第一篇:园林技术专业:病虫害实习总结
园林技术专业:病虫害实习总结
2010-10-18
园林技术专业:病虫害实习总结
本溪市主干道园林植物病虫害调查
班级:园林ZG061姓名:路涛学号:1
2园林绿化是城市现代化的重要组成部分,随着我国经济的日益发展,幻觉绿化事业进展亦加快,树木花草的种类及种植面积不断扩大,园林技术专业:病虫害实习总结。但在花草树木的生长发育过程中,经常会遭受到病虫害的侵袭,从而使花草树木生长不良、畸形、腐烂甚至死亡,不仅降低花木的质量,失去观赏价值和绿化效果,而且造成很大的经济损失.园林树木病虫害的防治是保护园林绿地的重要措施。多年来,在园林绿化中,只重数量,忽视质量,植树后缺乏正确的抚育管理,加之初期发生的林木病虫害未能进行必要的监测和防治,因而病虫害发生的种类增多,危害加重。因此我们应该从规划设计到园林绿地后期养护各个环节进行园林病虫害的综合防治。
在园林植物绿化防治的过程中,应从城市环境的整体观念出发,树立预防为主,综合治理的指导思想。充分发挥园林绿化独特的作用,采用适合城市特点的有效方法,相互协调,合理使用和逐步减少化学药剂;同时在设计、苗圃地、植物检验、绿地施工、后期养护等方面做好增强防治措施,使病虫害防治进一步科学化、系统化。
为了强化我们的病虫害防治知识,并且详细了解本溪市园林病虫害情况,我们在老师的带领下进行了意义匪浅的园林病虫害实习,并且在老师之前给我们各小组划分的地区或者环境搞了一次调查,时间是2008年10月10日到10月12日。在这3天时间里我组成员分别对峪明路、师府路、东芬--南地、东明路、站前--新立屯(17路)路段、地工这六段本溪市主干道的行道树树种及其存在的病虫害情况进行了详细的调查。
调查中我们发现本溪市园林植物在树种的配置上没有明显的失误,但是在行道树的保护和管理工作上跟别的大中型园林城市相比还是有比较大的差距的。首先是在养护管理上存在很大的问题,可以说是跟不上。在我看来科学施肥合理浇水、松土除草、合理整形修剪,以保持良好的通风透光条件,并结合修剪、清除病虫枝叶,做好绿地卫生、清除病株残体,减少侵染来源;对草坪、草花等进行合理轮作;结合翻地消灭越冬虫害等这些措施都能很好的预防病虫害,使植物能够健康茁壮的成长。但是实际上,本溪市主要采取的是将有病虫害的树木伐掉,更换上新的植株,以保持绿化效果,其实这是换汤不换药。要想从根本上去除病虫害还是得加强管理。其次在病虫害的预防上做的也不够好。园林植物的后期养护是一个长时间的、连续的过程,病虫害的防治在这个阶段同样也是一个相当长的过程。我们在这也时期应给树立一种以预防为主综合治理的思想,以积极的态度进行病虫害的防治工作。我们只有做好预防监控,掌握病虫害的流行区域和时间做好预防措施降低病虫害的大面积发生的机率。
通过此次的短期调查我已经基本了解了本溪主要园林植物的病害和虫害情况,在病虫害的治理上也有了新的领悟。而且有相当一部分知识是在课本上没有学到的.为了能够比较直观的将自己所观察的事物表达出来,现将个人观察记录总结如下:
一、国槐
国槐性强健,萌芽力及抗污染能力都很强,且树冠宽广枝叶繁茂,寿命长,在我国南、北方广泛应用。但该树一旦遭受某些虫害,将会严重影响其生长,甚至导致死亡。根据多天来的调查,发现本地以及其他地区一般出现的病虫害以及采用方法的方法如下:
1.槐蚜:年发生多代,以成虫和若虫群集在枝条嫩梢、花序及荚果上,吸取汁液,被害嫩梢萎缩下垂,妨碍顶端生长,受害严重的花序不能开死,同时诱发煤污病。
防治方法:
(1)秋冬喷石硫合剂,消灭越冬卵。
(2)蚜虫发生量大时,可喷40%氧化乐果或者10%蚜虱净可湿性粉剂3000至4000倍液。
(3)在蚜虫发生初期或越冬卵大量孵化后卷叶前,用药棉蘸吸40%氧化乐果乳剂8至10倍液,绕树干一圈,外用塑料布包裹绑扎。
2.朱砂叶螨:1年发生多代,以受精雌螨在土块孔隙、树皮裂缝、枯枝落叶等处越冬,该螨均在叶背危害,被害叶片最初呈现黄白色小斑点,后扩展到全叶,并有密集的细丝网,严重时,整棵树叶片枯黄、脱落。
防治方法:
(1)越冬期防治:用石硫合剂喷洒刮除粗皮、翘皮,也可用树干束草,诱集越冬螨,来春集中烧毁。
(2)化学防治:发现叶螨在较多叶片危害时,应及早喷药,防治早期危害,是控制后期虫害的关键。
3.槐尺娥:又名槐尺蠖。1年发生3至4代,以蛹在树木周围松土中越冬,幼虫及成虫蚕食树木叶片,使叶片造成缺刻,严重时,整棵树叶片几乎全被吃光。
防治方法:
(1)落叶后至发芽前在树冠下及周围松土中挖蛹,消灭越冬蛹。
(2)化学防治:5月中旬及6月下旬重点做好第一、二代幼虫的防治工作。
(3)生物防治可用苏云金杆菌乳剂600倍。
4.锈色粒肩天牛:两年发生1代,主要以幼虫钻蛀危害,每年3月上旬幼虫开始活动,蛀孔处悬吊有天牛幼虫粪便及木屑,被天牛钻蛀的国槐树势衰弱,树叶发黄,枝条干枯,甚至整株死亡。
防治方法:
(1)人工捕杀成虫:天牛成虫飞翔力不强,受振动易落地,可于每年6月中旬至7月下旬于夜间在树干上捕杀产卵雌虫。
(2)人工杀卵:每年7至8月天牛产卵期,在树干上查找卵块,用铁器击破卵块。
(3)化学防治成虫:于每年6月中旬至7月中旬成虫活动盛期,对国槐树冠喷洒杀虫剂。
(4)化学防治幼虫:每年3月至10月天牛幼虫活动期,可向蛀孔内注射80%敌敌畏或40%氧化乐果,然后用药剂拌成的毒泥巴封口,可毒杀幼虫。
(5)用石灰10公斤硫磺1公斤盐10克水20公斤至40公斤制成涂白剂,涂刷树干预防天牛产卵。
5.国槐叶小蛾:1年发生二代,以幼虫在树皮缝隙或种子越冬,七八月危害最为严重,幼虫多从复叶叶柄基部蛀食危害,造成树木复叶枯干、脱落,严重时树冠出现秃头枯梢,影响观瞻。
防治方法:
(1)冬季树干绑草把或草绳诱杀越冬幼虫。
(2)害虫发生期喷洒40%乙酰甲胺磷乳油1000至1500倍液等杀虫剂。
二、京桃
桃树种植易、但桃抗病虫害能力弱,最易受蚜虫、红蜘蛛、天牛等危害,还易发生褐斑病、缩叶病、树干流胶病等。
1.蚜虫
蚜虫每年春季当桃树发芽生叶对,聚集桃树嫩枝和幼叶片上,用细长的口针刺入组织内部吮吸汁液,被害后的桃叶呈现小的黑点,红色和黄色斑点,使叶逐渐苍白卷缩,甚至脱落,既影响花芽的形成,又可削弱树势。蚜虫排泄的蜜露、污染叶面及枝梢,使桃树生理作用受阻滞,常造成烟煤病,加速早期落叶,影响生长。
防治方法:
(1).在蚜虫初发生时(即桃树萌芽期),以40%氧化乐果加水配成涂茎液,用毛刷将药液直接涂在主干周围(第一主干以下)约6厘米宽度。如树皮粗糙,可先将翘皮刮除后再涂药。利翘皮时不要伤及嫩皮。涂后用纸包扎好。
(2).在树干上打孔。在枝干上由上向下刺45度的斜孔至木质部,注入甲胺磷乳油。
(3).保护天敌。桃树蚜虫的天敌种类很多,如七星瓢虫、大草蛉、食蚜蝇、寄生蜂等,对蚜虫的控制作用都很强。对这些天敌加以保护,适当减少打药次数。
(4).合理配置树种,加强树木管理。结合春季修剪、剪除被害枝梢、集中烧毁或在桃树落叶以前,采用化学方法或人工方法促使桃树提前落叶以减少飞往桃树上产卵的蚜虫数量。
2、桃缩叶病
以危害叶片为主,发病严重的也危害花嫩梢叶及幼果。叶片受害后叶缘卷曲肿大,叶片变为红褐色,后期叶面生出灰白色粉状物,最后叶片变褐焦枯脱落,受害严重的可引起70%以上早期落叶,枯梢受害后呈灰绿色或黄色,节间短,略呈肿胀,其上叶片常丛生,受害严重的整枝枯死。花果受害后多畸形脱落。
预防桃缩叶病,可采取综合防治方法:
(1)加强管理,一旦发病,于初见病叶时,可摘除病叶集中烧毁。发病较重的树,当叶片大量焦枯和脱落时,应及时补施肥料和水分,增强抗病能力和恢复树势。
(2)桃缩叶病一旦发生,来势猛,药剂防治的关键是在桃树花芽膨大露红时,全园喷施一次石硫合剂,或波尔多液.3、桃树流胶病
桃树流胶病,是危害碧桃(桃花)、核果类果树的一种常见病,可引起树势早衰,叶变黄;碧桃、桃花、桃、李的主干和主枝均可发生。发病初期病部肿胀,并不断流出树胶,连在一起,形成不规则流胶病斑,树胶初时为透明或褐色,时间一长,柔软树胶变成硬胶块。此病会造成树皮与木质部腐烂,树势日趋衰弱,叶片变黄,变小,严重时,全株树干枯死。
防治方法:
(1)加强桃树养护管理。增施有机质腐熟肥料,改良土壤,粘土应掺入粗沙,排渍水,增强树势,提高抗病能力,减少不必要机械损伤,实习总结《园林技术专业:病虫害实习总结》。
(2)冬季修剪清园。冬季时需剪除病枯枝干,集中烧毁,树干涂白预防冻害和日灼树干;加强对桃蚜、桃瘤蚜、蛀食性害虫防治,减少虫伤危害树皮。
(3)刮疤涂药。发芽前后刮除病斑,然后涂抹杀菌剂。
(4)药物防治。
三、榆树
榆树耐干旱瘠薄,寿命可达百年,抗风保土能力强,叶片单位面积吸滞粉尘能力居乔木之首,是城市绿化特别是水泥厂、热电厂等粉尘污染较重地段绿化的首选树种,但榆树常受食叶害虫榆毒蛾、绿尾大蚕蛾、榆凤蛾的危害。
1.榆毒蛾:初龄幼虫只食叶肉,残留表皮及叶脉,以后则吃成孔洞或缺刻,严重时可将叶片吃光。
2.绿尾大蚕蛾
3.榆凤蛾:成虫产卵聚生平铺,产叶反面。
综合防治方法
1.灯光诱杀:成虫羽化期利用黑光灯诱杀。
2.人工防治:结合养护管理摘除卵块及初孵群集幼虫集中消灭,消灭越冬幼虫及越冬虫茧。
3.生物防治:保护和利用土蜂、马蜂、麻雀等天敌。于绿尾大蚕蛾卵期释放赤眼蜂。4.化学防治:喷杀毒剂。
四、栾树
枣龟蜡介在栾树上大面积发生时严重者全树枝叶上布满虫体,枝条上附着雌虫远看像下了雪一样,若虫在叶上吸食汁液,排泄物布满全树,造成了树势衰弱,也严重影响了绿化景观。
防治措施
1.人工防治:从11月到第二年3月,可刮除越冬雌成虫,配合修剪,剪除虫枝。
2.打冰棱消灭越冬雌成虫,严冬时节如遇雨雪天气,枝条上有较厚的冰凌时,及时敲打树枝震落冰凌,可将越冬虫随冰凌震落。
3.若虫大发生期喷40%氧化乐果40%水胺硫磷1000至1500倍,喷2至3次,间隔7至10天。
五、杨树
1.食叶类害虫。主要以杨扇舟蛾、杨小舟蛾、黄刺蛾(俗称洋辣子)等为主。
2.刺吸类害虫。主要是草履蚧。草履蚧在早春上树吸取树木嫩芽、嫩枝汁,造成整株枯死。
3.钻蛀类害虫。主要有桑天牛、光肩星天牛、云斑天牛等。
防治方法:①人工防治、②化学防治、③检疫措施。
六、柳树
柳瘿叶蜂:危害树木后使树木枝干迅速加粗,呈纺锤形瘤状突起。
防治方法:在成虫羽化扩散前防治,被危害树木较小或初期危害的,在冬季或在3月底以前,把危害部树皮铲下,或把瘿瘤锯下,集中烧毁。
七、银杏
1.银杏早期黄化病:叶面顶端边缘开始失绿呈浅黄色,有光亮。以后逐步向叶基扩展,严重时半张叶片黄化,颜色逐步转为褐色,灰色,呈枯死状。
2.银杏叶枯病:银杏叶面产生大小不等的枯斑。
3.银杏干枯病:病菌侵入后,在光滑的树皮上,产生光滑的病斑,圆形或不规则形。后病斑继续扩大,患病部位渐见肿大,树皮出现纵向开裂。
防治方法:3月下旬到4月上旬,对银杏病株施用锌肥。幼树每株施80-100克硫酸锌,大树每株施1000-1500克硫酸锌。
本溪市的行道树种比较丰富,同时存在的病虫害也比较严重,在治理上也比较困难,但是我们可以将课本的理论知识和实践经验结合起来,以最有效、最经济的方式解决,所以我们要熟练的掌握相关病虫害基本知识:
一、蚜虫
蚜虫,又称腻虫、蜜虫,是花卉栽培中最常见的敌人,两千多种蚜虫,已被列为世界性害虫,其繁殖力很强。常见的蚜虫有棉蚜、桃蚜、桃粉蚜、蔷薇蚜、槐蚜、松蚜、柳蚜、菊姬长管蚜等。
其所分泌的排泄物蜜露,透明稠粘,对花卉的生理活动起到阻滞作用,又是病菌的良好培养基,易诱发煤烟病等;同时蚜虫也是重要的病毒传播媒体;群集伤害嫩叶、嫩稍、花蕾等部位,吸吮汁液,以致花卉畸形发展,叶片背面不规则的皱缩、卷曲、脱落、花蕾变形、花朵减少或变小,甚至全株枯萎、以致死亡。
被害的花卉有木槿、扶桑、石榴、紫荆、菊花、蜀葵、兰花、梅花、枇杷、碧桃、夜来香、珊瑚豆、月季、三色堇、郁金香、百日草、金鱼草、大丽花、瓜叶菊、香石竹、牵牛花、秋海棠、夹竹桃、樱花、榆叶梅、贴梗海棠、仙客来、风信子、令箭荷花等。
在蚜虫的防治上,应利用各种手段,停止其危害活动,主要有以下各点:
1、消灭蚜虫,要从花卉越冬期开始,可收事半功倍之效。
2、对新引进的花种、花苗,应严格检查,防止外地新害虫的侵入,对土壤及旧花盆进行消毒,以杀死残留的虫卵。
3、结合修剪,将蚜虫栖居或虫卵潜伏过的残花、病枯枝叶,彻底清除,集中烧毁。
4、花卉的品种不同,其抗虫性也有所不同,应选用抗病虫品种,既减轻蚜虫危害又可节省药物费用。
5、发现少量蚜虫时,可用毛笔蘸水刷净,或将盆花倾斜放于自来水下旋转冲洗,既灭了蚜,又洗净叶片,提高了观赏价值和促进叶面呼吸作用;有条件的还可利用瓢虫、草蛉等天敌进行防治。
6、发现大量蚜虫时,应及时隔离,并立即选用药物或土法消灭虫害。
二、菟丝子
菟丝子是一年生攀缘性的草本寄生性种子植物,园林植物受其寄生危害,轻则影响植物生长和观赏效果,重则致植物死亡。
苗木和花卉均可受菟丝子寄生危害。花卉苗木受害时,枝条被寄生物缠绕而生缢痕,生育不良,树势衰弱,观赏效果受影响,严重时嫩梢和全株枯死。成株受害,由于菟丝子生长迅速而繁茂,极易把整个树冠覆盖,不仅影响花卉苗木叶片的光合作用,而且营养物质被菟丝子所夺取,致使叶片黄化易落,枝梢干枯,长势衰弱,轻则影响植株生长和观赏效果,重则致全株死亡。
菟丝子的寄生范围较广,可寄生于豆科、茄科、番茄科、无患子科等许多科的木本和草本植物,其根已退化,叶片退化为鳞片状,茎为黄色丝状物,纤细,肉质,绕于寄生植物的茎部,以吸器与寄主的维管束系统相连结,不仅吸收寄主的养分和水分,还造成寄主输导组织的机械性障碍,其缠绕寄主上的丝状体能不断伸长,蔓延。菟丝子以种子繁殖和传播,花小、白色或淡红色,簇生,果为蒴果,成熟开裂,种子2-4枚。
防治方法:防治菟丝子应以人工铲除结合药剂防治,具体应抓好下述环节:
①加强栽培管理。结合苗圃和花圃管理,于菟丝子种子未萌发前进行中耕深埋,使之不能发芽出土,(一般埋于3厘米以下便难于出土);
②人工铲除,春末夏初检查苗圃和花圃,一经发现立即铲除,或连同寄生受害部分一起剪除,由于其断茎有发育成新株的能力,故剪除必须彻底,剪下的茎段不可随意丢弃,应晒干并烧毁,以免再传播。在菟丝子发生普遍的地方,应在种子未成熟前彻底拔除,以免成熟种子落地,增加翌年侵染源。
③喷药防治
由于时间限制,我看到的、了解的本溪市行道树常见病虫害情况仅仅这些,当然这是不全面的,但是通过这次调查我已能够掌握解决这些病虫害的方法了,虽然不够全面但我相信通过慢慢的积累,一定能够获得更多的知识!
眼看秋天慢慢的来临,园林植物的休眠期也将逐渐开始,所以这个季节是防治病虫害的一个比较好的季节。
园林植物病虫害的越冬场所相对固定、集中,在防治上是一个关键时期。因此,研究病虫害的越冬方式、场所,对于其治理措施的制定具有重要意义。
一、病害的越冬场所
1、种苗和其他繁殖材料。带病的种子、苗木、球茎、鳞茎、块根、接穗和其他繁殖材料是病菌、病毒等病原物初侵染的主要来源。病原物可附着在这些材料表面或潜伏内部越冬,如:百日菊黑斑病、瓜叶菊病毒病、天竺葵碎锦病等。带病繁殖材料常常成为绿地、花圃的发病中心,生长季节通过再浸柒使病害扩展、蔓延,甚至造成流行。
2、土壤。土壤对于土传病害或根部病害是重要的侵染来源。病原物在土壤中休眠越冬;有的可存活数年,如厚垣孢子、菌核、菌索等。土壤习居菌腐生能力很强,可在寄主残体上生存,还可直接在土壤中营腐生生活。引起幼苗立枯病的腐霉菌和丝核菌可以腐生方式长期存活于土壤中。在肥料中如混有未经腐熟的病株残体常成为侵染来源。
3、病株残体。病原物可在枯枝、落叶、落果上越冬,次年侵染寄主。
4、病株。病株的存在,也是初侵染来源之一。多年生植物一旦染病后,病原物就可在寄主体内存留,如枝干锈病、溃疡病、腐烂病,可以营养体或繁殖体在寄主体内越冬,温室花卉由于生存条件的特殊性,其病害常是露地花卉的侵染来源,如多种花卉的病毒病、白粉病等。
二、虫害的越冬场所
1、以各种方式在树基周围的土壤内、石块下、枯枝落叶层中、寄主附近的杂草上越冬。如:美国白娥、尺蛾类、棉卷叶野螟、月季长管蚜、霜天娥。
2、以卵等形态在寄主枝叶上、树皮缝中、芽腋内、枝条分叉处。越冬,如:大青叶蝉、绣线菊蚜、日本纽绵蚧、黄褐天幕毛虫。
3、以幼虫在植物茎、干、果实中越冬,如:星天牛、桃蛀螟。
4、以其他方式越冬。小蓑娥以幼虫在护囊中越冬;多数枣娥以幼虫在枝条或植物根际作茧越冬;蛴螬、蝼蛄、金针虫等地下害虫喜在腐殖质中越冬。
三、治理措施
1、对带有病虫的植物繁殖材料,需加强检疫,进行处理,杜绝来年种植扩大蔓延。以球茎、鳞茎越冬的繁殖材料,收前应避免大量浇水,要在晴天采收,减少伤口,剔除有病虫的材料,以后在阳光下曝晒几日,贮窖要预先消毒、通气,然后贮存。
2、用辛硫磷、五氯硝基苯等农药处理土壤。农家杂肥要充分腐熟,以免病株残体将病原物带入,防止蝼蛄、蛴螬、金针虫繁衍滋生。
接近封冻时,对土壤翻耕,使在土壤中越冬的害虫受冻致死,改变好气菌、厌氧菌的生存环境,降低土壤含虫、含菌量。翻耕深度以20-30厘米为宜。
3、把种植园内有病虫的落枝、落叶、杂草、病果处理干净,集中烧毁、深理,可减少大量病虫害。
4、对有病虫的植株,结合冬季修剪,消灭病虫。将病虫枝剪掉,集中烧毁;人工摘除枝条上的刺蛾茧;刮除在树皮缝、树疤内、枝杈处的越冬害虫、病菌;对有下树越冬习性的害虫可在其下树前绑草诱集,集中杀灭。
5、冬季树干涂白。以两次为好,第一次在落叶后至土壤封冻前进行,第二次在早春进行,此法可减轻日灼、冻害,如加入适量杀虫、杀菌剂,还可兼治病虫害。
总之只有通过一系列行之有效的方法和措施才能够真正的减少病虫害的发生。城市园林植物病虫害综合治理是一个病虫控制的系统工程,要掌握“预防为主,综合防治”的原则,做好病虫害预测工作。在城市园林养护过程中,使栽培环境尽量符合园林植物生长的要求,使植株生长健壮,抗性增强,病虫害发生减少到最低限度,实现人类、环境、植物的和谐共存。一旦发生病虫危害,要及时采取适当措施,做到“治早、治少、治了”,把病虫害控制在景观效果允许的范围之内,杜绝扩大蔓延。
历史上的今天:
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第二篇:园林专业_顶岗实习技术总结
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
杨凌职业技术学院生态环境工程学院
2010届 顶 岗 实习技 术 总 结
专 业:园林规划设计 班 级:10003班
实习单位: 陕西三木生态园林有限公司 指导教师: 李 娟 实习日 期: 2012年12月3 日
至 2013年5月22日
2013年6月10日
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
目 录
前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
一、概述
1、实习时间及地点„„„„„„„„„„„„„„„„2
2、实习单位及单位简介„„„„„„„„„„„„„„2
3、实习目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、实习经过
在陕西三木生态园林有限公司„„„„„„„„„„„„21、2、3、4、担任的工作岗位„„„„„„„„„„„„„„„„„3 任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 工作内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 实习体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
三、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
四、致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
五、个人体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 1
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
前 言
为期六个月的顶岗实习结束了。在这短短的六个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:
一、概述
1、实习时间及地点:
2012.12.3—2013.05.22 在陕西三木生态园林有限公司实习
2、实习单位及单位简介:
实习单位:陕西三木生态园林有限公司
公司简介:陕西三木生态园林有限公司,注册资金2300万元人民币。公司于2003年取得园林绿化贰级资质,2008年获得中华人民共和国住房与城乡建设部颁发的城市园林绿化壹级资质,具有陕西省建设厅颁发的风景园林设计乙级资质,为陕西园林行业之翘楚。公司现有正式员工58人,其中高级工程师5人,中级/助理职称34人,一二级项目经理11人;园林和工民建等专业的本/专科生占管理人员总数的73.2%,中高级以上技工占工人总数的67.8%;公司拥有机械设备、设施与车辆49台(套)。公司同时通过了ISO9001:2000 质量管理体系、ISO14001:2004环境管理体系、GB/T28001:2001职业健康安全管理体系的认证。
三木园林公司设计与施工的范围包括国内外的综合性公园、植物园、动物园、主题公园、郊野公园等各类公园;政府或企事业单位的附属绿地、居住区绿地、道路绿地、广场绿地、风景林地等各类绿地的整地、栽植等园林工程;还包括园林绿化工程中的建筑小品、花坛、园路、水系、喷泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头等园林设施及设备安装项目;可从事园林绿化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生产和经营、园林绿化技术咨询和信息服务以及各类园林绿化养护工程。
3、实习目的:
实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在工地做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
二、实习经过
在陕西三木生态园林有限公司
1、担任的工作岗位:
担任资料员、预算员兼技术员。
2、任务:
理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好公司承接工程的资料准备及工地的部分绿化技术指导工作。
3、工作内容:
刚到公司的时候刚好公司在进行杨凌东环线道路绿化二标段项目的招投标,我有幸参与了本次招投标,从制作标书到胶装标书到开标的整个过程。很幸运地,我公司中了这个标段,辛苦终于没有白费。
中标后就开始了在工地上进行勘察现场和测量,使用全站仪测量了工地的实际高程和长度,有时在办公室准备开工资料。3月20日,工程正式开工,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:
①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。
②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。
③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。
④栽植苗木。由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。
⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。
⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。
⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。
灌木的施工工序为:
①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘 3
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米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。
②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。
③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。
④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。
⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。
栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。
这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,工程工期为60天,工程结束后,我又回到了办公室,准备竣工资料以及做竣工图。后来还接触了枫林艺术小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入古城建设东路工地,在这里我更近一步的了解了道路绿化系统,而且是自己亲身到现场指挥栽苗施工的。这和邓工的耐心指导和帮助是分不开的。与此同时,还跟着邓工学习了喷灌的部分知识,怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了。在这半年多里我的设计水平也有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、喷灌的简单预算,在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
4、实习体会:
2012年12月3日,我怀着对本专业的喜爱和坚持,我来到了陕西三木生态园林有限公司。刚到公司就参加了招投标工作,觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的,但是,在这期间也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是听到工程中标的好消息,将近两月的辛苦也就得到了相应的回报。
招标成功后就开始准备开工资料以及为开工做准备,在这期间,我与公司前辈一起在工 4
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地上测量,也第一次接触了全站仪,学校有教过经纬仪、水准仪和全站仪,在工地上也能用到,我利用几天的时间掌握了全站仪的使用,希望学校以后能注重全站仪的课程,注重实际测量,这样学生参加工作后遇到这仪器就能熟练的上手操作与应用了。开工后我就被分配到了工地,刚开始想想自己一个女孩子,也是第一次接触工程,真害怕自己做不好,坚持不下来,没想到自己居然做的很好,以后努力继续好好干。在工地上的这段日子,让我学到了很多东西也吃了很多的苦。以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理,现在自己可以再工地上亲自实践,一天学到的东西都要比学校学的多。在工地上没有节假日,从工程开工之后直到工程竣工这么长的时间,我一直呆在工地上,经常忘记今天是星期几,每天过着忙碌的日子,都不知道时间该怎么安排,因为在工地上时常要加班,而且还经常连着加班,一加就加到很晚了,所以让我在平时养成了合理利用时间的习惯,形成了良好的作息规律。工程结束后,我又回到了办公室,开始整理竣工资料和画竣工图,做资料现在都是用的资料软件,在学校学的东西根本就用不上,全靠自己好好学习。这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,也是我学到了很多铺装上的东西。
做竣工图的时候才发现,原来自己的CAD水平还比较差,还要好好地提高,等把竣工资料和竣工图做完,我觉得我的CAD和办公自动化软件熟练了很多,有了很大的收获。
三、实习总结
六个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨、迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日有的也只是上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
刚到公司不久,我就被分配到了工地上任职技术员,这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验,而且自己是个女孩子,不知都能不能完成这个任务。但凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,网易园林、疯狂园林人、园林在线„„各大园林网站都留下了我求知的足迹。我还阅读了《园 5
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林绿化五大员》、《园林工程景观与设计》、《园林工程计价》等园林书籍,受益匪浅。通过理论学习和日常工作积累,使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解,我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在工地上工作是没有节假日的,而且,当苗木开始进场的时候,有些苗木当天来了就必需栽完,所以有时候就要加班,有时候还要加到很晚,有段时间连着晚上加了一个礼拜的班,感觉自己都快要撑不住了,这样留给个人支配的时间很少,而且有了时间也只想好好的休息。所以,在这种环境下,我必须克制自己,不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作,成为一个优秀的员工。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天在工地上指导整理绿化用地、挖种植坑、栽植苗木、养护,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除了吃饭和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我学会了节俭。
我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。
我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场定位放线、苗木的栽植;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
在这六个月里,兢兢业业的做好本职工作,从不迟到早退,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
有付出就有回报。六个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
在我实习期间,我发现在学校所学的东西,有些能用到,有些用的很少,还有些很重要的东西在学校没有接触过。我发现现在工程上用的全站仪比较多,因此,在测量课上应注重全站仪的使用。资料和概预算现在都用的是软件,上课时,老师如果能把课本上的东西与软件结合效果更好,如果学校中就能运用上这些软件的话就会好很多,还有就是假使能从大一就开始上造价并要求考证,这样毕业出去又会多个技能。
四、致谢
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
实习就这样结束了,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。首先,要感谢我的顶岗实习指导老师,感谢你对我实习期间的监督,以及给我的建议;其次,要感谢在工作中给与我帮助的公司同事们,感谢你们让我在实习期间过的很充实,学到很多东西;还要感谢那些在实习过程中给与过我建议和帮助的同学朋友们。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!五 个人体会与感受
前几天看到一句话“你大学里的志愿是你父母选的,你大学里的课程是你挑好过的选的,那你凭什么要过上你想要的生活?”这句说给每个年轻人的话,瞬间点燃了我。公司的学习资料向来甚多,一直觉得无非是一些基本技能,或者公司理念的东西,洗脑而已。今天真是没事干了,才打开去看看。认真阅读之后,脑子突然开始变清醒了,对一些日常手头做的事情有了宏观的了解,也突然想起来每次跟领导们开会时领导说的都是什么意思了。这促使我立刻有一个很大的冲动去好好工作,有朝一日像前辈那样做一个在工作上受人尊敬的人,而不仅仅是在个人爱好与特长上有点光亮。想到这里,心里很激动,同时也思考了很多过去。
就说我自己,一个能把为个人爱好熬夜到2点,能把个人事务做得蒸蒸日上的人,工作上虽不是很差,但也不是很牛逼的样子,与个人爱好事业有着很大的差距。这绝不是我个人能力问题,而是心在哪里的问题。
我们总觉得做自己喜欢做的事才是正经事,但是什么是自己喜欢的事?恐怕没有多少人能说清楚。比如我自己,一直觉得工作以外的个人爱好就是自己内心的声音,做得蒸蒸日上的。可是工作呢?一直以来都自认为不是内心想做的事情,可是内心想做什么呢?如果把个人爱好的内容变成正业去做,自己就真的开心了吗?事实也并不是这样。那究竟是要干嘛呢?思来想去,其实,就是逃避。
我们总是觉得自己的工作特别苦逼,而自己过的就不是那自个儿喜欢的日子,于是我们总用“追逐内心的声音”这句话来鼓励自己,结果越这么想越脱离实际,之后就开始了无尽的幻想和抱怨。其实对于普通孩子来讲,那些真实的内心的声音大体上都是想坐享其成、不劳而获的,比如希望有一大笔钱可以去环游世界,但一提先努力工作,受人气挨人骂去赚钱,就觉得这不是自己想要的生活,自己的一腔梦想被社会的大熔炉烧得灰飞烟灭了。加上媒体过分地宣传一些国外思潮,以及一些成功人士在成功后说出的名言警句,我们的内心开始躁动,愈发地找不着北了。
于是,我们动不动就辞职旅行,动不动就盯着钱换工作,动不动就找同僚商量一点赚钱快的小动作,而很少有人在自己专业的方向上埋头好好往心里学点东西,也很少有人想着把自己变成一个在工作上很专业的人。社会浮华,物欲横流,每天上班的事儿能推就推能挡就挡,7
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下班吃饭看电视睡觉,然后脑子里想着社会怎么难混,工资怎么不涨„„特别是刚毕业的时候,受打压受气工资低,于是我们会本能地逃避那些可能发生的困难。想到未来会有困难,心里便开始想如果不做这份工作,如果是去旅行,如果是做自由职业者,就不需要面对了。于是,每个人在熟悉职场一两年后,都会对一夜暴富和一夜成名抱有热切关注,会开始在遇到困难的时候想着外面的世界;而周围谁要特别努力地工作,总会嗤之以鼻地说一句:“活得不要太用力,你至于么!”
可是每当看到牛逼的前辈在前方闪闪发光的时候,每次看到前辈的PPT逻辑写得让人惊艳的时候,看到领导不管讲什么都能滔滔不绝的时候,立刻就觉得领导碉堡了,自己弱爆了。所以当前辈们能用很长的年假去那些自己也很想去的地方晒太阳享受生活的时候,自己的内心又会生出好多的羡慕和矛盾。
其实我们都知道,不迎着困难往前走,前辈的现在无论如何也成不了我们的未来,只是内心会变得不那么勇敢,会害怕受伤害。我们下意识地逃避现实,幻想自己能像《奋斗》里的人一样,不用担心钱,就有房子有车有男人有妞儿还有个乌托邦,于是我们闹腾、诉苦、辞职,觉得这个世界不是我们内心想要的样子。这么折腾几次之后,我们会发现这个现实又把自己甩到了更靠后的地方去了。
每当我懈怠的时候,我就去每天涯看各种狗血贴,每次我都发誓不要让自己的未来过上那样离奇而窘迫的生活。22岁-28岁,这六年,我们会迅速走过,而也是这六年,奠定了我们三十岁之后的生活质量。而对于女孩子来讲,如果能在结婚前奠定一个良好的事业和经济基础,无疑是对自己未来一个巨大的保障,好过把这个重担扔给一个其实实现不了你太多幻想的婚姻。
如果我们大学里的志愿是父母选的,如果我们大学里的课程是挑好过的选的,那我们又凭什么要过上自己想要的生活呢?如果我们依然不愿在一个每天需要消耗8+小时的地方让自己成为一个牛逼的人的话,而逃避到外面的世界去,那我们内心的那些爱好,心底的那些梦想,生来的些许天赋,也许真的会终老一生了。
想为自己的内心做点事吗?从明天早晨上班不迟到开始!
第三篇:园林技术专业实习报告
园林技术专业实习报告1
一、实习目的和意义
开展园林花卉学课程实习,主要目的是促进理论与生产实践的结合,进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识,使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术,了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。增强了我们开展花卉生产与应用的能力。
二、实习内容
带着问题参观学习
1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;
2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
1)识别当地有代表性的花卉种类,掌握重点花卉的生态习性;
2)记录主要花卉种类,并按园林用途归类;
3)记录与绘制花卉装饰布置形式。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
(一)本次实习,老师带领同学们参观了市区几个公园,不仅对园林花卉的识别起到很大作用,而且对公园中,园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。
(二)在本系部温室内种植12种草本花卉,实际操作播种的、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。
三、实习收获和感想
通过本次实习,我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性的、生态习性、配置及绿化效果进行调查。对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉,同时认知了不常见的花卉。了解了它们的应用特点、环境和方式,并记录主要花卉种类,并按园林用途归类,使自己增添了基础知识。我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场,对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解,对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解,使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。所以,通过实习,对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。
通过几种具体草花种植过程,掌握了基本栽培管理环节,对草花露地生产有了感性认识。
四、作业
1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别的;
可以对比露地直播和穴盘播种的区别的,教材有;对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。对比土壤栽培和无土栽培的区别。
2、识别当地有代表性的花卉种类,记录花卉的生态习性;例如
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
重点绿化美化地段管理水平较高,花卉植株整齐,花期一致,无残枝败叶现象,残花和枯叶及时清理。定期使用园林灌溉专用车进行灌溉。
城市边缘地带有少量几处露地花卉栽培,整齐度较差。大多常绿小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比较简单。说明:可以根据自己的意愿增加或删减,常见花卉名字和内容自己决定。
园林技术专业实习报告2
一、实习的目的和意义
开展园林花卉学课程实践的主要目的是促进理论与生产实践的结合,进一步巩固和深化花卉生产和应用的基础知识,使我们能够全面掌握花卉的鉴定、繁殖和栽培技术,了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。提高我们发展花卉生产和应用的能力。
二、实习内容
带着问题参观学习
1.花卉生产中传统技术与新技术的特点和区别;
2.调查公园和街区主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置和绿化效果。
1)识别当地有代表性的花卉种类,掌握重点花卉的生态习性;
2)记录主要花卉种类,并根据其园林用途进行分类;
3)记录并绘制花饰布置图。
3.了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
(1)在这次实习中,老师带领学生参观了市区的几个公园,不仅对园林花卉的识别起到了很大的作用,而且对公园中园林花卉的种植、管理和配置也有了了解和深入的探讨。
(2)在我部大棚内种植12种草本花卉,进行播种、苗间插秧、中耕除草等切实可行的栽培管理步骤。
三、实习收获和感受
通过实践,调查了公园和街区主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置和绿化效果。更加熟悉常见花卉的外观和种植特点,同时识别不常见的花卉。了解它们的应用特点、环境和方法,记录主要花卉种类,并根据其园林用途进行分类,从而增加基础知识。我们参观了学校附近的育新花卉市场,初步了解了温室环境和花卉产品的布局,了解了盆栽花卉产品的识别、种植和营销,使我们对景观花卉学课程的学习进入了一个更高的水平。因此,通过实践,我们对园林花卉的生产和应用有了一个全面的了解。
通过几个具体的草花种植流程,掌握了基本的栽培管理环节,对草花露地生产有了感性认识。
四.家庭作业
1.花卉生产中传统技术与新技术的特点和区别;
我们可以对比一下露地播种和穴盘播种的区别,教材如下;比较常用的灌溉方法--漫灌和新技术滴灌的区别。比较土壤栽培和无土栽培的区别。
2.鉴别当地有代表性的花卉品种,记录花卉的生态习性;
3.了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
重点绿化美化区管理水平高,花草整齐,花期一致,无断枝断叶现象,断花枯叶及时清理。定期使用花园灌溉车进行灌溉。
城市边缘开着几朵花,整齐度差。对于大多数常绿灌木来说,管理措施主要是修剪和灌溉,相对简单。注意:可以根据自己的意愿添加或删除,常见花卉的名称和内容由自己决定。
园林技术专业实习报告3
为期三个月的顶岗实习结束了。在这短短的三个月里,我学到了很多东西,无论是自己专业知识水平还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:
一、概述
(一)实习时间
实习时间:20xx.03.01—20xx.05.31
(二)实习单位及单位简介:
实习单位:***
公司简介:***是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。公司是一家以园林绿化工程设计与施工为主;苗木的生产、销售为辅的国家园林二级资质企业。公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。公司配备有各种园林绿化施工机械;还拥有较高水准的专业技术人员。公司凭着一支高素质的技术队伍和精心的设计组织施工,均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业,但我们更敬业。公司坚持以人为本,以科技为灵魂,以市场为导向,以管理为纽带的'原则,加强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设,使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。
(三)实习目的:
实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论能够与实习期间的实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。
二、实习经过
(一)担任的工作岗位:
担任制图员、预算员兼技术员。
(二)任务:
理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好本次道路绿化工程。
(三)工作内容:
刚到公司的时候公司在沧州泊头永安大街和五一路(后改名人民路)的工程基本完工,进入养护阶段。新开街的道路绿化工程正在进行开工前的准备工作。因为沧州土壤的特殊性及施工现场的具体情况,原设计方案的绿化树种有些需要进行变更,为此,整个三月份我的主要工作就是对五一路的原施工图纸按实际施工情况进行修改,变更。4月初,新开街正式开工一段时间了,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:
1.整理绿化用地
整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。
2.定位放线
定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。
3.挖种植坑
种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。
4.栽植苗木
由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。
5.覆土围堰
覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。
6.缠草绳
乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。
7.打支撑
苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。
8.修剪
对新栽植苗木一定要进行修剪,
9.浇水
新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。
灌木的施工工序为:
1.整理绿化用地
整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。
2.定位放线
定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。
3.栽植苗木
灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。
4.修剪小灌木
栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。
5.浇水
灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。
栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。
由于公司人员紧缺,新开街的道路绿化工程我只参与的定点放线,挖种植坑和土壤回填内容,这些施工内容结束后,我又回到了办公室。四月底开始接手河北软件职业技术学院东校区南院室外绿化工程一标段及保定天鹅湖北岸绿化工程的预算。随后又参与制作沽源县创建省级园林县城绿化工程绿地破硬工程、定兴金台中路南侧绿化工程、阜平县保阜高速公路造林绿化项目第一标段等绿化工程的投标文件。在这三个月里我在园林景观预算及投标文件制作有了很大进步、施工工艺这方面的认识更加清晰了。凭着自己的执着和耐心,以及在学姐的帮助下,我还是如期完成了这份任务。
(四)实习体会:
开工后我就被分配到了工地,刚开始想想自己一个女孩子,也是第一次接触工程,真害怕自己做不好,坚持不下来,没想到自己居然做的很好,以后也会努力继续好好干。在工地上的这段日子,让我学到了很多东西也吃了很多的苦。以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理,现在自己可以再工地上亲自实践,学到的东西要比学校学的更为扎实。做竣工图的时候才发现,原来自己的CAD水平还是有待于提高的。
第四篇:园林专业实习总结
《浙江大学优秀实习总结汇编》
园林岗位工作实习期总结
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在园林岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合园林岗位工作的实际情况,认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在园林岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园林岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成园林岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到园林岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对园林岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:
1.做好实习期工作计划,继续加强对园林岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
第五篇:园林专业实习总结
实习总结
从7月到11月,我经历了4个月的顶岗实习。实习的目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为自己可以顺利与社会环境接轨做好准备。在这4个月中我也学到了许多的东西,先总结于下:
由于公司的需要,我被分配到现场做施工员,从事园林景观及绿化工作。由于我是园林绿化专业的学生,所以对景观方面做起来很吃力,在师傅和同事的帮助下,我克服了不少的困难,从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料,有了很大的进步,中间也犯了些许小错,但我都主动的承认了错误并道歉,老板和同事也都及时的原谅了我,给了我很大的信心。
因为工地上的工人年龄都偏大,语言沟通就有了一些障碍,我在实践中不断的学习,努力的用自己最简单的办法表达我的意思,让他们可以更好地理解,也让工作可以更顺利的进行。我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题,我会积极的听取师傅的意见,在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩,以求从中学到些经验。
在实习中我也意识到了自己的不足,缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。4个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
渐渐的熟悉了工作内容及流程,在实践中不断的摸索着前进,积累宝贵的人生经验,为自己的以后奠定基础。
在此感谢老师及同事的帮助与支持,我会更加努力的。
园林绿化09-1