群教第二阶段工作计划大全

第一篇：群教第二阶段工作计划大全

卫星运河群教第二阶段

查摆问题开展批评环节工作计划

（5月中旬-7月中旬）

（按照《实施方案》，根据齐群发11号、12号文件修订）

一、从严从实查摆问题（2014.05.15－2014.05.25）

（一）聚焦“四风”，查实找准。

1.总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

2.具体查摆要求：

（1）重点问题：反对“四风”，改进工作作风。具体内容为查摆“四风”突出问题；关系群众切身利益问题；联系服务群众“最后一公里”问题；发生在群众身边的不正之风问题。

（2）对照“四面镜子”：①理论理想②党章党纪③民心民声④先辈先进，特别是近期热点弘扬焦裕禄精神、于海河事迹。

（3）按照“三严三实”开展六查：查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。

3.具体的方式：①群众提②自己找③上级点④互相帮⑤集体议。

4.具体的方法：

（1）对照“四面镜子”查：以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，看理想信念是否动摇、宗旨意识是否淡化、纪律规定是否严守、群众利益诉求是否维护；

（2）按照上级要求查：对照总书记在第二批活动部署会议上列举的“四风”问题的25种表现和中央教育实践活动办公室梳理的37条共性问题，一风一风地查、一个问题一个问题地找、一条一条地过；

（3）以下看上查：从基层暴露的问题，从干部群众意见建议中反思班子和个人存在的“四风”问题；

（4）剖析案例查：通过剖析近年来发生的典型案例和重大事件，深入查找群众观念不强、作风不正、行为不廉等问题；

（5）立足岗位查：从职责履行怎样、手中权力用得怎样，查找“四风”问题；

（6）见微知著查：从衣食住行等日常生活小节上，查找“四风”问题。

（二）分层分类，查实找准。

查摆问题要注意与事对接、与人见面，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一；既要查找“四风”方面的共性问题，更要紧密结合实际，有针对性地查找个性问题。

卫星运河管理处系直属单位类别，重点查找庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题，同时参照其他层级类别存在问题。

（三）梳理分析，查实找准。

1、召开领导班子专门会议

逐条逐项进行分析和“会诊”征求到的群众意见，去粗取精，为伪存真，进行分析归纳，梳理汇总。

对查摆到的问题，切实把问题找深找准，并就如何抓好整改形成共识。

2、主要领导干部第一责任人作用

支部书记带头查摆自身存在的“四风”问题，同时对领导班子成员存在的问题及时进行点明提醒。

党员领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际，主动深查细照、认领问题，不能轻描淡写、避重就轻。

3、上级部门指导监督

接受局督导组或群教办掌握的本单位领导班子作风问题，向领导班子有关成员原汁原味进行反馈。

（四）查摆成果：

①列出《卫星运河个人作风及群众路线问题清单》

②列出《卫星运河班子作风及群众路线问题清单》

二、全面深入开展谈心交心（2014.05.25－2014.05.31）

谈心目的：坐实领导干部在“四风”方面存在的问题，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识，为专题民主生活会和组织生活会打下基础。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

谈心原则：按照“实事求是、客观公正、严肃认真、开诚布公、双向沟通、注重实效”的原则，认真开展谈心谈话，听取意见和建议，正确、客观地评价自己和他人，找准、找实领导干部在“四风”方面存在的问题，交流思想、沟通感情、理顺情绪、化解矛盾、增进团结，“谈”出好的工作作风和凝聚力、战斗力。

1、普遍开展谈心交心活动。

谈话对象“四必谈”：支部主要负责同志与班子每个成员之间；班子成员相互之间；班子成员与分管部门主要负责同志之间；督导组与班子成员之间。

2、基层党组织谈心交心的形式。

谈心谈话采取“一对一”的个别谈话方式，实行逐级约谈和直接约谈相结合。班子成员之间要逐一谈心，党支部负责人要与党员普遍谈心。

党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。

对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。

3、把握好谈心交心的具体内容。

谈话内容“四必谈”：班子集体的问题必谈；自身的问题及整改的打算必谈；对方的不足和改进的建议必谈；拟在会上开展批评的问题必谈。

4、制定好谈心交心的流程。

制定流程克服“四不谈”：不愿谈、不敢谈、不真谈、不会谈。

参考流程：（1）坚持“一把手”、职务高的主动约谈、自己先谈，紧紧围绕“四风”，首先指出自己的问题和不足，表明听取意见的诚意；（2）诚恳地指出对方的问题和不足，提出改进作风的具体建议；（3）请对方指出自己的问题和不足并提出建议；（4）谈话双方一起交流沟通、形成一致意见。

5、掌握谈心交心的注意事项。

谈心谈话始终聚焦“四风”，做到：谈作风、不谈工作；谈问题、不谈成绩；谈真心、不搞和气。

避免嘘寒问暖、闲聊家常；避免评功摆好、只说好话；避免只谈工作、不讲问题；避免泛泛而谈、偏离“四风”；避免避重就轻、无关痛痒。

谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想。

对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈；要出以公心同志式地谈，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题。

拟在专题民主生活会和组织生活会上批评的问题，要充分沟通和交换意见，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。

领导干部注重从前期通过多种方式渠道征求到的意见建议中认领自己存在的问题。

谈心谈话中，每名领导干部要列举自己“四风”案例不少于6个，每“风”至少列举1个案例。

谈心谈话有计划，主要内容形成文字记录。谈心谈话中领导干部相互指出的问题、提出的意见建议要进行梳理归纳和统计，为撰写对照检查材料、制定整改方案做好准备。

三、认真撰写对照检查材料（2014.06.01－2014.06.10）

1、撰写范围

（1）主要领导：主持起草《卫星运河领导班子对照检查材料》，并在一定范围征求意见；

（2）班子成员：自己动手撰写《卫星运河班子成员个人对照检查材料》；

（3）其他党员干部：围绕加强服务型党组织建设认真查找问题，并提出《卫星运河个人查找问题及整改措施》。

2、材料质量

对照检查材料要写得实、画得准，直奔主题，直面问题，紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，联系自己的心路历程，做到“四个写清楚”：

（1）把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神和执行省委省政府九项规定的情况写清楚。特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要逐一作出说明。

（2）把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚。对群众提出的意见和上级党组织点明的问题要明确作出回应。

（3）把存在问题的思想根源写清楚。对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

（4）把对存在问题的整改措施写清楚。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

3、充分征求意见

领导班子的对照检查材料，主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论，并向单位职工和灌区用水户公示。

领导班子成员的对照检查材料必须自己动手，杜绝工作人员代写，严禁抄袭照搬。

4、严格审核把关。

（1）领导班子和主要领导的对照检查材料，报上级分管领导审核把关；

（2）班子成员的对照检查材料由主要领导审核把关；

（3）民主生活会召开前，领导班子及其成员的对照检查材料由上级督导组审阅把关。

四、以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会（2014.06.20－2014.06.30）

1、召开专题民主生活会的基本要求。

以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次

高质量的专题民主生活会。

2、严肃认真开展批评和自我批评。

专题民主生活会上，党委（党组）主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，自我批评敢于“亮丑”，主动剖析自己，深刻反省自己，开展批评敢于“亮剑”，指出班子成员的不足和问题。

班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

相互批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。批评和自我批评要开门见山，真刀真枪，动真碰硬，多点辣味，敢于交锋，不当老好人，不回避矛盾，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，真正红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

3、邀请上级领导到会点评。

4、通报民主生活会情况。

形成报告《卫星运河支部群众路线教育实践活动专题民主生活会报告》，上报局群教办。

五、开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作（2014.07.01－2014.07.10）

1、专题组织生活会。

支部召开专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。上级党组织派人参加基层单位的专题组织生活会，进行点评，加强指导。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。

流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。

2、民主评议党员

民主评议党员要依据党章，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。

对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3、做好会前准备。

防止简单化、形式化。

4、做好记录。

形成报告《卫星运河支部群众路线教育实践活动专题组织生活会报告》，上报局群教办。

六、第二阶段总结（2014.07.10－2014.07.15）

第二阶段查摆问题、开展批评环节形成《活动总结报告二》。

第二篇：群教心得体会

党的群众路线教育实践活动心得体会

近日来，在乡党委的同一安排部署下，我认真学习了群众线路教育实践活动的基本理论和基本知识。通过学习，我思想上得到了提升，政治上得到了加强，意识上得到了进步，对党的群众线路也有了更深的熟悉，现结合本身工作实际体会以下：

一、深入领会第二批党的群众线路教育实践活动的科学内涵

1、党的群众线路是党的生命线和根本工作线路。习总书记指出，中心展开第二批党的群众线路教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，落实中心八项规定精神和《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》等规定，同时与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，以严的标准、严的措施、严的纪律果断反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，进步做好新情势下群众工作的能力，使党员、干部思想熟悉进一步进步、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步建立，基层基础进一步夯实。

2、党的群众线路教育实践活动的着力重点。一是着力解决“四风”突出题目。重点解决领导干部政绩观不正确，不敢担当，弄“形象工程”、“政绩工程”，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”等题目；重点解决党员干部庸懒惰拖、推委扯皮，工作不落实、服务不主动等题目；窗口单位、服务行业重点解决门难进、脸丢脸、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要等题目；乡镇重点解决领导干部不关心群众冷热，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗鲁，弄虚作假等题目；村、社区等基层组织主要解决软弱无力，服务群众意识和能力不强，办事不公等题目。二是着力解决关系群众亲身利益的题目。坚持为民、利民、便民，本着尽力而为、实事求是原则，切实落实各项民生政策，畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，让群众办事更加便利、得到更多实惠，亲身感遭到社会公平正义。三是着力解决联系服务群众“最后一千米”题目。以加强基层服务型党组织建设为抓手，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，为群众提供更多更好服务，保证群众话有地方说、事有地方办。

3、党的群众线路是全心全意为人民服务的政治保证。我们党是人民群众的党，是为人民群众谋福祉的党，我们党所做的工作回根究竟是为了中华民族的富强，是为了人民群众的幸福，这就要求我们必须认真贯彻党的群众线路，走到群众中往，和人民群众水乳融合，保持和人民群众的血肉联系的真挚情感，在思想上、政治上做到全心全意为人民服务。

4、党的群众线路是全心全意为人民服务的方向保证。走群众线路是把握人民群众的困难和需求的条件基础，只有通过扎扎实实的群众线路，才能真正知道群众所想、所需、所求，才能真正认清我们工作中的不足，才能让我们的工作方法、工作思路和群众的需求真正结合。只有认真做到“系万家情、进万家门、听万民声、悉万民事、解万家忧”，才能保证我们的工作真正做到“责为民所尽、心为民所系、利为民所谋”，才能正确履行全心全意为人民服务的宗旨。

二、自觉将第二批党的群众线路教育实践活动精神贯彻落实到平常工作中

一要自觉加强学习。作为一位服务基层群众的党员干部，要适应新的工作需要，就必须牢固建立毕生学习的观念，与时俱进的学习理论，养成勤于思考的良好习惯，把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，边学习、边思考，到达学有所思，学有所悟，学有所获，不断吸纳新知识，把握新技能，增强新本领，自觉将自己干的具体工作紧密融进到镇党委政府的各项工作中往，让自己的工作为党添彩，为群众谋福。

二要主动贴近群众。做一位优秀的基层干部，必须时刻牢记并恪守全心全意为人民服务的宗旨，心系群众，服务基层，和老百姓零间隔接触，在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看老百姓有甚么苦恼、有甚么期盼，从他们的所思、所想、所盼动身，为党委政府决策提供第一手资料，切实解决一些实际题目，用实际行动体现党的群众线路教育实践活动成果。

三要保持高昂的工作热忱。果断克服自己的惰性思想，做到积极工作、主开工作，保证工作在第一时间完成。同时在工作中，牢固建立大局观念和意识，站在全面和大局的高度看题目、分析题目、解决题目，用自己真真实实的行动和成绩为金源的经济和社会发展添砖加瓦。

四要坚持兼顾统筹。立足思想、工作和生活实际，把第二批党的群众线路教育实践活动与便民工作兼顾起来，做到两手抓、两不误、两增进。

总之，我作为一位基层干部，在今后的工作中将牢记全心全意为人民服务的宗旨，自我净化、自我完善、自我革新、自我进步，从细节做起，把党的群众线路教育实践活动与各项中心工作紧密结合起来，创新工作举措，坚持“群众第一”、“群众至上”、“群众满意”的原则，继续发扬“奉献、负责、求实”的精神，真抓实干，为 “实现伟大中国梦、建设美丽繁华和谐金源乡”贡献气力！

贺

佳

2014年5月4日星期日

第三篇：群教简报

市委督导组第十一组

召开第一次督导工作会

3月13日，市委党的群众路线教育实践活动督导组第十一组在乐至县计生局四楼会议室召开第一次小组会议。市人大常委会副主任、市委第十一督导组组长杨坤伦对如何搞好乐至县党的群众路线教育实践活动作出了新的指示，对进一步提高督导工作提出了新的要求。

杨主任指出，乐至县党的群众路线教育实践活动展开以来，在市委党的群众路线教育实践活动领导小组的正确指导下，在乐至县党的群众路线教育实践活动领导小组的配合下，各级各部门高度重视，活动推进有序，取得了明显的成效。在接下来的工作中，要力戒沾沾自喜的情绪、要力戒厌学的情绪、要力戒自我放松的情绪、要力戒走过场的情绪，在思想上、行动上进行再认知、再教育、再发动。确保乐至县的群教工作走在前列。

杨主任要求，市委督导十一组的全体工作人员要紧密团结。在县委的支持下，扎实有效的推进乐至县群教活动的督查工作，确保督查工作落实到实处；要制度先行。制定切实可行的制度，从工作上、生活上、政治上来规范督导组工作人员的行为，在推行督导工作时做好带头表率的作用；要密切联系。督导工作的长效化开展，需要加强与乐至县群教办的联系，深入了解乐至县各阶层开展群教活动的情况，做到

总体把控，运筹帷幄；要细化分工。进一步细化工作安排，把第一阶段的督导工作分解到每周，各项工作落实到每人，明确目标责任制，扎实、深入的推进督导工作；要结合实际。群教活动的开展，要深入基层，了解群众所思所想，要在工作中发现问题，解决问题，以问题为导向，着力解决好党员领导干部在“四风”中所体现出的问题。要结合乐至县开展群教活动的实际，深化党与群众的密切联系，让群众真切的感受到群教活动的开展对乐至县经济社会发展所起到的推动作用。

第四篇：群教简报

强化理论武装、深化思想认识

——沿江满达乡围绕党的群众路线教育实践活动进行集中学习

为真人贯彻落实《中共孙吴县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神，为实现把“为民务实清廉”的价值追求，深深植根于沿江满达乡广大党员干部的思想和行动中，把思想和行动统一到科学发展、加快发展上来，心往一处想、劲往一处使，汇聚成推动沿江满达乡发展的强大力量的目标。

沿江满达乡于2014年4月28日组织全乡党员、入党积极分子、群众干部进行了集中学习。在学习会上，主要集中学习了《县委党的群众路线教育实践活动业务辅导材料》、《党的群众路线教育实践活动学习选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等文献，并集中观看了党的群众教育与群众工作若干问题的专题讲座。同时，沿江满达乡全体党员、入党积极分子、群众干部，结合自己工作实际，围绕如何开展好我乡党的群众路线教育实践活动，坚持两手抓、两促进，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，推进我乡发展等方面进行了交流讨论。

在会议上，沿江满达乡党委书记秦英强调，这次学习取得了三个方面的成效，一是让广大党员干部进一步看清了“四风”的危害，增添了加强党的作风建设的动力；二是让广大党员干部进一步认识到党的群众路线的重要性；三是让大家有了进一步加强学习、增强自身修养的渴望。

第五篇：群教制度

党务公开制度

为全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》，认真贯彻群众路线教育实践活动，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，增强我校党支部的凝聚力和战斗力，保障教师党员的民主权利，增强党务工作的透明度，使党员群众有充分的知情权和监督权，特制定本制度。

一、党务公开的内容

根据公开内容的不同，分固定公开、定期公开和随时公开三种。

(一)固定公开的内容

1．组织设置和党员分布情况；

2．领导班子分工、主要职责；

3．党建工作计划及上一目标完成情况。

(二)定期公开的内容

1．组织活动检查、考核情况；

2．党员领导干部廉洁自律情况；

3．党员发展情况，包括积极分子、发展对象培养情况，接收预备党员和预备党员转正情况；

4．党费收缴情况；

5．党员联系群众工作开展情况。

(三)随时公开的内容

1．重大事项情况：主要公开党组织出台的有关文件，党内领导人的重要讲话，党员和群众关心的热点、难点问题的处理情况；

2．党委、支部改选情况；

3．党内各类先进评比情况：主要公开荣誉名称、初定名单和最后确定名单；

4．党员民主生活会开展情况，排查问题的整改情况；

5．意见和建议落实情况：对党员和干部群众提出的意见、建议整改落实情况；

6．上级党组织和本单位党组织认为需要公开的其他内容。

二、党务公开的形式

1．党内公开以党的有关会议、情况通报等形式进行公开；

2．党外公开主要以开设党务公开栏等形式进行公开。

三、党务公开的责任

支部书记是党务公开的第一责任人，支部组织委员是党务公开的直接责任人，负责党务公开的具体事务性工作。在推行党务公开过程中，对不按规定执行党务公开或搞假公开的责任人，给予通报批评；情节严重造成恶劣影响的，对主要负责人和直接责任人根据有关规定给予党纪处分。

四、党务公开的监督

(一)成立党务公开监督小组，负责对党务公开全程监督。党务公开监督小组的权利:督促本单位党组织按规定的时间和要求公布党务内容；对监督中发现的问题提出处理意见。党务公开监督小组的义务：向党员群众宣传党的方针政策、单位党组织的有关决策和工作部署；及时向单位党组织反映党员、群众的意见和建议。

(二)设立《党务公开登记薄》，及时将公开的内容、时间、审核人如实登记，归档备查。

党员干部联系群众制度

坚持群众路线，密切联系群众是我们党的优良传统，也是我们党在长期的革命斗争中所获得的宝贵经验。只有密切联系群众、依靠群众、深入群众中去调查研究，倾听群众呼声，集中群众智慧，才能在政治上代表群众的根本利益，才能正确地处理好党和人民群众的关系，才能实现党对人民群众的正确领导。为此，特制订以下党员干部联系群众制度：

一、党员联系群众

1、每名党员必须主动联系群众，与群众保持密切联系，关心他们的思想、工作、学习和生活情况；每名党员必须坚决维护群众的正当权利和利益，反对那种漠视群众疾苦，侵犯群众利益的行为。

2、每名党员必须根据支部要求担负起入党积极分子联系人的责任，负责培养考察入党积极分子，至少每季度要同培养对象谈话一次，掌握他们的思想、工作、学习情况，了解他们的不足，帮助他们尽快提高和进步，并将培养考察情况及时向党支部报告，还要在《入党积极分子培养考察登记表》上认真填写考核意见。

二、党员领导干部联系群众

1、党员领导干部要带头发扬党的密切联系群众的优良传统，坚持走群众路线，坚持相信群众，依靠群众，从群众中来，到群众中去的领导工作方法。

2、党员领导干部要发扬民主作风，坚持校务公开制度，每学期召开一次教工大会，通报学校工作。遇有重大问题，决策前认真征求教职工意见，搜集教职工合理化建议，要经常找老教师、有特长的教师谈话，听取他们对学校工作的建议和意见。

3、党员领导干部要掌握分管部门教职工的思想、工作、学习、生活情况，要有针对性的开展谈心活动，倾听教职工的呼声，了解教职工的思想状态，做好他们的思想工作。要关心教职工的生活，切实解决教职工提出的实际问题，对有困难的教职工给予关心和帮助，对能够帮助解决的问题（困难）尽快帮助解决，不能解决的要做好解释工作。

三、建立党员领导干部联系点

建立党员领导干部工作责任区，即：联系点。每名党员领导干部重点联系1～2个教学部门或管理部门。主要工作任务是：向教职工宣传党的路线、方针、政策，传达学校的工作部署，做到上情下达，下情上达，了解情况，解决问题，总结经验，指导工作。工作要求是：定期到联系点工作，虚心向教职工学习和请教，认真听取教职工对学校工作的意见和建议，诚恳接受教职工的批评。对联系点工作存在的问题，以及教职工的意见和要求，在职权范围内能解决的要及时解决；对涉及面较大或一些重要问题，需要领导班子集体研究解决的，要及时汇报，不能只作口头承诺，不办实事，更不允许推诿扯皮，敷衍塞责。对联系点的工作要多做调查研究，不得走马观花，流于形式，不负责任。

具体划分为：

书记万喜民联系点为团委、九年级；

组织委员王春学校联系点为幼儿园、八年级二班； 宣传委员张海宁联系点为中学教务处、档案办、八年级一班； 学习委员王翠环联系点为小学教导处、一年级二班

生活委员赵凤博联系点为少先队、一年级一班 纪律检查委员刘玉军联系点为工会、后勤、六年级一班 学校领导办公电话和电子邮箱向全校师生公布。

校长办公室电话：7774609，手机pazx3009@126.com 书记办公室电话：7773901, fjzx5789@126.com 组织委员手机：***

***，电子邮箱：手机*** ,电子邮箱：畅通群众诉求反映渠道制度

为加强民意诉求反馈系统建设，更好地畅通群众诉求渠 道，及答复群众诉求事项，特制订本制度。

一、设立信访接待办公室，让群众“理有讲处、怨有诉处、难事有反映处、问题有解决处”，定期检查信访接待记录。

二、支部委员、校级领导干部每月至少 1 次深入到有困难、有想法、有纠纷的职工家中去“问事”，掌握民意，及时发现处理苗头性和群众反映强烈的问题。

三、信访工作人员定期对群众反映的问题进行归类 整理、上报党委集中讨论，并制定解决方法和措施。

四、由支部牵头，组织相关人员组成督查组，每半年对办理解决群众说事的情况进行督促检查，切实维护群众利益。

学校会议制度

为了贯彻群众路线教育实践活动，保证学校各项工作的有序、规范，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时，特制定如下会议制度：

１、校长办公会议。由校长主持，支部实践、各副校长、教导主任、总务主任、工会主席、团委书记、大队辅导员等共同参加。每学期召开1次，商议学校大事，如校长工作报告，学校重大改革方案及教师聘用、考核、奖惩等事宜。

２、行政会议。由校长主持，有书记、各副校长、教导主任、总务主任、团委书记、大队队辅导员、教研组长共同参加。根据会议内容，也可邀请有关人员参加。行政会议一般每周一召开一次，主持研究和决定日常行政工作的重要问题。

３、教研组长会议。一般由教导主任主持，必要时请校长参加。每学期召开2-3次。主要研究讨论教学中的重大问题。如制订教研计划，教学经验交流，对学生考试的统一要求以及成绩评定的统一标准或进行各科知识竞赛等有关问题。

４、班主任（辅导员）会议。由分管副校长主持，邀请大队辅导员参加。必要时请党支部书记或校长参加。一般每月召开一次。主要研究学生的思想品德教育和班主任（辅导员）工作的重要问题，交流班主任工作经验等。

５、学校周前会议。由校长或副校长主持召开。主要小结学校各组室工作进展情况和布置下周工作要求。６、教师、学生座谈会。由党支部书记、校长或副校长主持。一般每学期召开一次，主要了解教师和学生的思想、学习、工作、生活等情况，调查有关需求，反映对领导及各部门的意见。

７、家长会议。全校学生家长会每学期至少召开一次。根据需要，有时召开年级或班级家长会，或部分学生家长座谈会。全校性家长会由校长或副校长主持，报告学校工作情况（班组性家长会议由班主任主持，报告班级情况。）或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。

８、家长学校。为了提高家长的家教水平，为家长排忧解难，为家长服务，进而提高学校的办学质量，在小学一年级举办家长学校。根据当前家教和学生、家庭的实际情况，确定家长学校的课程。分两部进行，通读班课程分八讲，分别由学校领导和具有丰富经验的教师授课。全托班结合家长开放日，每学期授课一次。

学校教师学习和培训制度

一、教师要坚持政治学习，履行教师的权利和义务，遵守法律法规和职业道德，做到为人师表。每学期学校组织集体学习二次以上，其余时间教师通过报刊杂志、网络和规定学习内容个人自学。

二、教师要坚持业务学习，及时了解教育教学信息，掌握教育规律，主动参加学校组织的业务学习和校本培训，平时要多看报刊杂志，了解教育新思想，新理论，并使用在自己教育教学过程中，提高教育教学质量。

三、教师要积极参加上级教育部门组织的各种教研活动和教师培训。不按要求参加的除不报销相关费用外，取消评优资格，并纳入到绩效考核。

四、每位教师每学期要写出一到两篇联系自己教学实际的、质量好的教育教学论文或经验总结材料。论文按发表级别在绩效考核中予以一定的奖励。

五、政治和业务学习教师都要认真做好学习笔记，总结学习情况，包括摘录要点，学习心得体会，学校期末检查学习笔记，对达到一定学习要求（3000+3000字以上）的在绩效考核中予以一定奖励，积极学习的予以表彰，未达到学习要求的取消评优资格。

学校公用经费管理办法

一、基本原则：一保运转、二保教学、三保安全、四保维护、五保积极性。

二、开支范围：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等的购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护。

三、使用比例：学校日常校舍维修、仪器、文体设备及图书的购置水电、通讯等学校日常工作开展所需经费不得少于45%。教师继续教育的职工教育经费和培训费不得少于5%。教学业务费主要用于教育教学、教研、文体活动、实验实习、宣传费等支出，不得少于40%。学校交通和租车费不得高于5%。其他费用不得高于5%。

四、管理办法：

1、期初编制好经费使用计划，每季度可微调。

2、严格按使用比例安排资金，不突破，不挤占，力求每期略有节余。

3、凡购置的商品在政府采购目录上的大额办公用品（价值在1万及以上）必须通过政府采购渠道获得；一次性购买价值在5000元以上至1万元以下的政府采购目录以外的商品，必须报中心校批准；应记入学校固定资产帐的物品不论价值多少必须报教育局批准、采购中心备案方可购置。在设施设备购置中，要指派两人以上一同采购，建立物品采购登记台帐，物品先由保管人员登记。入库后再领取使用，归还要登记，有人为损坏要照价赔偿。

4、认真参加各类教师培训，由学校安排的培训教师报销培训所需的差旅费、伙食费、资料费、住宿费。

5、水电要厉行节约，安排专人管水电，专线管照明，确保用电安全。

6、不报手机费，学校办公室只设两部有线电话，不准用于办私事。

7、学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进行维修，要编制维修预算，教师代表参与管理、议价、验收，详细清单要公示，并实行报告制度。二万元以上的维修项目要呈报县教育局，同意后方可实施，工程完工后要申请验收和决算审计。

8、实验实习、信息技术教育所需开支据实报销。

9、师生参加的各类文体活动、少先队活动等费用据实报销。

10、教学管理的各项开支依据相关考核方案及行政决议执行。

11、学校要定期（每学期至少一次）在校内公布公用经费使用情况，接受全校师生的监督。

12、票据的管理和审批

⑴、原始单据的取得，不论金额大小，一律为税务机关的统一发票，不得使用三联收据。

⑵、所有票据都要做到印章齐全，手续完备，⑶、不论金额大小，一律实行“校长一支笔”签字审批。

13、财务报账员须知

⑴、原始凭证的预审

学校财务报账员受理本校业务经办人的票据时，须对原始凭证进行预审，包括：

①、原始凭证的真实性、完整性、规范性和合法性；

②、复核经济业务金额的准确性；

③、审核经办人、审批人的签字是否完备，并符合单位审批权限的规定；

⑵、原始凭证的整理

财务报账员对预审合格的原始凭证按照支出项目进行整理、归类、粘贴、编号，并核清张数、金额。

⑶、报账单的填制

①、记录原始单据。根据整理、归类好的原始凭证填写由理财小组成员、报账员和学校负责人签字的“报账封面”。

②、填制“收支原始凭证汇总表”，按照支出明细进行汇总，要求项目填写齐全，注明支出明细科目、报销金额、单据张数、资金来源和支付方式等。

五、本办法于发布之日起执行。