北师大版六年级数学上册圆的面积练习题

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第一篇:北师大版六年级数学上册圆的面积练习题

1、一棵老槐树粗28.26分米,它的横截面的面积是多少平方分米?

2、某中学计划建设一个400m跑道的运动场(如下图所示),聘请你任工程师,问:(1)若直道长100m,则弯道弧长半径r为多少m?

(2)共8个跑道,每条宽1.2m,操场最外圈长多少m?

(3)若操场中心铺绿草,跑道铺塑胶,则各需绿草、塑胶多少㎡?

(4)若绿草50元/㎡,塑胶350元/㎡,学校现有200万元,可以开工吗?为什么?

3、甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇,求圆形跑道长多少米?

4、把一只羊拴在一块长8 m,宽6 m的长方形草地上,拴羊的绳长2 m,那么这只羊吃到草的最大面积是多少平方米?如果要使羊吃草的面积最小,应该将羊拴在这个长方形草地的什么位置?

5、有一个周长62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为 20米、15米、10米的三种装置。你认为应选哪种比较合适?安装在什么地方?

6、一个半圆形花坛,周长为10.28米,面积为多少平方米?

7、一张长方形的纸,长25 cm、宽13 cm,最多可以剪几个半径为3 cm的小圆片?

第二篇:六年级数学上册《圆面积应用》教案设计

六年级数学上册《圆面积应用》教案设

圆面积应用

执教

薛xx

教学

目标

使学生理解内接正方形和外切正方形的含义,掌握圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算方法。

2经历问题解决的全过程,并在解决具体问题的基础上发现更为一般的数学规律,提高发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。

教学重点

掌握圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算方法。

教学难点

在解决问题的基础上发现数学规律。

教师活动

学生活动

二次备

一:布置前置性问题学习内容:

自己查询数学家刘徽,了解刘徽。

2理解环形,明白环形的计算方法。

3同桌合作探讨圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算方法。

二:师提问:

什么是环形?举例说明。

2怎样求出环形的面积?

三:学习例3、仔细观察:什么是内接圆和外切圆,它们都有什么特征?

2、正方形的边长与圆的半径有什么关系?

3、学生尝试解决外切正方形与圆之间的面积。

4、解决内接正方形与圆之间的面积。

四:回顾与反思:

学生汇报了解到的有关于刘徽的资料。

独立自学

3学生动手操作,剪环形。

4合作探究:环形面积的计算方法。

学生交流,互相补充。

(1)观察,学生看出,正方形的边长就是圆的直径。

(2)学生独立计算,集体订正。

(1)怎样求内接正方形与圆之间的面积?

(2)那正方形的面积怎样求?

(3)学生尝试解决

环形,用实物,学生看到实物后,能对环形有具体的感知。

.一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径分米,求环形的面积?

2.环形的外圆周长是1884厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?

3一个圆环,外圆半径是16厘米,内圆半径是9厘米。这个圆环的面积是多少平方厘米?

在一个周长是628米的圆形花圃边沿修一条宽1米的环形小路。这条小路的面积是多少?

2一个环形铁片的外圆周长是212,内圆直径是,求环形铁片的面积。

3一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?

4一个中间长为110米、宽90米,两端都是直径为90米的半圆形体育场,现要在其外侧开辟6条宽08米的环形跑道,还需要的徒弟面积为多少平方米

校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?

圆面积应用

环形的面积=大圆的面积-小圆的面积

外方内圆的面积=正方形的面积-圆形的面积

外圆内方的面积=圆形的面积-正方形的面积

学生在知识的学习过程中,有亲身体验,获得“做出来”的数学,而不是给以“现成的”数学,由于布置学生前置性学习任务,学生经历剪圆环的动手操作过程,从而为求环形的面积作铺垫。在这个过程中学生们能自主合作,探究新知,培养了动手操作能力及合作意识。让学生在环形图中认识了“环宽”。我有效的利用进行对比演示加深学生对环形特征的理解,非常的形象和直观,吸引了学生的注意力,激发了学生学习的兴趣。教学效果比较好。

第三篇:北师大版六年级数学上册应用题综合练习题

……北师大版六年级数学上册应用题综合练习题

………1.有400吨油菜籽可以榨出菜油152吨,这种油菜籽的的出油率是多 …少?4分 __…__…__…

__…__…__…

2、六二班有女生30人,占全班人数的60%,那么六二班男生比女生_:线少百分之几?4分 号…考… …

_…__…__…

3、小明读一本故事书,第一天读了20页,第二天读了25页,还余__…_下全书的40%没有读,这本故事书共有多少页? 5分 _…__…_:…

名…姓… 封

4、某修路队修一条公路,第一天修了全长的10%,第二天修了全长…_的15%,第二天比第一天多修了20米,这条路有多少米?5分 _…__…__…_

_…__…__…

5、商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折。小明买一:…级…件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱?5分 班………__…__…

__密__…__…

6、王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为5.00%,到__…:…期有利息多少元?4分

校…学………………

7、一套西装490元,裤子是上衣的2

5,求这套西装上衣和裤子各多少元?5分

8、东山镇原有鱼类约360种,由于环境污染等多种原因,现在约剩下了270种,种类比原来减少了百分之几?(5分)

9、一台电冰箱原来成本是1200元,现在每台成本降低了20%,现在每台成本多少元?(5分)

10、电热水壶原价22元,现价16元,降价了百分之几?(百分号前保留一位小数)(5分)

11、某村去年计划造林90公顷,实际造林120公顷,实际造林是原计划的百分之几?比原计划多百分之几?(6分)

12、六(2)版今天出勤45人,病假2人,事假1人,这个班今天的出勤率是多少?(4分)

第四篇:六年级上册数学四则运算练习题

六年级上册数学四则运算练习题设计 大营中心小学

唐代兵

34-2X = 534418(1-8)X = 10 3×5+3X = 13 X+5X = 18

X-5111558X = 480 X5X = 1 X+9X =3 3X÷4=12 9X = 6×51

X÷635 = 2645÷1325 4X+2(8-X)=26 4X+2(35-X)=94

X-15%X = 37.4 X-27X = 114 58-X = 555716 X×(6+8)= 20

23X+34X =16 60%X+ 25=40 X-10%X=18 X+30%X=52

(1-25%)X=36 19-120%X = 7 2X+30%X=9.2 35X=2572

1121212+3÷3 5÷[(3+5)×113] 20-14×25 [4-(34-38)]×429

17+78×57+38 15÷3+45×1141142153 3÷9+3+4(5-3)×2

3-32×1021-27 11898313+3÷2 2-15×16 2-9×8×7

45×23+15÷34(12-38)÷34 114×(14+112)14÷(1-112-4)

(755218-16)×(9+3)[1-(4+38)]÷11324 6+4×3÷2

2143816692+÷+ ÷7+× 2-÷- 9258***113541831+3-(+)××- 23-×÷ 341247329827

10÷51125341248+×4 ×(+)+ ×÷(-)(1+52111115)÷(1-)8×+÷4(-)÷+ 96

71129÷5+9×511((1112-34)÷(2-12)[

13÷(23-235)×5

49÷[45-(115+3)]

564563515112+12-712)÷17 12×25+910÷920 12-(34-35)]÷710 15+27÷37 532219×10+7÷5 12+14×45-18 12×3+12122×5 3×(15+12)-5

22653426

***16+(16-4)÷12 7+6+7+6 3+(7+2)×725

2-513-813 58×19×45 34×25+34×35 115×(13+112)

***÷(3-13-13)9÷[6-(6+3)] 11×12= 9÷56=

(0.75-321727216)×(9+3)(2-0.6)÷15 9-16×39 87×86

第五篇:苏教版六年级数学上册练习题

苏教版六年级数学上册练习题

一.基本训练

1.把5米长的木料平均分成6段,每段占这根木料的。每段长米

2.把吨的煤,平均分给6个农户,每个农户分得吨煤的,每个农户分得()吨,每个农户分得1吨的.每个农户分得4吨煤的3.把吨的煤平均分均分成4份,每份是吨的,每份是()吨,每份是2吨煤的。

4.把一根米的木料平均锯9段,锯一次所用的时间是锯完这根木料所用时间的。平均每段长米,是1米的。

二、解方程

三.选择

1.一根木料分成两段,第一段长米,第二段占全长的。哪一段长?()

A

第一段

B

第二段

C

一样长

D

无法确定

2.一堆煤,用去,还剩下吨,用去的与剩下的比较。()

A

剩下的多

B

用去的多

C

一样多

D无法确定

3.两根同样长的木料,第一根用去米,第二根用去。哪一根用去的多()

A

第一根

B

第二根

C

一样

D

无法确定

4.两根同样长的木料,第一根用去米,第二根用去。第一根剩下的多,两根木料比1米()

A

B

C

一样

D

无法确定

4.一桶油,第一次倒出这桶油的,第二次倒出余下的,那么()次倒出的多。

A

第一次

B

第二次

C

两次一样多

D

无法确定

5.一袋大米,第一天吃去,第二天又买来现有大米的。这时大米与原来相比()

A比原来多

B

比原来少

C与原来一样多

D无法确定

6.甲乙两个数,甲数的与乙数的相等。甲乙两个数相比()

A

甲数大

B

乙数大

C

一样大

D

无法确定

7.甲乙两桶油,甲桶油用去,乙桶油用去,两桶油剩下的一样多。原来两桶油相比()

A

甲桶油多

B

乙桶油多

C

一样多

D

无法确定

8.通过甲班人数的与乙班人数的相等,甲班与乙班哪个人数多()

A甲多

B乙多

C

一样多

D无法比较

9.通过甲班人数的与乙班人数的比较,甲班与乙班哪个人数多()

A甲多

B乙多

C

一样多

D无法比较

四.解决问题

1.某班54名学生去公园划船,租用大船5只,小船8只,每只大船上的生数是小船的2倍。每只大船和每只小船各有多少人?

2.某班54名学生去公园划船,租用大船5只,小船8只,每只大船上的生数比小船多3人。每只大船和每只小船各有多少人?

3.某小学在商店买了2个足球和5个篮球,共用去360元.篮球的单价是足球的,篮球和足球的单价各是多少元?

4.某小学花了360元在商店买了2个足球和5个篮球。篮球的单价比足球便宜96元,篮球和足球的单价各是多少元?

5.王老师买了同样的6支圆珠笔和4支钢笔,共付出57.6元,已知买3支圆珠笔的钱可以买2支钢笔.每支钢笔和每支圆珠笔各多少元?

6.王老师买了同样的6支圆珠笔和4支钢笔,共付出57.6元,已知每支圆珠笔比钢笔便宜2.4元.每支钢笔和每支圆珠笔各多少元?

7.一种大豆的出油率是30%~40%,现有120千克的大豆最少能出油多少千克?

8.一种大豆的出油率是30%~40%,现在要保证出油120千克,那么最少要大豆多少千克?

9.一种树苗的成活率是70%~80%,现有560棵这样的树苗,最少能成活多少棵?

10.一种树苗的成活率是70%~80%,现在要保证成活560棵树,最少需要这样的树苗多少棵?

11.一种大豆的出油率是40%,照这样,200千克的大豆能出油多少千克?要出油200千克,需要大豆多少千克?

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