学生思想状况调查方案_2

时间:2019-05-15 11:23:11下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学生思想状况调查方案_2》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学生思想状况调查方案_2》。

第一篇:学生思想状况调查方案_2

南安市康美中心小学 学生思想状况

学生思想状况调查方案

一、调研背景

目前,学校教育是青少年学生思想道德教育的主渠道,各级各类学校都积极把德育放在学校教育的首位,把以学生为中心、以活动为中心、以体验为中心的德育理念贯穿于教育教学的各个环节。当代的小学生见识广,成熟较早,富有独立的思考能力,加上独生子女多,学生比较娇惯,倔强,个性突出。小学生健康成才是社会发展的希望所在。作为教育工作者,我们在关心孩子们文化课学习的同时,更要关心他们的良好情感、态度、品德与意识的形成和健康人格的发展,我们必须帮助他们认识到:成功的人生道路一定是建立在高尚的情操和不懈的追求基础之上。具有健康的心态,能关心自己,关心他人,关心社会,关心自然的人才能适应社会的发展,担负起时代所赋予的使命,获得自己终生的幸福。

二、调查目的为了了解目前学生的思想状况,以解决好德育工作中出现的诸多问题,并提高本校的品德与生活(社会)课程的教学效果,我们进行了一次全体学生思想品德状况的调查,目的是给本校德育工作者提供最前沿的信息资料,着力解决好我校德育工作的突出矛盾和问题,从而不断提高我校德育工作的针对性、实效性和主动性。

三.组织部门:康美中心教导处、少先队大队部

四.调查对象:康美中心全体学生

五.调查方式:主要以问卷调查的形式展开

六.调查的实施计划:

调查流程

1.确定了调查方案,主要以调查问卷的形式展开调查

2.开展初期的准备工作,包括:

(1)调查队伍的组建

(2)制作调查问卷,审核调查问卷,确认无误后,印刷问卷。

(3)确认问卷发放的时间

(4)确认调查问卷的回收时间

(5)对问卷调查的结果进行具体的整理分析

3.开展具体的调查工作:

(1)调查工作的具体分工:

a.小组一结合调查问卷的发放时间,在校展开发放调查问卷。b.小组二结合调查问卷的回收时间,对调查问卷进行认真回收。

c.全体成员在回收调查问卷后,对调查问卷进行分析、整理、总结。

(2)工作纪律:

a.全体成员必须服从集体,不得有个人主义行为。

b.全体队员必须准时参加,不得无故拖延。

c.全体队员要言语礼貌,举止得体,对人有善,不得强迫他人。

七.调查的研究阶段:

审核资料信息:

1.为保证调查问卷和资料的真实,准确和完整。要对资料进行全面复核、整理、去伪存真。

2.将问卷上所有有用的信息整理出来。

3.对审核、整理过的信息,进行初步加工,使之条理化,系统化。

八.调查的总结阶段:

1.根据调查研究出的结论及信息数据,适当提出可行性的建设性意见。

2.根据整理出的数据及信息,完成调查报告的撰写工作,评估工作和调查总结。

九.调查活动具体的日程安排

调查活动方案的初步确定: 10月11日

调查问卷的设计: 10月12日——10月15日

调查问卷的发放时间: 10月16日

调查问卷的回收时间: 10月18日

问卷中数据的统计分析与整理: 10月19日——10月23日 调查报告撰写: 10月24日——10月27日

南安市康美中心小学9月20日

第二篇:学生思想状况调查方案_2

学生思想状况调查方案

一、调研背景

目前,学校教育是青少年学生思想道德教育的主渠道,各级各类学校都积极把德育放在学校教育的首位,把以学生为中心、以活动为中心、以体验为中心的德育理念贯穿于教育教学的各个环节。当代的小学生见识广,成熟较早,富有独立的思考能力,加上独生子女多,学生比较娇惯,倔强,个性突出。小学生健康成才是社会发展的希望所在。作为教育工作者,我们在关心孩子们文化课学习的同时,更要关心他们的良好情感、态度、品德与意识的形成和健康人格的发展,我们必须帮助他们认识到:成功的人生道路一定是建立在高尚的情操和不懈的追求基础之上。具有健康的心态,能关心自己,关心他人,关心社会,关心自然的人才能适应社会的发展,担负起时代所赋予的使命,获得自己终生的幸福。

二、调查目的为了了解目前学生的思想状况,以解决好德育工作中出现的诸多问题,并提高本校的品德与生活(社会)课程的教学效果,我们进行了一次全体学生思想品德状况的调查,目的是给本校德育工作者提供最前沿的信息资料,着力解决好我校德育工作的突出矛盾和问题,从而不断提高我校德育工作的针对性、实效性和主动性。

三.组织部门:下河小学教导处、少先队大队部

四.调查对象:下河小学全体学生

五.调查方式:主要以问卷调查的形式展开

六.调查的实施计划:

调查流程

1.确定了调查方案,主要以调查问卷的形式展开调查

2.开展初期的准备工作,包括:

(1)调查队伍的组建

(2)制作调查问卷,审核调查问卷,确认无误后,印刷问卷。

(3)确认问卷发放的时间

(4)确认调查问卷的回收时间

(5)对问卷调查的结果进行具体的整理分析

3.开展具体的调查工作:

(1)调查工作的具体分工:

a.小组一结合调查问卷的发放时间,在校展开发放调查问卷。b.小组二结合调查问卷的回收时间,对调查问卷进行认真回收。

c.全体成员在回收调查问卷后,对调查问卷进行分析、整理、总结。

(2)工作纪律:

a.全体成员必须服从集体,不得有个人主义行为。

b.全体队员必须准时参加,不得无故拖延。

c.全体队员要言语礼貌,举止得体,对人有善,不得强迫他人。

七.调查的研究阶段:

审核资料信息:

1.为保证调查问卷和资料的真实,准确和完整。要对资料进行全面复核、整理、去伪存真。

2.将问卷上所有有用的信息整理出来。

3.对审核、整理过的信息,进行初步加工,使之条理化,系统化。

八.调查的总结阶段:

1.根据调查研究出的结论及信息数据,适当提出可行性的建设性意见。

2.根据整理出的数据及信息,完成调查报告的撰写工作,评估工作和调查总结。

九.调查活动具体的日程安排

调查活动方案的初步确定: 10月11日

调查问卷的设计: 10月12日——10月15日

调查问卷的发放时间: 10月16日

调查问卷的回收时间: 10月18日

问卷中数据的统计分析与整理: 10月19日——10月23日 调查报告撰写: 10月24日——10月27日

下河小学9月20日

第三篇:学生思想状况调查方案及调查报告

学生思想状况调查方案及调查报告

为了对当前学生思想状况作出科学评价,我于2008年9—10月0802班学生思想状况进行了调查。希望通过调查研究,全面了解学生的思想状况,较准确地把握当前学生的思想脉搏,为深化思想政治课教学改革,加强教育教学的针对性,提高思想政治课的实效性,探索思想政治课实施素质教育的新路子,提供客观依据;为进一步加强学生德育工作,加强社会主义精神文明建设,培养适应新世纪社会主义现代化建设要求的人才服务。

一、调查的具体目标和方法

课题调查的具体目标为:

(1)探索学生在政治意识、人生价值观、道德观念、法律意识和心理素质方面的现状;

(2)探索当前学生的思想特点;

(3)探索当前学生思想状况的成因及加强思想政治课教育教学的对策思路。根据以上目标,采用的调查方法主要是:

(1)问卷调查方法。通过学生问卷调查和教师问卷调查,比较系统地了解学生的思想现状。

(2)座谈会及个案调查方法。通过学生座谈会和个别学生典型事例调查,深入了解学生思想状况及其成因。学生问卷,内容涵盖政治、思想、道德、法纪、心理五个方面。

二、调查结果——学生思想现状及其特点分析

对学生问卷调查分析,以及学生座谈结果显示,随着两个文明建设的发展,当前学生思想状况的主流是好的,政治思想呈稳定上升趋势。

具体分析如下。

(一)学生思想现状分析

1.政治意识方面

调查显示,广大学生在基本政治观点和重大政治问题上的态度主流是好的。但他们认识上的矛盾和问题仍不可低估。从学生问卷调查数据看,学生对坚持党的领导、实施改革开放政策的认同度高于坚持社会主义道路的认同度,对中国走社会主义道路的认识,出现前后不一致的情况。如在学生问卷中,当单项选择问

到是否相信中国要富强只有走社会主义道路时,持肯定态度的占68.12%,但在同一张问卷中,当以多项选择再次问对中国走社会主义道路的看法时,持肯定态度的占54.2%,有29.6%的学生认为不管实行什么制度,只要国家富强起来就行,11.8%的学生表示这个问题说不清。这说明他们对社会主义的认识还存在不少困惑。

2.人生价值观方面

调查表明,当前学生的人生价值取向,总体是健康的、积极向上的。89.19%的学生认为青年学生应有崇高的社会理想,在人生最重要的七项追求目标中(包括知识、金钱、荣誉、感情、健康、理想、其它),选理想的居第一位,占32.58%,认为应把金钱作为人生最重要目标的只占6.4%;79.81%的学生认为在社会主义市场经济条件下仍需大力提倡全心全意为人民服务的精神,82.04%的学生赞成开展学生志愿为社会服务的活动。

调查显示,学生的劳动观念比较淡薄。有18.07%的学生否认劳动最光荣,只有18.87%的人对劳动是否光荣回答不知道,两者相加达36.94%。学生对劳动在认识上的这种偏差也反映在职业选择上。在被调查的1885人中,仅有10人选择产业工人作为自己的职业理想,占0.53%,选择农民的只有17人,占0.91%。调查中,教师对一部分学生不热爱劳动、轻视体力劳动乃至害怕、逃避艰苦劳动,贪图轻松、舒适生活的倾向普遍表示担忧。

3.道德观念方面

道德观念涉及面很广。其内涵在相当程度上与人生价值观是交叉的。本次调查立足于对一个社会主义公民处世为人、立身行事的基本要求,考察学生的道德观念和道德行为水准。

调查结果表明,学生中良好的道德品质主要表现在热心公益、遵守纪律、拾金不昧、诚实守信等方面。如问“当你看到慈善组织为扶贫帮困筹款时,你最可能的做法”时,选择“慷慨解囊”的达71.2%;问是否愿意“在公共汽车上为老、弱、病、残者让座”时,表示愿意和比较愿意的占63.28%;问对待随地吐痰的看法时,71.38%的人认为不可取。

4.心理品质方面

在被调查的学生中,表示对自己的前途有信心的达81.79%,显示绝大多数学

生乐观豁达的良好心态。说明学生意志力正在增强,已能按照自己既定的目标来支配自己的行动。在情感发展方面,也显示出深沉、宽容的良好心态。如问及在与同学发生矛盾时,能否设法主动消除矛盾,持肯定回答的占到68.45%。

(二)当前学生的思想特点

调查显示,当前高中学生的思想呈现出与以往各个时期的中学生明显不同的特点。概括起来,当前学生的思想特点主要表现在以下几个方面。

1.与改革开放相适应的现代意识显著增强

调查表明,当代高中学生关心祖国的命运和前途,思想活跃,勇于探索,较之以往的高中生,具有更强的现代意识,包括自立意识、竞争意识、民主法制意识和开放意识。

在自立意识方面,主要表现为“崇尚自我、发展个性”倾向,集体生活中强烈的参与欲和自我表现欲以及人际关系中突出的自主、自立、自理要求等。他们感到自己已经长大成人,总想摆脱对家长、老师的依赖,希望得到家长、老师和社会的理解与尊重。在竞争观念方面,他们很愿意接受诸如市场选择、成功机遇这些概念,要求公平竞争,对竞争跃跃欲试。

2.思想发展存在明显的不协调性和不平衡性

调查显示,当代学生思想的主流是好的,但其思想发展存在明显的不协调性和不平衡性。

思想发展的不协调性,主要表现在三个方面。

(1)认识水平与行为表现的不协调。从学生问卷调查结果看,学生对大部分问项的正确观点的认同率都相当高。如前所述,政治方面他们拥护四项基本原则,思想方面认为应提倡勤俭节约,道德方面愿意在公共汽车上让座,在遵纪守法方面表示应遵守各种法规,包括见绿灯亮时再过马路等等。这些统计结果与教师座谈反映以及我们日常所看到的情况是有差距的。

(2)理论认识与能力发展的不协调。高中学生经过多年的学习积累,特别是思想政治课较系统的马克思主义基本常识和社会科学常识的传授,已具有一定的理论知识基础,但运用学到的理论观点去观察、分析和说明现实问题的能力差距还比较大。对学生问卷调查结果分析显示,有的同学对同一类问题甚至同一个问题,有时看法截然不同,出现前后矛盾的情况。

(3)竞争意识与心理发展的不协调。如前所述,当代高中学生竞争意识明显增强,他们有进取心,喜欢发表独立见解,遇事爱争个高低。无论是上课、讨论还是集体活动,都爱表现自我。但他们对竞争中的困难与可能出现的挫折缺乏心理准备和心理承受能力。

三、对调查结果的思考——当前学生思想状况成因分析和对策建议

(一)当前学生思想状况成因分析

当前学生的思想状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在着一定的消极面,不可忽视。根据我们对其形成原因的初步研究,主要有四个方面的因素。

1.时代因素——改革开放的辉煌成就和暂时困难同时并存

这一代中学生步入中学的时候,正是我们国家的社会主义现代化建设进入新的历史阶段的时期。这一时期,我们党在邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,改革开放迈出了重大步伐,国民经济持续、快速、健康发展。我国的综合国力大为增强,人民生活显著提高。就上海而言,90年代的前五年,随着浦东开发开放,社会经济飞跃发展,一年一个样,三年大变样,建设成就举世瞩目。

2.社会经济因素——市场经济的正面效应和负面效应同时并存 培育和发展社会主义市场经济体制,是当前社会经济生活的主题。人们的衣、食、住、行,都离不开市场,离不开市场经济。社会主义市场经济的发展,不仅有力地推动社会生产力的发展,而且有力地冲击着旧的落后于时代发展的传统观念,给人们的观念现代化带来空前的动力。市场经济的竞争性和自主性,促使人们奋发向上,求真务实,积极进取,追求自强、自立和独立的人格。市场经济的自主性也带来了人们组织纪律观念的淡化与松驰。当前在部分高中学生中,讲求实惠,追求自我价值,而国家观念、集体观念和社会责任感趋于淡漠,与市场经济的负面效应有着密切的联系。

第四篇:思想状况调查

潍坊医学院2013届本科毕业生思想状况调查问卷

亲爱的同学:

您好,此次调查问卷主要是为了更好的了解本届毕业生的思想状况和就业动态,帮助同学们顺利就业,为学校切实做好就业工作提供资料和对策研究依据。望大家认真填写信息,提出宝贵的意见,谢谢合作!

潍坊医学院大学生就业指导中心

2012年10月

请选择您的专业:

1、临床医学

2、预防医学

3、法学

4、公共事业管理

5、市场营销

6、护理学

7、口腔医学

8、麻醉学

9、劳动与社会保障

10、英语

11、应用心理学

12、生物技术

13、药学

14、医学检验

15、医学影像 1.您的性别是: A、男

B、女

2.(单选)您觉得现在应届大学生的就业形势如何?

A 非常乐观

B 比较乐观

C 一般,感觉不冷不热

D 比较严峻

E非常严峻,感觉无希望

3.(单选)即将面临毕业,您的毕业打算是?

A选择单位准备就业

B准备考研提升自己

C 准备自主创业

D出国

E暂不就业

F有其他打算

4.(单选)您对所学专业的发展和就业前景认为: A、有发展前景 B、没有发展前景,比较悲观 C、无所谓 D、不了解

5.(单选)您是否主动对自己做过职业生涯规划: A、做过B、考虑过,未详细做 C、从未想过 6.(单选)您觉得大学期间的专业课学习和掌握情况: A、基本不知道 B、知道很少 C、勉强可以 D、很扎实

7.(单选)您在求职过程中觉得专业课的学习对您帮助有多大? A、没多大作用 B、帮助很少 C、一般 D、很重要,作用非常大

8.(单选)您觉得大学期间最大的收获是:

A、学到一种正确的思想 B、学到为人处事的态度 C、学到了自己想要的知识 D、认识了很多的朋友

9.(单选)如果能让您重新来一次大学学习,您认为最需要改善的是: A、不需要,我已在大学阶段学得很好,基本达到自己的要求

B、我会更努力的学习专业知识,就不用像现在这样,要用起来什么都不精通 C、我要积极参加学校活动,锻炼人际交往能力,更好的帮助我现在的工作 D、我要加强基础知识的学习,参加相关职业资格证书的培训和考核,以适应现代社会的工作

10.(多选)在以下能力中,您认为您的强项有

A社会活动能力

B表达能力

C团队协作能力

D适应能力

E创新能力

F管理能力

G创业能力

H实践能力

I综合分析能力

J自学能力 11.(多选)您认为自己在就职市场上的劣势主要有哪些方面?

A 基本的解决问题能力

B 沟通协调能力

C 承受压力,克服困难的能力

D 相关工作和实习经验

E 专业知识和技能

12.(单选)您认为什么时候开始求职准备最为合适?

A、大学三年级 B、大学四年级上学期 C、毕业前半年 D、确立职业生涯规划目标后

13.(单选)您在确定理想中的职业时,受哪方面影响较大?

A、学校教育引导

B、择业地区优势 C、社会舆论导向 D、自我目标指引

14.(单选)您对当前就业形势的看法是:

A、已经签约或有就业意向 B、自信可以找到合适的工作 C、通过努力可以找到工作 D、对找到合适的工作信心不足,就业形势堪忧

15.(单选)您是否打算参加研究生入学考试? A、是 B、否

16.(单选)您是否打算参加各级公务员及选调生考试? A、是 B、否

17.(单选)您认为比较理想的工作单位是哪类单位?

A、国家机关 B、事业单位 C、国有企业

D、学校、科研单位 E、中小企业、私营企业

F、基层就业 G、自主创业 H、应征入伍

18.(单选)您找工作的时候最看重的一条的是什么?

A、工作环境 B、待遇、福利 C、兴趣爱好

D、发展前途

19.(单选)您愿意从事与所学专业不对口的工作吗? A、愿意

B、不愿意 C、先在本岗位干,再考虑转行

20.(单选)在当前就业环境下,您期望找到的第一份工作的薪金的预期是: A、800-1000元

B、1000—1500元 C、1500元—2000元

D、2000元以上

21.(单选)您熟悉政府针对大学生就业颁布的一些关于基层就业和自主创业等相关政策吗?

A、不了解 B、了解一些 C、基本了解 D、了解很全面

22.(多选)您通过何种途径了解的相关招聘信息和就业信息最多?

A、网络、报纸

B、校内的海报等宣传 C、老师的通知(学校就业信息网)D、听同学或其他人的讲述

23.(单选)您认为自己比较理想的工作地区在?

A北京、上海、深圳、广州等大城市

B东部沿海发达城市

C西部大中城市 D普通中小城市

E乡镇或农村

24.(单选)现在国家提倡大学生到基层就业(如 “志愿服务西部计划”、“村官”、“应征入伍”等),您的态度是:

A、愿意,可以实现自我价值 B、不愿意,基层太辛苦 C、如果实在没办法,可以考虑去 D、不太愿意,条件太艰苦

25.(单选)如果去基层就业,您最看重的是什么?

A、基层岗位需求量大 B、国家出台大量优惠政策 C、基层锻炼自身能力 D、基层发展空间大

26.(单选)基层就业最吸引您的优惠政策是:

A、公务员、事业单位考试定向招录 B、工资、职称评定等方面可以享受优惠政策C、“三支一扶”、“西部志愿者”服务期满考研加10分 D、学费补偿和国家助学贷款代偿

27.(多选)求职择业的过程中,您最希望学校为您提供的指导服务是:

A、就业政策、形势分析、国家就业的政策解读

B、求职、面试技巧培训 C、职业礼仪与形象指导 D、职场中为人处世的原则 E、提供丰富就业信息F、职业生涯规划指导

G、简历制作、求知礼仪和面试技巧H、个性化的就业心理辅导

I、学校往年毕业生就业状况(数量和去向)的统计及就业市场分析

28.(多选)您认为求职成功的关键因素是:

A、在校综合表现 B、专业成绩 C、口头表达能力 D、社会关系 E、机遇 F、心理素质

29.(多选)在求职过程中最困扰您的问题是:

A、个人能力不足 B、用人单位选拔不公正 C、学校就业指导不够、没有掌握足够的就业信息 D、求职方法技巧欠缺(包括面试技巧)E、缺乏工作经验 F、缺乏社会关系

30.(多选)您认为目前就业困难最主要的原因是:

A、专业的社会适应性不高

B、学习成绩不理想 C、外语和计算机未过级 D、知识能力储备不够 E、没有工作经验 F、就业信息相对缺乏 G、缺少足够的就业指导 H、没有什么社会背景 I、自我推荐能力弱 J、自我定位不够准确 K、性别原因

31.(单选)您对创业的看法是:

A、认同,是实现理想的一个途径 B、应该会是一个不错的选择 C、创业要理性

D、其它

32.(单选)您对创业是否感兴趣?

A、很有兴趣 B、比较有兴趣 C、一般 D、不是太感兴趣

E、没兴趣

33.(单选)您是否有过创业的打算? A、完全没有

B、考虑过 C、正在进行创业

D、已经成功创业

34.(多选)您认为制约大学生创业的因素是:

A、创业的资金 B、.国家政策法规不了解 C、人际关系少

D、心理准备不充分

35.(单选)您对学校和院系提供的就业指导和就业服务效果整体评价是?

A、非常满意 B、满意 C、一般

D、不满意

36.(多选)您认为对自己求职帮助最大的途径是:

A、请毕业生传授成功就业经验 B、经常开展就业指导和心理及求职技巧指导 C、校园招聘会 D、在校园网上经常看到招聘信息

37.您认为学校应该加强哪些方面的工作以促进毕业生充分就业?

第五篇:2010年寒假学生思想状况调查

从2010年1月19号到2010年3月3号,整整43天的寒假,我们一起欢呼了奥运体育场馆的竣工,我们一路战胜了南方五十年一遇的雪灾,我们全程“欣赏”了娱乐圈的一场“艳照门”,我们共同目睹了在地球西北部的一场政治独立……

大学生在面对众多的的社会新闻事件时,他们的想法是怎样的呢?他们又是持何种态度呢?

一.北京奥运

2010年1月21日是北京奥运倒计时200天的日子,与大多数的同学一样,吴璇,这位来自计科1班的同学在火车上迎来这一天的太阳。在问及对于奥运有何感想,寒假准备工作又做得怎样时,这位2010年bob的赛时实习生说,北京奥运是向全世界展示中国的最好时机,大学生一定要展现出最风采的一面。他不仅这样说了,也这样做了。在放假的第一天就到西单图书大厦买了练习英语口语的资料,在寒假的每一天他都有坚持学习这些资料。用他自己的话来说,就算临时抱佛脚也要替自己替学校争脸,在面对外国人时能讲一口流利的英语。事实上,在06计科像他这样的例子有很多,有的专门去上新东方的口语班,有的去了解相关赛事的比赛规则,一腔热情都投注于奥运之中。

2010年1月28日水立方的竣工以及伴随着一系列奥运比赛场地的完工,让大家的心逐渐的变得踏实起来,而大学生则是在兴奋又紧张的心情下,等待着。

二.南方雪灾

2010年1月23日,06计科2班的谷旋坐上了从北京前往长沙的火车,临行的时候,北京的天空突然下起了细细的小雪,他的心情也随之也变得明朗起来,像大多数的南方人一样,对雪总是充满了欣喜。然而他不知,在他的家乡,甚至在整个中国的南方,一场五十年难遇的雪灾已经开始爆发……

湖南 1月12日以来,湖南省大部分地区出现了长达10余天的雨雪、低温天气,1359.5万人次受灾,被大雪围困30.7万人;因灾倒塌房屋1.1万间,死亡大牲畜3.3万头。

湖北 1月11日以来,湖北先后发生2次大到暴雪过程。持续雨雪低温天气使全省810万人受灾;转移群众7.64万人。大雪一下,武汉农产品市场一片“涨”声:一市民介绍说:“月初每斤小白菜的价格只有1元多,到本周二涨到每斤3.5元。”

贵州全省500千伏“日”字形环网被完全破坏,全省最多时有18个县完全停电。贵州省24日宣布全省进入大面积二级停电事件应急状态。12日以来,贵州省滞留在各条公路上的司乘人员一度多达10余万人……相关的报道在各大媒体上占据了各个头条版面。

在回到家乡以后,谷旋不得不面对连续十几天的停水停电,不得不面对潮湿冷酷的天气,不得不面对瘫痪的交通……“每天我们都要到一楼去提水,水是当地的消防车送来的,蜡烛最高的卖到六元一支,大蒜苗20元一斤,晚上很早睡觉,基本上回到了非工业社会。”在问及当地政府有何措施时,他说,大家基本上感受不到什么政府的有力措施,物价还是飞涨,没有给出有电有水的确切时间,也没有政府官员进入社区调查情况,与各种媒体上报道的很不一样,媒体都是在报道一些英雄事迹……

今年的春运,广州火车站最高峰滞留了60万的旅客,广东省政府采取了各种各样的措施去缓解压力,但是悲剧仍然发生了,是措施不当还是已经是最好的结果?家在广东的林志才,说出了他的想法,这就是广东火车站的错!对于广州火车站及广州政府人员说的早就预感到悲剧将发生,最后的结果还是在可容忍之内,他感到十分愤怒,既然预感到了,为何采取措施的力度和速度这么慢,纵然人数之流的人很多,那么难道没有紧急情况的处理机制呢?广州政府提出让大家留在广州过年固然是很好的,可是铁道部确下令尽一切努力让民工回家过年,于是很多的民工纷纷又赶回车站,各部门之间的协调难道这么差?

可见,林志才对政府在广州火车站滞留旅客事件非常不满,当然大学生在面对一些事情时总是要偏激一些,不管怎样,万里神州,千里白雪的场景已经过去,衷心的希望政府能通过此次雪灾吸取教训,更好服务人民。

三.科索沃独立

2010年2月17日,科索沃总理塔奇宣布科索沃从塞尔维亚独立,科议会以多数表决通过从塞尔维亚独立议案,索沃又成了美欧俄三方的角逐场。计科三班的孙鑫平时非常关注各种政治事件,对于此次的科索沃独立,他说,这对中国来说不是一件好事,中国政府应该表示强烈的反对,应该对塞尔维亚政府伸出支持之手。原因在于,我们自家还有一个台湾问题,科索沃的独立很可能助长了台湾分裂力的嚣张气焰。事实上正是如此,xx分子在网上叫嚣科索沃独立了,台湾也应该独立!所以,政府应该呼吁时间双方像处理香港一样解决分歧。对于所有的中国人来说,科索沃三个字是个伤痛,1999年中国驻南联盟大使馆被美国战机轰炸,成为了中国人心中无法抹去的伤痕。因此此次对于事件,大多数人是持反对意见的。

四. 寒假学习和社会实践以及新学期学习和就业规划

大二的下学期,意味着马上要大三了,许多同学已经考虑考研还是就业或是出国的问题,甚至一些人已经开始着手准备。在寒假,一些有着跨专业考研的同学已经借来了相关专业的书籍,并且认真的学习,并且在新学期准备去旁听,去咨询老师。而有些人,则忙着学习英语,为以后的出国做准备。

下载学生思想状况调查方案_2word格式文档
下载学生思想状况调查方案_2.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2010年寒假学生思想状况调查

    2010年寒假学生思想状况调查 从2010年1月19号到2010年3月3号,整整43天的寒假,我们一起欢呼了奥运体育场馆的竣工,我们一路战胜了南方五十年一遇的雪灾,我们全程“欣赏”了娱乐圈......

    学生思想状况调查及专题研究

    学生思想状况调查及专题研究从调查中显示,我校大学生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的态势,学生比较关注时事,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把......

    企业职工思想状况调查

    企业职工思想状况调查摘要:本文从企业职工思想现状入手,研究企业职工思想现状的成因,并从重视企业思想政治工作,提高职工素质与践行能力,解决企业职工实际问题和加强企业文化建设......

    职工思想状况调查

    职工思想状况调查8 月份,***在公司的领导下,安全生产、经营管理等工作全部有序进行。 根据公司工会下达的《关于开展 员工思想状况调查的通知》, 我**及时发放员工思想状况调查......

    公司员工思想状况调查

    公司员工思想状况调查 公司现有职工118人,其中高级管理人员6人,管理人员28名,职工84名。本次思想状况调查比例占全体员工的51%。年龄结构为80年代45人,90年代15人,文化程度全部......

    大学生思想状况调查

    谈“廊坊师院大学生思想道德状况”之浅思 14级思想政治教育专业 杨凯峰 14020141029 师院大学生思想道德状况调查报告 目的: 为充分真实地了解我校大学生的思想道德方面的......

    思想状况调查问卷调查

    世界大学生运动会;D301火车;本拉登之死;英国骚乱;叙利亚;安全生产;民族团结;八国集团会议“非洲和平与安全”;就本拉登之死对中美第三次战略与经济对话 1、您对当前国家经济发展形势......

    学生思想情况调查方案

    学生思想情况调查方案 为了对当前学生思想状况作出科学评价, 我校对学生思想状况进行了调查。希望通过调查研究,全面了解学生的思想状况,较准确地 把握当前学生的思想脉搏, 为深......