四五班陈铄《稀奇古怪四七班》读后感

第一篇：四五班陈铄《稀奇古怪四七班》读后感

唤醒你心中的超人

---------《稀奇古怪四七班》读后感四五班陈铄大千世界无奇不有，人们也常说：“树林子大了什么鸟都有”，当然在我们的生活里也有许多稀奇古怪的事，但在班级里发生的稀奇古怪的事并不多。所以，好奇心使我翻开了《稀奇古四七班》。看一看究竟是什么个稀奇古怪法。

《稀奇古怪四七班》这本书讲得是：男孩小蚊子瘦小又弱小，生活在强悍的巴掌妈妈阴影下，给他带来快乐和自信的好玩实老师周好运刚走，他又不幸戴上女眼中衰男生象征的眼镜。有一天小蚊子眼镜倒霉的碎了，慌张害怕中遭遇周好运变身墨镜超人阿隆索得以顺利过关。阿隆索又设了四七班超人信箱，结果无数稀奇古怪的求助信向超人先生发射过来，被大人压制的小孩子们得到小小的拯救。六一那天，隐形超人现身更激发了四七班，无数稀奇古怪的小超人纷纷现形，而小蚊子最后更变身倒立超人，出人意料的拯救了因整容失败而泪丧无比的墨镜妈妈。

读完这本书，我最大的感触是：就像阿隆索所说的，其实每个人心中都住着一个强大的超人，只是这个超人没有被唤醒而已。不要相信自己非常弱小，其实每个人内心是非常强大的，都是与众不同的，只要把自己内心强大的力量发挥出来，我相信大家一定都会变得更优秀。就像我们四五班的王昊锦，他虽然学习非常不好，但是他非常爱看书，一到下课就飞快的到跑到学校的书吧去看书，直到上课铃响才

依依不舍的回教室。就说我吧：学习成绩不太好，但是我是一个非常有爱心的小男孩，经常帮助别人，每当我看到街上被风吹倒的自行车，电动车，摩托车我都会努力的把他扶起来。我在家里的时候，经常主动帮助妈妈打扫卫生，干力所能及的家务活。在班级里，有同学忘记带钢笔或者其他物品，我就会主动借给他。但在课堂中，我不够自信，没有超人的勇气去回答问题，很多次，本身想好的答案站起来后就语无伦次的不知如何去说。

以后大家都要努力的去激发心中的那个强大的超人，不要看不起自己，要相信自己就是最棒的。弱弱的小蚊子都可以超越自我，为什么我不能呢？书里有一句话：超人就是能够超越自我的人，他最后会找到梦和爱的能量！我相信，每个小朋友都是超人，只不过被各种原因给困在了心底，我们需要的只是鼓励！

第二篇：读《稀奇古怪四七班》有感

《稀奇古怪四七班》读后感

这个暑假，我读了辫子姐姐郁雨君写的《稀奇古怪四七班》这本书。

这本书讲了四七班的男孩“小蚊子”又瘦小又弱小，生活再强悍的巴掌妈妈阴影下，给他带来快乐和自信的好玩实习老师周好运刚走，他又不幸戴上女生眼睛中衰男生象征的眼睛。有天小蚊子眼睛倒霉摔碎了，慌张害怕中遭遇周好运变身的墨镜超人“阿索隆”得以顺利过关。阿索隆又设了四七班超人信箱，结果无数稀奇古怪的求助信发射超人先生，让被大人压制的小孩们得到小小的拯救。六一那天，隐形超人现形，而“小蚊子”最后更变身倒立超人，出人意料的拯救了因整容失败而沮丧无比的墨镜妈妈。就像“阿索隆”说的，“其实每个人都是超人，我只是帮助他们，把关在心里的超人释放出来罢了。”

读了这本书，我深深的感触到。我们应该向“小蚊子”一样，彻底释放出自己心中的“小超人”,让自己认知自己，让别人也认知自己！

我觉得超人就是能过超越自己的人，他会找到梦和爱的力量！

第三篇：读《稀奇古怪四七班》有感

读《稀奇古怪四七班》有感

莱州市朱桥镇苗家完小四年级一班李照雯

暑假里，妈妈给我买了一本辫子姐姐写的小说——《稀奇古怪四七班》。因为辫子姐姐是我的偶像，所以妈妈刚买回来，我就用一天的时间把整本书都读完了。里面的主要内容是这样的：

男孩小蚊子又瘦弱又胆小，生活在强悍巴掌妈妈的阴影下.给他带来快乐和自信的好玩实习老师周好运刚走，他又不幸戴上了女生眼中衰男生象征的眼镜。有一天小蚊子的眼镜倒霉地碎了，慌张害怕中遇到周好运变身的墨镜超人阿隆索得以顺利过关。阿隆索又设了四七班超人信箱，结果无数稀奇古怪的求助信发射向超人先生，让被大人压制的小孩子们得到小小的拯救。六一那天，隐形超人现身，更激发了四七班无数稀奇古怪的小超人们纷纷现身，如：牛奶超人、软指超人、狗狗超人„„而小蚊子最后变身倒立超人，出乎意料地拯救了因整容失败而沮丧的妈妈。

小蚊子和我有两个共同点，那就是——外号都叫“蚊子”，而且都戴眼镜。我非常能体会到小蚊子每天受到的痛苦。不过，我和小蚊子还有几点不相同：小蚊子整天被女生欺负，每天过的生活很压抑；而我就不同，因为我个子高，在班里又是班长，所以没人欺负我。小蚊子的妈妈总是用暴力来解决问题；而我的妈妈则不同，她是一个和蔼可亲的人，和别人的妈妈相比，她每天用超出他们对孩子十倍的爱来疼爱、呵护我。

再说说实习老师周好运吧！他不像别的老师那样严厉地管教自己的学生，而是针对孩子的特点采用不同的方式。这时，我想起我的班主任。在教过我的四个班主任中，我觉着李老师像周好运一样。李老师有着长长的头发，额前有一排刘海儿，显得特别年轻漂亮。她上课时总是带着微笑，显得特别和蔼可亲。我和同学们都喜欢我们的李老

师。

到现在，我还没找到属于我的超人，继续找吧！总有一天会找到的。就像阿隆索所说：“其实每个孩子都是超人，我只是帮助他们，把关在心底的那个纯真勇敢的小朋友释放出来罢了。”

辫子姐姐的每一本书都让我爱不释手，今后我要读完她的每一本小说！

（辅导教师：李美玲）

第四篇：读后感七五班

读《复兴中华，从我做起》有感

儋州市思源实验学校七（5）曾梅丽

今年寒假，我读了《复兴中华从我做起》这本书，带给我很大的启发.本书中主要写了我们祖国的变化和国力的强盛。从中我感受到了祖国日新月异的变化，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》这一课。我国近百年来的历史涌现出无数气贯长虹，光辉人间，感动中国，激励后代的优秀儿女，他们是顶天立地，流芳百世的道德楷模，他们是建设祖国，复兴中华的民族英雄！我们歌颂，敬仰他们，我们要弘扬他们的精神，像他们那样为国家富强，为中华民族的伟大复兴而努力学习！

其中，张丽莉这位伟大的老师给了我很大的震动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁，这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”，她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

张丽莉老师对学生想妈妈一样的慈爱，纯洁无私的大爱，并不只是闪现在救人的一瞬间，她在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义行动，源于平时的情感积累，形成于长年累月的行为习惯。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。

我的理想是当一名医生，虽难不是很远大，伟大，但是我还是愿意当救死扶伤的医生，他可以拯救人的生命，没有什么比生命更重要的了，所以我觉得很光荣。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观，以实际行动践行“八荣八耻”，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行！

今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

第五篇：五班课外书读后感

永恒的爱

——读《母爱的力量》有感

桥南小学五（2）班余佳

当你伤心流泪时，她总是默默帮你拭去腮边的泪水；当你踌躇不前时，她总是伸出手狠狠拉你一把；当你沮丧落魄时，她又用自己独特的方式让你鼓起生活的勇气。她就是母亲，那个无论在什么时候，都守护着你的母亲。

每当我看到“母亲”这两个字时，我经常会想起《母爱的力量》这本书。书中提到：力量的源泉，是爱；力量的秘密，还是爱。母爱像一座山，永远不会移动，等待着你去依靠。书中的主人公罗西常常惹是生非，母亲几乎天天打他，是母亲帮他扶正了人生的方向。在一次告别赛中，他奇迹般地反败为胜，他说这一切都归功于母亲，她是他永远的楷模，会赋予他神圣的力量。当时他猝然倒地，全场观众哗然。大家的眼睛满是猜疑，不屑，可惜和怜悯。裁判在旁边开始读秒了，罗西的心中也满是绝望。母亲的声音在他耳畔响起，罗西硬是咬着牙爬了起来，他不愿母亲失望。

我还记得令我难忘的那件事。那一次，我惹母亲生气了，老是和她唱反调。她忍无可忍了，一把拽住我的衣领，把我扯到角落，又打又骂。我大声哭泣。我以为这样就会得到母亲的同情，谁知却换来更为严厉的数落。我恨透了母亲，觉得她并不爱我。现在回想，母亲在打我的时候，眼角噙着泪水，虽然我哭得很大声，但打得其实并不重。我想母亲心中一定也经历着一次痛苦的煎熬，那是一种隐忍的爱啊。

母爱——永恒之爱，我们心中力量的源泉。

指导教师：周斌

美丽的翅膀

——读《天使的翅膀》有感

桥南小学五（2）班 罗艺萍

课外书就是一个没被开发的宝库，只要有空我就往里面钻。这不，才到图书馆我就选了一本《感恩故事》津津有味地看起来。其中一篇题目名为《天使的翅膀》的文章吸引了我。

这篇文章的主人公是一个小男孩，他很自卑，因为他的背上有两道明显的伤痕，尤其是在体育课换衣服时，生怕被别人看到。可是时间长了，就被同学发现了，同学们都说他是怪物。小男孩伤心极了，这事被班主任知道后，他向同学们讲了一个故事，说一个动作比较慢的天使要蜕变成孩子时来不及脱下翅膀，就会在背上留下疤痕，一个小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊!”一下子，许多同学都涌上去摸他背上的疤痕，从此这位小男孩不再自卑，长大后他深深的感谢这位让他找回自信的老师。

在一个贫困山区里，也有这样的人。那是一个小女孩，她的手跟别人的手不一样。她的手上长满了一个个圆圆鼓鼓的包，手指上都是一条条恐怖的伤痕，平时她都用白纱布包着因为她怕吓着别人，也怕别人取笑她。直到有一次，她不小心沾满了脏东西，不得不脱下白纱布洗手，被一个同学发现了，那个同学用讽刺的口语说：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪兽差不多。”小女孩的泪水在眼眶里打转，但那位同学依然喋喋不休地说着。小女孩再也忍不住了，眼泪像下雨似的落了下来。她冲进办公室，在老师面前嚎啕大哭。老师鼓励他把手上的原因告诉同学们。一向没有自信的小女孩鼓起了勇气向大家说出原因。从此，再也没有人笑小女孩了，小女孩也变得快乐起来了。

在我们的成长过程中，离不开长辈的精心呵护，老师真挚的鼓励和其他人的淳淳教诲都将潜移默化地影响着他们。所以我们不应该去歧视他们，讽刺他们，嘲笑他们。我们要用最真挚的心去保护他们的自尊心。

指导教师：周斌