技术员怀念在车间的日子演讲稿

第一篇：技术员怀念在车间的日子演讲稿

文章标题：技术员怀念在车间的日子演讲稿

离开车间已经一年多了，却仍放不下一份留恋。

从毕业分到那里，一干就是十年，十年的时间我从一个少不更事的青年变成现在的中年。

还记得，进厂的第一天，我们四个新人刚进车间的院子，就看到老主任那张慈善的笑脸，因为快到春节了，他只说了一句：“回家过完年再说吧，”就把我们感动得

不得了。

倒班的日子是艰苦的，也是快乐的。第一次独自去干活，回来已经下午一点了，三位师傅一看我进来，马上站起来准备午饭，原来他们一直在等我。由于我们是那时为数不多的12小时倒班岗位，晚上可以间休，岗位上只有四把椅子，师傅们总是让我睡两条并起的椅子，他们一人睡在左摇右晃的桌子上，另两人一人一条又短又窄的椅子。晚上他们干活很少叫我，并且回来时总是轻手轻脚，生怕吵醒了我。那是一段非常温暖的日子。

记得第一年的春天赶上装置大检修，车间成立了突击队，7天的时间刷完了车间所有栏杆、设备的油漆，那是第一次感到工作原来并不都是轻松快乐的。但是随后车间给了我们5天假，让我们欣喜若狂。

几年后，我开始当班长，才发现生活中除了快乐还有责任和烦恼。我接二连三换掉了好几个岗长，惹得老主任十分不快，可是我的真诚和雷厉风行还是逐渐得到了他和班组成员的信任。但有人欣赏，便有人嫉妒，加上已经成家，生活中就多了很多酸甜苦辣。

班长当了近三年，我成了车间的一名生产技术员，那是怎样充实而又忙碌的日子：每天七点半我已经骑车进厂，每天走路三四公里，使我从来不用考虑减肥，即便如此，工作服穿在我身上还常被同事们笑称“面口袋”。

当了三年的技术员，车间一直在进行技术改造，印象中很少有星期天的概念，正点下班都很少，最头疼的是工作有些吃力。但我是幸运的：年轻的新主任一直在为我们创造着学习和提高的机会，他会冷不丁地把我们叫到一起，拿一个配件让我们练一下画图，他会把每一份改造的图纸交给我们，让我们再讲给大家听，你不下力气搞懂，又怎么给别人讲得清楚。每一个技改项目都让我们具体负责，那时才发现挑担子的滋味不好受，你怎可掉以轻心？报合理化建议，也是大家一起先畅所欲言，再分片包干。几乎没有享受过什么特殊待遇。一直没有忘记主任说的那句话：“你首先要做的就是做一个称职的技术员。”许多年过去了，我一直记着这句话，它已经成为我工作的一种鞭策，无论做什么，首先想到的就是“称职”。

记得技术改造到了夏天，我的工作服就只能穿一天，那时候才知道什么叫“汗流浃背”，经常在现场干活就感觉汗顺着裤腿流下来，连鞋里都是汗水，走起路来一滑一滑的，很是费劲。

年底的一天，天寒地冻，我在现场站了十几个钟头，下午的时候，我和同事们站着说话，突然我就摔倒了，大家笑了很久，我也百思不得其解：地上没有任何东西，我也没有走动，怎么会摔倒呢？

当技术员的那段时间我牺牲了很多：不能为丈夫孩子做几顿热饭，不能像别的女同志那样打扮得漂漂亮亮地去逛街，甚至不能美美地睡一个好觉。那时候我最大的愿望就是希望有一天我的工作不需要再穿工作服，不需要经常加班。

终于有一天我的愿望实现了，我不用再闻各种各样的油味儿，不用再穿肥大难看的工作服，不用每天马不停蹄地忙来忙去。刚开始感觉上天真是太眷顾我了！然而很快就有了失落的感觉。

多少年过去了，我很怀念车间的那段日子。那是怎样一种奋斗的经历，怎样一种拼搏的精神，它是我生命中一笔宝贵的财富，取之不尽，受用至今。

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第二篇：怀念军训的日子

怀念军训的日子

在小学即将毕业的时候，面对初中的军训，有那么一句话：有一种痛苦叫军训。然而真正到了军训的那几天，我却改口了：有一种成长叫军训。初中三年以来，我无不怀念军训的三四天，它让我成长。

在第一天互相认识、熟悉了之后，第二天便被安排一同去观看《冲出亚马逊》。我偷着乐，不用跑步、训练真好。影片讲述了几名中国军人在猎人军校训练的故事，在这期间，他们受尽了磨难、历尽了艰险。有时候抵不住饥饿，去偷犯被罚；有时也耐不住残酷的训练，想要降下国旗放弃。但他们最终凭借顽强的毅力坚持下来，赢得了奖章，成为了为数不多的胜利者。看完我便明白了学校的良苦用心。那日中午回去我便写了洋洋洒洒的一大篇。“‘三个服从’让我记忆深刻，让我明白了无论做什么事都要坚持，而到最后一定是胜利。我也深刻体会了‘把应该做的事变成喜欢做的事’这句良言。”我领悟到了坚持的真谛，尝到了成长的甘露。

在军训结束前的一天，我们全班同学分成男女生两组，做了一个“明7暗7”的游戏。每一组的人围成一个圆圈坐，指定一个人从1开始按顺序报数，逢7的倍数或含7的数字时喊“过”。如果不慎把这个数字喊出来了，那选出来的组长就要替这个同学受罚做俯卧撑或仰卧起坐。游戏结束后女生组有错喊的，她们的组长要被罚做几十个仰卧起坐。做了一二十个了，只见她喘气开始急促，头上直往下淌汗。大大家都劝她别做了，而她却说：“我一定要做完！同学们选我当组长，我就得担当！”她的字句让正在嘲笑她的我猛地一颤，直起的头慢慢低了下来，陷入了深思。可能她的原话我已经记不清了，但她的“担当”二字却像树根样深深扎进我的心间；她一脸坚定的表情，却让我经受了成长的洗礼。那游戏、那人、那话，让我铭记了担当，获得了成长。

怀念那励志的影片，怀念那坚定的表情、铿锵的字句，怀念那难忘的军训，它给我在人生的第一个转折点上挥下浓墨重彩的一笔，带给我了真理、启迪我成长。

第三篇：怀念军训的日子

怀念军训的日子

“你们预备（5）班的班主任打来电话，”妈妈说，“8月25日穿好校服去预备（5）班报到，准备军训。”“啊！要军训！”我的心中无比激动。

8月25日星期六雨转晴

今天是军训的第一天，看着那些熟悉而又陌生的同学们，我的心怦怦直跳。老师和教官进了教室，他们向同学们作了自我介绍。班主任姓张，教语文；教官姓吕。原本，我心中的教官又帅又高大。想不到眼前的教官竟是个矮冬瓜。这让教官在我心中的分数大打折扣。早上，同学们冒雨训练了一会儿就进了教室。中午，我们补充完体力后，休息了一会儿。下午，雨过天晴。我们顶着毒热的太阳，又开始了艰苦的训练。同学们个个汗流浃背，仿佛是烤箱中的一块块小蛋糕，动也不能动。留下的汗都能流成一条小溪了。“同学们快去喝绿豆汤吧！”挣脱了缰绳的野马快速奔向那解渴的“池塘”。我拿起一碗就喝了起来。旁边的同学告诉我：可以免费续杯。于是，又喝了一大碗。平时不喜欢喝绿豆汤的我，此时却觉得这是人间美味。看来食物没有好坏之分，重要的是人的心情和需要，以后可再也不能挑食了！就这样，第一天的军训生活结束了。

8月26日星期日晴

第二天下午，正当我们顶着毒辣的太阳训练时，一位男同学突然倒了下去，吕教官连忙托住了他。教官背着他到处找医务室，但没找到。那位同学坚持坐在一旁，看我们训练中度过了一天。

8月27日星期一晴

今天，是军训的最后一天，我们迎来了准备已久的大会操。9：00，会操比赛正式开始，轮到我们班级时，与我们同组的，还有两个班级，我班位居中间，就在评委的正前方。给我们指挥的并不是我们的吕教官。因心里紧张，我几次险些做错动作。我定了定神，心想：我一定要集中注意力，要是做错一个动作，就会为班级的分数大打折扣。我一定不能为班级抹黑。于是，我认真仔细地听从教官的命令，并努力的让自己的内心平静下来。终于，我们班的表演结束了。我们又踏着整齐的步伐回到了原地。我瞄了一眼旁边，观众席上的家长微笑地看着我们，仿佛在说：“孩子们，你们真棒！”过了一会，主持人报出了各班的成绩，我们竟然是倒数第一。我们哀声叹气地回到了教室。老师安慰我们，说：“这次没得第一不要紧。以后，我们要在各方面继续努力，争取第一！”听了老师的话，我们顿时振作了起来。难忘的军训生活结束了。我从中领悟到做任何事都要坚持到底，无论得了第几，都不要伤心，要对自己有信心。只要我们做得像班级口号一样“预备（5）班，扬起风帆！努力一番，非同一般！”我们的未来一定会很美好！我永远怀念这段日子！

第四篇：怀念……的日子

【教学目标】：

1、明白立意与选材的要求；

2、学会立意与选材的方法。【教学重点】：目标1、2

【教学难点】：目标2

【教具】：多媒体

怀念的日子

【题目】怀念

的日子

【要求】①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。【解题】

1、理解题旨，精确补题。“怀念”，是对失去的（或过去的）时光、人、事、物的思念，是一种美好的、承载着情感的思念。“日子”指的是一段时光，在审题时须明白，横线上所填词语是修饰“日子”，并不是直接怀念的对象，切不可曲解了命题者的意图。而且，文章的重点应放在描写那段“日子”的特点上，而非只写一人或一事，单纯地怀念某个人或某物。

2、巧妙选材，写出真情。对于这个作文题，可写的内容很多。若写怀念与某人相处的日子，则可通过一些具体的事例，表达对这个人的怀念之情；若写怀念有某件物品相伴的日子，则点明该物对你的影响、给你带来的情感上的冲击，表达对该物的怀念之情；若写对某段日子的怀念，则说明这段日子带给你的“非一般”的感悟„„写作时要做到情真意切，以抒发感情为主。【写作指导】

这是一道半命题作文。“怀念”一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情，所以只能写过去的人或事，不能写眼前之景;从“日子”两个字来看，应该写一段时间，不能只写一个瞬间、一次场景等。写作时，采用倒叙方式的记叙文最好。在写作内容和技法上，可以从以下几个方面着手：

一、回忆往事，抒写对朋友、亲人的思念

在我们学过的课文中，有关此类“怀念”的文章很多，比如史铁生的《秋天的怀念》，鲁迅的《藤野先生》等。围绕“亲情友情”，我们可以从时间上，怀念童年生活的美好，感受朋友之间真诚的友谊;也可以从空间上，怀念远方的亲人，表达真切的思念之情。

二、关注热点，感受时代气息

抒写个人的情怀没有错，但是，如果能跳出个人的小圈子，从关注社会、关心他人入手，立意上会更胜人一筹。如“怀念小河清清流淌的日子”，“怀念蛙声一片的日子”，写出来的是对环境日益被破坏的忧虑;再如“怀念荠菜飘香的日子”是写对今天食品安全问题的不满等。

三、以小见大，借物抒怀

要学会以小见大，可以围绕一件物品，以物为线索，托物抒情，写出对曾经的美好或温馨的回忆。如“怀念琴声相伴的日子”是围绕学钢琴，写既辛苦又幸福的时光;“怀念白开水的日子”是写妈妈为了“我”的身体健康而每天给“我”烧白开水，受到了“我”的误解却没有一点怨言，“白开水”是叙事线索，对妈妈的感谢和理解是感情线索。

四、逆向思维，写出新意

中考作文要取得高分，立意新颖很重要，很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这一效果。同样是写亲情友情，可以巧妙地从另外一个角度去立意，争取写出点与众不同的鲜味。如“怀念生病的日子”，其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去看望的机会;“怀念停电的日子”原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活;“怀念妈妈唠叨的日

子”是写妈妈出差后对妈妈的想念等，这些文章视角新、思路新，会以独到的见解取得成功。

另外在角度上也可以创新，以一棵树、一条鱼的口吻去“怀念”，更能表达丰富的寓意。

【满分佳作】

怀念有葱油饼相伴的日子

那个老人，那张笑脸，那有着淡淡香味的葱油饼，总会时时闪现在我的眼前，挥之不去，让人无限怀念„„

一段日子里，生活匆忙而枯燥，心情烦闷到了极点，连早餐也是随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶周围，总是站满了人，出于好奇，我便加入了这个队伍。

终于排到我了，只见老奶奶在摊前忙活着，我有些惊奇，这么多生意，竟然只有她一个人在忙。我惊讶于老人有一双灵活的手，那双手在雪白的面团上跳跃着，将一团团洁白的小精灵揉成规矩的球状，轻轻一拍，就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子，抹上金灿灿的油花，再放进油锅里，便听到了美妙的嗞嗞声„„我看得入了迷，不觉奶奶已经把一个饼递到了我面前，“给你!”听到老奶奶的声音，我的目光才从她的手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上，眼睛如星星般闪烁着快乐的光芒。

我被这突如其来的微笑打动了，心底悄悄流过一股暖流，痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼，那里面分明夹着快乐。我从此记住了那个微笑，记住了她的葱油饼，我成了那里的常客，只要一有空，我就会给自己买一个葱油饼，感受到的，除了葱油饼的香味，还有一份快乐。

随着买葱油饼次数的增加，我对这位老人有了更深的了解：她的儿女远在南方工作，前些年相伴多年的老伴也离开了她，剩下她一个人孤独地生活。但是她的笑容始终没有消失过，她永远是那么乐观，永远充满了对生活的感恩，每一个葱油饼都是她的孩子，她将爱心和感恩用灵巧的手揉进葱油饼中，再将它传递给别人。

望着忙碌的老奶奶，我忽然感觉到很羞愧，自己经历的一些小小的挫折算什么呢?生活让她饱经沧桑，却无法磨灭她乐观的精神，她始终带着祥和的笑去对待生活，将快乐传递给身边的人，这不正是对生活的感恩吗? 如今，我已经变得开朗而自信，老奶奶的摊位也不在了，或许是她跟随自己的儿女去了吧。但我依然怀念老奶奶那飘着香味的葱油饼，怀念那段有葱油饼相伴的日子。【评点】

作者以“葱油饼”为线索，写出了一段温暖而又快乐的时光。这篇满分作文，有以下几点值得学习：

一、眼界开阔，关注他人。作者不仅写自己，而且更关心社会中的人物。在作者眼中，老奶奶坚强、乐观向上的精神，感染着许多人，从而也使文章立意深刻。

二、细节描写细腻传神。文章老奶奶的形象是通过她自己的一举一动表现出来的，尤其是老奶奶烙饼的一段文字，观察细致，语言生动，“跳跃”“揉”“拍”“拿”“抹”“放”等动词的连续使用，写出了老奶奶的动作娴熟，使人物形象跃然纸上。

三、叙事抒情，相得益彰。作者总能够在叙事之后，进行恰当的抒情，点明了文章的中心，给人以启迪和思考。

怀念童年的日子

题记：童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天„„”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海中走了出来，开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。慢慢的，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中，心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦，拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”不错的，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子遮挡太阳，创造出一片“黑暗”，与虫蚁共眠。有时，当我醒来，发现天已向晚，该起身回家吃饭了，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了„„

在我的童年时，我不仅有动物朋友，我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地，其实只不过是一些生活小事罢了，但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。

怀念过去的日子

过去的日子是一首歌，一首噙满泪水的歌。漫漫长路，布满荆棘，满身重负，艰难前行。无数次跌倒，无数次爬起;无数次想过逃避放弃，无数次鼓动起继续前行的勇气;无数次的泪水夺眶而出，无数次在亲人、老师、朋友的鼓励中迈出又一步带血的足迹。——咸咸的、涩涩的，唱着这首歌，我学会了顽强，学会了坚毅。

过去的日子是一首歌，一首幸福快乐的歌。回荡在吹响胜利号角的运动场，奏响在布满鲜花与掌声的领奖台。没有复杂的装饰音，无需庞大的伴奏器，辛勤的付出换来胜利的喜悦，再没有什么能比这使人更高兴。——蜜蜜的、甜甜的，唱着这首歌，我体会了成功，更激起了继续奋斗与追求的动力。

过去的日子是一首歌，一首情意浓浓的歌。涌出在我第一声啼哭后妈妈的热泪里，打响在我第一次淘气后爸爸的尺子下，闪烁在我第一次为父母过生日时的烛光中，幸福在全家人欢聚一堂热热闹闹的筵席上。——暖暖的、浓浓的，唱着这首歌，我感受了关怀与温暖，也学会了体贴与付出。

过去的日子是一首歌，一首值得回味的歌。快东过与小伙伴一同戏的分分秒秒，痛苦过与好朋友无缘无故的争吵，凝聚在集体努力换来的“世纪金杯”里，感动在严寒中大家手挽手肩并肩的温暖中。——真真的、实实的。唱着这首歌，我体味了人世间的真情，走进了与人相处的大社会。

过去的日子是一首歌，一首成长的歌。唱首唱着，我走到了，走到了十八岁的今天。

第五篇：题目：怀念 _____的日子

题目：怀念 ＿＿＿＿＿的日子

原题回放

任选一题作文。（50分）（1）题目：怀念 ＿＿＿＿＿的日子

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。

记者问姚明：你最希望和哪个后卫合作？

姚明：这个名单很长很长，有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。

要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

解题策略

“怀念＿＿＿＿＿的日子”是一道半命题作文。整个标题属于动宾结构，“怀念”限定了所选定的内容必须是自己过去特别熟悉的人和事以及自己的感悟，强调的是考生的生活体验与认知。横线上可填写的词是“日子”的修饰语，大致可从三个方面来考虑：一是时间词，如“过去”“初中”“昨天”“中考前”“×月”等等，以时间为叙事的线索，描叙曾经的日子中发生的人和事，从中提炼出自己的感悟，说明自己怀念的缘由；二是动词，如“相逢”“初识”“合作”“探究”“别离”“携手”“学开车”“读书”等等，以这些词为核心，展开思路，凸显其难以忘怀的意义；三是可以填写比较抽象或者虚实结合的词语，如“美丽”“被关爱”“爱相随”“紧张”“拼搏”“轻松”“喜悦”“奋斗”“与困难斗争”等等，以这些词作为核心，主要凸显作者自己心灵独特的感受。无论选择什么类型的中心词，都必须突出“怀念”的内核。文体上，可以写成记叙文或抒情散文。

第二道作文是一篇材料作文。其内核是在生活中既要学会选择，更要学会适应生活，能在适应生活的基础上走出属于自己的灿烂才是更珍贵的成功，就如同姚明在赛场上打篮球一样。这个材料的含义虽明确但却不太好把握，所以考生写这个材料作文的极少极少。其实同学们只要准确理解材料的含义，结合自己的生活体验，提炼理论并辅以典型例子的证明，也可以写出非常好的文章来。本文以写议论文为主，突出自己在成长中的感受与体悟。

满分解密

当命运把我抛到另一块草地

河南考生

有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己拥有的东西。——姚明

当我还是一头小马驹时，父母就对我抱着望马成龙的期望。父亲每天清晨教我练长跑、练耐力、练跨栏。“孩子，你一定要成为最好的赛马，在赛马场上接受万众的瞩目。否则，你的一生就毫无意义了，就只能为农家拉套干活，老了成为锅里的一块肉。”

就在我有幸被马术队挑走，避免沦落为一块马肉的时候，命运却将我抛到了另一块草地上。到达马术队后不久，我的膝盖就被铁片扎伤了，我不再适合当赛马了。我被无情地抛到远离父母千里之外的另一块草地上，成了一匹为牧民拉套出力的农用马。

命运开的这个玩笑也太大了。初到主人家里，一连好几天，我不吃不喝，坐以待毙。“小马，我知道你心里很苦，但是，万事哪能都趁心如意？你要去适应它。”这个家里的老牛大叔看出了我的心事，善意地劝解。我哭泣着说：“你让我怎么适应？当不上赛马，我最终不过是锅里的一块肉。”“不，如果你继续这样不吃不喝，才会很快被主人卖掉，成为锅里的一块肉。强者是能适应任何环境的。”老牛大叔说。“强者是能适应任何环境的。”我咀嚼着老牛大叔的这句话，似有所悟。于是，我尽力适应着这里的生活。每天，我尽心地帮主人做着活计。有了我的帮助，主人家一天比一天富裕。一次，主人不慎从马车上跌下来，我努力把他推到车上，送到附近的医院，救了我的主人，因此被全村人评为“马王”。这是一个标志着我的价值的荣誉啊。

后来，我老了，主人并没有把我做成一块马肉。主人说：“这匹马为我家做了那么多事，还救过我。我要一直养着它，到它老死！”

如今，我天天悠闲地躺在草地上晒着太阳，回想前尘往事。我想说，当命运把你抛向意料之外的另一块草地时，一定要有重新站起来的勇气，适应新的环境，你同样会生活得很好！

【阅卷心语】

形式手法新颖。本文是一篇童话，借一匹马的经历说明了“人要适应环境”的道理。文中“马”的经历其实就是人的经历，如儿时老马的望马成龙、对小马的积极培训等，这不就是当下一些父母对孩子悉心培养的真实写照吗？所以，本文的写作手法很巧妙，采用童话的形式，借“马”之口来说明道理，使原本普通的文章显得新颖、有趣、耐读。

主旨耐人寻味。文章的主题积极，能启人心智也是本文一大亮点。文章的题目，以及“强者是能适应任何环境的”这一观点，都富有哲理，能启人心智，简明而有味。

珍惜你的拥有

河南考生

我曾经深深地为自己拥有一对卑微贫穷的父母羞愧（“卑微贫穷”这个修饰语可以去掉，令句式简洁的同时，也更含蓄。——编者插话），因为他们的身份是——捡废品的。

每天一大早，他们就出去，到学校，到工厂，到闹市区，到所有易聚集人群的场合，去捡拾人家丢弃的废纸壳、废塑料瓶。回来后，他们就把捡来的废品分类捆扎，然后由父亲用三轮车拉到废品收购站去卖。这样一来，我们家就成了垃圾场，这一摊、那一堆，不是废纸就是废塑料瓶，散发出难闻的气味。更要命的是，父母不光捡废品，有时还捡来别人扔掉的破衣服。母亲说：“这件衣服还新着呢，洗洗还能穿。俺老了，还讲啥形象，不如留些钱给孩子买衣服。”

在学校里，我从不跟同学们谈起我的父母，因为别人的父母都比我的父母体面：他们不会把手伸进肮脏的垃圾箱捡拾废品，他们不会穿着花花搭搭的拾来的衣服，他们不会被别人用鄙视的目光打探。

唉，为什么偏偏我拥有一对这样的父母？我常常叹息命运的不公。

又要交学费了。父亲拿出一沓子崭新的百元钞票递给我：“孩子，我特意换成整钱了。我知道咱家那些破烂的零钱会让人看不起，这样把钱换成整的再交，别人就不知道了！”我心头猛地一震，看着父亲，他黑瘦的脸一脸平静，头上还挂着一片废纸。见我看着他，他叹了口气：“孩子，父母没本事，让你跟着受苦了。你要好好学，将来别像爹娘现在这样。我和你妈都不敢到你学校去捡废纸，怕你脸上挂不住。”父亲似有好多话要说，但说不出来。这时母亲叫父亲：“他爹，你的脚被角钢割破了，去诊所包包吧，免得破伤风。”父亲应道：“就这点小伤包啥，省点钱明天给孩子买肉吃。”

看着这崭新的钞票，又看着父亲，我的眼里噙满了泪水。多好的父母啊，他们是很卑微贫穷，但给予我的爱一点也不比其他父母的爱鄙贱。

是的，也许命运注定不让我生在大富大贵之家，注定让我只能拥有这样一对贫穷卑微的父母。但是，别人的父母再富有、再高贵，他们会给我这样深厚的爱吗？不会。

朋友啊，你曾拥有父母的爱，也曾经拥有朋友的情，这一切看似那么平常，可是你知道吗，你现在所拥有的都是那么珍贵啊。所以，珍惜你所拥有的吧，不论它们多么卑微，但是对于你，那都是最真的情意。

【阅卷心语】

手法独特，起笔不俗。本文采用了欲扬先抑的手法，在开头部分极力描写父母身份的卑微，“我”因父母身份低微而表现出自卑情绪。充分铺垫后，又用交学费这件小事表现了父母对自己浓厚的爱，刻画了一对身份虽然卑微，但却全身心地爱孩子的父母形象。

描写细腻，情节感人。文中的细节描写起到了巧妙传情的作用。如写父亲“他黑瘦的脸一脸平静，头上还挂着一片废纸”，脚割破了，宁愿省些钱为“我”买肉吃，也不去包扎等，这些细节无不表现了父母对“我”深沉的爱。