吉学院经济管理系校友部

四、活动介绍

活动时间: 12月5日:校友部选定访谈返校校友,招募采访志愿者;

12月10日:对志愿者进行培训,说明采访细节,设计采访大纲; 12月11日晚:再次核实采访人数、职责; 12月13日下午:正式采访。活动地点:经管系新会议室 访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五、活动流程

1.前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保 研、职业领域、光辉经历、照片)。(2)由校友部人员在系内宣传,招募采访志愿者。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。2.采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向校友表示感谢,带领采访人员去往节目场地观看节目。

3.后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。注意:

1.对采访志愿者分组的要求:(1)每个成员的职责明确

(2)访谈时做好记录、拍照工作。2.对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六.所需设备及工具

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:王佳琪

2、前期宣传:宣传部、校友部;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

第三篇:校友访谈心得

校友访谈心得

12物1宋闻男

首先,要非常感谢黄利文学长在百忙之中接受我们的采访,与我们亲切笑谈,既显示出了物流一家亲的传统,又充分体现了学长对母校的深深爱意。同样感谢学长诚恳真挚的回答,教给我们一席圣言,丰富了我们的知识面,也对未来充满希望,无限遐想与憧憬。当然也要感谢我的队友一同学习帮助,共同完成这次任务。

从我们与学长聊家常开始,我就感觉到了这会是一次成功的访谈,从学长的谈笑风生中透露出一股家的味道,在这种情境之中,我们无所顾忌,有说有笑,这无疑是一个好的开始。果不其然,我们的访问没有留下遗憾,我们的收获令我们自豪,我们的欢笑声是那么无比的温馨。这是个令人难忘的夏季,有阳光般的温暖,有秋风送爽般的自然,回味无穷。

这次访谈,我们抓住学长是求职达人和就业之星这一独特之处展开访谈,访谈从求职择业和奋斗方向展开,很好的与毕业季相呼应,也非常有效的展示了学长的特长,访谈自然就是无比顺畅的开始了。首先,毫无疑问,我们大学生在求学道路艰辛无比的情况下,无疑想有一份比较理想的工作。既然如此,我们就不得不从求职这个问题谈起,每到毕业季,求职大军涌入全国各地,尤其是发达地区,各级政府部门及事业单位也都忙碌为大学生广辟求职大道。然而,受观念及心理等各方面影响,求职选择畸形的不胜枚举,大多数同学都没有考虑周全,受高不成低不就带来的高失业率前车之鉴,纷纷海投,无论专业是否对口(据说

有90%以上大学生几年内转行),这么茫然的选择以至于就业后跳槽的异常之多。从这个方面来说,学长有比较资深的就业经历,比较明确的就业方向,随之给我们讲授的就是就业活本。对于这种普遍的现象,学长也有自己的一些看法因为在校生没有真切地步入过社会,也对自己将要从事的工作及工作环境等没有详细的了解,学生出现这一系列问题确实是有一定的原因的,我们需要做到的就是尽量避免。这就需要我们的毕业生一定要根据自己的实际情况综合定位自己未来的发展方向,不能盲目地选择工作,其实,我们应该把眼光放宽一点,不能紧紧盯住工作岗位本身的待遇等条件,岗位不仅是你毕业的去向问题,更重要的是它为你提供了一个未来发展的平台,在这个平台上你能通过自己的努力将自身的价值最大化,在校毕业生在就业时最大的缺点就是眼光有暂时性的短浅性,思想有一定的静态性,然而一个工作的好坏很大程度上取决于它对你来说是否真的有发展潜力,只有选择了适合自己的工作,才能更好的发挥自己的价值,为自己争得更多的发展空间。听了学长的一席见解,我们不由敲开了自己的就业求职大门,对自己的未来有了一定的分寸把握。除了求职方向很重要,我觉得也要尊重企业,在保证自己利益的同时要兼顾企业利益,避免违约,在彰显大学生素质的同时也展现了一种人格魅力,更是一种对学校声誉的维护。所以,做一个诚信爱校之人,做一个爱岗敬业之人。

求职只是一个开始,人生的道路未完待续。我们都知道,一个良好的就业观包括或者是必须有自主择业观。如果把就业当做初升的旭日,那择业可以说是日中的骄阳。一个成功人士不仅有明确的就业方向,自

觉的择业也必不可少。接下来就和学长聊到了择业这个问题,虽然说学长刚刚步足社会,但不难发现有鸿鹄之志,心中自然有无限妙方,相信学长会有一个光明的未来。对待择业问题,学长也给出了意味深长的见解,尤其是对跳槽问题有着深厚的看法。我们知道学长前面是在德邦实习,也有不错的表现,但最后还是选择了苏宁,从某个层面来讲,这也算一个跳槽问题,既然社会上普遍存在跳槽,我们自然也就和学长探讨了一番,学长果然给出了一定的解释。其实跳槽未必是一件坏事,不管对于企业还是个人,如果确实是不合适身居此地,毅然选择他方也是一种明智之举,于企业和个人都实属有益。但从另一方面来讲,频繁跳槽也反映了一个人态度问题,我们都知道,现在的企业也相当重视一个态度问题,我们也有古语言:“态度决定一切。”所以这里还是分享一下学长的一些看法,当然“先就业再择业”对在校生来说是个正确的选择。要真正做好“择业”需要我们首先端正态度,进入一个企业就要为之付出自己的努力,要有责任心。另外要正确认识自己及企业,真正了解自己的潜力所在,合理选择。在当前的就业形式下,我鼓励有能力的人进国企工作,同时要认识到,民营企业也是一个不错的发展平台,在民营企业干得好也是在为国家做贡献,大家在国营企业单位对你关上大门的时候不要太过悲哀,可以选择进入民营企业去谋求发展,如今的民营企业在管理模式上、制度上都有了很大的改进,我们也都是有双休日的,不像很多人所说的“无休止地加班”,很多人在民营企业里做得不错,也取得了不小的成就。但是如果决定进入私企就一定要有选择,最好选择行业在本市有几十家以上的企业,企业实力要强,另外要选择好城市,尤其是物流行业,我建议大家去大城市发展,例如北京、天津、上海、杭州、广州、苏州、深圳、西安、重庆等发达城市。不要害怕大城市压力大,要勇于去闯,去寻找发现机会,去锻炼自己,另外私企特别重视第一印象,去之前一定要做好充分的心理准备。确实如此,在中国发展极不平衡的状况下,大学生都是争先涌入大城市,一个确实工资要高,一个也是有面子。不管怎么说自主择业是一种历练也是一种考验。在此也希望国家相关部门要加强引导,学校也要重视这方面的教育,这样大学生既可以发挥自己的特长建设国家,亦能够实现自己的人生价值。

最后,我们都知道,大学生这个群体非常特殊,因为还年轻,敢于拼搏,但是又不难发现奋斗方向各具特色,大相径庭。对于大部分同学而言都应该有个创业梦,可是创业又谈何容易。但也不少人选择深造,考研保研。还有就是平平稳稳就业,开开心心生活。不过什么哪个选择都有自己的想法,毕竟是大学生,接受了高等教育的人群,当然需要学会生活,而不是生存。对于在校生的我们,现在要苦于专研专业知识,增强自身技能,不断包装自己,让自身无可替代。此外,要适应群体生活,要学会与人相处,擅长交际沟通,为自己的人生道路铺平。也要学会吃苦耐劳,弘扬艰苦奋斗的精神。在激烈的竞争大军中脱颖而出。另外,从态度上,首先,要有正确的就业观,勇于主动尝试接触一些大型的招聘会,勇于迈出学校的招聘会,去见见大的场面。其次,自己必须非常努力,要有良好的品德,有责任心,把企业当成自己家,努力踏实地做事,努力实现被认可。还有最重要的是懂得感恩,感谢单位给你的发展机遇,感谢单位提供给你的培养条件,并努力回报。只有这样,我

们才算一名合格的大学生,才能真正为国家建设贡献绵力。加油吧,少年。

这是一次成功的访谈,一次不错的经历,我相信我和我的队友都受益匪浅。从学长的身上,我们能看到物流学长在外拼搏的艰辛,可以感受到江财人在社会建设中的努力,可以领略到中国大学生在生存中的生活乐曲,可以窥探自己的未来需要千锤百炼,才可筑石成金;只有挥汗如雨,才能笑看他人;只有沸腾热血,才能傲视群雄。人的一生可以碌碌无为,匆匆而过,亦可立业建功,名留青史。这就是我们所说人之差距。作为年轻的一代,我们要敢于吃苦,不要安于现状,要勇于奋斗,谱写自己的未来。年轻人就要吃苦。

第四篇:校友访谈稿

校友访谈记录

A:杜学长您好 B:你好

A:首先感谢您百忙之中接受我的访谈,向大家分享您的社会实践经验、社会阅历和人生体验。

自我介绍一下,我是2014级日职汽车技术服务与营销专业的赵安康,您叫我小赵就好。

B:小赵你好。

A:是这样的,这个学期我们有一个访谈作业,要求我们采访自己学校的已经求职成功的学长或者学姐,向你们了解一些关于社会的实践经验。B:恩,可以

A:在采访您工作信息之前,咱回忆一下校园生活吧。B:恩,好的

A:杜学长,您是咱学校哪一届毕业的校友? B:

A:那您当时学的什么专业? B:

A:属于信息工程学院,当时报名直接就相中了这个专业,还是同时有其他心仪的专业?B:

A:您当时最后选这个专业是出于什么考虑? B: A:杜哥,我是汽车学院的学生,俗话说隔行如隔山。您能简单介绍一下该专业主要学习的内容,或者说一下当时的专业课有哪些吗?

B:

A:之前交往了解到,您现在就职于中国移动公司,也属于信息行业,也算是专业对口了。您觉得哪个专业课对您的工作影响最大?

B:

A:非常感谢您的分享,同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多用心了。

A:问您一个大家都十分关注的事情,大学只有一次,您在校三年有没有什么遗憾的事情?

B:

A:前车之鉴、后车之师,非常感谢您的分享,日后在学习生活中我们会注意这些问题的。

B:

A:在学校中,身边不少同学有着截然不同的观念,有的同学觉得在大学还算自由,以后工作就很不自由,趁大学好好放纵一下;有的同学反而觉得大学是最后学习的机会,趁大学一直孜孜不倦地学习,奔波于学校和图书馆。结合您自己的学习生活和工作经验,能对这些学生的进行一下评判吗?

B:

A:您年纪轻轻就身居移动公司经理一职,这是让人十分羡慕的。当时您怎样或者在中国移动这么大的公司就职的机会的?通过学校招聘会还是自己寻找的?

B:

A:您当时找工作时的经历可以简单分享一下吗?好比面试时HR问的问题,或者就业单位选人员更看中哪些方面?

B: A:据我所知,在您公司同级别的经理中,其他的都是本科院校,在学历不占优势的情况下,您觉得您身上哪些性格有利于您的工作生活?

B:

A:您真得十分令人钦佩,再次证明了能力比学历重要 B:

A:在工作时,您遇到过什么困难? B:

A:您遇到困难、压力大、心情不好时是怎样排解的 B: A:在选择工作时,您觉得薪资高、前景好、喜欢做,这三个方面,哪个最重要?

B:

A:再次感谢您百忙之中耐心完成我的访谈,我相信您的金玉良言对我们这些后生影响十分大,在访谈的最后能分享一下您的座右铭与君共勉吗?

B:

A:我的访谈结束了,祝您工作顺利、万事如意!

?

第五篇:校友访谈问题

人物访谈提纲

使用指南:以下问题大纲仅供参考,毋需逐题提问或者全部囊括,采访志愿者请根据被访校友的具体情况挑选和设计问题。

一、基本访谈问题

1.个人的基本资料(学历、经历等):哪年毕业,什么专业,您当初上大学的时候为什么选择了大学?大学的魅力?

2.能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢?具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项,如:参与的科研立项、发表的论文等等。

3.您觉得大学带给您最大的收获是什么?(或者从大学大学得到最多、最有用的东西是什么?)

4.能否描述一下您当年在大学园中的生活?对学校的点点滴滴,您能记起哪些印象深刻的事?(请介绍一下在大学园的学习生活中让您最难忘、或最开心的事情)

5.您认为大学最独特的地方是什么?(或者您认为大学人出去后与他人相比有什么优势、不同?)

6.作为一名大学人,您对大学“公能精神”的理解是什么?您觉得现在的大学生应当怎样去把这种精神落到实处?

7.在您的大学生活中,您是怎样培养一个大学人的“公能精神”的?(或者您可以说说在大学园的生活中,您印象最深的有关于践行“公能”的事例吗?)

8.在您参加工作以来,您自己或者您身边有没有体现大学“公能精神”的事迹?可否谈谈。

9.您是否会经常的关注大学大学的发展?对于大学有没有什么期待或建议? 10.假如让您重新过一遍大学生活,您会如何规划您四年的生活?能否谈谈。

11.您本科毕业以后选择的去向是什么?考研,出国,还是直接工作?能否请您解释一下这样选择的原因?

12.对现在的工作(生活)满意吗?(有没有想回母校充实自己的想法?)

13.请介绍一下您是如何找到这份工作的?您对大学人跨入社会选择职业有什么建议? 14.请说说当初选择这份工作的初衷是什么?(或者说,大学的“公能精神”是否在您选择工作的时候指引过您?)

15.工作单位对刚进入该领域的新员工是否提供培训?提供哪些培训?您认为这种培训内容是否有可能或者有必要走上大学生的课堂呢?

16.在您的这个行业中您觉得学校中哪些课程的设置会对这个行业和进入这个行业有帮助? 17.您觉得对于目前的大学生而言,选择职业最缺乏的能力是什么? 18.您的职位是什么?在这个工作岗位上,您的主要职责是什么?

19.该职位的晋升路线是什么?您对即将进入这个行业的大学学生有什么建议?

20.这份工作需要什么样的知识、技能及经验?参加什么培训,取得什么证书对这份工作是必要的?

21.做这份工作您曾经遇到的一个困难是什么?您的解决办法?您最后达到了什么结果? 22.能否介绍一下您在找工作中或者参加了工作后让您难忘的事情。

23.作为一名××,您认为在现在的行情下什么样的人才更受欢迎,更有发展潜力? 24.什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的?这种品质在大学能否培养?应该怎样培养?

25.这份工作的初级、中级和高级职业薪水大约是多少? 26.个人的主要成就是什么?

27.在未来6—12个月内,您会面临的主要挑战可能是什么?您会怎样面对?迎接这些挑战时的障碍有哪些?您日常面临的问题和挑战有哪些?

28.您成功地(不成功地)地解决或者处理的一个问题是?您做了些什么?为什么这样做?支撑您做到这一点的动力是什么?

29.在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?这种能力应该怎样去培养?

30.在您的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么? 31.您如何看待这项工作的发展前景?

32.假如您是招聘者,要在大学毕业生中挑人,那么您看重的是高学历还是很强的综合素质呢?您认为学习成绩重要还是实习经历更重要一些?或者能否谈谈您认为大学毕业生最重要的素质是什么?

33.感谢您在百忙中抽出时间接受采访,最后能对母校和广大校友说几句话吗?(请您说说对学弟学妹们的建议。)

二、职业发展类问题 1.职业选择方面 a)不知道做什么工作? b)就业和升学深造如何选择。c)如何选择未来工作的地点? d)在二线城市有怎样的发展?

e)自己专业门槛较高的时候应该如何选择方向? f)如何解决职业选择的纠结?(例子如下)i.喜欢解决一些难题,喜欢不断学习和接触新事物。但是觉得因为自己较符合选调生的要求,考虑到工作稳定性,我很犹豫是否要接受选调生这一条路,因为以后还想创业,害怕走了选调生无法创业创新。ii.iii.在选择行业时,非常的纠结,不知道是该去金融还是互联网,房地产还是保险。

本科专业是物理,但在职业选择上想选择教育培训行业,所以研究生想转专业。可是又考虑到教育培训行业没有太多的提升空间,所以研究生又想继续学习物理,有更扎实的竞争力。但是这样就有比较长的准备周期,就是来钱没有转行做教育培训行业那么快。在两个方面比较纠结。iv.v.vi.非常想从事在天津的金融方面工作,但是不知道去银行好还是其他金融机构或者国企好,或者有哪些具体的岗位?

现专业是会计,大三,但特别喜欢翻译和新媒体运营。想要考研考翻译专硕,但又不想放弃本专业会计,对于就业方向问题比较困惑。又想当老师,有希望进公司,如何权衡?

g)如何依据个人资历找到适合个人水平的工作。h)毕业班,如何快速职业定位。i)j)l)应该从事自己想做的还是自己擅长的。国企和外企如何选择。如何了解职业发展路径? k)文科专业除了市场、营销、新闻传播方面还有怎样的工作选择? m)现实工作与理想从事职业有差距,没办法从事理想职业。如何解决。n)选择第一份职业时是岗位重要还是行业重要? o)找不到心仪的公司怎么办

p)之前没有过实习经历,对行业不了解,怎样能顺利得到实习或工作呢? q)女孩子做什么样的工作比较好? r)s)t)如何确定自己是否适合做常规性工作? 冷门专业的择业问题。

感觉大企业要求很高,小企业不想去,怎么办?

2.“专业”与“职业”

a)对本专业就业前景迷茫。而且往往有特别感兴趣的职位,但专业不对口,怎么办?(例子如下)i.因为是哲学院的学生,目前对编辑类工作很感兴趣,但这类实习比较少,接触的机会少,所以对这个方向比较犹豫,不知道是否适合自己

b)自己专业门槛较高的时候应该如何选择方向?

c)对于自己的专业就业上,不知道相对于各个岗位自己的竞争力是否有优势或者说在哪一个岗位上更有竞争优势。d)跨专业就业,如何成功?

e)学语言的同学如何找实习?找工作? 3.求职方面

a)银行求职什么最重要?需要哪些经验?(比如实习应该找那种类型的企业,如何备考等等)。

b)身处就业压力大的专业(如:管理学),求职时如何突出自己的核心竞争力。c)如何了解未来职业对岗位能力的要求。如何使自己更加匹配该职位的要求。d)人力资源方面需要怎样的素质? e)把握不住就业机会怎么办? f)除了网申,群面以外,还有什么有效的进入企业的途径? g)实习经验非常少 能不能进证券公司? h)求职需要哪些普适的要求? i)本科生的竞争力是什么?

4.福利待遇

a)喜欢的工作但工资低怎么办? b)如何找到高薪工作? 5.简历方面

a)如何制作简历 6.面试技巧

a)自我介绍应该主要介绍什么内容呢? b)群面需要注意什么? c)如何提高面试成功率?

d)以及如何更好的在面试中展现自己,自己的优势和能力表达出来。e)面对面试官的问题时,如何分析理解面试官的意图。f)面试时,企业依旧什么标准评判领导力。g)无领导小组面不知怎么应对。h)如何更好的表达自己? 7.个人性格方面

a)自信心不足如何解决 b)反应慢,缺变通怎么办? 8.职场方面:

a)为什么在职场中能说会道的人比踏踏实实干活的人得到老板重用? b)面对不太合作的团队队友,应该如何面对? 9.其他: a)实习与做课题之间如何选择,b)在毕业前的每个阶段,对于毕业应该做哪些准备。c)想请问下如何根据自己的特点对自己的职业生涯进行规划? d)因为水平不够,很多证没有考下来,如何解决。e)如何确定要不要转专业 f)留学回来,算不算应届生 g)如何自我评估

数学专业计算机专业很多都竞争一个岗位,但是专业差别很大,如何区别

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