课件十分钟

第一篇：课件十分钟

大班：课间十分钟

时间: 2010-5-7 作者: 钱震来源:《幼儿教案》

活动目标

1．初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。

2．尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。

3．向往小学生活，渴望成为一名小学生。

活动准备

I．参观小学并与小学生对话．对小学生课间十分钟的活动有所了解。

2．相关课件（动画《课间十分钟》（课件之一，请直接点击））也可以邀请一位小学一年级学生。

活动过程

1．认识小学生，产生参与活动的兴趣。

(1)今天有一位客人要和我们一起活动。你们看，他是幼儿园的小朋友还是小学生?你们是怎么看出来的?(教师请出小学生，鼓励幼儿仔细观察．并通过小学生的书包、红领巾等特征进行判断。)

(2)请小学生自我介绍，师幼共同欢迎小学生。

2．迁移参观经验，理解“下课”的意思。

(1)小学生哥哥在××小学上学。你们还记得去这所小学参观的事情吗?那天．你们在小学里看到了什么?(师幼共同回忆参观小学的情形，鼓励幼儿交流在小学校园内的所见所闻。)

(2)小学生上课的时候和我们一样吗?哪儿不一样呢?(先请幼儿根据自己的理解讲述，再请小学生介绍．帮助幼儿了解小学生每天上午要上四节不同的课。每节课都是四十五分钟，每上完一节课就有十分钟的休息时间，这十分钟就是下课时间。学校里会有铃声或音乐提醒大家上课和下课。)

一3．观看录像《课间十分钟》，了解课间十分钟的作用。

(I)课间十分钟有什么用呢?你看到小学生在下课的十分钟里会做些什么事情?(引导幼儿积极回忆，大胆想象，主动表述。)

(2)小学生哥哥给我们带来了《课间十分钟》的动画，我们来看看小学生在课间十分钟里都做了些什么，想想他们为什么要做这些事。(播放动画，师幼共同观看。)

(3)幼儿自由结伴讨论、交流小学生在课间十分钟做些什么事，为什么要做这些事。教师鼓励幼儿有疑问时去问问小学生。初步引导幼儿理解课间十分钟是小学生入厕、喝水．、换课本和游戏的时间。

4．实践活动。学习安排课间十分钟。

(1)如果你是小学生，你会在课间十分钟做什么呢?我们一起来试着安排“课间十分钟”．请小学生哥哥当评委。看看谁安排得合理。

(2)幼儿安排课间十分钟，请小学生哥哥了解幼JL的课间活动内容。

5．交流、讨论，知道要合理安排课间十分钟。

(1)谁愿意来介绍自己在课间十分钟做了些什么?(请幼儿互相交流，大胆介绍自己课间十分钟做了哪些事。鼓励幼儿主动了解同伴对课间十分钟的安排。)

(2)我们来听小学生哥哥说说哪些小朋友安排得合理。(小学生说说哪些小朋友安排得合理，让幼儿知道课间首先要解决入厕和喝水的事、学习上的事，如果有时间再和同伴游戏。)

第二篇：课件十分钟作文8篇

【篇一：课间十分钟】

下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手娟……顿时，安静的操场变得热闹非凡。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡。小林是老鹰，我是鸡妈妈，其余几个同学就是小鸡。鸡妈妈不停的在挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰撞了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老鹰吃掉。我们正玩得开心的时候，叮叮叮的上课上课声响起来了，我们只好回教室了，多么叫人留恋的课间十分钟啊！

【篇二：课间十分钟】

随着一阵舒缓悦耳的铃声，我们迎来了课间十分钟。同学们像一只只飞向森林的小鸟，兴高采烈地冲出教室，奔到了空旷的走廊上。静悄悄的校园里，立刻有了欢腾的身影。踢毽子的，跳绳的，玩游戏的，聊天的，把一串串欢声笑语，洒在校园里的每一个角落。

来看看我们班的“小鸟”吧！走廊上，有几只小鸟在玩捉迷藏。你捉，我藏，他们玩得真起劲啊！有的三五成群的在走廊上追跑嬉耍，还有的小鸟很文静，靠在走廊上在一起愉快地聊天。他们是多么悠闲啊！再看看教室，一些小鸟沉醉在书的世界，畅游在知识的海洋。他们多么会利用时间啊！

一阵急促的铃声响起，走廊上顿时空无一人。

短暂的课间十分钟过去了，让我们继续等待下一个十分钟吧！

【篇三：课间十分钟】

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一窝蜂似的跑了出去。宁静的校园一下子就沸腾了起来，同学们有的打沙包，有的吹卡，还有的跳皮筋，个个脸上笑开了花。

瞧，校园东角的那三个小男孩正在打沙包，哦，原来是我们班的小强和小林在打小明呢，小强把沙包从底下丢过去，小明立刻来客个海底捞月，把沙包接住了，他高兴地跳了起来，可是太骄傲了，在那一瞬间，小林飞来一个意想不到的扫腿包，把他的“包“给除光了。小明不嚣张了，这时小强来个声东击西，瞄准小明，一打，小明左躲右闪，一不小心，沙包打在了他的嘴巴上，小明很不高兴，而小林却在高声欢笑。

瞧，那边有几个小女孩在跳皮筋，二个小女孩蹦在皮筋上，一个小女孩蹦出去蹦进来，这个小女孩跳的正起劲，只听到“嘣“的一声，一看脚底，原来自己”死“了，另一个小女孩跳了起来，跳的是那么轻松，像一只可爱的小燕子，又像蝴蝶一样翩翩起舞。

正当同学们玩的开心时，上课铃响了，同学们恋恋不舍地回教室，但同学们的欢声笑语还在校园的上空回荡。

【篇四：课间十分钟】

叮铃铃，悦耳的下课铃声终于响起，同学们像出笼的小鸟一样，冲出了教室，奔向操场。

操场上热闹非凡，有的同学在比赛踢键子、有的同学在跑步，我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

经过商量，我扮演鸡妈妈。游戏开始了，老鹰首先发起进攻，我张开双臂，带着一群小鸡左躲右闪，老鹰忙了半天，一只小鸡也没抓着。他站在原地思索了几秒，就又向我们猛扑过来，可是却突然摔倒了，我们急忙走过去关切地问他摔伤了没有，谁知他却突然跳起，向小鸡们猛扑过去。我猛然醒悟，原来是“苦肉计”，幸亏我反应快，急忙带领小鸡们向旁边闪去，老鹰又扑了个空。小鸡们在旁边得意地笑了起来，老鹰见如意算盘落了空，气得暴跳如雷，眼珠子都快瞪出来了。

就在这时，我们最不愿意听到的上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室，可心思还在那有趣的课间十分钟里。

【篇五：课间十分钟】

优美的下课铃声响了，同学们都急急忙忙跑到操场玩耍，校园里顿时沸腾起来了。

有的同学玩老鹰捉小鸡，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，还有的玩捉迷藏，还有的……

看！有的同学踢足球，你传给我，我传给你。忽然，一个同学猛的一踢，守门员没接住球，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们队喝彩。

瞧！有的同学扔沙包，有个同学在中间，两个同学一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右闪，像一只灵活的小猴子，打来打去就是没打着。

欢快的笑声充满了校园，课间十分钟真是丰富多彩呀！

【篇六：课间十分钟】

轻松的音乐声响了，哦！下课了，同学们快乐地跑向操场，去运动。

在操场上，我看见有两个小朋友在打篮球，他们高兴地拼抢着球，可好玩了。在球场的边上，有六个小朋友在激烈地进行着拔河比赛，看着他们汗流浃背的样子，我忍不住也为他们加油起来。在操场的另一边，还有几个小朋友正在跳高和跳远。

看着同学们热火朝天地运动着，我也忍不住加入了跑步的队伍。大家你追我赶的，都想着要比别人跑得快。

哦！我喜欢快乐的课间十分钟！

【篇七：课间十分钟】

“铃铃铃”……下课的铃声响了，同学们像飞回大自然，开心的不得了。

瞧！那边有同学在空地上玩抓人游戏。你出石头我出布，看你输了你来抓我呀。一个跑一个追，绕着花坛一圈圈地跑，后来终于把他抓住了。

看！教室里有人吵架了。突然有位同学说：“和平鸽子50只。原来这句话是让他俩和和气气地做朋友，而不是天天吵架。

咦！那边怎么了？原来是第二次世界大战开始了。胡焕和胡祺又要开始枪战了。这次做的比上次还要好。可胡焕还没装好时胡祺借此机会把胡焕给打败了。可胡焕不服气向胡祺发弹这次让胡祺防不胜防，结果胡焕赢了。

呀！那边又在干什么？原来是在比谁的嗓门大。可过了一会儿就让老师给骂了一顿。

哇！不好，上课了，同学们只好乖乖地飞回了鸟笼。

【篇八：课间十分钟】

下课铃声响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。我们的校园里顿时沸腾起来了。

校园的东墙边有一个乒乓球台。那里围满了同学们，还听到了不时传来的欢笑声。同学们打的多认真呀！你推我挡，一个球常常打好几个回合还不分胜负。

球台的右边有一棵大树，围着一些同学，有一位小同学纵身一跃，手用力抓住树竿爬上了竿顶，多高兴啊！他笑着向下看，好像在说：“谁敢和我比啊？”

“丢沙包”的同学十分喜爱玩，西墙边这里一组，那里一组，玩得可开心啦，两个丢沙包的同学合作得很好，向中间同学发动攻击，而中间的同学很沉着，眼睛盯着沙包的方向，沙包“嗖”地飞来，有一个同学灵巧地把脚一抬，来了一个海底捞月，把沙包给抓住，他可开心了，心里多么欢畅愉快！

课间活动真是丰富多彩，有的跳皮筋，有的跳绳，有的踢毽子……这真是再有趣不过了！

[课件十分钟作文8篇]相关文章：

第三篇：安装工区党课十分钟课件材料

浅谈如何把选树典型作为推动支部工作的有效方法

党课十分钟讲演材料

安装工区---宋德成在创先争优活动中，安装工区党支部注重发挥典型的示范引领作用，及时总结和挖掘先进典型，广泛宣传他们的先进事迹，引导全区广大党员学习先进找差距、提高素质促发展。形成了崇尚先进、争当先进、积极进取、奋发向上的良好风气，推进了创先争优活动的深入开展。

一、选树先进典型，树立争创标杆

我支部采取群众推荐、组织评定、工作绩效等多种方式，充分发扬民主，反复筛选，优中选优，把工作上有成效、发展上有潜力、创先争优有亮点，能够起到示范引领作用优秀个人树立为典型。

姜剑峰，安装工区外线组班长。被誉为机电系统的行家里手，攻坚克难的突击尖兵，党员队伍中的先进楷模，是我支部选树的党员队伍中的先进典型之一。

作为一名党员，他注重政治理论学习和技术学习，坚持用先进理论指导实践开展工作。前几年刚当班长时，班组技术力量非常薄弱，他看在眼里，急在心理，坚持每天下班组织班组员工进行理论培训和实践培训，同时，为调动职工积极性，尽快出人才，他组织制定一帮一，每月底进行技术比武竞赛活动，前三名师傅徒弟同时奖励，最后二名师徒同时处罚，有效激发了班组职工学习技术的热潮，功夫不负有心人，通过他的努力，班组技术素质明显提高，有力保证了区队各

项任务的顺利完成。

面对企业的改革发展，不论井上井下或工作现场，都能模范执行党的各项方针政策，时刻与党中央保持高度一致，充分发挥了党员的先锋模范作用，在2010年7月创先争优评比表彰中被矿、公司评为“党员标兵”称号。

身在安装战线的最前沿，不论工作多苦多累，从不言苦从不叫累，不计得失，不讲价钱，爱岗敬业、勇于奉献。作为一名班长，每天主动挑起安全生产的大梁，主动钻研业务知识，始终做到岗位技术学在先，困难面前干在前。

为了尽快掌握15号煤首采面设备的技术性能和操作工序，在设备进厂初期就潜心钻研，配合厂家技术人员安装接线试运转。通过井上三个月的反复安装调试验证，他已将该套设备的技术性能全部掌握，顺利保证了设备投入井下的按期安装。

在工作之外如井下发生机电故障，无论刚下班还是深更半夜都能做到随叫随到，及时排除故障和险情，出色地完成了上级交给的各项工作任务，保证了井下机电设备的正常运转。

在郊南煤矿抢险救灾过程中，刚刚早班升井的他就参加了第一批抢险突击队，带领本班电工，抬完管路抬水泵，卸完木料卸钢料。在两个小时内带领安装电工一举拿下35平方700米电缆井下敷设任务，为保证水泵的及早运转，他抬了一台开关抬一台，电缆头接火接了一个头又一个头，6台开关在最短时间保证了安全送电排水，为营救井下被困矿工赢得了宝贵时间，在井下连续奋战了24小时才升井，受

到了各级领导的高度赞扬。

张满胜，也是我支部选树的先进典型。现任安装工区区长，是一名地地道道的老安装工，被广大职工誉为安装战线的排头兵，井下生产的万事通。

2010年，作为一名主抓生产的副区长，始终能以矿山发展大局为重，始终能以井下生产衔接为主，认真扎实开展分内工作。

一年来，能够紧密团结在矿党政周围，紧紧服从与生产衔接，不论工作多急、任务多大，都能做到深入井下、亲临现场指挥生产。面对全矿生产衔接紧张、工作头绪繁多、任务下达临时性多的特殊性，他不分早晚、不分昼夜，除协调会以外还经常与业务部室主管生产衔接的领导进行沟通协调，进一步理顺生产工序和作业环节，提前筹备所需设备，为全年完成井下综采面安装回收14个，综掘面安装回收27个的优异成绩提供了坚强保证。

6月3日，他刚值班完班回家还没来得及休息，接到郊南煤矿抢险救灾命令后，二话不说就投入第一批抢险救援突击队。救援现场一干就是10多个小时，1000多斤的排水泵，他硬是和几名职工抬着下井完成了6台水泵安装任务。肩膀磨破了、腿跑肿了、手起了泡、划出了血，眼睛熬得红肿，他始终没有任何怨言，发扬了共产党员吃苦耐劳、连续作战的优良作风，于当日夜间9:00左右带领职工圆满完成了六趟井下救援“生命线”的安装任务，与9:30分左右井下开始排水，为营救被困矿工赢得了宝贵时间。

在后续井下救援过程中，是他第一个发现了被困矿工位置，为

井下施救指明了救援方向，使灾难损失降到了最低，并一直坚持到救援工作结束才返队，是第一个去最后一个撤离的党员干部，赢得了各级领导的一致好评。

在正常的工作协调组织之外，他始终能够高标准完成值跟班任务，并且在工作现场亲自指挥亲自下手，累的一身汗、忙的不歇脚，从不言苦不言累，为职工群众树立了良好榜样，充分发挥了一名党员的先锋模范作用。凡是工作面收尾放大顶、倒移变泵站、和大型设备初次投入井下运输使用，他都亲自跟班到现场，认真组织指挥，一次次圆满地完成了急难险重任务，有力地保证了安全生产的有序推进。

一名安装战线的老兵，以其独有的人格魅力在煤海深处赢得了人们的爱戴和敬慕！完美诠释了一名矿山人爱矿如家的情怀！

将以上两名同志选树为我区支部党员队伍中的先进典型，既是广大党员认可的、也是普通群众公认的，既有感召力，又有带动力，更有影响力，激发了广大党员争创先进的积极性和崇尚先进的认知程度。目前，我支部选出优秀党员15名，党员标兵3名。

二、强化宣传表彰，发挥示范效应

为做到让先进典型众所周之、深入人心，我支部将优秀共产党员的先进事迹进行挖掘整理。充分发挥宣传报道的特色和优势，在矿电视台、工会文摘专刊杂志等媒体广泛宣传先进典型，在区队内部利用安全会、党员大会进一步宣传他们的好经验好做法，教育引导广大党员干部群众找差距、查不足。目前，已在矿上挂号的党员标兵2名。在去年七、一期间获得先进受矿表彰后，内部又进行了加分表彰奖励，既有动力更有鞭策，进一步增强了示范效应。

三、激发赶超活力，推动区队科学发展

我单位积极采取各种有效形式，组织党员群众向先进典型学习，充分调动普通党员不甘落后、奋力赶超、创先争优的积极性和主动性。在去年召开创先争优推进会、创先争优标兵表彰会后，组织党员干部听取先进典型事迹报告，实地参观典型代表平时的工作表现，并将典型事迹向全区职工群众传播弘扬，以点带面，点燃了全区党员干部创先争优的热情。用身边事教育身边人，让广大党员干部创先有目标、争优有榜样，使创先争优活动在先进典型的引领下，在企业转型发展的关键期，开展的更有实际意义，更具创业活力。

浅谈如何把选树典型作为推动支部工作的有效方法

------党课十分钟讲演材料

机电安装工区

宋德成

第四篇：课件

鼻 饲 技 术

※ 鼻 饲 目 的 ※ 鼻 饲 操 作 方 法 ※ 鼻 饲 注 意 事 项

※ 鼻 饲 并 发 症 及 应 急 处 理

定义：将胃管经一侧鼻腔插入胃内，经管灌注流质食物、水分及药物的方法。

目的 ：供给不能经口进食的病人流质食物、水分及药物。适用于昏迷、口腔疾患、食管狭窄、食管气管瘘、拒绝进食的病人，以及早产儿、病情危重的婴幼儿和某些手术后或肿瘤

第五篇：课件

大学生频频跳楼自杀 加强心理承受能力是关键

12月26日 江汉大学 大三女生 七楼楼顶 河南科技大学 6楼自习室 大三学生 凌晨三点多钟，华科女生五楼跳下 腰椎胸部骨折。。

高校大学生除了具备应有的素质之外，还应该有较强的心理承受能力，应该有积极的生活态度，处事能力，强烈的社会家庭责任感。面对困境为何独选轻生？既然连死都不怕难道还怕活着吗？

学校方面 加强对学生的生命教育，一位走纯读书纯教育路线而忽视世界观人生观的培养，那么悲剧还会继续发生。

自杀改变不能什么，只有活着才是最重要的 自己认为，要能力没能力，要资历没资历。

关于大学生自杀事件已经是屡见不鲜了，当毕业生们纪念逝去的青春岁月,当我们像所有人一样若无其事地回过头来盘点这四年时光时,却惊愕地发现:本该一起欢笑的那张脸，早已消失在校园深处。

以下是转载的近年大学生自杀不完全统计！（相关新闻是在太多了，抱歉我无法一一进行核对，如有个别重复千万勿怪。）

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2001年3月19日，深圳职业技术学院建工系学生赵××因失恋跳楼身亡。

2001年6月15日，广东省交通学 院学生邓××因遭受自己认为无法承受的打击，跳楼身亡。

2001年7月10日，广州大学建筑与城市规划学院建筑系学生黎×在家中自杀身亡，生前家庭压力和学习压力很大。

2001年9月17日，仲恺农业技术学院环境工程系新生黄××跳楼身亡，他生前曾多次表示不习惯宿舍生活。

2001年10月9日，华南师范大学化学系石××在海印桥跳江自杀，死前为情所困，并自觉不被身边的人理解。

2001年12月31日，华南理工大学电力系二年级研究生贺××坠楼自杀，据其同学反映，贺可能是因为成绩原因心理压力过大以致走上不归路。

2002年1月16日，暨南大学学生黄××在家中跳楼自杀，死时手上还留有割脉自杀后缝针的痕迹，据了解，其自杀原因可能与考试压力过大有关……

2003年12月6日 中国人民大学一男生留下遗书 赤裸跳楼身亡面带微笑

2004年4月16日 北京师范大学一名研究生跳楼自杀

跃而下

2004年5月18日 中国政法大学男生半夜跳楼自杀

2004年7月1日 北京中医药大学医学管理系一研二女生坠楼身亡

2004年7月15日 北京大学医学部一名能歌善舞的大二女生中午从宿舍楼九层一2004年7月 东北林业大学工程技术学院学生付新彬跳楼自杀 2004年8月30日 北京师范大学地理楼前一女研究生坠楼身亡

2004年9月15日 北京理工大学经管学院新生教学楼跳楼自杀

2004年9月22日 北京大学女博士从13楼坠下身亡 是否自杀尚无定论

2004年11月7日 北京林业大学18岁女大学生先割腕后跳楼自杀身亡 2004年11月11日 北京师范大学一毕业生不堪就业压力自杀

2004年12月19日 中国矿业大学 一名21岁的女子在科技楼坠楼身亡 2004年4月16日 北京师范大学一名研究生跳楼自杀 2004年5月18日 中国政法大学男生半夜跳楼自杀

2004年6月15日 东北林业大学工程技术学院学生付XX跳楼自杀 2004年7月1日 北京中医药大学医学管理系一研二女生坠楼身亡 2004年7月15日 北京大学医学部一名大二女生从宿舍楼九层跳楼身亡 2004年8月30日 北京师范大学地理楼前一女研究生坠楼身亡

2004年9月15日 北京理工大学经管学院一新生在教学楼跳楼自杀 2004年9月22日 北京大学女博士从13楼坠下身亡

2004年11月7日 北京林业大学18岁女大学生先割腕后跳楼自杀身亡 2004年11月11日 北京师范大学一毕业生不堪就业压力自杀

2004年12月19日 中国矿业大学 一名21岁的女子在科技楼坠楼身亡

2004年12月30日 北京地区自杀死亡的学生上升为19人

2005年1月11日 河北工业大学一女生跳楼自尽

2005年2月12日中午12时20分左右，20岁的小彭喊著一句“死亡也是很快乐的事”，纵身跳下中国农业大学西校区的科研楼

2005年2月18日 中国传媒大学一女研究生在家中跳楼身亡

2005年3月9日 兰溪籍浙大学生在金华某学院跳楼自杀

2005年4月7日 江苏大学大一男生跳楼自杀

2005年4月23日16时，一北大中文系大二女生自理科2号楼9层跳下，经抢救无效身亡。半个月后，数学系一名男博士从同样地点跳下，当场身亡。9月19日下午3点左右，北京交通大学一名男研究生从田园学生公寓C座高层楼道坠地身亡。

2005年 5月3日 紫竹院南路4号院内一来京找工作的女大学生从五楼跳下身亡

2005年5月7日 北京大学数学系博士跳楼身亡

2005年5月13日 北京大学医学部大三学生张金金在成都双流机场跳天桥自杀

2005年5月20日 北京林业大学人文学院18岁学生先割腕，然后从11号楼的10层跳下

2005年5月23日 四点左右南昌大学有人跳楼自杀

2005年6月4日 北京师范大学一名韩国留学生自该校公寓楼7层跳下身亡

2005年6月4日 中国青年政治学院社会学系一名大二女生自学生公寓4层跳下

2005年6月18日 武昌某大学分校食堂四楼跳楼身亡

2005年6月21日22时40分左右，北京理工大学机电工程学院三年级学生张乃健从学校中心教学楼13层的厕所窗户跳楼自杀。

2005年7月3日，鞍山师范学院一美术系大二学生从第一学生宿舍楼跃下身亡

2005年7月12日，北京某重点大学一女生因考试时递答案给同学被老师当场“揪”出而悬梁自尽。

2005年7月25日晚8时，北大33号宿舍楼，一名北大心理学系02级本科男生从5楼宿舍的阳台跳楼身亡。

2005年8月20日下午4时多，中科院上海有机化学研究所26岁的博士生孟懿从研究所教学楼7楼纵身跳下，一声重物砸地的闷响夺走了孟懿年轻的生命。

2005年8月26日早上5时许，中国地质大学一大三女生从知春路锦秋花园小区23楼坠亡。

2005年9月9日 广州某大学一名入学仅一周的新生从学校的7楼纵身跳下，当场殒命

2005年9月10日下午18时左右，还没来得及报到注册的大一新生赵丹(化名)留下一封遗书后，在重庆南方翻译学院的教学楼前结束了自己的生命。

2005年9月19日晚8时许，广安门手帕口桥北的铁路上，24岁的中央音乐学院管弦系三年级女研究生撞列车自杀未遂。

2005年9月19日，北京交大机电学院一男研究生，从宿舍楼7层窗口跳楼身亡。

2005年9月20日，一名想要跳楼的女大学生被发现站在人大西门内民德楼的9层阳台上。

2005年10月20日上午，一罗姓女孩爬上人民大学公共教学三楼3409教室的窗台，来回挪动5分钟后跳下，身上多处骨折。

2005年10月23日 北京邮电大学博士生秦绪海从学校第三教学楼7层楼顶坠下，在二炮总医

院抢救无效后死亡

2005年10月24日 华中科技大学武昌分校北区19栋有人跳楼死亡

2005年10月30日晚，北大信息科技学院研究生成俊将自己吊死在中关村76号楼305室。自杀前，他曾致电家人，说自己感觉学业的压力特别大。

2005年11月10日早7时许，青岛市东部某高校女生张某吊在一根围巾上，围巾搭在一根横於上铺和橱柜之间的木棍上，发现时张某已停止呼吸。

2005年11月25日下午，华南理工大学公开学院一女生从男生宿舍楼7楼跳楼身亡。

2005年12月5日晚上8时许，中山大学北校区(原中山医科大学)一名女研究生在寒风中爬上高楼，纵身跃下，轻易放弃了自己年轻的生命。

2005年12月15日 从今年年初到目前为止，北京高校已经有15名大学生自杀身亡

2005年12月16日 傍晚，西安东郊某学院一男生从宿舍六楼跳下，当场死亡

2005年12月17日 西安交大从今年年初到目前为止倒下了八个

2005年12月17日 今年半年河北大学倒下了10几个

此外，2006年，又有一些不完全统计：

2006年2月28日，早春的成都异常寒冷。大约下午4点，成都电子科技大学一名大四男生因为英语四级未过，从5楼跳下，结束了让他魂牵梦绕4年的大学生活。

2006年3月1日淩晨，华南农业大学五山校区研究生4号楼宿舍一名三年级的女研究生跳楼自杀。这是该校十天内发生的第四起自杀事件。前三次分别发生在2月20日、22日、27日三天，第二起事件中的死者是一名职工，另外3起事件中，自杀者分别是一名正在读本科的男生和两名女研究生。

2006年3月9日，漳州某高校大三学生被发现躺倒在永泰城关江滨花园，已吞服农药。

2006年3月18日下午5点20分左右，一名男子自北京大学理科二号楼坠下。北京大学校办工作人员向记者证实，这名男子是北京大学物理学院03级博士生，经抢救无效身亡。

2006年3月18日晚上八点钟左右，高邮临泽镇一位22岁的女大学生在家中自杀身亡。[xii]

2006年4月28日，成都某高校博士楼，上午8时50分左右，一名女子凄厉的呼救声打破了宁静的校园，博士楼前，一位英俊的男子被几名男博士抱著走了出来，青年男子衣服上全是斑斑血迹。原来，这所重点大学的一位医学博士刎颈自杀。经抢救，这名博士最终脱险。

2006年5月16日上午9点30分，北京理工大学机械与车辆工程学院的大二学生小武从校内招待所五楼跳下，当场身亡。

2006年5月16日，中国人民大学新闻学院一名即将毕业的女博士生董锦瑞，自杀身亡。

2006年5月25日，集美大学的工商管理学院会计专业大三女生小红(化名)在厦门大桥自杀身亡。2006年6月25日，北京交通大学一名03级学生的坠楼事件，就在刚刚过去的这个周末，某大学一座学生公寓的12层通道中一个不起眼的窗户里悄然飘下一个年轻的生命，该校一名学生白某坠楼身亡。

2006年06月20日，晚9时，重庆某高校莫言(化名)的女大学生在校园里喝农药自杀。经医院紧张抢救，莫言脱离了生命危险。

2006年6月25日，中央财经大学法学院一大二女生从该校主楼北侧跳楼身亡。

2006年6月27日上午7时许，海南省某大学的一名女大学生在海南洋浦经济开发区干冲码头跳海自杀未遂。

2006年6月28日上午，北师大管理学院的博士生导师文力从该校主楼西侧跳楼身亡。文力曾获评北师大“最受本科生欢迎的十佳教师”，享受政府特殊津贴。可就是这样一个被光环围绕的人，竟然轻易地放弃了生命。

2006.11.13 复旦大学女研究生跳楼身亡

2007年4月16日 四川遂宁某中学教学楼，一高中男生跳楼身亡。原因是不堪学习压力。

2007年4月26日 晋江龙湖南侨中学女生宿舍楼 一高二女生跳楼身亡；

2007年5月10日 内蒙古赤峰市林西县 地税家属楼四楼 一初中生从自家跳楼身亡。原因是不堪家长训斥；

2007年4月17日 上海芙蓉江路 一大四女生在家中跳楼身亡。原因是找工作压力过重。

2007年5月7日 南通市区某大学 一19岁女生周某在学田南苑小区家中跳楼身亡；

2007年5月8日，北京石油化工学院一名大二学生从主教学楼坠下身亡；

2007年5月9日 福州闽侯上街大学城某高校生活区11号楼一名大一女生跳楼身亡；

2007年5月11日 成都锦江区琉璃路661号的香江花园内，一女大学生金某跳楼自尽。原因是多次找工作未成，且被职介骗钱；

2007年5月12日 海口某职业大学 一大二男生从省人民医院门诊大楼跳下死亡；

2007年5月13日 宿州某校图书馆 一男生从7楼跳下当场死亡；

2007年5月14日 中国农业大学西校区科研楼 一大二男生、院学生会副主席坠楼身亡；

2007年5月14日 清华大学34号楼 一建筑学专业大三女生跳楼身亡；

2007年5月15日 北京师范大学科技楼11楼 一研三女生跳楼身亡。导师正是于丹；

2007年5月16日 武汉大学工学部17舍 一国贸专业大四女生跳楼身亡；

2007年5月16日 中国人民大学宜园3号学生宿舍北侧楼 一名女博士生跳楼身亡；(去年同一日该校另一女博士生董某从品园4号学生宿舍楼8层跳下身亡。)；

2008年2月24日晚上7：40左右，北京理工大学23岁的女研究生毕业生刘某在宿舍内吞安眠药身亡。

2008年2月26日下午3：50左右，北京大学化学与分子工程学院

2006级研究生李冬旭在学校宿舍楼地下浴室自缢身亡。

2008年2月27日清晨5：40左右，人民大学大四女生被证实坠楼身亡。

2008年6月29日上午，南通大学大四某男生跳楼自杀，原因是学校未发毕业证！

2008年12月29日，是上海工程技术大学期末考试周的第一天。当天早上，离英语考试结束还有10分钟，该校一名大四刘姓男生提早走出考场，随后从教学楼5楼跳下，身受重伤。

2008年是大学生自杀事件高发年，全国直属高校共发生63起大学生自杀事件，分布于13个省38所高校，达到历史顶峰。频发时间主要集中在5-7月，9-11月。大学生、特别是博士生自杀，这对于个人和家庭是一种悲剧，对社会也是极大的损失。国家和家庭培养一个大学生并不容易。

据不完全统计，2001年至2005年，各地共报道281名大学生自杀事件，其中209人死亡，72人存活，自杀死亡率为74.4%。另据媒体报道，2005年，在全国23个省份近100所高校内，发生大学生自杀事件116起，其中83人死亡。

根据我们所了解的情况，大部分大学生自杀的事件，其所在学校都会对消息进行封锁。如：江苏镇江某大学大一新生分别在2004年10月和2005年10月自杀，上海某重点大学在2003年8月、2004年2月、2005年1月、2006年4月均分别有一人自杀身亡。这些自杀事件媒体均没有报道。因此上述所列举的自杀事件只不过是中国大学生自杀事件的冰山一角。

1.就业不顺利

2.考试方面，迟到不能进入考场，（误）被抓作弊等 3.感情受挫

4.家庭，学习压力大

博士生、研究生、本科生，生生不息；实验楼、教学楼、宿舍楼，楼楼可跳。横批：空前绝后。

作个图表： 统计结

果显示大学一、二、三、四年级分别自杀率为：20%，19%，28%，33%

今天我不想说理论性的知识，因为我相信在我后面上台的同学会说的很好。我只想结合我自己经历谈谈我的看法。我先说说我的几个切身经历。

记得小时候，我妈妈常对我说：孩子，只要你能考上大学，你将来的生活将会高人一等，你就出息了，咱家就烧高香了。因此那时的我对大学十分的憧憬，也定下了我的人生目标。我一定要成为一个大学生。但当我实现了我的目标时，我发现，时代变了。就现在，当我在外面已打过几年工的同学问我上大学了吗或者你在哪上学的时候，我发现我已经没有底气说出我是华东交通大学的一名大学生了。我一点也不以我是一名大学生而自豪，有时我还感觉挺自卑的。别的不说，最起码，我还在大笔大笔的花父母的钱，即便如此任前途未卜，而与我同龄的同学呢，都已存钱上万。记得《喜剧之王》里的尹天仇说过：“其实，我是一名演员”。我想什么时候我才能有底气的说出：“其实，我是一名大学生”。

由跳楼原因感情纠葛 链接 新PPT 大学生该不该谈恋爱？

校园里曾有顺口溜称女大学生“一年级娇,二年级挑,三年级着急,四年级没人要” 从某种意义上说，要不让大学生恋爱也是不现实的

客观上讲,大学校园生活丰富多彩,各种社团活动很多,便于各系学生扩大交往,加深了解,是广泛选择未来伴侣的最佳时期。而出了校门,生活圈子就集中在单位一个地方,认识的人有限,选择余地很小。一位大学哲学系的副系主任说,我们不禁止大学生谈恋爱,怕他们毕业后就找不着对象了。

：“为了爱情而牺牲事业是愚蠢的，但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢

“若为爱情故，什么都可抛”的伟大精神不可效仿 这是只有偶像剧中才应有的情节

作为社会主义国家的大学生，有责任创造新型的，符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为，能体现出恋爱的纯洁和高尚，做到既不古板又不轻率，既炽热活泼、丰富又理智和深沉，使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。

由跳楼原因就业不顺，链接新PPT 大学生就业

因为当初我自己大学毕业的时候，不需要有就业心态，因为我们毕业的时候是国家分配，国家指向哪儿我们就打向哪儿。当初国家没有把我分到西藏去，把我留在了北京大学，所以有了我的今天，如果在西藏的话，我现在应该是西藏大学的某个教授，反正是国家说到哪儿我们就走向哪儿，这是当初我们的心态。但是现在即使你有这样的心态，也不一定能做得到，因为现在国家不告诉你到哪儿去，国家告诉你，你自己怎么活由你自己来，是这样一个状态

在大学生扩招的前提之下，并没有为大学生的就业市场做好准备，扩招的目的想让中国的大学生多一点，中国整个的知识层次高上去，但是大学生毕业以后的就业市场没有准备好。

找不到工作对于一个大学生来说是非常痛苦的事情。因为他们在大学已经花了很多的学费，父母非常的辛苦，而毕业出来工作对于他们来说是人生中最重要的事情。但是由于大市场没有做好准备，这个问题就不仅仅是我们大学生的工作能力问题，也不仅仅是我们有没有工作经验的问题，实际上是一个市场没有办法一下子吞吐这么多大学生的问题。

在校学生自我期望值过高 面对困难，面对挫折，甚至是失败的时候，极易丧失自信，往往盲目选择轻生作为解脱的方式。由此上升到社会现状：大学生学习压力大的情况比比皆是，考研、考硕、考硕博连读，虽然没压力人才很难培养出来，但是可不可以考虑一下学生的承受能力。他们就象高速转动的马达，顶着千万斤的金属支架，金属都有疲劳的时候，何况是人？

现在的就业市场实在混乱，前些日子就有600元底薪聘请大学生的，我们还经常看到出一些诡异的招聘题来考验我们大学生的，甚至还出现了招聘单位问人家有没有对象的新闻，这些招工方式简直是歧视。大学生自杀某种意义上说，是对未来失去信心的表现，之所以失去信心和我们现在的就业市场混乱有很大关系。

现在打造的文化氛围对大学生的影响确实恶劣。看看如今反映青春生活的电视、电影，哪个不是珠光宝气的，有几个反映了社会的真实状态？沉浸在虚无世界里的大学生，面对复杂的社会时，自然容易被黑暗的社会环境所吞噬。