第一篇:园林技术专业学习总结
园林技术专业学习总结
本人在威海高原园林绿化工程有限公司工作,在工作中感觉有很多不足,于2014年春报名学习威海电视大学园林技术专业大专班。通过园林技术专业学习,积累了丰富理论实践操作经验,在工作中养成了吃苦耐劳,刻苦学习的好习惯。同时具备了较强的现场组织协调能力、问题处理能力、沟通能力、团队协作精神,高度的责任心和职业操守。
一
通过园林技术专业两年多的系统学习,学习了20多门有关于园林专业方面的知识,其中包括《节水灌溉技术》、《绿地规划》、《园林设计》、《设施栽培技术》、《农村经济管理》、《农村化学基础知识》、《植物学基础》、《园艺基础》、园艺设施》、《园林植物病虫害防治》等。掌握的大量的专业基础理论和知识,使自己的专业水平有了很大的提高,能够把自己在工作中的实践经验提升到理论的高度。
(一)通过基础核心课程(节水灌溉技术)学习,了解到我国是一个农业大国,又是一个水资源不足、旱涝灾害频繁的国家。一方面我国的水资源供需矛盾尖锐;而另一方面,农业用水浪费严重。现有灌溉区中的许多渠道工程都是没有衬砌的土质渠道,在输水、配水过程中的渗漏损失很大。我国目前灌溉水的利用率很低,平均约为0.4左右。因此农业节水势在必行。
通过学习使我了解到农业节水是在充分利用降水和可用水资源时,采取节水灌溉技术、节水农业技术以及节水管理技术和措施等,以提高水的利用率和水分生产率为中心的一种高产、优质、高效农业生产模式。它不仅是为解决水资源紧缺矛盾的产物,而且是科学技术进步的产物,也是现代农业的重要内涵。节水农业技术体系具体包括农业节水技术,农业灌溉技术以及节水管理技术和措施。
通过学习使我在农业节水技术,农业灌溉技术以及节水管理技术和措施方面得到了巩固和加深,尤其是节水灌溉技术方面,使我学习到低压管道输水技术和喷、微灌技术方面,比如低压管道输水技术是管道代替渠道,提高了水的有效利用率,节能,节省占地,成本较低,灌溉及时,增产增收。微灌与喷灌比较节约水量,节省能源,适应各种地形和土壤,提高作物产量,便于自动控制。
(二)通过基础核心课程(园艺基础)学习,了解到园艺业,是农业生产中的一个分支,主要是果树、蔬菜、西甜瓜以及观赏植物的生产。现代园艺生产,及时土地上的农业,又是脱离开土地的形象艺术,它已不限于生产过程和获得产品,它还是人们休闲娱乐、文化素养和精神享受的一部分。越是经济发达的国家或地区,园艺业的地位越显著。主要原因是许多园艺产品是重要的食品、营养品;园艺产品作为工业原料;园艺植物的绿化和生态效益;园艺文化的社会意义。
通过学习使我在园艺植物的育苗技术方面和园艺植物的栽培管理方面得到了提高。比如园艺植物育苗方面具体分为播种育苗;扦插育苗;嫁接育苗;压条与分株育苗;组织培养育苗。尤其是扦插育苗方面使我了解到扦插育苗是从植物母体上切取茎、根和叶的一部分,在适宜的环境条件下促使成为独立的新植株的育苗方法。扦插繁殖的优点是用少数母本植株在不打的场所就能育出很多新植株;扦插繁殖出的植株与母体的性状完全一样,能很好地保持母体的优良性状;并能比用种子繁殖的苗木提前开花结果。
其次合理的种植制度,应有利于土地、阳光、空气以及能源、劳力、水、植物营养等各种资源的最有效利用,取得当时当地条件下作物生产的最佳经济、环境和社会效益,并能可持续地发展生产。植株管理方面尤其是修剪技术方面首先是修剪时期方面主要有两个即冬剪和夏剪。修剪的基本手法主要有短截;疏剪;缩剪;长放;开张枝梢角度;刻伤、环剥、倒贴皮;抹芽、除萌;摘心、剪梢;扭梢;圈枝、别枝。
园艺业的可持续发展,最具体、最迫切的问题是:水源危机、劳动力紧张和劳力素质下降、土壤贫瘠化等,解决这些问题不是靠某单项技术改进可以奏效的,必须实施相当复杂的系统工程,要席同娣、全面地改革技术管理措施,要有很多其他行业、其他部门的有力配合。
(三)通过基础核心课程《园林植物病虫害防治》学习,了解到园林植物病虫害防治是研究园林植物病害的症状识别,发生发展规律及害虫的形态特点、生活习性、预测预报和防治方法的一门科学。主要任务是研究危害园林植物的病原及害虫的生物学特性,探讨在外界环境条件作用下病虫害的消长规律及园林植物对病虫危害的反应,从中找出薄弱环节进行防治,确保园林植物能正常发育。
园林植物园林植物因其栽植地多为城市公园、绿地和道路两侧,因此在病虫害防治上有不同于一包的农林病虫害防治的特点和要求。园林植物病虫害种类繁多,情况复杂;园林植物配置有时容易引起交叉感染;比如为了达到四季花香常年绿树成荫,将桧柏、侧柏与梨树、苹果树、海棠配置在一起,往往为梨——桧绣病,松——栎锈病和松——芍锈病等转主寄生的病原创造了有利条件。园林植物病虫害防治应以生物控制和生态控制为主;园林植物防治技术要求较高;园林树木中的古树名木需要进行保护行动治疗。
在草坪草病害方面使我学习到由于草坪草的侵染性病害具有明显的传染性,条件适宜时扩展蔓延速度极快,对草坪的破坏性极大。主要发生草坪草腐霉枯萎病、草坪草锈病、草坪草褐枯病。草坪草腐霉枯萎病是一种毁灭性病害,当夏季出现高温高湿天气时,能在一夜之间毁灭大面积的草皮。高温高湿是腐霉菌侵染的最适合条件,白天最高温30摄氏度以上,夜间最低温大于20摄氏度,大气相对湿度高于百分之90,且持续14小时以上,或者是有降雨的天气,腐霉枯萎病就可能大发生。所以首先建立良好的立地条件是防治腐霉枯萎病的关键措施;其次科学的养护管理。采用喷灌、滴灌,控制灌水量,较少灌水次数,强调灌水时间上一定在日出后或在中午时进行喷灌,任何情况下都要避免在夜间或傍晚灌水;合理修剪、施肥,清洁草坪卫生;提倡不同草种或不同品种混合建植;药剂防治采用药剂拌种、种子包衣或处理;生物房子方面使用木霉菌制剂、假单孢杆菌等细菌防治。二
通过两年的系统刻苦学习,使我在了解园林树木生长规律的基础上,学会和掌握园林树木栽培和养护的理论和各个环节的操作技术,在绿化施工和养护施工实际工作中初步具有了分析问题解决问题的能力,在植物学、气象学、土壤学、植物生理学、遗传、育种、园林树木、苗圃管理、植物病虫害等方面,从理论到实践都取得了长足进步。园林工作属于一种“确、细、精”的工作,要明确自己的工作区域,景观和绿化要搞得细致,精湛。要做到这些,首先要从审图开始,开工之前就要做这一步的工作,要了解图纸上显示的绿化区域与现场有没有一致,种植的植物品种是否存在习性上的问题,如把阴生植物设计在阳光较强的地方,或者相反,还有要注意设计的苗木规格在市场是否能找到,或者有些设计的漏洞,种种图纸上显示的问题要及时反映解决,这样工作起来才得心应手,再次可以参照别的施工图纸,例如,种大树时,可以参照园建的标高图,这样有利于种树的完成标高和日后的相符,也就可以控制种大树的深浅,还有平整场地的造坡,可以参照给排水的排水井分布图,要根据排水井的分布来决定土坡的排水方向,有利于绿化地日后的排水通畅。三
通过学习深刻领会到要是园林树木健壮、持久生长,与科学合理的种植设计及栽植养护是分不开的,通过学习我认识到在实际工作中设计、栽植、养护、三者之间的关系是:设计是前提,栽植是基础,养护室保障,三者缺一不可。只有正确处理三者之间的关系,才能保障园林建设效果。我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到设计、开发及项目管理工作中去,在实践磨练自己、锻炼自己,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力。继续学习,深入实践,不断提升自我,提高工作积极性和主动性,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值
最后再一次谢谢两年多来对我孜孜不倦的教诲的老师,对我成长的关心和爱护。
威海电大2014春园林技术专科
李林森
二〇一五年十一月十一日
第二篇:园林技术专业
园林技术专业(规划设计方向)教学计划
一、招生对象及学制
(一)招生对象:高中毕业生
(二)学制:全日制三年
二、培养目标及业务规格要求
(一)培养目标
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,适应生产、管理、服务一线需要,从事各类城市绿地规划设计、园林景观设计、园林工程施工与管理、小区环境规划设计和管理、园林植物的栽培管理养护和利用的高等技术应用性专门人才。
(二)业务规格
1.业务工作范围
1)园林部门、园林绿化处的行政管理工作;
2)公园、绿化区(居住区、厂房区)、建筑、房地产公司、以及其它园林公司的园林景观设计、园林工程施工管理等技术工作。
3)各园林企业园林花卉及苗木的培育、生产、养护管理和营销工作;
4)酒店、宾馆、办公场所、节日花卉布置装饰设计;各大公园、风景区、旅游区、居住小区等绿化设计和栽培养护工作。
5)大中专院校、职业中学相关专业的教辅工作;
6)其它与本专业相关的工作。
2.知识结构
1)具有本专业层次相当的政治理论水平和基础文化知识。
2)具有一定的中英文水平,较熟练地运用、处理本专业的中英文技术资料,达到较高英语应用能力。
3)具有计算机应用基础知识,达到全国计算机等级二级测试水平。
4)具有较高的绘画能力以及审美艺术知识。
5)掌握园林设计与规划的原理和方法、掌握园林景观设计的基本技能,掌握园林建筑设计的原理和基本方法。
6)掌握园林计算机绘图知识。
7)掌握花卉及园林植物的分类及其应用的知识。
8)掌握园林树木花卉等植物的种植、养护、管理等理论及实践知识。
9)掌握园林工程施工和管理的基本知识。
3.能力结构
1)具有较强的写作和交际能力。
2)具有较强英语会话和阅读能力。
3)具有熟练操作、应用计算机的能力。
4)具有园林植物栽培养护和种苗繁育的技能。
5)具有园林植物生产、经营管理、产品营销能力。
6)具有美术绘图的能力。
7)具有植物养护和应用能力,能提出植物配置改造方案。
8)掌握园林设计方面的基本技能,具有一定的设计能力。
9)具有指导和组织园林工程施工、解决生产及施工过程中常见技术问题的基本能力。
10)具有较强的自学能力和获取信息的能力。
4.素质结构
1)具有良好政治素质、职业道德和行为规范;
2)具有大专层次的文化素养、审美情趣和人文精神;
3)具有高度的职业责任感、敬业精神和创新精神;
4)具有健康的体魄和良好的心理素质;
5)具有良好的大局观、全局意识和服务意识。
5、岗位资格技能要求
学生应在毕业前顺利通过以下水平考试,获得相应证书:
1)大学英语三级以上证书。
2)计算机一级以上证书。
3)相关职业证书之一:
(1)园林景观设计中级技能职业资格证书。
(2)国家园艺技术与管理员中级技能职业资格证书等。
三、主要课程及主要实践性教学环节
(一)主要课程设置
园林美术、园林制图、园林艺术、园林电脑辅助绘图、花卉学、观赏树木学、园林测量、植物病虫害防治、景观生态学、园林植物造景、草坪建植与管理、插花与花艺设计、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程预决算、园林管理学等。
(二)主要实践性教学环节
土壤认知实训、园林地形图测绘实训、观赏树木认知及应用实训、花卉植物认知及栽培实训、植物病虫害防治实训、园林设计初步实训、园林建筑设计实训、园林认知实训、园林规划设计实训、园林工程实训、毕业实习。
就业情况:2009年就业率94.6%
2010年就业率100%
第三篇:园林专业_顶岗实习技术总结
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
杨凌职业技术学院生态环境工程学院
2010届 顶 岗 实习技 术 总 结
专 业:园林规划设计 班 级:10003班
实习单位: 陕西三木生态园林有限公司 指导教师: 李 娟 实习日 期: 2012年12月3 日
至 2013年5月22日
2013年6月10日
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
目 录
前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
一、概述
1、实习时间及地点„„„„„„„„„„„„„„„„2
2、实习单位及单位简介„„„„„„„„„„„„„„2
3、实习目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、实习经过
在陕西三木生态园林有限公司„„„„„„„„„„„„21、2、3、4、担任的工作岗位„„„„„„„„„„„„„„„„„3 任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 工作内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 实习体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
三、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
四、致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
五、个人体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 1
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
前 言
为期六个月的顶岗实习结束了。在这短短的六个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:
一、概述
1、实习时间及地点:
2012.12.3—2013.05.22 在陕西三木生态园林有限公司实习
2、实习单位及单位简介:
实习单位:陕西三木生态园林有限公司
公司简介:陕西三木生态园林有限公司,注册资金2300万元人民币。公司于2003年取得园林绿化贰级资质,2008年获得中华人民共和国住房与城乡建设部颁发的城市园林绿化壹级资质,具有陕西省建设厅颁发的风景园林设计乙级资质,为陕西园林行业之翘楚。公司现有正式员工58人,其中高级工程师5人,中级/助理职称34人,一二级项目经理11人;园林和工民建等专业的本/专科生占管理人员总数的73.2%,中高级以上技工占工人总数的67.8%;公司拥有机械设备、设施与车辆49台(套)。公司同时通过了ISO9001:2000 质量管理体系、ISO14001:2004环境管理体系、GB/T28001:2001职业健康安全管理体系的认证。
三木园林公司设计与施工的范围包括国内外的综合性公园、植物园、动物园、主题公园、郊野公园等各类公园;政府或企事业单位的附属绿地、居住区绿地、道路绿地、广场绿地、风景林地等各类绿地的整地、栽植等园林工程;还包括园林绿化工程中的建筑小品、花坛、园路、水系、喷泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头等园林设施及设备安装项目;可从事园林绿化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生产和经营、园林绿化技术咨询和信息服务以及各类园林绿化养护工程。
3、实习目的:
实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在工地做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
二、实习经过
在陕西三木生态园林有限公司
1、担任的工作岗位:
担任资料员、预算员兼技术员。
2、任务:
理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好公司承接工程的资料准备及工地的部分绿化技术指导工作。
3、工作内容:
刚到公司的时候刚好公司在进行杨凌东环线道路绿化二标段项目的招投标,我有幸参与了本次招投标,从制作标书到胶装标书到开标的整个过程。很幸运地,我公司中了这个标段,辛苦终于没有白费。
中标后就开始了在工地上进行勘察现场和测量,使用全站仪测量了工地的实际高程和长度,有时在办公室准备开工资料。3月20日,工程正式开工,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:
①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。
②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。
③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。
④栽植苗木。由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。
⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。
⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。
⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。
灌木的施工工序为:
①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘 3
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米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。
②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。
③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。
④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。
⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。
栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。
这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,工程工期为60天,工程结束后,我又回到了办公室,准备竣工资料以及做竣工图。后来还接触了枫林艺术小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入古城建设东路工地,在这里我更近一步的了解了道路绿化系统,而且是自己亲身到现场指挥栽苗施工的。这和邓工的耐心指导和帮助是分不开的。与此同时,还跟着邓工学习了喷灌的部分知识,怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了。在这半年多里我的设计水平也有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、喷灌的简单预算,在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
4、实习体会:
2012年12月3日,我怀着对本专业的喜爱和坚持,我来到了陕西三木生态园林有限公司。刚到公司就参加了招投标工作,觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的,但是,在这期间也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是听到工程中标的好消息,将近两月的辛苦也就得到了相应的回报。
招标成功后就开始准备开工资料以及为开工做准备,在这期间,我与公司前辈一起在工 4
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地上测量,也第一次接触了全站仪,学校有教过经纬仪、水准仪和全站仪,在工地上也能用到,我利用几天的时间掌握了全站仪的使用,希望学校以后能注重全站仪的课程,注重实际测量,这样学生参加工作后遇到这仪器就能熟练的上手操作与应用了。开工后我就被分配到了工地,刚开始想想自己一个女孩子,也是第一次接触工程,真害怕自己做不好,坚持不下来,没想到自己居然做的很好,以后努力继续好好干。在工地上的这段日子,让我学到了很多东西也吃了很多的苦。以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理,现在自己可以再工地上亲自实践,一天学到的东西都要比学校学的多。在工地上没有节假日,从工程开工之后直到工程竣工这么长的时间,我一直呆在工地上,经常忘记今天是星期几,每天过着忙碌的日子,都不知道时间该怎么安排,因为在工地上时常要加班,而且还经常连着加班,一加就加到很晚了,所以让我在平时养成了合理利用时间的习惯,形成了良好的作息规律。工程结束后,我又回到了办公室,开始整理竣工资料和画竣工图,做资料现在都是用的资料软件,在学校学的东西根本就用不上,全靠自己好好学习。这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,也是我学到了很多铺装上的东西。
做竣工图的时候才发现,原来自己的CAD水平还比较差,还要好好地提高,等把竣工资料和竣工图做完,我觉得我的CAD和办公自动化软件熟练了很多,有了很大的收获。
三、实习总结
六个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨、迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日有的也只是上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
刚到公司不久,我就被分配到了工地上任职技术员,这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验,而且自己是个女孩子,不知都能不能完成这个任务。但凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,网易园林、疯狂园林人、园林在线„„各大园林网站都留下了我求知的足迹。我还阅读了《园 5
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林绿化五大员》、《园林工程景观与设计》、《园林工程计价》等园林书籍,受益匪浅。通过理论学习和日常工作积累,使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解,我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在工地上工作是没有节假日的,而且,当苗木开始进场的时候,有些苗木当天来了就必需栽完,所以有时候就要加班,有时候还要加到很晚,有段时间连着晚上加了一个礼拜的班,感觉自己都快要撑不住了,这样留给个人支配的时间很少,而且有了时间也只想好好的休息。所以,在这种环境下,我必须克制自己,不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作,成为一个优秀的员工。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天在工地上指导整理绿化用地、挖种植坑、栽植苗木、养护,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除了吃饭和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我学会了节俭。
我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。
我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场定位放线、苗木的栽植;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
在这六个月里,兢兢业业的做好本职工作,从不迟到早退,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
有付出就有回报。六个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。
在我实习期间,我发现在学校所学的东西,有些能用到,有些用的很少,还有些很重要的东西在学校没有接触过。我发现现在工程上用的全站仪比较多,因此,在测量课上应注重全站仪的使用。资料和概预算现在都用的是软件,上课时,老师如果能把课本上的东西与软件结合效果更好,如果学校中就能运用上这些软件的话就会好很多,还有就是假使能从大一就开始上造价并要求考证,这样毕业出去又会多个技能。
四、致谢
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
实习就这样结束了,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。首先,要感谢我的顶岗实习指导老师,感谢你对我实习期间的监督,以及给我的建议;其次,要感谢在工作中给与我帮助的公司同事们,感谢你们让我在实习期间过的很充实,学到很多东西;还要感谢那些在实习过程中给与过我建议和帮助的同学朋友们。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!五 个人体会与感受
前几天看到一句话“你大学里的志愿是你父母选的,你大学里的课程是你挑好过的选的,那你凭什么要过上你想要的生活?”这句说给每个年轻人的话,瞬间点燃了我。公司的学习资料向来甚多,一直觉得无非是一些基本技能,或者公司理念的东西,洗脑而已。今天真是没事干了,才打开去看看。认真阅读之后,脑子突然开始变清醒了,对一些日常手头做的事情有了宏观的了解,也突然想起来每次跟领导们开会时领导说的都是什么意思了。这促使我立刻有一个很大的冲动去好好工作,有朝一日像前辈那样做一个在工作上受人尊敬的人,而不仅仅是在个人爱好与特长上有点光亮。想到这里,心里很激动,同时也思考了很多过去。
就说我自己,一个能把为个人爱好熬夜到2点,能把个人事务做得蒸蒸日上的人,工作上虽不是很差,但也不是很牛逼的样子,与个人爱好事业有着很大的差距。这绝不是我个人能力问题,而是心在哪里的问题。
我们总觉得做自己喜欢做的事才是正经事,但是什么是自己喜欢的事?恐怕没有多少人能说清楚。比如我自己,一直觉得工作以外的个人爱好就是自己内心的声音,做得蒸蒸日上的。可是工作呢?一直以来都自认为不是内心想做的事情,可是内心想做什么呢?如果把个人爱好的内容变成正业去做,自己就真的开心了吗?事实也并不是这样。那究竟是要干嘛呢?思来想去,其实,就是逃避。
我们总是觉得自己的工作特别苦逼,而自己过的就不是那自个儿喜欢的日子,于是我们总用“追逐内心的声音”这句话来鼓励自己,结果越这么想越脱离实际,之后就开始了无尽的幻想和抱怨。其实对于普通孩子来讲,那些真实的内心的声音大体上都是想坐享其成、不劳而获的,比如希望有一大笔钱可以去环游世界,但一提先努力工作,受人气挨人骂去赚钱,就觉得这不是自己想要的生活,自己的一腔梦想被社会的大熔炉烧得灰飞烟灭了。加上媒体过分地宣传一些国外思潮,以及一些成功人士在成功后说出的名言警句,我们的内心开始躁动,愈发地找不着北了。
于是,我们动不动就辞职旅行,动不动就盯着钱换工作,动不动就找同僚商量一点赚钱快的小动作,而很少有人在自己专业的方向上埋头好好往心里学点东西,也很少有人想着把自己变成一个在工作上很专业的人。社会浮华,物欲横流,每天上班的事儿能推就推能挡就挡,7
杨凌职业技术学院2010届顶岗实习报告
下班吃饭看电视睡觉,然后脑子里想着社会怎么难混,工资怎么不涨„„特别是刚毕业的时候,受打压受气工资低,于是我们会本能地逃避那些可能发生的困难。想到未来会有困难,心里便开始想如果不做这份工作,如果是去旅行,如果是做自由职业者,就不需要面对了。于是,每个人在熟悉职场一两年后,都会对一夜暴富和一夜成名抱有热切关注,会开始在遇到困难的时候想着外面的世界;而周围谁要特别努力地工作,总会嗤之以鼻地说一句:“活得不要太用力,你至于么!”
可是每当看到牛逼的前辈在前方闪闪发光的时候,每次看到前辈的PPT逻辑写得让人惊艳的时候,看到领导不管讲什么都能滔滔不绝的时候,立刻就觉得领导碉堡了,自己弱爆了。所以当前辈们能用很长的年假去那些自己也很想去的地方晒太阳享受生活的时候,自己的内心又会生出好多的羡慕和矛盾。
其实我们都知道,不迎着困难往前走,前辈的现在无论如何也成不了我们的未来,只是内心会变得不那么勇敢,会害怕受伤害。我们下意识地逃避现实,幻想自己能像《奋斗》里的人一样,不用担心钱,就有房子有车有男人有妞儿还有个乌托邦,于是我们闹腾、诉苦、辞职,觉得这个世界不是我们内心想要的样子。这么折腾几次之后,我们会发现这个现实又把自己甩到了更靠后的地方去了。
每当我懈怠的时候,我就去每天涯看各种狗血贴,每次我都发誓不要让自己的未来过上那样离奇而窘迫的生活。22岁-28岁,这六年,我们会迅速走过,而也是这六年,奠定了我们三十岁之后的生活质量。而对于女孩子来讲,如果能在结婚前奠定一个良好的事业和经济基础,无疑是对自己未来一个巨大的保障,好过把这个重担扔给一个其实实现不了你太多幻想的婚姻。
如果我们大学里的志愿是父母选的,如果我们大学里的课程是挑好过的选的,那我们又凭什么要过上自己想要的生活呢?如果我们依然不愿在一个每天需要消耗8+小时的地方让自己成为一个牛逼的人的话,而逃避到外面的世界去,那我们内心的那些爱好,心底的那些梦想,生来的些许天赋,也许真的会终老一生了。
想为自己的内心做点事吗?从明天早晨上班不迟到开始!
第四篇:园林技术专业自荐信
园林技术专业自荐信(精选多篇)
尊敬的领导:
首先让这封求职信带去我诚挚的祝福。祝您工作顺利,万事如意!我是即将毕业的商丘职业技术学院零六届园林技术专业的专科学生王爱超。我真心的渴望能成为贵单位的一员。
自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的紧迫性和严重性。因此,几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能,深钻细研,寻求园林设计的精髓,并取得了良好的成绩。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守“有所作为是人生的最高境
界”的人生信条,积极奉献,乐于助人。
当今社会科技日新月异,园林设计也由当年的尺规制图过度到计算机制图,因此我就开始学习计算机制图。现能使用autocad、3d及photoshop进行园林规划、施工及效果图的绘制。并向园林工程、园林设计等方向发展,在学校范围内跟老师进行地形测量实习,对测量有一定的了解。
我性格活泼开朗、乐观向上,工作认真负责、思路敏捷、条理清晰、有开拓分析及沟通能力,有较好的团队协作精神;热情充满活力执着于自己的信念和目标;渴望用自己的汗水与努力书写一份平凡却决不平庸的人生价值,作为一名刚从象牙塔走出的大学生,我设计经验的不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我通过各种渠道真心希望贵单位能够给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦、共创未来!您一刻的斟酌,我
一生的选择!
祝贵单位事业发达,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中垂阅我的求职信。当您亲手开启这份求职信,将是对我过去努力的检阅,当您最终合上这份求职信,也许又将决定我人生旅途新的征程!
我叫xx,于2014年毕业于xx生物工程职业技术学院园林技术专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己,并向贵单位表达最恳切的求职愿望。真诚地渴望能够加入贵公司,为贵公司的明天添砖加瓦,更愿意为贵公司贡献自己的青春与智慧。
在校期间,系统学习了园林专业理论知识,同时不断的积极进取,立足基
础扎实,专业求广度、深度。平时阅读专业以外的书籍,提高个人修养,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,加强身体锻炼,使自己有一个健康的身体和良好的学习状态。
我深知,在现实社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学的理论知识应用于实际中。在校期间,我积极参加校园的各种活动,提高自己的工作能力,增强自己的责任心,能吃苦耐劳,诚实、自信、敬业,并且脚踏实地地努力办好每一件事。期间,曾获得校园“十佳歌手”一等奖、二等奖,“优秀先进个人”,“校园文明形象大使”的称号,班级里二、三等奖学金。专业方面曾在海南省东方市农业实训基地实习,把自己学到的理论知识和实践相结合,实习期间,受到了公司领导们的一致好评,并荣获“优秀学员”的称号。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能很快的适应工作环境,熟悉业务,并且在
实际工作中不断学习、不断完善自己,做好本职工作。
“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽明月”古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的慧眼,开始我千里之行,也许在众多应聘者中,我可能不是最优秀的,但我坚信我是最努力的,因为我将以实力说话加上我的真心,为贵公司尽心尽力!
再次感谢您的阅读,期待您的佳音!
此致
尊敬的领导:
您好!我叫xiexiebang,于2014年毕业于xx生物工程职业技术学院园林技术专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己,并向贵单位表达最恳切的求职愿望。真诚地渴望能够加入贵公司,为贵公司的明天添砖加瓦,更愿意为贵公司贡献自己的青春与智慧。
在校期间,系统学习了园林专业理论知识,同时不断的积极进取,立足基
础扎实,专业求广度、深度。平时阅读专业以外的书籍,提高个人修养,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,加强身体锻炼,使自己有一个健康的身体和良好的学习状态。
我深知,在现实社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学的理论知识应用于实际中。在校期间,我积极参加校园的各种活动,提高自己的工作能力,增强自己的责任心,能吃苦耐劳,诚实、自信、敬业,并且脚踏实地地努力办好每一件事。期间,曾获得校园“十佳歌手”一等奖、二等奖,“优秀先进个人”,“校园文明形象大使”的称号,班级里二、三等奖学金。专业方面曾在海南省东方市农业实训基地实习,把自己学到的理论知识和实践相结合,实习期间,受到了公司领导们的一致好评,并荣获“优秀学员”的称号。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能很快的适应工作环境,熟悉业务,并且在
实际工作中不断学习、不断完善自己,做好本职工作。
此致
敬礼!
自荐人:xiexiebang
尊敬的领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!感谢您在百忙之中阅读我的个人简历,但愿这能为满腔热情的我开启一扇希望之门。
我叫xiexiebang,毕业于云南科技信息职业学院08级园林工程技术专业。将于2014年7月毕业,希望能加入贵单位工作并在今后的工作中实现自己的价值,故冒昧地向贵单位呈荐自己。
“实事求是,勤奋创新”,是我的座右铭。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。我现在虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。在三年的大学生活
里,我深知知识就是力量,所以除努力钻研专业知识外,我还努力提高专业理论和专业技术水平,为以后的工作和专业技术打下了坚实的基础;在大学的三年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以优异的成绩完成了相关的课程,为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。
在科技迅猛发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术,并顺利通过了国家高新技术photoshop图像图像处理职业资格证,高级园艺师证,高级园林绿化工证。在以上的专业学习过程中不仅完善自己的专业理论知识,专业实践技能,而且增强了我对园林工程职业的热爱。在此期间,我利用课余时间自考云南大学行政管理学本科学历,为提升和完善自己而不断努力。
天行健,君子以自强不息。多年的异地求学生涯使我形成了自立、自强、自信、谦虚的品格,炼就了艰苦奋斗的
意志。在人生阅历不断丰富、知识不断积累的过程中,心理和心态也渐趋成熟。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我真诚的希望贵单位能给我提供一个发挥才能,实现人生价值的机会。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!
此致
敬礼!
自荐人:xiexiebang
园林专业自荐信
尊敬的领导:
您好!
我是**大学**系园林专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:
大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了:生物学、林学、建筑学、生态学、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等课程。
通过学习,本人系统掌握生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,谙透生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及
园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。能成为在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;
3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解国内外园林学科的理论前
沿、应用前景及发展动态;
6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。
“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试 的机会,我在此静候佳音。谢谢!
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第五篇:园林技术专业自荐信
尊敬的领导:
首先让这封求职信带去我诚挚的祝福。祝您工作顺利,万事如意!我是即将毕业的商丘职业技术学院零六届园林技术专业的专科学生王爱超。我真心的渴望能成为贵单位的一员。
自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的紧迫性和严重性。因此,几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能,深钻细研,寻求园林设计的精髓,并取得了良好的成绩。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条,积极奉献,乐于助人。
当今社会科技日新月异,园林设计也由当年的尺规制图过度到计算机制图,因此我就开始学习计算机制图。现能使用AUTOCAD、3D及PHOTOSHOP进行园林规划、施工及效果图的绘制。并向园林工程、园林设计等方向发展,在学校范围内跟老师进行地形测量实习,对测量有一定的了解。
我性格活泼开朗、乐观向上,工作认真负责、思路敏捷、条理清晰、有开拓分析及沟通能力,有较好的团队协作精神;热情充满活力执着于自己的信念和目标;渴望用自己的汗水与努力书写一份平凡却决不平庸的人生价值,作为一名刚从象牙塔走出的大学生,我设计经验的不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我通过各种渠道真心希望贵单位能够给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦、共创未来!您一刻的斟酌,我一生的选择!
祝贵单位事业发达,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人: