辅导员助理工作的一些感受和总结

第一篇：辅导员助理工作的一些感受和总结

对辅导员助理工作的一些感受和总结

———江西理工大学材料学院辅导员助理王国理(QQ:84658991)三点感受

一、端正态度：

也许我们能力不是最优秀的，但我们态度要是最认真的。不懂的、不会的地方，我们可以去了解、去学习。我们要不辞辛苦、不怕麻烦，要付出更多时间和精力。也许别人花费一小时就能完成的事情，我们可以花费一个半小时甚至更多时间去做，但要保证把事情做好、做的让老师放心、让同学们认可。

二、牢记责任：

在其位，谋其政，任其职，尽其责。既然选择了做辅导员助理，我们就要有一份责任心、履行辅导员助理的义务。助理的责任和义务，应从平时的一些小事中、一些细节中入手。比如：我们的手机应该随身携带且保持一直畅通，以保证在老师有紧急事情的时候，能够第一时间联系到我们，而不是老师通过其它同学的方式来找自己的助理；遇到国庆等节假日，有回家和外出游玩的情况，应提前向老师说明；老师交待我们做的事情，应及时向老师汇报进展情况。完成工作后，也应给于老师回复。责任表现在助理工作的点点滴滴中，所以，牢记责任，我们才能做一个合格的助理。

三、明确目的：

我们做助理，也要搞清楚助理的职位和我们为什么要做助理。助理是介于辅导员和班级干部之间的一个桥梁，起着上传下达的作用。对上，要协助老师收齐各班级相关的文件和材料，以及帮老师了解一些班干和同学们的相关信息；对下，要把老师的相关精神和对工作的要求及时准确的通知到每一位班级干部。我们为什么做助理呢，做助理不是一种权利，也不是因为学校每月发的120块钱工资。甚至，我们有的时候感觉，自己付出了很多，但得到的并不与付出的成正比。其实做助理，更多的是在服务老师、服务同学的同时，也有机会能够锻炼和提高我们个人综合能力，只不过这种提高没有很快的表现出来。所以，我们要明确目的，以一个服务别人、锻炼自己的心态去做助理。五点总结

一、要有时间观念：比如开班长团支书例会，助理尽可能提前到场。在帮老师收一些材料和做一些文件时，要在老师规定的时间内，按时完成任务。给班干通知一些事情的时候，不是特别紧急的话，尽可能在工作时间内。如在午休时段和晚上10点后不要过多的打扰别人。

二、准确性、权威性：比如发通知和上传文件前，要自己先的检查一下有没有时间等冲突和细节性的错误，确定无误后在通知和上传。当有班级干部或同学们咨询我们一些事情时，我们要确保自己完全了解和熟悉该事情的相关程序。有些我们自己都不明白和不太清楚的问题，要及时咨询老师或查看相关资料后，再给予别人答复，不能完全依照自己的意愿。因为我们作为助理，不仅代表我们个人的意见，有时候从某程度上，我们所传达的一些信息是代表着辅导员老师甚至学院及学校的相关精神。所以，在我们做工作时，要有准确性和权威性。

三、互助协作：辅导员老师有着不同的分工，不同的助理负责不同的年级，也有不同的任务。我们助理和助理间应该共同协商，互相配合，互相帮助，用最短的时间，最好的效率，共同完成好老师所交代的工作。

四、善于利用一些资源：比如，每学期的综合素质测评，在《学生手册》有着详细的规定。各类奖助学金的评定，在《材料学院的规章制度手册》也有着规定。还有如学校、学院网页，学工部、校长办公室网页，都有一些重要的信息供我们参考和利用。我们可以充分的利用《学生手册》、网页等一些丰富的资源，提高我们做事的效率和能力。

五、学习和工作:学习第一，工作第二。

以上这些，仅为我个人的一些感受和看法，不一定都正确。最后，祝大家在做助理工作的同时，能够真正的有所收获。谢谢！

———江西理工大学材料学院辅导员助理王国理(QQ:84658991)

第二篇：辅导员助理工作自我总结

担任辅导员助理一年以来，工作积极主动，但还是发现不少问题，总结如下：

1、七点钟的班会，有的同学会出现迟到的情况;

2、在纪检委员点到的时候，下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因，建议过改换方式，未施行);

3、辅导员汤老师讲事情的时候，下面同样很吵闹(提醒过，效果甚小);

4、同学们在班会结束后都急于离开，问他们是否存在疑问时，无人回应;

5、班委很少与我联系，自己也不知道他们需要什么帮助;

6、早自习和上课的出勤上，还有少数同学不按时到。

除此之外，自己也还存在问题：

1、前期积极参加班会，到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

2、没有积极主动与老师、班委取得联系，导致自己信息闭塞，无法很好的了解班级情况，很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少，基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过，尤其是专业问题，自考等问题上，把自己了解的内容向同学们解释，不清楚的问题不胡乱说话，而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在，在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议：

首先，要与老师和同学保持一定的联系，要主动了解班上的情况;

其次，班委也要主动与助理联系，在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助，不了解的问题也可以多多咨询;

最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

第三篇：辅导员助理工作

作为辅导员助理的工作总结

一学期的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员助理的职务，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任11级建工11102班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作。

首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班同学的特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学开始，就提出了团结，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

⑴抓好学生的思想教育工作，开学初始就在班集体中形成了的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会和团干部，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。㈡班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽 对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

㈢班级活动组织参加情况：

⑴坚持每两周班会和团会的制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来的，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。以及申请助学金，并经常鼓励大家好好学习专业文化知识，积极向上，争取能够拿到国家励志奖学金和国家级奖学金！争取在各门专业技术上也在全国的比赛中获奖！

我相信一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信建工11102班是个优秀的班集体，以后也是。他们团结一致，努力拼搏的精神也会一直保持下去，我相信这个班级在未来的路上会发展的更好，这个班级的每位同学在自己以后的人生路上也会更加辉煌！

当然，在工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，通过这一学期的锻炼使我的能力提升了很多。我也相信，在以后的学习之路和人生之路上我也会更加优秀和这群同学一起奋斗，奏出校门以后，无论我们走到哪里，我们敢挺起胸膛告诉身边的人，我们来自宜宾职业技术学院，我们出自建工11102班！

第四篇：辅导员助理总结

辅导员助理2010—2011学年上学期工作总结

在担当了四个月的10级应用班辅导员助理一职的工作，如今面临年末之际，现对这四个月的工作做一个总结报告。

2010年9月—2010年10月，由于10级学生刚入学校，新生正在进行同意的军训，并未将助理分配到各班，所以这一个月的工作都是所有助理一起进行，主要是协助辅导员程老师以及教官进行军训。这一个月所参与的事项有：新生入学讲座、查寝以、数位同学谈心、迎新晚会的话剧《逝水流年》的编排等；

2010年10月—11月。国庆前夕就被分配到10级应用班担任助理，由于之前军训时候与两个连接触都比较多，所以分配之后的工作还是开展的比较顺利，平时主要负责查寝，督促学生上课以及三早等一些比较简单的日常工作。这一个月主要参与事项：人口普查以及日常事务；

2010年11月—12月。这个月主要参与事项：团会、新生杯篮球赛、新生杯足球赛、辩论赛、运动会、助学金评比、73期党训班积极分子投票以及日常工作；

2010年12月—1月。由于学校下发对辅导员减负工作的文件，本系的10应用班被分到黄绢辅导员来管理，工作事项都比较杂。这个月主要工作事项：信息交接、班级量化考评以及日常工作。

以上就是对这四个月的一些主要工作情况的汇报，起初开展工作时候非常的兴奋，但是遇到一些比较棘手的问题还是很容易焦躁，特

别是面对一些“刺头”学生，但是随后多次跟老师谈心，跟上一届的助理学习经验，与其他助理交流心得，慢慢的调整心态，之后在学生们的心里也是慢慢的得到信任，再开展工作都比较顺利了，即便是更换了辅导员，也能做到比较从容的应对。在这四个月的时间里学到了很多经验，开始懂得如何去调动一个人的积极性、如何去组织学生开展某项工作、如何去凝聚他们的团结之力„

四个月的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误等等，让我自己觉得这四个月的工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。

汇报助理：寿浩

2010年12月27日

第五篇：辅导员助理总结

辅导员助理总结

4个月的时光，转眼间就结束了，从辅导员助理开始招聘到工作结束，很感谢老师们给我的这次机会，让我有一个自我的提升，不但锻炼了自身，也积赚了很多丰富的经验，但最难能可贵的，是我收获了三十多份友谊，也是在当助理的这条路上，最开心的一件事，正因认识你们，在遇到困难时我不会感到无助，永远不会感到寂寞，如果当初换作是其他人，我敢说得到的会完全不一样。

在正式成为辅导员助理之前，我就对辅导员助理有了一个深入的了解，这是我大学一年来的追求，某种程度上可以说事一个爱得传承，能当上助理，我是莫大的光荣。辅导员助理就像是辅导员的左右手，也算是新生的半个“启蒙老师”，大学生活之所以跟中学生活截然不同，主要是因为在大学里要接触的新事物很多，人际关系开始变得复杂，与中学相比得到了相对较多的自由，也正因如此，考虑问题也要变得慎重，做任何事后果都要自己承担，考虑问题也要变得慎重。新生刚刚进校，面对一个聚集了五湖四海的陌生地方，面对一个无比新鲜的环境，在这一切的面前，他们要把自己的视野提升到一个新的高度，所以他们难免会有些不适应，也因此，我们辅导员助理就应运而生。

九月的十七，十八号是我见到他们的第一天，从现在开始，他们的生活将放生改变，我从他们身上看到了希望，甚至可以说是一种想得到改变的渴望，怀着他们的憧憬，开始他们新的生活，两个月的相处，让我们从素不相识到建立深厚的友谊，我能看到他们身上的进步，看到他们的努力，每次听到他们叫我师兄的时候，我都特感动，觉得能得到他们的尊重是我的骄傲。

大学第一年，是大学生活中最基础的一年，是高中向大学过渡的一年，是积累经验，放飞梦想的一年，对于他们来说，高考失败没什么，来到大学，就应该把之前的一切归零，以新的心态，面对新的挑战，大学就是他们新的起点，只要现在肯拼一回，就不会让大学留下任何遗憾，同时，也要对自己的大学生活做一个规划，明确自己在大学里应该做什么，学到什么。

这样一来，辅导员助理的工作就虽然称不上任重而道远，但也可以说是十分关键。走访宿舍：

我觉得一切从生活开始，如果在生活上先变成好朋友，能让我们以后的工作更容易开展，也有利于以后的管理，同时，生活上给予关心，促进沟通，了解，能更好的发掘他们的才能，加以培养

班会：

第一次的班会意义在于，让他们对新环境有一个初步的了解，在一个陌生的环境生活3年，不尽快融入其中的话，必定会被淘汰，所以第一次班会就是一支强心剂，让他们做好心理准备，去迎接大学的挑战，前提是一定要加强自己的适应能力

军训：

这一次的军训可以说是一生人最后一次的军训了，我觉得每一次的军训都很有意义，作为一名大学生，就应该有坚韧的意志，而军训的最基本的意义在于，什么叫做坚持，忍耐，这些都是日后踏足社会必须具备的品质，也是看出一个人的能耐去到哪里的好机会，所以要求他们必须参加军训，但同时也得注意安全

班委工作能力培养：

每个班，它的价值在于一个班集体是否团结，是否有凝聚力，而这些都要看班干部的能力以及管理方式，在民主的方式选出班干之后，他们都很有激情，但新生刚到，能力欠缺，什么事都不懂，这时，在他们眼里你就是“百事通”，你可以带他们去熟悉校园，有很多事情他们会去问你，可能会是一些很琐碎的事，但听到他们的感谢，我觉得值了，现在是让他们放手一搏的时候了

活动：

我一直都给他们灌输一种意识，就是大学生活之所以精彩，都是因为大学里有各种各样的活动，通过参加一些社团，组织，参加他们组织的一些活动，你会得到你在书本上学不到的东西，毕竟说白了，我们学校学的是实操技能，如果在大学里，只是死读书，而没有得到其他方面的锻炼，那你的大学算是白读了，我觉得能力是应该通过实践来提升的，而参加活动，就是提升能力最后的机会，同时也可以通过活动来扩充自己的人脉，所以，积极参加活动是他们在大学里不二的选择

不足与改进：

虽然辅导员助理的工作已顺利告一段落，但其中还是存在一些缺陷，很多时候信息的通知不到位，一子错满盘皆落索，因为一步没做好，而让之后的工作都乱了套，而尽量做好事前的通知，确保工作的顺利开展，是我们今后都必须注意的虽然老师赋予我们的权力不是很多，但在新生面前，我们说的话还是有一定的权威性的，因为我们的后面，是辅导员，有时我们的意思就是辅导员的意思，但情况有时却出现在这里，万一我们的某些决定是错误的，又没有及时都到指出或提醒，那新生就会跟着我们错误的思路走下去，这样就影响了工作，影响了应该有的效率，所以在作出任何决定时，我们都应该慎重，我们要对自己的工作，学生负责

未来展望：

希望在辅导员还有我们的指导下，11级新生能作出骄人的成绩，各专业个班级在班干的带领下，能成为一个有凝聚力，团结一致的班集体，拥有属于自己班的特色，成为学校各系中的佼佼者

总结人：