第一篇:鉴定材料装订格式(最终版)
鉴定材料装订格式
一、封面(三号宋体加粗居中)
国家社会科学基金教育学重点(一般、青年)课题
或
全国教育科学“十五”(“十一五”)规划教育部重点(教育部青年专项、教育部规划)课题
成果鉴定材料
课题批准号
课 题 名 称
课题负责人
所 在 单 位
报 送 日 期年月日
二、书脊
标注:课题批准号、课题名称、课题负责人姓名
三、装订顺序(目录)
1.课题立项通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
2.课题申报书„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
3.开题报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()1
4.中期报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
5.鉴定结题申请书„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
6.全国教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标(试行)„„„„„„„„„()
7.全国教育科学规划课题成果鉴定等级评定表„„„„„„„„„„„„„„„()
8.全国教育科学规划课题成果鉴定意见表(专家组集体)„„„„„„„„„()
9.全国教育科学规划课题成果鉴定意见表(专家个人)„„„„„„„„„„()
10.研究总报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
11.课题成果公报„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
12.课题组最终成果统计一览表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
13.发表的论文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
14.成果影响证明材料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
15.重要变更申请及获准批复„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()2
第二篇:教育科研成果鉴定材料装订格式
附件3:
**省教育科研成果鉴定材料装订格式
**省教育科学“十X五” 规划XX规划课题成果鉴定材料(小二号宋体加粗居中)
课题批准号: 课 题 名 称: 负 责 人: 工 作 单 位: 申请鉴定时间:
(封面)
**省教育科研成果鉴定材料目录(装订顺序)
一、课题立项通知单(复印件)
二、课题研究总报告
提示:
研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价。承诺预期成果为研究报告、(系列)论文的课题,本“研究总报告”可作为课题鉴定的“成果主件”,三、重要的阶段性研究成果
1.课题实施期间,课题负责人、课题组研究人员撰写、发表的与......课题研究相关的论文复印件(复印件要复印刊物的封面、目录和论.........文)。
四、《**省教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书》单独装订。
五、重要变更申请及获准批复(复印件)。
(所报材料要集中装订成一册,加上封面、目录,便于分类、检阅和评审。所报材料一律不退,请自行留底!)
第三篇:市级鉴定材料装订格式
附件3:
平凉市教育科研成果鉴定材料装订格式
平凉市教育科学“十X五”
规划XX规划课题成果鉴定材料
(小二号宋体加粗居中)
课题批准号:课 题 名 称:负责人:工 作 单 位:申请鉴定时间:
(封面)
平凉市教育科研成果鉴定材料目录(装订顺序)
一、课题立项通知单(复印件须清晰明了,复印不清楚的材料一律按弃权处理)
二、课题研究总报告
提示:
研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价。承诺预期成果为研究报告、(系列)论文的课题,本“研究总报告”可作为课题鉴定的“成果主件”,三、重要的阶段性研究成果
课题实施期间,课题负责人、课题组研究人员撰写、发表的与课题研究相关的论文复印件(复印件要复印刊物的封面、目录和论文)。
四、变更申请说明
1.课题参与者变更申请原件,需盖学校、县(区)教研部门印章,申请市教科所同意;
2.课题负责人不允许变更。课题负责人因工作调动、出国、生病、死亡或其他原因不能继续研究的课题,将予以撤项处理。
(所报材料要集中装订成一册,加上封面、目录,便于分类、检阅和评审。所报材料一律不退,请自行留底!)
第四篇:甘肃省教育科研成果鉴定材料装订格式
附件3:
甘肃省教育科研成果鉴定材料装订格式
甘肃省教育科学“十X五” 规划XX规划课题成果鉴定材料(小二号宋体加粗居中)
课题批准号: 课 题 名 称: 负 责 人: 工 作 单 位: 申请鉴定时间:
(封面)
甘肃省教育科研成果鉴定材料目录(装订顺序)
一、课题立项通知单(复印件须清晰明了,复印不清楚的材料一律按弃权处理)
二、课题研究总报告
提示:
研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价。承诺预期成果为研究报告、(系列)论文的课题,本“研究总报告”可作为课题鉴定的“成果主件”,三、重要的阶段性研究成果
1.课题实施期间,课题负责人、课题组研究人员撰写、发表的与课题研究相关的论文复印件(复印件要复印刊物的封面、目录和论文)。
2.幼儿园及中小学课题负责人需至少有一篇省级刊物发表的与课题内容相关的文章;高校课题负责人至少有一篇国家级刊物或两篇省级刊物发表的与课题内容相关的文章。
3.采稿通知单一律不能作为已发表论文证明。
四、变更申请说明
1.课题参与者变更申请原件,需盖学校、市(州)教研部门印章,申请省规划办同意;
2.课题负责人不允许变更。课题负责人因工作调动、出国、生病、死亡或其他原因不能继续研究的课题,将予以撤项处理。
(所报材料要集中装订成一册,加上封面、目录,便于分类、检阅和评审。所报材料一律不退,请自行留底!)
第五篇:结题鉴定材料装订格式
附件7:结题鉴定材料装订格式
北京市教育科学规划课题结题鉴定材料装订格式
一、封面
北京市教育科学“XX五”规划课题
结题鉴定材料
(二号楷体加粗居中)
课题批准号
课题名称
课题类别
课题负责人 所在单位 报送日期 年 月 日
(小二号仿宋加粗居中)
二、书脊
标注: 课题批准号、课题名称、课题负责人姓名
三、装订顺序(目录)
(一)立项通知书/证书(复印件)………………………………………………………()
(二)北京市教育科学规划课题申请书(原件)…………………………………()
(三)北京市教育科学规划课题开题报告(原件)…………………………………()
(四)北京市教育科学规划课题中期检查表及中期报告(原件)……………()
(五)北京市教育科学规划课题结题鉴定申请书(原件)…………………………()
(六)课题成果公报 ……………………………………………………………………………()
(七)成果主件(研究总报告)……………………………………………………………()
(八)研究工作总结 ……………………………………………………………………………()
(九)相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的
证明文件)………………………………………………………………………………………()
(十)重要变更的申请及获准批复………………………………………………………()
(十一)课题研究方案、访谈提纲、调查问卷、数据录入等过程性研究…………………………………………………………………………………………………………()
(十二)公开发表的论文(附所发表刊物的封皮、目录页及论文全文)