第一篇:自主教育行事历2
八(4)班自主教育活动计划
第4周:
1.自主教育活动启动(班长组织,小组长负责)
2.“感恩父母、放飞梦想”演讲比赛总结(班主任)
第5周:
1.“迎国庆、庆国庆”合唱比赛筹备(何文刚、贺晓娜负责)
2.“诚信在我身边”主题班会(刘丽娟负责)
第7周:
1.“知感恩、懂礼仪”感恩教育督查周(班主任负责、班干部协助)
2.“我为小组献点力”自查反思(反思近几周自己的行为,查缺补漏,及时调整自己状态,为自己、为小组争光)
第8-9周:
1.结对帮扶成果展(王彤负责)
2.常规小组、科研小组组长培训(班主任负责)
3.自主教育总结:《自我成长、自我完善》主题班会
第二篇:自主教育
自主教育
戴尔说:“教育的宗旨在于培养自主的学习者,也就是能够进行有意义的学习并养成终生爱好学习的学习者。教育重在学习能力的培养。要„授人以渔‟,而非„授人以鱼‟。要形成自主课堂,造就自主学习者就必须创建积极的课堂环境。” 他在《自主课堂》中运用大量的教学实例佐证了自主课堂的重要性和必要性,同时提供了许多有指导意义的创设自主课堂的策略。在戴尔的《自主课堂》启示下,我也尝试着在我所任教的班级创设自主课堂,想方设法为学生创建积极的课堂环境,努力把学生培养成自主的学习者。
例如在教学人教版六年一期的《记金华的双龙洞》时,我让学生在充分预习课文、查阅相关课外资料的基础上,自由组合成四个学习小组,以抽签的方式抽取各组的学习任务:一组学习“路上见闻”,一组学习“外洞景象”,一组学习“孔隙特点”,一组学习“内洞奇观”。各组给予相应的题卡,并规定时间完成题卡上的学习任务。完成学习任务后,各组派代表汇报本组的学习情况,并以小老师的身份上台向其他组的学生传授本组所学习到的知识。记得当时各组学生的学习热情格外高,每个组的学生都在拧成一股绳努力地完成着本组的学习任务,并一心想着怎样超过别的组,就连那些平时不善于动脑,不乐于动口的学生的情绪也被调动起来了。结果在规定的时间内,四个学习小组顺利地完成了相应的学习任务。四个组汇报交流学习的过程更是生动活泼精彩纷呈,如学习“内洞奇观”的那组学生在网上查找到双龙洞的好些图片,他们以导游的身份巧妙地把图片和课文结合起来,把双龙洞内双龙盘绕,各种器物罗列的钟乳石奇异景观解说得栩栩如生,让人有身临其境之感,他们还展现了一些叶老没有写到的景观,让大家根据钟乳石的形状发挥想象给景点取名,经过一番讨论,双龙洞内又多了“玉树临风”、“千年等一回”、“面壁思过”等妙趣横生的景观。这就说明“具有适当挑战性、有趣的课堂学习氛围”有效而良性地刺激了学生的学习心理,使他们自觉地呈现出自主学习的状态,能动地获取知识。
《西门豹》是一个大家耳熟能详的史实故事,教学这篇课文的目的在于让学生了解西门豹关心百姓,不迷信,足智多谋,为百姓办实事的品格特征,同时也让学生领会学习课文人物描写生动传神的语言特色。教学《西门豹》时我尝试着把学生分为男、女两大组,让他们在记住了故事内容的前提下,利用集体的智慧把课文改编成课本剧,然后进行排练表演。学生可来劲了,大家忙着编剧本、查资料、设计服饰、发型,忙着分配角色、背台词、对戏。。。忙得不亦乐乎。经过两天的准备,男、女同学各拿出了一台像模像样的《西门豹》课本剧,女同学唱歌剧,男同学演话剧,表演得各有千秋,连家长都被吸引来了。表演完后,学生们对西门豹的形象烂熟于心,对他的品格特征也更为敬佩,同时还好好地过了一把创造设计、自由发挥以及表演瘾。事实证明这种“创造性的学习”往往更容易让学生接受,并让他们学得更为轻松。
第三篇:德育工作行事历
德育工作行事历
为保证德育工作的常规化、连续性及创新性,根据德育工作的周期性特点,特制定德育工作行事历: 三月(文明礼貌月)
1、制定新学期德育线重点工作及班主任工作一日常规;
2、选拔组建新学期班主任队伍;(7日前确定)
3、德育会议:(7日上午部门工作会;下午班主任工作会)
4、确定每周一次班级主题班会。
5、班主任工作培训,班主任工作计划,明确三月份德育工作主题。班主任工作计划思路清晰,目标要明确、可行,细化到每个月。(3月13日交学保科)
6、各班以加强精神文明建设为主题办好黑板报,本期由校团委组织进行评比。
7、校园安全工作会议(第二周)
8、各班做好班干部的选拔或调整工作,为班风建设打好基础。
9、第一周做好学生仪容仪表的规范和检查工作。
四月份
1、加强班级班风建设。
2、班级宣传阵地建设 :规范“三化”、“公告栏”“五表”、“学习园地”“卫生角”荣誉栏、黑板报等学校宣传阵地建设。
3、开展养成教育系列活动①全校学生仪容仪表规范检查及违禁物品专项整治②《中学生日常行为规范》《三禁两不》、学习与考试③主题班会 1:《明礼仪、学规范,学会宽容》(细化“衣、食、住、行、说”等行为习惯,“三随手”:随手关灯,随手关闭水龙头,随手捡拾废纸;“三个不”:不乱刻乱画,不说脏话与打闹,不进入营业性网吧及娱乐场所);主题班会
2:以庆“五一”为主题,题目自定,倡导热爱劳动、珍惜劳动成果、劳动光荣意识。
3、强化课间操纪律
7、落实大扫除,成立校、班作保洁小组和保洁员;
8、班主任工作例会;班主任月考核;
9、十一”节前教育和发放《告家长书》 十月份:
1、重点:长假后仪容仪表规范检查。
2、长假后安全检查:管制刀具、木棒、铁棍安全检查;
3、落实预警工作:预警对象帮扶、外校转入学生阶段评价及座谈会
4、校田径运动会及广播操比赛
5、实习班主任及新班主任培训会议
6、黑板报评比;
7、主题班会
1:理想教育或职业生涯规划指导:《让青春插上梦的翅膀》主题班会 2:青春期教育:微笑走过花季雨季--正确对待性行为或预防艾滋病。
8、教室“三化”检查;
9、心理健康辅导室运行;
10、志愿者服务和社区活动:重阳节送温暖活动;
11、召开楼长、寝室长培训。
12、班主任会议及班主任月考核
13、落实月大扫除 十一月份:
1、主题班会
(1)感恩教育《浩浩父母恩,拳拳儿女情》主题班会(2)《法与我同行》
3、校法制教育活动:观看“少年犯忏悔录”法制录像;法制宣传图片展出;请法制人员进行专题讲座;
4、秋季传染病预防教育
5、期中考试进行诚信教育及高一学生家访
6、黑板报评比;
7、仪容仪表月检查
8、主题班会落实情况及班级综治活动记录检查;
9、班主任工作例会及月考核; 十二月份:
1、主题班会
2、《安全与我同行》;主题班会
3、《珍惜资源,从我做起》
4、学校开展生命教育系列活动:观看安全教育图片,开展交通、消防、抗震、救护等安全知识讲座、培训及竞赛
5、班主任德育案例及德育论文汇集
6、仪容仪表规范月检查
7、主题班会观摩
8、黑板报评比
9、落实月大扫除
10、元旦节前安全教育及发放“告家长书”
11、班主任会议班主任月考核 一月份:
1、班主任经验交流;
2、期末考试考风考纪教育;
3、单项积极分子、优秀干部、三好学生评定、优秀团干部、先进志愿者集体、优秀班集体评定;
4、班主任做好学生德育评定;
5、各班财产检查及维修
6、班主任上交各种材料:(1)主题班会教案;(2)班级综治安全记录本(3)工作总结(4)德育案例等
7、寒假“三困生”家访系列活动;
8、寒假长假前安全教育及发放“告家长书”
9、班主任工作例会及月考核
第四篇:少先队行事历
各月具体安排
二月、三月 主题:学习雷锋,做有爱心的阳光少年
1、总结寒假活动,做好开学典礼工作;
2、大、中队制定工作计划。
3、加强学生一日礼仪规范教育,落实常规评比检查细则。
4、各中队开展班队干部竞争上岗活动。
5、中队开展雏鹰争章活动。
6、召集大队委、值日生、广播员开会,布置各项工作。
7、积极开展“学雷锋”活动:①开主题班会;②慈善万人行募捐活动;③开展“红领巾飘扬在社区”社区亲子活动,评比“学雷锋积极分子”;④出一期主题板报。
8、庆祝“三八”国际劳动妇女节,用实际行动给妈妈一份祝福。
9、“3·12”植树节前夕,开展护绿志愿者认养活动。(根据镇上要求待定)
10、全国中小学生安全教育日活动(三月最后一周):①各班开展安全教育活动;②学校组织观看一次安全教育专题片。
四月 主题:学习雷锋,做具有革命精神的阳光少年
1、结合清明,开展革命传统教育:①各班召开主题队会或故事会;②观看爱国主义影片或阅读介绍革命先烈事迹的书籍;③组织部分队员到烈士陵园扫墓。
2、在世界地球日前后,组织一次环保教育主题中队会。
3、举办“我为环保做贡献”征文(4—6年级)、绘画(1—3年级)活动。
4、“庆六一”文艺汇演筹备。
五月 主题:学习雷锋,做懂得感恩的阳光少年
1、热爱劳动教育:①庆祝“五.一”国际劳动节主题班会;②开展纪念国际劳动节——手抄报比赛。
2、一二年级开展“妈妈,您辛苦了”主题活动;
三、四年级开展“妈妈,我想对您说”主题活动;
五、六年级开展“妈妈,让我多爱您一点”体验活动。
3、用自己的实际行动,为自己的母亲做一件贴心的事:对母亲说一声“我爱你”、谢谢你、写一封家信、做一张贺卡、弄一道菜、送一束花等。
4、助残日活动(五月第三个周日)组织大队委及亲子义工队对社区里行动不便的残疾人家庭、敬老院开展家政等服务。
5、新队员入队活动。
6、“庆六一”文艺汇演。
六月 主题:学习雷锋,做快乐的阳光少年
1、各中队开展一次庆“六·一”的主题中队活动。
2、出版主题为“庆祝六一儿童节”板报
3、各中队开展一次《认真复习诚信迎考》的主题班会。
4、队员制定自己的复习计划。
5、评优评先
6、大、中队工作总结
第五篇:后勤行事历
2015营口大地幼儿园后勤工作行事历
二月:
1、购置所需物品,为开学做准备
2、对全园进行安全隐患排查
3、对保育员进行后勤培训工作
4、全园卫生大扫除
三月:
1、加强卫生、安全检查和管理,确保环境整洁,无死角
2、做好采购工作,从供货商索要三证,随时迎接领导的检查。
3、做好厨房的检查工作,确保食品安全。
4、全体教职工进行软式曲棍球比赛 四月:
1、全园安全大检查,排除安全隐患
2、对幼儿进行防踩踏的安全演练
3、做好门卫的安保工作,早晚班做到不离岗
五月:
1、为“六一”做准备活动
2、查看保育员和厨房的工作情况
3、对园内设备进行全面维修
4、全体教职工开展
5、又幼儿发放夏凉被、夏凉席
6、全体教职工进行踢毽、跳绳比赛 六月:
1、保育员技能大赛
2、园内大型玩具的安全检查
3、做好防暑降温工作
4、做好新入园幼儿的物品发放,做好库房统计
5、调查各班级物品损坏,做好幼儿园暑期维修工作
田明昊2015、1、7