关于宗教调解纠纷案件情况调查问卷(阿语学校) 2大全

第一篇：关于宗教调解纠纷案件情况调查问卷(阿语学校) 2大全

北方民族大学法学院《宗教解决纠纷机制研究》调研小组

关于宗教调解纠纷案件情况调查问卷

1.您的性别、户籍、年龄：□男□女□农村□城市岁

2.您所学习的科目有哪些：

3.您所学习的哪些知识能帮助你解决村民间的矛盾纠纷：

4.您所了解宗教解决纠纷类型（可多选）：□土地纠纷□民间借贷□交通事故□相邻关系□婚姻家庭关系□其他类型

5.您所了解群众解决纠纷的方式（可多选）：□阿訇调解□自我协商

□人民调解委员会调解□法庭诉讼□宗教仪式□其他方式

6.选择宗教调解原因（可多选）：□不收费□能说好话□拉好感情□权威□便捷 □知根知底□公正□信任

7.调解纠纷案件的地点：□清真寺□群众家里□事发地点□其他

8.阿訇调解纠纷案件效果：□特别满意□满意□一般□不满意

9.阿訇调解纠纷案件执行率：□特别高□高□一般□低

10.您所经历的阿訇帮助调解案件情况：

感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查！

第二篇：关于宗教调解纠纷案件情况调查问卷(农户)

北方民族大学法学院《宗教解决纠纷机制研究》调研小组

关于宗教调解纠纷案件情况调查问卷

1.您的性别、户籍、年龄：□男□女□农村□城市岁

2.您所学习的科目有哪些：

3.您所学习的哪些知识能帮助你解决村民间的矛盾纠纷：

4.宗教解决纠纷类型（可多选）：□土地纠纷□民间借贷□交通事故

□相邻关系□婚姻家庭关系□其他类型

5.解决纠纷的方式（可多选）：□阿訇调解□自我协商□人民调解委员会调解□法庭诉讼□宗教仪式□其他方式

6.选择宗教调解原因（可多选）：□不收费□能说好话□拉好感情□权威□便捷 □知根知底□公正□信任

7.调解纠纷案件的地点：□清真寺□群众家里□事发地点□其他

8.阿訇调解纠纷案件效果：□特别满意□满意□一般□不满意

9.阿訇调解纠纷案件执行率：□特别高□高□一般□低

10.您所经历的阿訇帮助调解案件情况：

感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查！

第三篇：关于学校宗教问题调查问卷121

抵御和防范校园传教渗透工作调研报告

为了抵御和防范校园传教渗透，及时了解广大师生对于宗教和邪教问题的基本认识，掌握在校师生涉及宗教、有宗教信仰人员基本情况，特此对在校师生进行了一次关于认识和对待宗教问题的问卷调查，并以调研报告形式汇报如下：

一、目前我院师生调研现状

在近期的调查问卷中显示，我院在校08级、09级、10级、11级四个年级的学生中有信仰宗教的仅占1.17%，其中还有一部分属于喜欢宗教学术研究领域的学生。接受问卷的高校教师中均无人信仰宗教，我院教职工中接受问卷的也无人信仰任何宗教。在调查中显示，目前尚未有邪教组织等向我院学生渗透，但在与学生谈话中发现，有学生在外出旅游、逛街时会遇到一些不明身份人员向其宣传一些不明身份的组织。学院党总支在第一时间介入调查，了解相关详细情况，调查结果显示我院学生并未接受这些人员的宣传。

近年来，在学校相关职能部门领导下，我院采取多项措施加强大学生思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，大一新生第一学期递交入党申请书者占新生总数的93.7%以上，在院党总支的指导下学生党支部积极吸纳优秀学生入党，严把入党关的同时，鼓励大学生入党。同时学院还采取多项措施关注学生思想动向，为学生营造积极向上的学习和生活氛围。

首先每周学院辅导员老师都要深入班级了解学生近期的思想状况，对思想有波动的同学，及时的沟通交流，帮助其树立起正确的价值观和人生观；其次发挥学生党组织和团组织的堡垒作用，2008级建立起了学习型青年社区，依托学生党支部建立起学生党员带入党积极分子，入党积极分子带团员和普通学生的纵向关注成长体系，层层关注学生思想动态，定期开展交流会，在年级中营造出一种积极向上的学习和生活氛围。目前这一方法以推广至2009级、2010级，2011级也在积极筹备；最后充分发挥团委学生会和班委会的作用，组织丰富多彩的大学生课余活动，丰富大学生的课余世界，每周团委学生会都会举行趣味不同的学生活动。

二、我院师生对宗教和邪教的认识

从调研结果可以显示出我院师生均了解我国的宗教政策，反对邪教组织，均

能从根本上认清宗教和邪教的区别。

自建国以来我党和我国政府对宗教工作历来是非常重视的，对宗教信仰是十分尊重的。在《宪法》中明确规定了“中华人民共和国公民有宗教信仰的自由”；我国《刑法》第147条还规定：“国家工作人员非法剥夺公民正当的宗教信仰自由和侵犯少数民族风俗习惯，情节严重的，处二年以下有期徒刑或拘役”；改革开放以后，中央又制定了“政策上团结合作，信仰上互相尊重”的政策原则，使宗教工作和宗教事业得以健康稳定地发展。从历史发展中我们可以看到，正确的宗教政策是一个国家的稳定、繁荣和强盛的保证之一，我院师生坚决拥护党和国家的宗教政策，同时也深知邪教的本质：他们以宗教为掩护，暗地里却干尽了坏事；他们有的里通外国，企图颠覆新生的国家政权；有的造谣惑众，破坏国家经济建设；有的奸污妇女，道德败坏。我院师生坚决反对和抵制邪教组织。

三、抵御和防范校园传教渗透工作的对策建议

首先，大力加强大学生思想政治教育建设。大学生作为党和国家建设的预备军，对一个国家的发展和前途有着至关重要的影响，引导大学生树立正确的价值观，把他们培养成社会主义现代化建设的四有新人，是目前我国高校的重要使命之一。因此我们要加强大学生思想政治教育，深化宣传党和国家的宗教政策和反邪教政策，使学生树立起正确的价值取向，积极向党组织靠拢。加强对大学生心灵塑造师高校辅导员和任课教师的思想教育，提升他们的思想理论水平等。

其次，建立健全领导机制和工作机制落实工作责任制。我院在学校相关领导部门的指导下，建立健全领导和工作机制，组成了有院领导领导的，党总支副书记负责，全体辅导员老师和学生党员学生干部参加的纵向工作体系，所有人员手机二十四小时开机，保证一有情况能第一时间向辅导员和上级主管领导老师反应，使得事件能第一时间及时准确的得到处理。当然因我院学生较多，学院经费有限目前我院在经费投入尚很吃力，以后会想办法增加相应的保障经费。

最后，动员全体师生广泛参与其中，建立健全奖励机制和教育机制。大学新生开学时，有些不法传教人员利用学校迎接新生的繁忙时节和新生防范意识较差的心理，借机向学生宣传其组织。而此时学校各部门均系迎新工作，对学生的教育尚处于初级阶段，建议采取措施加强对该阶段的关注，建立起相应的奖励机制动员在校师生，在迎新和平时教学和生活中一经发现这些非法传教分子，立即向

保卫处和辅导员老师反映，以便学校及时采取措施制止非法传教和邪教组织向大学渗透。对参与非法宣传宗教和邪教的学生和在校教职工应给与相应的处罚措施。处罚措施要以教育为主，以处罚为辅。以便在其迷失时能及时帮助他们脱离非法传教和邪教组织。

我院坚持以马列主义，毛泽东思想，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中央、省委关于防范、处理、惩治邪教问题的相关法律法规和政策，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对非法传教、反对邪教”为主题，弘扬科学精神，反对邪教，大力加强社会主义精神文明建设和法制教育，普及科学知识，宣传科学思想，弘扬科学精神，提倡科学方法，提升大学生思想政治素质，彻底铲除邪教和各种腐朽思想文化滋生的土壤，努力形成反对邪教、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚。营造出健康和谐的校园文化。

第四篇：调查问卷2

调查问卷

保护环境，人人有责。近期，“雾霾”这个词在各大媒体上频频而现，为了了解在校大学生对雾霾天气的了解情况和关注程度，我们此设计该问卷，希望能促使人们在一定程度上提高对环境的自我保护意识，爱护环境。恳请将您的选择填写在问题后的括号中，谢谢合作！您的性别是______您的家乡所在省份是______您的家乡出现过雾霾天气吗？（）

A 出现过，且很严重B 出现过，但不严重C 从未出现

4对于最近几个月发生的雾霾天气，您是否关注？（）

A非常关注B比较关注C稍有关注D完全不关注 5您的非必须出行有没有因为雾霾天气而减少？（）

A 很大程度上减少B 基本不变C 很小程度上减少D 完全停止 6 您通过哪些渠道了解雾霾天气的成因？（）（多选）

A 电视媒体B网络C书刊杂志D其他您所知道的雾霾天气成因有哪些？（）（多选）

A 白色污染B汽车尾气C绿化不足D其他

8针对雾霾天气，您会采取什么措施？（）（多选）

A 多乘公交车B室内使用空气净化器C尽量减少外出D其他 9 针对雾霾天气，您认为政府应采取什么措施？（）（多选）

A车辆限行B禁止重点排污企业 C 全范围洒水降尘D其他 10 您认为雾霾天气会给生活造成哪些方面的影响？（）（多选）

A 身体健康B 交通安全C 经济的发展D 环境E 其他您觉得本市空气质量和环境质量污染严重吗？（）

A 严重污染B 污染较轻C 基本无污染D 不清楚现今，环境问题成为人类一大威胁，您觉得应该采取什么措施来保护环境？（）

A 政府设立奖励制度，免费举报电话等

B 治理工业污染及重点区域水土流失，扩大自然保护区的规模，退耕还林

C 实行垃圾分类整理回收

D 其他对雾霾天气的了解，您对环境的保护有什么看法？

调查到此结束，再次对您的支持表示由衷地感谢！谢谢！

第五篇：调查问卷2

连锁经营管理专业毕业生就业状况调查问卷 尊敬的学长/学姐：

您好！工作辛苦了！我们是湖南现代物流职业技术学院连锁经营管理专业2010级的学生，为了更好地发展我们的专业，帮助我们以及学弟学妹们明确努力方向，将来更好地就业和工作，请您在百忙之中抽出一点时间阅读此卷并留下你们的宝贵建议。在此非常感谢您的支持与帮助，谢谢！

姓名_____________性别______学校班级________________________生源地______________ 所在企业名称________________________企业所在地_____________您的岗位___________

1、您目前的就业状况是（A）

A.已就业B.准备继续学习（考本科或资格证等）C.已辞职，重新应聘

D.自主创业E.未就业F.其他____________

2、您目前的工作是否与连锁经营管理专业相关？（B）

A.紧密相关B.比较相关C.不相关

3、您目前的工作领域是（）

A.政府部门B.事业单位C.零售业D.物流业E.制造业F.餐饮业G.房地产业 H.建筑业I.金融保险业J.教育M.其他_________服务业____________

4、如果目前您就业于企业，请问您所在企业的性质是（E）

A.国有企业B.民营企业C.中外合资企业D.个体企业E.自主创业

5、您所在单位的员工规模(单位:人)（D）

A.50以下B.50-100C.101-200D.201-500E.501-1000F.1001-3000G.3001-5000H.5000以上

6、您所在企业拥有门店数(单位:家)（）

A.10以下B.10-50C.51-100D.101-200E.201-300F.300以上

7、（可多选）您所在企业目前及未来一段时间内最需要的人才是（D）

A.一线普通员工B.专业技术人员C.市场开发人员D.营销人员E.基层管理人员F.中层管理人员H.高层管理人员G.其他______________________

8、您是通过什么方式（渠道）获得目前的工作的？（E）

A.通过校园招聘会B.通过社会招聘会C.亲朋、熟人介绍D.学院或老师推荐 E.网上投简历F.上门自我推荐G.报纸、电视等媒体H.其他___________________

9、（可多选）您在求职面试中最常遇见的问题是（A）

A.仪表、谈吐与礼仪B.学校学历C.技能证书D.工作经验E.专业技能F.实习经历G.薪酬待遇H.专业不对口I.其他___________________

10、在此之前，您曾换过几份工作（B）

A.0B.1C.2D.3E.4F.4份以上

11、（可多选）您离开原单位的原因是（F）

A.薪酬福利B.工作环境C.个人发展机会D.工作区域E.工作太苦F.理想抱负 G.企业在行业中的地位H.企业发展I.企业文化J.其它______________________

12、（根据实际工作年限填写)您工作前几年的月工资水平(单位:元)？

第一年（B）第二年（）第三年（）

A.1000以下B.1000-1500C.1500-2000D.2000-3000E.3000-5000F.5000以上

13、您是否对自身的发展有具体规划？（C）

A.大学期间已有规划B.毕业时有规划 C.工作之后有规划 D.至今无明确规划

14、（可多选）如果再给您一次上大学的机会，您希望能够弥补自己哪方面的不足（G）

A.专业知识（技能证书）B.文化修养C.身体素质D.特殊技能（如计算机、英语）E.社交能力F.领导组织能力G.学历H.其他______________________

15、（可多选）您认为工作中最有用的知识是（A）

A.管理知识B.经济知识C.营销知识D.信息技术知识E.专业知识

F.法律知识G.外语知识H.综合知识I.其他______________________

16、（可多选）您求职时，更看重的是（C）

A.工资待遇B.工作环境C.发展空间D.个人兴趣E.员工福利

F.工作区域G.企业在行业中的地位H.其它_______________________

17、（可多选）您认为在校期间什么有助于日后的求职？（F）

A.很好的成绩B.全面的专业技能C.丰富的实习经历D.尽量多的考试证书E.很多的荣誉F.人际交往能力G.学习能力H.创新能力I.综合素质J其它______________

18、（可多选）您认为本专业学生应注重培养的职业知识和职业能力有（）

A.物流配送B.商品采购C.市场调查与预测D.商品品类管理E.商品陈列F.商品防损G.门店开发与设计H.营销策划I.计算机操作J.英语应用K.人力资源管理L.财务管理M.经济法规知识N.应用文书写作顾客服务P.其他___________________

19、您对即将毕业的我们的建议：_____有吃苦________耐劳的精神

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20、您对学弟学妹们的建议？多参与社会实践_多与外界工作经验的人士交流

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21、您对所学专业的建议：

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再次感谢您的支持与帮助！