第一篇：研究生辅导员助理基本要求和工作职责
研究生辅导员助理基本要求和工作职责
一、要求
1.本科阶段学习成绩良好，学习能力较强。
2.热爱学生工作，对学生工作有一定了解。
3.能吃苦耐劳，踏实肯干。
4.大学期间担任过主要学生干部。
5.能熟练掌握Office办公软件。
6.性格倾于外向一些，较好的沟通协调能力。
二、工作职责
1.基本能做到没有课的时间在办公室。
2.积极主动的配合和完成好对应辅导员的分配的工作。
3.做到保质保量的完成工作任务。
第二篇：研究生助理工作职责
机电工程学院辅导员助理工作职责
一、辅导员助理由学院学生办从学院在读优秀研究生中遴选产生，并在每年秋季学期进行述职、考核和补充。辅导员助理岗位总计10人，每两人一组，分别协助一、二、三年级本科生年级主任、分团委副书记、党总支书记做好各方面工作。
二、辅导员助理应深入工作实际，开拓思路、锐意进取、积极作为，按照各年级每学期重点工作安排和工作内容务实求实地协助做好各项工作。
三、各方面工作重点
（一）、一年级：关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉性。对一年级学生进行理想信念、人文素质、感恩及责任意识教育。进行学习方法指导，学习目标规划，走访宿舍，检查学生到课率，了解学生思想动态；促进班级团结、班级凝聚力。（路通、何举刚）
（二）、二年级：引导学生树立专业意识，帮助他们建立专业认同感、归属感和自豪感，对学生所学专业及相关课程给予一定指导。促进学生英语四六级学习积极性和主动性，促进学生掌握各项技术技能。以走访宿舍、座谈会、后进学生、问题学生谈心等方式促进学生形成良好的学习和生活态度，进行英语四六级学习方法指导与交流。（杨辉军、王彦杰）
（三）、三年级：通过各种方式，使学生明确就业形势，积极培养学生考研意识和就业筹备意识。开展考研引导、就业方向指导，按照考研、就业、中间徘徊者几个不同的就业去向计划类型进行分类引导，对挂科较多学生进行特别辅导。（王永威、刘文洲）
（四）、团学工作：通过学院七大学生社团，积极引导学生参加社会实践、勤工助学等活动，开展课余科技、文体活动，组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。工作重点是积极培养学生科技创新意识，引领学生积极进行科技创新实践活动，促进3J科技协会的健康可持续发展。调查学生对团学活动的喜好，开展适销对路的团学活动；对各社团成员进行走访，了解他们对社团的建议和意见，促进社团更好的发展；协助分团委书记做好诸如校运会、大型团学活动的筹备工作。（孙旋、马国栋）
（五）、党建工作：协助支部书记做好共青团员和党员的培养、教育、发展和考核工作的监督检查，负责党建系统的信息更新和信息统计，完成标标准化及示范性党支部建设工作的监督检查。（荆戈、张凯）
五、深入学生生活、了解学生思想动态，主动与辅导员沟通交流，找准工作切入点，根据年级主任安排，对特殊学生进行心理辅导，引导他们树立自强、自立、自信的人生观和价值观。
六、辅导员助理要参加学生工作会议，每月向主管书记汇报工作情况，及时做好每个阶段工作总结，各助理之间要互相监督和督促，促进工作实效。
第三篇：辅导员助理职责
辅导员助理的工作职责
辅导员助理的基本职责是协助辅导员、班主任做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。
（一）开学初期基本工作：
1、新生报到期间：
（1)注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。
（2)注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园、院系及本专业的一些基本情况。
（3)按照要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
（4)及时掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员和班主任反映。
2、新生入学教育期间：
（1)统一按照学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。
（2)积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。
（3)组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园环境。
（4)与学院的入学教育相配合，协助辅导员做好班级的入学教育工作。
（5)配合班主任选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习《学生手册》、《学籍管理规定》等有关文件，引导学生遵守学校纪律，努力建立起良好的课堂教学秩序。、新生军训期间：
协助辅导员和班主任参与军训各项工作，做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等，保证军训顺利进行。
（二）常规学习期间工作
1.及时了解所在班级学生的思想动态、综合情况，协助辅导员做好入党启蒙教育，并将信息反馈给辅导员和学生工作老师。
2.与辅导员保持密切联系，掌握学校、系重要工作精神和具体部署，以便及时贯
彻实施。
3.鼓励所在班级同学积极参加本院学生自治组织，丰富大学生活。
4.指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助
学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动。
5.协助班主任指导班干部开展班级工作，参与班级干部的选拔和培养，指导学生
建立好班、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。
6.在期中、期末考试前，组织开展考前教育活动。
7.做好班级上课、宿舍的日常管理工作，对于出现的问题及时上报。
8.协助辅导员和班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思
想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。在辅导员的指导下，切实开展学习顾问工作。
9.依据工作职责，对所开展工作认真做好记录，学期结束后作为考核的依据。
备注：
1.各助理辅导员有时间要积极主动前往看望同学，关心同学。
2.在军训9天内做到与每个同学都谈话一次，了解其思想动态。
3.班级临时负责人的选择要慎重，忌摇摆不定。
第四篇：新生班主任(辅导员助理)工作职责
新生班主任（辅导员助理）工作职责
负责做好新生的思想工作，协助其完成从高中到大学的心理转变，及时了解其思想动态；
切实关心新生生活，及时帮助他们解决新生生活中遇到的问题； 协助新生处理好学习与社团活动的关系；
引导新生正确对待大学的学习负担。
第五篇：辅导员助理的职责
1、密切联系所带班的辅导员，加强相互沟通，及时向辅导员通报所管学生班级的现状，协调处理好学生中的各类问题，提出所负责班级学生管理工作的建议；
2、参与学生班级的管理，协助辅导员组建所带班级学生干部队伍并加强对其教育培养；
3、深入所负责班级学生宿舍，督促学生搞好宿舍内务，组织开展文明宿舍评比等活动,。做好日常宿舍安全卫生，学生就寝情况检查工作，每周至少一次，并要将检查结果汇总公示并向学生工作组提交书面汇报。
4、协助辅导员建立所带班级学生的电子档案，并根据情况变化不断更新，掌握班级的每一位同学的基本情况，每月至少召开一次班会指导班级学生学习、生活、工作。
5、根据学院学生管理要求，作好每学期的工作计划并认真执行，按时参加辅导员助理工作例会并报告工作，学期末作好工作总结；
6、在辅导与指导下认真开展先进（优秀）班级创建活动，增强班级凝集力，丰富班级的课余文化生活。认真落实学生工作制度，每周召开主要学生干部（班长、团支书）例会一次，每月召开班会不少于一次;
7、配合党支部委员会做好学生入党培养对象的选拔、培养和考察工作；
8、协助辅导员做好学生奖学金评定、助学贷款审核、困难学生补助发放、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干的评选等工作；
9、加强与任课教师的联系，关心同学们的学习，营造良好学习氛围和环境，帮助和指导后进生, 认真做好学生上课信息反馈工作，落实班级考勤制度。对上课出勤率，每周汇总后向学生工作组提交书面汇报;
10、协助辅导员处理学生突发事件，维护校园安全，保持稳定。
11、做好晚自习的检查监督工作，考查课抽查、晚自习每天必查，具体由学生实施，助理辅导员监督抽查，每周检查抽查的次数不能少于两次，每月要将检查结果汇总公示并向学院提交书面汇报
12、对各项工作开展情况要有详实的工作记录，做到有记录，有分配，有落实，有结果，责任具体到人;
13、加强与心理咨询老师的联系，做好学生的心理健康教育。开展谈心活动，要去每周必须找两名以上的学生谈话，要有记录。
14、协助辅导员做好学生请假管理工作，对班级学生节假日、双休日的外出活动进行登记，将时间期限、去向详细记录备查。
15、保证通讯工具24小时畅通，方便突发事件的联系。涉及安全稳定以及不能处理的事项，必须及时向辅导员报告。对于不清楚的一些规定要求，及时向辅导员请示。
(四)教育管理
1、辅导员助理聘期一年；
2、辅导员助理受学院学生工作组领导，工作开展由辅导员具体安排，并向辅导员负责。
3、辅导员助理因特殊原因需要调整时，须提前 1个月书面申请，辅导员签署意见，经学院学生工作组讨论同意后办理交接手续；
4、鼓励辅导员助理自学有关学生管理的理论知识，提高其自身的综合素质，为做好实际工作积累经验；
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