五.1班跳蚤市场活动总结

第一篇：五.1班跳蚤市场活动总结

爱心跳蚤市场活动方案

杜庄一小五.1班

5月23日我班根据学校要求开展了“跳蚤市场活动”，本次活动极大的丰富了学生的课余文化生活，促进学生全面发展，现对本次活动做如下总结：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

2014.5

第二篇：跳蚤市场活动总结

《跳蚤市场》活动总结

通过本次活动，幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财，有了初步的理财能力。了解了公益活动的意义，愿意献出自己的爱心。在活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见，能和他人商量解决问题。

1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。

在20块钱我会花的课上，对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。

“可以先逛逛，看好了再买，不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。”

“可以多买几样以后一起交钱，这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。”

“可以和售货人员砍砍价，让他卖便宜一点，这样可以多买一两件呢。”

“应该提前留一点钱买饮料用，渴了还可以有钱去买饮料。”

2、了解了公益活动的意义，愿意献出自己的爱心。班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思，当我给他们讲解完孤儿院的意思时，不少幼儿说他们真可怜，都没有爸爸妈妈，那谁照顾他们啊？那他们怎么过节啊？等等的问题。

3、能自主的对玩具进行分类和整理。

当孩子知道幼儿园要开跳蚤市场时他们开心的不得了，让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了，有的孩子甚至带的是新的玩具。我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的玩具提太多的要求，但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说：“你看看这个玩具都脏了，咱们怎么卖啊？”“你这个玩具都快坏了，拿回家吧，这个没有人愿意买的。”“老师，他这个玩具的眼睛都掉了他还拿过来，咱们让他拿回去吧，这个太旧了。”针对幼儿带来的玩具孩子检查的很认真，每个玩具都从头到脚的检查，能响的玩具他们也要试试到底还能不能响，灯还亮不亮。分类放进柜子时，几个人商量着，带音乐的放一起，毛绒玩具放一起，小汽车放一起，学习用品放一起，就连大小不一样的小汽车也要单放着。我只是安静的看着他们分，不左右他们的思想。

4、对跳蚤市场感兴趣，渴望参与到活动中。

“老师，这个玩具可以卖给我吗？”早上来园后一个孩子对我说。他的手里拿着孩子为跳蚤市场活动准备的玩具。“我实在是太喜欢这个玩具了。”孩子一眼渴望的看着我。“这个是小朋友为六一跳蚤市场准备的要卖的玩具，你可以在活动的时候买回家的。”我说道。“可是我怕那天我就买不到了。”

自从开心市场这个主题活动开展了之后，孩子们对买卖东西特别的感兴趣，加上我们也让家长配合锻炼幼儿买卖东西，造成了现在幼儿一看到自己喜欢的东西首先想到的就是要买。这对我们来说是一个很好的开始，孩子看到自己喜欢的东西有要买的愿望，这就是我们开展这个主题的目的。对于大班的幼儿需要一定的自理能力，应该锻炼幼儿自己买卖的能力。

5、整个主题活动的过程中幼儿能大胆的表达自己的想法，并认真倾听别人的意见，能和他人商量着解决问题。主题活动中有大量的谈话活动和过渡环节的谈话，活动中幼儿能积极主动的表达自己的想法，并能认真的倾听别人给提的意见，遇到问题能自主的和他人商量，自己解决问题。

我们看到孩子过了一个这么有意义的活动很是高兴，他们不仅参与到了活动中，而且在快乐的同时又做了有意义的事情。

第三篇：跳蚤市场活动总结

跳蚤市场总结

跳蚤市场活动定于5月7日星期六进行，现已圆满结束。此次活动分为南北两区进行，纪检维权部和文明督察部分别负责南区和北区。整个活动的过程中我们有过苦恼、有过欢笑，为了这次活动的顺利进行我们一直在很用心的筹备，成员相互配合，相互鼓励，为这次文化节尽自己的一份绵薄之力。

活动准备期间，我们部门在活动准备期间与一同负责此次活动的学院代表进行了几次会议，商量活动的相关事宜。各学院负责人积极配合，在活动开始前一天和我们部门成员一起对场地进行划分。活动当天，我们提前到达活动地点搬好桌椅，挂好横幅。可是横幅挂好后出现了一点小插曲，后勤部的人要求撤掉，因为横幅没有报批。于是，我们马上联系老师说明情况，横幅的事情解决了。可是又有问题出现了，天公不作美啊，这时突如其来的一场大雨淋在了场地上也浇在了我们的心里，凉嗖嗖的。我们对活动产生了一丝担忧，学院这边也开始担心。商量几分钟后我们做出了决定，将抽签时间和活动开始时间推后一小时，等待这场雨的停止。但是这雨好像并没有要停下的意思，我们再次调整了方案，与食堂负责人联系，临时借用食堂作为场地。得到允许后我们快速处理了摊位划分问题，帮忙把学院的物品搬到指定位置，参加活动的同学也十分配合工作，尽管还在下这雨也一一到位了。我们部门安排了人员值班，维持秩序，并且在各个社交平台上展开宣传。接近中午，食堂的人越来越多，活动也越来越热闹。在下午一点左右我们和学院代表一起对摊位进行了第一次评分。看到天渐渐放晴考虑到食堂下午的人流量，我们建议各学院下午将场地移至原定地点。下午继续留下来的学院还有半数，我们也依然会坚持下去！到下午三点半各学院开始整理摊位，我们部门内部也开始对摊位进行评分第二次评分。四点左右，南区跳蚤市场活动中结束了。

这次活动中有许多值得肯定的地方，当然也存在许多问题：

1、在组织过程中，我们部门成员团结一致，尽心尽力的准备。与各学院负责人密切联系，一同商量详细事宜，及时向我们反映问题，并且讨论解决方法。

2、活动宣传不及时、不到位 相关负责人没能及时将活动向同学宣传，活动的开始时间、持续时间以及地点没能清楚的传达到位

3、报名期间，各学院的报名表过于复杂 还有就是截止日期到了仍有学院增加报名人数，造成数据统计的工作增加

4、天气影响了活动的进程，参与积极性下降 没有事先预计突发状况及其解决方案

5、关于评分，没有清楚的和学院说明评分步骤及细则 对于活动中出现的问题，我有几点建议：

1、加强活动前期宣传工作，活动策划中应调动积极性、增加趣味性让更多同学参与进来

2、报名表的详细人员名单只需要学院有底，我们这边统计各学院参与人数和全部参与人数，减少不必要的工作

3、摊位划分一定要确保公平性，人数过多和过少应酌情划分场地

4、建议由学院组织，将学院同学的闲置物品收集标价，再以学院为单位统一售卖

5、提前做好PLAN B 以应对突发情况，租用帐篷可解决天气对活动所带来的影响

6、活动的评分，必须有学院代表一同参与，以避免出现争议

就总体而言，这次活动还是比较成功的。跳蚤市场这个活动旨在提高物品使用率，培养同学们的商品意识，丰富课余生活。各学院积极配合，所售物品种类繁多，而且交易量也不错。从这次活动中收获经验，为今后的活动提供借鉴，让今后的宿舍文化节更加精彩，这是我从这次活动中感悟到的。愿以后的活动越办越好！愿校宿委的明天更加辉煌！

纪检维权部 2016年5月14号

第四篇：跳蚤市场活动总结

2018年实验小学校园文化艺术节暨庆六一系列活动

一（4）班“诚信跳蚤市场”活动总结

由学校举办办的“诚信跳蚤市场”“你的多余 我的需要”-----跳蚤市场节在职高校区徐徐拉开帷幕。活动的主旨是让学生们充份利用家中闲置的物品，把它们分享给其他有需要的同学，实践环保意识，体现诚信观念。

准备工作：学生和家长准备好商品并填写个人欲出售商品登记表。学生带的商品带到学校教师整理入库，并填写商品入库登记表。聘请了六位家长志愿者。

终于到了2018年 5月31日下午，“活动开始咯!“大家快来看啊，便宜卖喽！”“这件2元！”“这本5元”小摊主们卖力地叫喊声引得老师和同学们的目光，物美价廉的物品让人流连忘返，讨价还价的过程让小朋友历练了与人交往、沟通的能力。

各年级同学积极参加，共有摊位18余个。我们班共有135件。活动现场人山人海，摩肩接踵。就买卖物品而言，学生们慷慨出售，现场物品琳琅满目，应有尽有。

在各个摊点，同学们真实地体验了一场真实的交易和买卖过程，在欢笑中上了一堂理财课，锻炼了孩子们的人际交往能力、语言表达能力、社会沟通能力。各级学生各得其所，现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

另外，此次活动得到了学校领导的充分肯定，郭校长皇莆校长都亲自来到现场参观、指导，并参与到跳蚤市场活动中。同时，在校保卫处的大力支持下，我们的活动有条不紊的进行。

通过“诚信跳蚤市场”这个平台，将同学们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学，同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西，较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时，也培养了同学们勤俭节约的良好品格。

实验小学（4）班

第五篇：“跳蚤市场”活动总结

“跳蚤市场”活动总结

又是一年毕业季，大四的师哥师姐即将要离开他们生活了四年的大学，在打包行囊的同时，发现有很多以后用不到的物品，如书籍等辅导资料、衣物、电子产品、各类生活用品等。因此，学院老师为帮助大四的师哥师姐解决闲置物品的问题，继续发扬倡导节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用,特联合学院创新创业办公室和生活部举办跳蚤市场。

本次活动第一次采用线上、线下相结合的方式。

5月10日，跳蚤市场线上销售拉开序幕。我们充分利用了线上淘宝店的便利条件，在创新创业办公室的帮助下，将精心挑选的宝贝在特定淘宝店里展出，并向低年级的同学下通知，如果有心仪的宝贝可以与卖家私下联系，达成协议后宝贝下架。同时为方便大家登陆界面，还提供扫微信二维码的服务。

另一方面，线下的跳蚤市场也在紧锣密鼓的准备着。5月15日生活部例会，将线下的跳蚤市场活动流程确认了一遍，确保活动能够顺利地进行。当晚，生活部的委员还深入大四师哥师姐的宿舍对本次活动进行了相应的宣传，欢迎他们来到跳蚤市场参加我们的活动。与此同时，其他年级的同学也收到了相应的活动通知。

5月16日，下午三点半，生活部的委员及干事带领E诺爱心服务队的同学到达现场进行布置，并维持现场秩序。挂横幅，安置展板，搬桌子，发传单，发放抽奖券，忙得不亦乐乎。下午四点，一年一度主题为“小跳蚤，大信息——Tomyworld”的信息学院“跳蚤市场”活动拉开了帷幕。在优美的背景音乐下，低年级的同学与即将毕业的师哥师姐们进行相应的交流。无论是请求辅导书推荐，还是交流考研考公务员的经验，亦或是求抽奖券进行试手气的抽奖，都是本次活动的亮点。下午七点，在夕阳的余晖下，生活部委员与服务队的同学收拾好东西，有序离开。

在此次活动中，既有成果，也有很多不足，现总结如下：

一、成果

.大四的师哥师姐把曾经陪伴自己度过美好时光的各种学习用品、生活用品以低廉的价格卖给学弟学妹，不仅获得相应的物质回报，增强经济意识，学弟学妹也淘到了自己心仪的物品。

2.在此次活动上，学弟学妹们与师哥师姐有了更多的沟通和交流，拉近了彼此之间的距离，增强了学院的凝聚力。

3.在活动中，学弟学妹在买书的同时得到了师哥师姐们的宝贵经验，大四的之涛师哥就热情的向大家分享他在专业课、选修课等方面的经验。

4.这次活动首次采用线上线下相结合的方式进行，让大家足不出户就可以淘到自己喜欢的宝贝，非常便利。

5.活动采取相应的奖励措施，充分调动了大家的积极性，活动现场非常活跃，达到了我们的预期。

二、不足

.生活部委员们在进行活动宣传的时候有时候吃了闭门羹，可能是去师哥师姐宿舍太晚，耽误他们正常休息有关，下一次宣传时间有待改进。

2.活动时间的选择有些问题，活动前期准备比较充分，但是因为各种原因未能尽早举办，再加上天气有一些炎热，可能缺少了一些活动的积极性。

3.活动秩序有些混乱。有一些师哥师姐因为来的比较晚可能没有在我们安排的活动地点内进行交易，可能错失了卖出宝贝的良机。

4.由于某些原因，奖品设置可能有所不当，失去了一些买家的兴趣，这导致最终有一些奖品没有送出。

5.到场的师哥师姐带的书大多都为考研考公务员的图书，对不打算考研不打算考公务员的同学吸引不大。

此次跳蚤市场的活动虽然已经落下帷幕，但是勤俭节约的理念却会一直延续下去。各级学生各得其所，现场气氛活跃，大家都有着或多或少的收获。

本次活动的举办并不是很成功，我们会认真反省，吸取此次的经验教训，争取下次将此类活动举办的更加精彩。