第一篇:七年级上地理第一单元复习提纲
一、地球
1、地球是个球体;平均半径:6371 千米;赤道周长:4 万千 米; 地球表面积:5.1 亿平方千米。
2、纬线:形状:圆。赤道是最大的纬线圈。经线: 形状:半圆。经线是等长的。3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是 90 度,在南极、北极。②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫 南纬,用“S”表示。③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以 北是北半球,赤道以南是南半球。④经度变化:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到 180°。⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线 以西的经度叫西经,用“W”表示。⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E 组成的经线圈。20°W 以 西 到 160°E 属 于 西 半 球(大 于 20°W 或 大 于 160°E)20°W 以东到 160°E 属于东半球(小于 20°W 或小 于 160°E)
二、地球的运动
1、地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。自转方向是自西 向东、周期为一天、产生昼夜更替和时间差异
2、地球公转的方向是自西向东、周期为一年、产生四季、昼 夜长短变化和五带,太阳光直射赤 道,3、4、5 月 3 月 21 日前后(春分日)是北半球的春季(南半球是秋季)6 月 22 日前后(夏至日),太阳光直射北回归线,6、7、8 月是北半球的夏季(南半球是冬季)9 月 23 日前后(秋分日),太阳光直射赤道,9、10、11 月是北半球的秋季(南半球是春季)12 月 22 日前后(冬至日),太阳光直射南回归线,12、1、2 月是北半球的冬季(南半球是夏季)
3、地球受阳光照射的情况不同,地球表面划分为五带:北寒 带、北温带、热带、南温带、南寒带
4、五带的分界线是:热带与北温带界线是北回归线,热带与 南温带的界线是南回归线,北温带与北寒带的界线是北极 圈,南温带与南寒带的界线是南极圈
5、地球五带中,气候终年炎热的是热带,四季变化比较明显 的是南、北温带,气候终年寒冷的是南、北寒带
三、地图 1.一般方法:上北下南,左西右东。2.指向标:指向标的箭头指向北方。3.地图的三要素:比例尺、方向、图例。4.比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺; 分母愈大,分值愈小,是小比例尺。5.大比例尺,表示范围,表示内容详 小比例尺,表示范围大,表示内容略
(1)图示时间为(2)此时太阳直射
月
日前后,北半球节气为(纬线),北半球的昼夜长短是
。
N B 太 阳 A S 光 线
(1)本图表示地球的_______运动,地球在轨道上运动一周所 需的时间是_________。(2)在地球运动轨道处
第二篇:七年级历史上第一单元复习提纲
七年级上册历史第一单元复习提纲
第一课远古居民
1、元谋人:我国境内已知的最早的人类。(1)时间:距今约170万年(2)地点:云南省元谋县
(3)生产生活状况:已经会制造工具和知道用火
2、北京人:保留猿的某些基本特征,但手脚分工明显(1)时间:距今约70——20万年(2)地点:北京西南周口店的山洞里
(3)生产生活状况:能制造和使用打制石器,会使用天然火,过着群居生活(根本原因:生产力水平低下)
3、山顶洞人:模样同现代人基本相同(1)时间:距今约3万年
(2)地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴
(3)生产生活状况:仍使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,已会人工取火,还会捕鱼,使用骨针缝制衣服,懂得爱美,过氏族生活。
第二课原始农耕文化
1、长江流域(南方)的代表:河姆渡原始居民(1)时间:距今约七千多年(2)地点:浙江余姚河姆渡村
(3)生产生活状况:已经使用磨制石器,用骨耕作,种植水稻(我国是最早种植水稻的国家),住干栏式的房子,挖掘水井,饲养家畜,制造黑陶,过定居生活
2、黄河流域(北方)的代表:半坡原始居民(1)时间:距今约五六千年(2)地点:陕西西安半坡村
(3)生产生活状况:普遍使用磨制石器和木质耒耜开垦土地,主要粮食作物是粟(我国是世界上最早种植粟的国家),种植蔬菜,饲养猪狗等动物,住半地穴式的房子,过上了定居生活,制造彩陶(有刻画符号,有的学者认为这是我国早期文字的雏形)
3、大汶口原始居民:出现了私有财产和贫富分化(根本原因:生产力的发展)
4、原始农耕文明的特征:(1)从事农业生产(2)过定居生活
(3)普遍使用磨制石器和陶器
第三课远古传说:华夏之祖
1、华夏族的形成:炎帝、黄帝落结成联盟,经过长期发展而成。它是汉族的前身,中华民族的主干部分。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”
2、逐鹿之战:距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落在逐鹿一战中打败蚩尤部落。
3、黄帝——中华民族的“人文始祖”:建造宫室,制作衣服,教人挖井,发明舟车——为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕螺丝,他的下属仓颉发明文字,伶伦编出了乐谱。
4、禅让制:原始社会时期一种民主推选部落联盟首领的方法。
尧、舜、禹禅让,大禹治水。
第三篇:七年级思想品德上册第一单元复习提纲
七年级思想品德上册第一单元《笑迎新生活》复习提纲
第一课 珍惜新起点
1.升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4
(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。
(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。
(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。
2.上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体? P7
(1)要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。
(2)每个同学在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。
(3)在为共同目标奋斗中要团结协作,相互配合。
3、如何看待个人在班级中的位置?P8
班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。
第二课 把握学习新节奏
1.初中学习生活有哪些新特点?P11
(1)初中与小学相比主要有任务不同,课程数量增多,涉及的知识面广、更深。
(2)对学习的自主性要求更高,不仅要掌握知识本身,还要掌握探索知识的方法和技巧。
(3)我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
2、如何做学习的管理者——学会学习? P12
(1)掌握并正确运用学习的有效方法和策略。
①学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,否则就不能独立的承担学习的任务。
②提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习),才能从整体上提高学习效率。
③科学安排时间。初中学习的科目增多,难度加深,如果对学习时间进行合理的安排,就可以做到心中有数,从容不迫。
(2)我们根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。
3.如何了解自己的学习方法? P14
每个人都有自己的学习方式.种种方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。
4.学习是苦乐交织的? P18
(1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。
(2)失学是痛苦的,享有学习的权利和机会是快乐的。
(3)学习中有苦更有乐。
第四篇:七年级地理期末复习提纲
第八章 东半球其他的国家和地区
第一节 中东
1、在之地,三洲指亚、欧、非洲,五海中的里海是个湖泊。中东范围包括西亚(除阿富汗)和北非的埃及。
2往西欧、美国和日本等发达国家。
3、中东地区。中东的阿拉伯半岛是世界上最大的半岛。苏伊士运河位于埃及。
4、中东人种主要是兰教尊为圣城的是麦加,被伊斯兰教、基督教和犹太教尊为圣城的是耶路撒冷。※在P51—52 图8.3、图8.4中找出以下国家和地理事物,明确其地理位置。国家:A伊拉克,B伊朗,C埃及,E 沙特阿拉伯
E所在地是世界上最大的半岛阿拉伯半岛
图中三个被伊斯兰教称为圣城的城市:
①麦加,②耶路撒冷,③麦地那。
海洋:
④波斯湾,⑤阿拉伯海,⑥红海,⑦地中海,⑧黑海,⑨里海。
海峡、运河:⑩霍尔木兹海峡,⑾苏伊士运河,⑿土耳其海峡,⒀尼罗河
第二节 欧洲西部
1、欧洲西部造业为主的工业,传统的畜牧业和繁荣的旅游业。
2、欧洲联盟是一个区域性的国际组织,政治经济联系强。目前共有使用统一货币欧元。
3、英国首都。
4、欧洲西部位于业发达,人们称牧草为„绿色金子‟。英国畜牧业占全部农产值的70%。荷兰、丹麦是世界著名的乳畜大国。
5、欧洲西部旅游地多,英国的班牙的斗牛、挪威的峡湾风光等。
※在P59。P64图8.15、图8.23中找出以下国家和地理事物,明确其地理位置.国家:B西班牙 C法国 D英国 E德国 F意大利
地形、半岛:A斯堪的拉维亚半岛 ①西欧平原 ②波德平原 ③阿尔卑斯山地 ④亚平宁半岛
海洋、海峡:⑤挪威海 ⑥北海 ⑦波罗的海 ⑧英吉利海峡 ⑨地中海 ⑩直布罗陀海峡
第三节 撒哈拉以南的非洲
1、世界上最大沙漠大部分位于种人,有“黑非洲”之称。居民集中在几内亚湾沿岸和刚果盆地。
2、由于“,出口价格低廉的初级产品,进口价格昂贵的工业制成品,在国际贸易中处于不利地位。
3、非洲自然增长率在各大洲中居两季分明,农业生产落后,居民经常忍饥挨饿。
4、非洲气候主要为热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候,地中海气候。分布特点为:以赤道为中心,南北对称分布。
※在P67 图8.26中找出以下地理事物,明确其地理位置
5、A索马里半岛 B刚果河 C刚果盆地
D埃塞俄比亚高原 E马达加斯加岛
F几内亚湾 G撒哈拉沙漠 H好望角
I东非高原 附近有东非大裂谷 J南非高原
第四节 澳大利亚
1、澳大利亚国徽上有。
2、澳大利亚是世界上的国家,称为的国家。羊只集中在东南部和西南部沿海的混合农业带。由于地广人稀,农牧业生产机械化程度高,产品大部分出口,出口产品有羊毛、小麦、牛肉。
3、澳大利亚矿产资源丰富,集中在的国家。目前,服务业成为澳大利亚的主导产业。
4、澳大利亚的人口和城市主要分布在心和港口城市:悉尼,第二大城市:墨尔本。
※在P75 图8.38中找出以下国家和地理事物,明确其地理位置
城市:A悉尼,B堪培拉,C墨尔本,河湖:D墨累河,E北艾尔湖
地形区:①大分水岭,②中央平原,里面有澳大利亚大盆地,又叫大自流盆地
③西部高原
海洋:④太平洋 ⑤印度洋
第九章 西半球的国家
第一节 美国
1.位置:西临太平洋,东临大西洋,南濒墨西哥湾,海上交通便利。
2.领土组成:陆地面积仅次于俄罗斯、加拿大和中国,居世界。本土有州(本土48个州,2个海外州:
3.人口和首都,以侧,大西洋沿岸。美国的土著居民印第安人。
4.地形:; a.西部------b.中部-----c.东部------5.河流和湖泊:.a.密西西比河------是北美洲最长的河流
国全境)、休伦湖、伊利湖、安大略湖,最终通过圣劳伦斯河流入到大西洋,五大湖中除密歇根湖其余均为美国与加拿大的分界线。
6.气候:以为主
7.农业地区
a.高度发达,机械化程度高;农业生产专门化。是世界上最大的农产品生产国和出口国
b.主要农产品:小麦、大豆、玉米。
c.主要农业区:乳畜带(国土的东北地区)、玉米带(国土的中部)、棉花带(密西西比河下游地区)、小麦区(国土中部,在玉米带的南北两侧)、畜牧和灌溉农业区(国土的西部地区)、亚热带作物带(墨西哥湾沿岸)。
仔细看教材P85的农业带的分布图,注意发展农业的同时要保护环境。
8.工业:
a.特点:汽车、飞机等居世界前列。
b.20世纪90年代以来,以信息技术、生物技术为代表的高新技术产业蓬勃发展,最著名的是位于旧金山东南部的“硅谷”,它是美国也是世界上最大的高新技术产业中心。
c.主要工业区:太平洋沿岸工业区,发展较快;南部工业区,开发较晚;东北部工业区,美国传统的工业区。但是,美国的消耗量极大,是世界上进口汽车、钢铁、石油、纺织品最多的国家。
9.城市:
10.资源消耗大国
①世界最大的资源消耗国和废物排放国;②能分析人均能源消费统计图
11.美国对世界资源、环境的影响
(1)大量
(2)大量
第二节 巴西
1.位置
2.首都:首都:。人口占南美洲人口总数的一半,是国家。
3.地形:----地势——a.世界上面积最大的平原,这里的热带雨林是世界上现存最大的热带雨林区
b.世界上面积最大的高原
4.气候:以和为主。气候湿热。
5.河流:——
6.种族构成复杂:有土著印第安人、白仁、黑人、黄种人。各种族之间互相通婚,形成不同的混血型人,是一个有大量混血种人的社会。
7.语言:巴西人民的民间娱乐项目为——语。
柑橘的产量居世界第一位,咖啡豆、蔗糖、柑橘汁、大豆是重要的出口创汇产品。巴西有“咖啡王国”之称,咖啡园只要分布在东南部。
9.工业:a.主要分布在,因为东南部是铁矿产的主要分布地区。交通便利。在现代工业方面,钢铁、造船、汽车、飞机制造等跃居世界重要生产国行列。从单一的农产品出口国逐渐形成比较完整的工业体系
b.拥有采矿、钢铁、飞机制造、汽车、造船、食品等工业部门,是世界上钢铁、船舶、汽车和飞机的重要生产国家,工业产值居南美洲首位。其中,3/4的工业分布在东南沿海地区。
10.人口和城市:主要分布在地区,而亚马孙平原地区人口和城市稀少。圣保罗是最大的工业中心和城市,也是世界特大城市
11.热带雨林的危机:是①为兴建大型干线公路,跨国公司大量砍伐。②发展采矿业,开辟大型农场。③垦荒的贫苦农民原始的迁移农业。使雨林面积大量减少,水土流失严重,珍贵野生动物遭劫,全球生态环境受到严重威胁。因此,全世界希望巴西重点保护这片原始的热带雨林。
12.1992年6月,联合国环境与发展大会在巴西的会议通过了以可持续发展为核心的《21世纪议程》,这标志着可持续发展观念被世人接受,并开始付诸实践。
第十章 极地地区
一、南极地区
1、位置:
2、地形:以为主
3、特征:气候特征——。有之称;人类库;
南极大陆是世界上最寒冷、暴风雪最频繁、风力最强的大陆。冬季和夏季之分;地球上的“白色沙漠”。
4、极点:极点是南,沿经线其余方向为北,地球自转呈顺时针旋转。
5、代表动物:
6、考察:我国先后建立了
二、北极地区
1大陆的最北部和诸多岛屿
2、特征:
3、极点:极点是北,沿经线其余方向为男,地球自转呈逆时针旋转。
4、代表动物:
5、考察:建立了
第五篇:七年级地理第一章复习提纲
七年级上学期期末评语
1.从军训的那几天开始,老师就发现你是一个心地善良,乐于助人并愿意将自己的快乐与他 人分享的好孩子。但是,你在生活区的一些不好习惯仍需进一步改正,另外,你在学习上还 有较多粗心的痕迹,有时还会为一时取得的成绩感到骄傲。不过,老师不得不承认你已有不
小的进步了,如果再把那些小毛病一一改掉,你将会更加优秀!
2.你是一个难得的好班干,一个学期以来你担任了我们班级的生物科代表和体育委员,无论 是哪一个职位,你都兢兢业业,一丝不苟。
你为班级做出的贡献和赢得的荣誉得到了众多老
师的肯定。另外,你在学习方面也是一把好手,懂得发现身边的美,发现同学的优点。这就 是你,一个乐观、自信、活泼的女孩,相信你一定会成为 40 班的一颗闪亮星星,加油!
.你经常热心助人,帮助班级做一些力所能及的事,比如在运动会中主动捡拾操场垃圾,积极参加黑板报的出版等。但在课堂上你容易开小差,搞小动作,这毫无疑问影响了你的学习。如果你能改掉这些似小非小的缺点,老师相信你将取得更好的成绩!
4.你是一个在德、智、体、美、劳方面正全面发展的学生。你经常在公车上给老、弱、病、残、孕妇让座,学习成绩总体稳步上升,体育场上经常能见到你强壮的身影。另外,给老师 留下深刻印象的是你在做了宿舍长后,使得宿舍的局面大为改观,还获得了两次星级宿舍称 号。继续努力!
5.你是一个德、智、体全面发展的学生。你乐于助人,在校运会中参与志愿者活动,表现良 好,为班级增添了光彩。不过,你存在一定的偏科现象,讲小话较多,并且经常与同学打闹,希望你在下个学期中改正过来!
6.你尊敬师长,团结同学,热爱体育。数学成绩较突出,但存在偏科现象,学习成绩较不稳
定。此外,你上课的时候喜欢讲小话,虽然已经改正了不少,不过还是不能做到自主学习。老师希望你养成勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!
7.在刚开学的校运会上,你在 200 和米50 米短跑中为我们班级夺得了两个第一名。平时认 真完成作业,在几次考试中成绩优异。作为班长,你在管理班级时尽心尽力,工作认真负责,积极配合老师管理,得到多位老师的肯定,在同学中树立了较好的口碑。老师希望你能继续
为我们班级贡献你更多的聪明才智!
8.你道德优良,尊敬师长,有较强的集体荣誉感。在学校运动会中曾获得跳远第二名的好成 绩。你学习认真,不过由于你的基础不太好,影响了你的成绩。但老师相信,只要你一直坚 持不懈,找到适合自己的学习方法,一定会不断地进步!
9.进入中学的这一个学期,老师看得出你一直在尝试努力改变自己,并且在作文等方面取得 了一些进步。
但你上课的时候容易开小差,没有注意听课,常有不按时完成作业的情况,这
无疑影响了你成绩的提高。梅花香自苦寒来,只要你下定决心,就一定会取得成绩!
10.入学以来,你尊敬师长,积极参加校运会等活动,为班级争光。但你有一段时间沉迷于
初一全科目课件教案习题汇总
语文数学英语历史地理
游戏和网络小说,且因此经常欠交作业,这使得你的学习成绩明显下降。老师希望你尽快离
开游戏,将主要精力放在学习上,通过读好书来充实自己。
1.你是一个乐观向上的初中生,在学习上,当你遇到了阻碍和困难时,你就会虚心向他人 请教。
你还是一个爱劳动的小男孩,看见垃圾你都会捡起放入垃圾桶里。另外,你也是一个
喜欢和同学们交流的学生,并且乐于助人。
希望你继续保持这些良好作风,争取在新的学年 中取得更好成绩!
12.在老师的印象中,你是一个热爱劳动,在家中帮助妈妈做家务,积极参加体育锻炼的女 孩。你能独立完成作业,有学习的潜力,记得在一次语文考试中你考到了 91 分的好成绩。
继续加油,你将取得更好的成绩!
13.你劳动认真,做值日从不缺席。上课积极回答问题,并且能在课堂上对一些问题提出独 到的看法。
但你写的字较为潦草,有时会欠交作业,在个人卫生方面还有待改进。老师相信
你在不久的将来一定会改掉这些坏毛病,以一个崭新的形象出现在同学们的面前!
14.在老师的印象里,你是一个较为腼腆、老实的男生。你比较喜欢乒乓球、篮球,热爱劳 动,喜爱美术,听从老师的教导,基本能做到按时完成作业。但你的错别字现象较严重,作
文水平仍需进一步提高。希望你在学习上多下些功夫,找到适合自己的学习方法!
15.在这一学期当中你按时到校,尊敬师长,认真完成劳动任务。在学习上态度端正,但在 课堂上你有时会讲几句小话,哼几首小歌,对于班级体活动缺乏主动性。老师希望你在新的
学期制定一个目标,确定一个榜样,加强自律,让自己朝着理想不断前进!
16.你是一个较为外向的女孩,热爱班集体,团结同学,乐于助人。上课认真听讲,课后按 时按量完成作业,不说不文明的语言,认真完成各项劳动任务,为班级的板报出版做了大量
工作。但你参加集体活动不够积极主动,有时上课仍会开小差,讲小话。如果你改掉了这 些不良的行为,将会放出更加耀眼的光芒!
17.本学期你积极参加体育活动,在校运会上,你获得了 200 米往返跑个人第三名的好成绩,在接力赛时你为班级撒下了汗水,做出了贡献。
在劳动方面你也较积极,如帮助扫地。学习方面,你的期考成绩已经有较大进步。可你还有很多不足,喜欢在课堂上大声插嘴,课后打
闹过度等。老师希望你及时改正,为班级争取更多荣誉。
18.你是一个喜欢言笑、活泼开朗的女孩子。这一学期你总体表现得很不错,与同学和睦相 处,乐于助人。学习方面,你获得了校英语单词竞赛二等奖英语和语文较为突出,但在数学 方面还有些欠缺,建议你在寒假期间多花些时间补习一下。劳动方面,在清洁区值日的大部 分时间你都能做到最早到、最先扫。
不过老师还有一点希望,就是你能将在课堂上讲小话的
行为彻底改掉,这样你的成绩会更上一层楼!
19.你热爱劳动,关心班集体,注意个人卫生,也注意集体卫生。曾经你跟老师对班级建设 提出了有利的建议,课堂上积极配合老师。在校运动会时,你在 400 米赛跑中获得了第三名 的好成绩,帮助班级赢得了荣誉。继续保持这些良好作风!20.这个学期中,你按时出勤,学习认真,在语文竞赛中获得了二等奖。在校运会上你还获 得了跳高项目组的第五名。但是,你在课堂上有时看课外书,在数学的学习上还存在着一些
问题。望多加努力,克服困难,赢取更佳成绩!
21.你是一个行为文明的中学生,在学校里你不随地丢垃圾。你还很喜欢体育,爱好打篮球、乒乓球。不过,你参加活动不够积极,在学习态度上不够端正,课堂上常讲小话。这一学期,你甚至还旷了一节课。在对待同学方面,也有很多需要改进的地方。老师希望能在下一学期 看到一个崭新、向上的你!
22.你是一个阳光乐观但有时也稍显内向的女孩,喜欢有些静谧的思考环境。在担任我们班 的学习委员和语文科代表时,你尽心尽力,得到了老师的肯定和同学们的认可。你成绩优异,但你不喜欢运动,在劳动方面也缺乏积极性。这些制约了你的全面发展,希望你能在下个学 期发扬优点,改正缺点!
23.你爱好广泛,喜欢运动、唱歌和绘画,还有拾金不昧的精神。作为英语科代表,你帮助 老师做了大量的工作,课前引领同学读书,晚自习又给同学们听写单词。积极参加课外活动,但在课堂上有时开小差,讲小话,对自己似乎缺乏足够的自信。建议多参加集体活动,寒假
期间在数学上多下功夫!
24.你是一个很有爱心的女孩,积极参加社区活动,帮助社区打扫卫生,还经去喂食流浪动 物。在学习上,你甚至出乎老师意料,每次考试都有进步。此外,你爱好广泛,多才多艺,在乐器和绘画方面崭露头角。希望你继续加油,朝着理想的殿堂不断迈进!
25.你是一个品学兼优的学生,尊敬老师,团结同学。在担任生活委员期间,你一丝不苟,为班级服务。
你是我们班的榜样之一,你不仅学习成绩优异,几次考试都名列前茅。还在学习上积极帮助后进同学,在生活上照顾需要帮助的同学。老师期望你也能正确对待生活中的
一些不如意和挫折,继续发扬优良作风,带领班级向前进!
26.你是一个较为文雅的男生,尊敬师长,能与同学和睦相处。在这一学期里,你上课认真 听讲,课后及时完成作业,学习成绩不断进步,现已朝着班级的前列迈进。不过,你在参加 集体活动时不够主动积极,有时仍会讲小话。
老师在祝贺你取得成绩的同时,也希望你改掉 现有的小毛病,不断完善自己!
27.你是一个文静的女孩,尊敬老师,团结同学。本学期,你学习认真,在校英语单词竞赛 中获得了二等奖。有正确的审美观,爱护环境,能积极参加集体活动时。但在数学方面你仍
需多用功,总结方法。在宿舍区,值日还需多用心。