第一篇：马路镇中学规范办学责任状
马路镇中学规范办学、履行各项职责、创建平安校园责任状 为了规范学校办学行为，全面履行各项职责，创建平安校园，提高师生健康水平，落实马路镇中心校《党风廉政责任状》《师德师风责任状》《综治安全责任状》《计划生育工作责任状》《农村义务教育学生营养改善计划工作责任状》，确保学校正常教学秩序，学校特与每位教师签订本责任状。
一、加强党风廉政建设，严格执行中央“八项规定”“六项禁令”，加强师德师风建设，遵守工作纪律，为人师表，树立良好的作风，履行各项工作职责，争做师德高尚、师能精湛、人民满意的教师。
二、严格执行计划生育有关政策，加大计生法律法规和政策宣传教育力度，引导广大党员、干部、教师树立科学、文明、进步的婚育观，加强教师的计划生育管理。严禁早婚早育，提前生育、多生育和非法抱养、拾养等，狠抓已婚育龄教师及时落实长效避孕节育措施，抓好生育证和《独生子女证》领证工作，及时查处违反计生政策案件，严格执行计划生育一票否决制度。
三、加强安全教育与管理，整治校园及周边环境，落实上下学交通安全管理制度，定期排查并消除校舍、饮食、设备、用电、交通等隐患，严防因学校责任发生交通、火灾、溺水、房屋倒塌、食物中毒或因学生责任发生森林火灾等重大安全事故。学习加安全知识，经常开展以紧急避险、森林防火等内容为主题的安全教育活动，增强师生的安全意识和自救自护能力。加强学生心理健康教育，预防未成年人违法犯罪行为的发生。
四、落实学生营养改善计划工作，严格执行各级有关规定，规范食堂经营行为，强化食品安全管理，搞好营养改善专项经费管理，照章办事，依法经营，定期公开经费账目、配餐标准、营养食谱、食品数量、价格以及用餐学生名单等信息，自觉接受学生、家长和社会监督。制定公共卫生事件应急预案，建立并落实陪餐、品餐制度，建立工作责任制，实行责任追究制，确保营养改善工作落实到位，提高学生身体素质。
五、建立工作责任制，遵守工作纪律，按时上下班，工作时间不做炒股、游戏、玩牌等与教学无关的事。不得买卖生源，不从事第二职业，影响教育教学工作。要规范办学行为，热爱学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。要为人师表，廉洁从教，不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不家教家养，不乱收费。不向学生和家长索要财物，不利用职务谋取私利。要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌，不赌博，不酗酒，言行不违反社会公德。要积极投身课堂教学改革，不断提高教学质量，正确评价学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学习成绩评价学生。要密切与学生家长的联系，坚持进行家访，不指责、训斥学生家长。要关心集体，尊重同事，不做有损集体荣誉和不利同志团结的事。
以上工作，如执行不到位，出现严重问题，将按有关规定追究责任并与绩效考核挂钩，取消年度评先评优资格。
本责任状一式两份，一份个人保存，一份交学校。自签订之日起生效。
马路镇中学责任人：
2013年3月1日
第二篇：马路镇中学规范办学行为自查报告
马路镇中学规范办学行为自查报告
为认真落实《湖南省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》的精神，努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担，以此端正办学思想，规范办学行为，从而秉承我校一贯来的教育理念，即注重教师自身专业发展和提高课堂教学效率来提升农村初中教学质量，努力做到学生满意、家长放心、社会肯定，使我校和谐、文明、健康地发展，我校根据根据《湖南省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》（教基一厅函„2013‟13号）要求，进行了规范办学行为自查，现将自查情况总结如下： 一．自律机制
1.我校成立了以校长唐汝党为组长的规范办学行为工作小组，并制定好本学期“减负”工作的具体目标和措施。将在期中召开家长会，期末开展全体学生问卷调查、部分学生座谈及教研组进行“教学五认真”检查等形式进行自查自纠。学校在校务公开栏张贴六项严格规定和六项制度，并切实遵守以达“减负“之实效。
2.在学校大门口醒目位置安装由市教育局统一制作的学校“规范办学行为”监督公示牌，公布举报电话和投诉信箱，接受学生、家长、社会的监督。开学一周内，教务处将本学期的课程安排、作息时间、课外活动及学校教学活动安排表都公示在学校宣传栏、教室等醒目位置，以作为校园文化建设和教室布置评价的重要内容。二．招生分班 3.我校坚持义务教育免试入学制度，认真贯彻上级文件精神，严格执行“零择校”政策。按学生户籍或房产所在地进行招生，遵循免试、就近入学原则，确保适龄儿童全部入学接受义务教育。外籍新生由学校教导处统一分配入学。
4.学校没有分快慢班、实验班、加强班等现象，编班过程透明、公开、规范。全部根据小学毕业考成绩由电脑均衡排班，后由班主任抽签分班。师资安排也由校行政会议商量各学科教师的搭配，努力做到合理均衡，保证所有学生公平接受义务教育。新生入学后，教务处及时做好电子学籍的学生登记工作，同时对外省籍学生做好“五证”材料的收集，随时准备教育局“义务段流动人口子女入学条件”的审核检查。三．课程计划
5.学校按规定开齐开足音乐、美术、信息技术、综合实践活动等课程。学校领导也十分重视实验教育，开设3个实验室。无论是教师的演示实验和学生的分组实验，都一丝不苟，实验开出率为100%。
6.认真落实大课间活动，每天上午第二节课后安排以广播操、长跑、跳绳等形式开展的25分钟课间活动。学校根据制订的课外活动安排表，组织学生在下午第三节课后开展阳光体育活动，活动内容有各种篮球、排球、羽毛球、跳绳、长跑等多项内容，鼓励学生加强体育锻炼。教务处、艺体组加强对活动的落实、指导和监督，以保证学生每天在校体育活动不少于1小时。四．作息时间 7.学校按规定科学合理的安排好作息时间表和课表，以保证学生在校参加教育教学活动的时间不超过7小时；教师不占用学生的课间、午休、自修课组织教学活动。学校还专门安排教师下班管理学生的午休，行政值周人员加强巡逻监督，杜绝教师占用午休时间进行集体教学活动，保障学生能有自由发展的时间和空间。
8.学校严格执行节假日放假通知，从不占用双休日、节假日等时间安排学生的集体补课。五．作业考试
9.学校严格控制学生的作业总量。教师们根据课改要求精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，作业总量适中，控制在2小时之内，对学生完成的书面作业都进行了全部的批改。不少科目注重课堂学习，实行零作业。教务处组织教研组不定期开展作业批改检查并进行评价反馈。
10.学校每学期组织期中、期末两次考试，九年级增加了一次月考。教务处不对成绩进行公布和公开排名，只是在各年级教师会议上供校长室、任课教师参考，以分析各班级、各年段均衡和学生成长发展之用。学生个人成绩只供学生本人及家长参考，由班主任以校讯通形式发给家长。六．教材教辅
11.学生使用的教学用书全部由教育局在规定的范围内征订。音乐、美术、劳技等部分学科还使用了循环教材。学校从不统一组织为学生购买和征订规范以外的教辅材料，也不向学生家长推荐各类辅导用书。另外学校使用的学生导学案也有各学科负责人把关审核，教务处监督印刷室来严格控制用量。七．社会评价
12.学校每学期开展不止1次的征求不同层面学生及家长意见活动，形式有家长会、一学期一次的家访、学校与社区共建活动。在征求不同意见基础上进行总结和改进，努力实现“办人民满意教育”的目标。
通过这次自查，我们认识到规范办学行为的责任之重大。尽管我校全体教师根据制度开展教学工作，但是仍有诸多不足之处，今后会认真贯彻《湖南省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》文件精神并严格执行加以自纠和改善。学校会从加强教师管理、提升教师专业发展入手来提高课堂教学效率、切实减轻学生课业负担。在今后工作中学校将不断汲取经验和探索新的办学方法，接受社会、家长、学生的监督。
马路镇中学 2013年5月8日
第三篇：幼儿园规范办学行为责任状
幼儿园规范办园行为责任状
一、指导思想
为了进一步落实教育局提出的“依法办校、从严治教、内强素质，外树形象”的指导思想，强化学幼儿园办学行为的规范化管理，促进幼教事业的健康、持续、跨越发展，全面提升幼儿园的整体形象和办学质量，办人民满意的优质幼儿教育，建人民放心的幼儿园。
二、工作目标
1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为；
2、加强党风廉政、师德行风建设，树立幼儿园整体形象；
3、优化校园环境布置，提高办学质量；
4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育；
5、严格执行招生政策，规范招生行为；
6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序；
7、严肃收费纪律，严格执行收费标准；
8、实行校务公开，推进民主管理。
三、具体措施
（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全园教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性
规范办学行为是将幼儿园建设纳入规范化轨道，从而不断提高幼儿园的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。规范办学行为，是幼儿园坚持依法办校、从严治教的迫切需要；规范办学行为，也是坚持执教为民，实践“三个代表”，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。我园将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：
1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《黑河市学前教育机构常规管理规定》、《3—6岁儿童学习与发展指南》内容；
2、排查对照。对照内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改；
3、制定方案。结合本园实际，制定幼儿园的创建方案。
（二）明晰目标，建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，强化落实，注重实效。
为切实实施创建方案，保证幼儿园在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，务求实效。
1、完善各项制度，规范办学行为。明确职责，尤其是教师招生、收费等热点问题，做到制度在先，规范在先。
2、加强党风廉政、师德行风建设，树立幼儿园整体形象。建立党风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信幼儿园；坚决抵制向幼儿违规收费行为；一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的，树立幼儿园的良好形象。
3、加强幼儿园课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关注幼儿全面成长。严格执行幼儿园 “五心教育”规定，加强课堂教学管理，加强教学评估方式；尊重幼儿人格，不体罚和变相体罚幼儿。
4、严格执行招生政策，规范招生行为。绝不以收取赞助费等形式招生，绝不以举办“实验班”“特色班”等名义进行收费。
5、加强师资队伍建设，规范教师管理、考核程序。加强教师的
职业道德，提高教师的业务水平，建立新型的师生关系。
6、严肃收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规，实行收费卡和公示制度，不超标准收费和巧立名目乱收费，定期进行民主理财。
7、优化校园环境布置，提高办学质量。
8、加强安全教育，有效防止幼儿意外人身伤亡事故的发生。
(三)加强领导，明确责任，强化监督，建立规范办园的长效机制。
1、加强领导，明确责任。我们将签定有关责任状，明确责任范围和具体责任人，落实具体工作责任。同时将建立园内检查、督导、评估、考核制度等纪律制度，加大考核、奖惩力度。
2、加强监督，重视整改。我园将建立健全各项收费管理制度，落实收费工作责任制和失职追究制；在园内、外聘请党风、师德、行风建设和园务管理监督员，拓宽社会监督渠道，自觉接受社会的监督；定期开展“家长测评”等民主评议活动，并根据评议意见，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。
3、推行校务公开，增强办园的透明度。我园将进一步完善校务公开制度，设立收费公示栏，所有收费项目、标准和依据一律上榜公示；对幼儿园的大政方针、教育收费、招生、表彰晋级、奖励优秀教师等及时进行公示，实行“阳光操作”。
签状单位：逊河镇中心幼儿园
签状人：
二o一七年三月
第四篇：马路镇中学在办学水平评估中获好评
马路镇中学在办学水平评估中获好评 9月24日至25日，马路镇中学接受了安化县教育局办学水平的评估，在评估中，学校各项工作获得好评。
评估组一行七人在副局长肖汉初、督导室熊主任的率领下，对马路镇中学2009至2012年三年来办学水平进行全方位督查和评估。他们听汇报，随机听课，查阅资料，察看学校基础设施，了解学校教育技术装备的管理与使用，走访师生，调查测评。评估团成员经过一天多的搜集整理，最终写成评估报告，对马路镇中学三年来办学水平给予了中肯和公正的评价。他们指出，马路镇中学在2009年合格学校验收之后锐意进取，办学管理着力“三注重”：注重思想德育领先；注重班团活动教育；注重特长兴趣培养。教学管理做到“三突出’:日常管理突出全方位；教研教改突出大培训；艺体卫工作突出实效性。学校各项工作做到勤、精、细，有特色，校园环境清新、整洁，有浓郁的文化氛围，教学成绩逐年攀升，学生素质长足发展。同时，评估组领导指出了学校的不足，学校风雨楼（室内体育场）兼做学生食堂，学生在雨天失去应有的活动场所。他们还就学校基础建设、课程设置、教学研究等方面提出了许多宝贵建议。
第五篇：马路镇中学食堂申请报告
关于修建马路镇中学师生食堂的申请报告
省扶贫开发基金会：
我马路镇中学地处安化西部边陲、柘溪库区腹地，是一个集山区、林区、矿区和移民区于一体的乡镇中学。由原马路镇、马路乡、岳溪乡、湖南坡乡、苍场乡等四乡一镇中学合并而成的一所农村寄宿制初级中学。现有在校就餐学生1000余人。在编教职工98人。因为校址和主要建筑是在原马路乡中学的基础上发展而来，学校一直没有师生食堂，现在所用师生食堂是占用1998年建成的学生室内运动场，既拥挤又不规范，如遇雨天，学生无处活动，教师无法组织体育训练，不能很好的完成教学任务。特别是国家实行营养餐供应后，更加无法容纳全体学生就餐，严重的影响了国家营养餐计划的落实。因此，新建一栋规范的师生食堂是我校改善办学条件的当务之急。新建食堂设计为二层框架式砖混结构楼房，总面积2400㎡,总计工程造价（包括配套设施）共计肆佰肆拾万元（4400000元）。特具报告，申请省扶贫开发基金会贫困地区学生食堂条件改善专项资助资金以新建师生食堂为盼。
马路镇中学
2012年10月23日
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