培英小学“童心向党 践行社会主义价值观”演讲比赛通讯

第一篇：培英小学“童心向党 践行社会主义价值观”演讲比赛通讯

培英小学“童心向党 践行社会主义价值观”演讲比赛通讯

为了让学生对社会主义核心价值观有了更深刻的认识，同时促使发挥“中国梦”主题教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，我校于6月27日在学校阶梯室举行了“童心向党 践行社会主义价值观”演讲比赛。

此次比赛，先是在各个班级进行初赛，评出1名优胜者参加学校决赛。比赛选手们结合学生自身实际，围绕社会主义核心价值观24字内容，讲述对社会主义核心价值观的理解，讲述述践行社会主义核心价值观的事迹，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义。比赛最后评出张若雯、王菲菲、薛然升、施嘉欣四名同学为一等奖，谭俊彤、徐瑜轩、黎志昊、谭俊宇四名同学们二等奖。（培英小学 章慕娴供稿）

第二篇：童心向党演讲比赛活动方案

“童 心 向 党”演 讲 比 赛

活

动

方

案

桶井乡中心完小

2017年5月20日

桶井乡中心完小“童心向党”演讲比赛

活 动 方 案

一、活动目的

围绕立德树人根本任务，突出爱党爱国爱社会主义的主题，组织未成年人广泛歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴的远大志向。

二、活动时间 2017年6月1日

三、活动对象

桶井乡中心完小全体学生

四、活动主题

“童心向党”主题演讲比赛。

五、组织领导

为保证活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立桶井乡中心完小“童心向党”演讲比赛活动领导小组，负责具体各项活动的组织和实施。

组 长：简宜尧

副 组 长：安中江

成 员：张玉绅 陈明锋 廖丽霞 赵江海 杨云 罗海燕 梁世界 王霞及各班班主任 各后勤教师

六、活动要求

1、提高思想认识。组织开展“童心向党”主题演讲活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把演讲活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。

2、各班必须认真组织学生落实此次演讲活动，各班班主任对本次活动要精心组织指导。

3、各班演讲方式要突出特色，可以有指挥、肢体语言，也可以灵活使用各类道具增添演讲气氛。同时也可以采用朗诵与表演同时进行的方式参加比赛。

4、各班请于6月1日前将演讲稿名称发往德育处。

七、活动准备

1、活动策划和安排：廖丽霞 王霞

2、舞台布置及评委座位设置：

组长：张玉绅

成员：邢伟 冉茂强 王闯 黄大群 何丹丹 舒芳 陈明红 刘武英 安永辉 罗海燕

3、奖状打印、书写：陈泽高 胡应宇

4、音响，磁带光碟播放：杨云

5、安全负责： 徐杰及保卫人员

6、后勤保障及音响设备： 组长：梁世界

成员：申权 张峻豪 王峰 何江 刘小平程智霞

7、化妆：各班班主任及本校女教师共同负责

8、节目主持：赵江海 刘娅琴

八、评委及统分

1、评委：曾丹 陈德霞 张桂琴 陈明锋 安中江

2、统分：李宝珍 田波

3、评分细则：

①实行10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩于总分作为该节目的最后分。

②服装统一，动作整齐。（2分）③内容健康，积极向上。（2分）

④组织有序，节目衔接紧凑，不冷场。（2分）⑤表演生动活泼，具有感染力。（2分）⑥题材新颖。（2分）

九、活动内容及程序

1、全体起立升国旗，奏国歌。

2、简校长对本次活动致词

3、学生演讲

4、表彰大会

十、注意事项

1、各班认真强调个人卫生，搞好环境卫生。

2、各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不得随意跑动，必须按指定地点入座。

3、各班主任对此活动要高度重视，此活动将纳入班主任考核。

第三篇：童心向党——讲故事演讲比赛稿

童心向党

尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好!

我是来自范大塘小学六年级的学生,陈果。今天故事的题目是《童心向党》。

中国漫长的五千年历史,在中国共产党的领导下,经过28年艰苦卓绝的斗争,经历了国民大革命、土地革命、抗日战争和全国解放战争,建立了中华人民共和国。“雄鸡一唱天下白”,中国历史从此翻开了全新的篇章。

历史雄辩地证明,中国人民只有在中国共产党领导下,才能实现民族独立和人民解放伟大胜利。中国人民要推翻帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山,翻身做主人,时刻听党话,永远跟党走人民英雄用崇高的思想,伟大的行动,对“听党话,跟党走”作出了深刻的诠释,树立了永恒的榜样。

小萝卜头原名宋振中,他的父母都是共产党员。可怜的小萝卜头才不到十岁,就和妈妈一起被国民党反派关进重庆公馆监狱。小萝卜头在敌人的魔窟里度过了童年,受尽了国民党反动派的摧残和折磨,他和妈妈一起被关在重庆歌乐山下的白公馆女牢里。这间女牢只有10多平米,阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏得人喘不过气来。狭小的牢房里,苍蝇、蚊小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮,新疮摞着旧疮,一不小心就抓破了鲜血直流。那他们在监狱里吃的是什么呢?小萝卜头他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。妈妈心疼孩子,耐着性子把饭里的老鼠屎、砂砾挑出去再让小萝卜头吃。但小萝卜头一口就吐了出来,直嚷:“真难吃!”妈妈哄着说:“森森乖,听妈妈的话,吃一口饭吧!”但小萝卜头吃了两口又不吃了,妈妈只好把剩下的饭菜留起来,等小萝卜头饿的时候再喂他。

在10多平方米的地牢里,牢门上方有一个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候,妈妈就把他抱到小窗口外眺望。他看到了楼梯的栏杆,白公馆的院子上和高墙上的铁丝网,有时候,也能看到天空中自由自在翱翔的麻雀,他渴望这些自由可是妈妈长时间抱着小萝卜头,胳膊疼了,腰酸了,就对小萝卜头说“好了,下来吧,让妈妈歇一会。”小萝卜头却扒着窗户不肯下来大声喊:“不嘛,不嘛,我还要看!” “森森听话,妈妈累了。”

但即使在这样恶劣环境中,小萝卜头也没有忘记残酷的斗争小萝卜头很快就找到了真正的革命者,并且把消息告诉了他,命者陈然和监狱地下党组织的关系接上了。这份由黄显声将军摘录提供,再由小萝卜头送到陈然那里去,陈然编好的报纸,再由小萝卜头送到各个牢房。这份特殊的报纸在敌人监狱里起着特殊作用,小萝卜头为办好报纸作出了巨大贡献。

在国民党溃逑之前,残酷的敌人杀死了小萝卜头的父母,又威逼小萝卜头。小萝卜头喊着:“我没有罪!我要出去!”火绝人性的刽子手劈胸就是几刀。鲜血满地……年仅9岁的小萝卜头牺牲了,成为我国最小的革命烈士。

是你,召唤自由的曙光;是你,砸破反动的牢房;是你,开辟中国特色社会主义道路;是你,助我们们扬起理想的风帆。我们永远跟你走,用鲜血捍卫祖国的尊严,用傲骨铸就坚实的城墙。用汗水灌溉无边的稻田,用忠诚,记载千年的风霜。就让我们把对你的热爱燃烧在胸膛,去实现中华民族复兴的伟大梦想!同学们,没有成千上万共产党员和英雄模范跟着党浴血奋斗,就没有民族独立和人民解放的伟大胜利,就没有新中国的建立。我们要向英雄模范学习,时刻听党话,永远跟党走!

第四篇：践行社会主义核心价值观演讲比赛方案

鄄城县实验小学践行社会主义 核心价值观演讲比赛方案

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中，特举办鄄城县实验小学“践行社会主义核心价值观”演讲比赛，活动方案如下。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持立德树人基本导向，以践行社会主义核心价值观（“三个倡导”）为核心, 通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动，增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性，强化责任担当意识，提升综合素质和文明素养，促进学生成长成才。

二、活动主题

社会主义核心价值观，引领我成长。

三、参赛对象：

1、每班各推选两名学生参赛。（比赛现场第三排按所抽的序号就坐）

2、四到六年级每班选派八名优秀学生代表观摩比赛。（从第五排起就坐，每班一排）

四、活动时间与地点

2015年12月16日下午第一节课，六楼大会议室

五、活动内容及要求

（一）演讲内容

以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容围绕增强道德修养、培育高尚情操，围绕弘扬中华民族优良传统，围绕培育昂扬向上的中华民族精神，展现学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识，启迪学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

演讲内容要以学校践行社会主义核心价值观为主题，内容积极向上，能够进一步强化责任担当意识，提升自身的综合素质和文明素养，努力使自己成长为优秀的少先队员。

（二）演讲要求

演讲时间控制在4分钟以内。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛演讲选手进行评分，满分为100分。评委打分汇总后取平均分。

1.演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2.语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

3.形象风度：20分。要求精神饱满，衣着整洁，仪态 端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4.综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。超时扣分。

（三）现场问答

在比赛过程当中，进行一些现场问答。现场问答规则是：由参赛选手根据大屏幕上的问题作答。答对有小礼品，但不计分；答错不扣分，但会让现场观众继续作答。要在主持人说“开始答题”之后，再回答。

六、评奖办法

比赛评出一等奖2名，二等奖若干名。

七、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

八、参赛办法

每班派2名选手参加，名单于12月12日报田晓霞老师处。该项比赛由语文教师辅导。

2015年12月

第五篇：践行社会主义核心价值观演讲比赛方案

XX小学践行社会主义核心价值观

演讲比赛活动方案

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界，并运用于学习生活之中，特举办xx小学“践行社会主义核心价值观”演讲比赛，活动方案如下。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持立德树人基本导向，以践行社会主义核心价值观（“三个倡导”）为核心, 通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动，增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性，强化责任担当意识，提升综合素质和文明素养，促进学生成长成才。

二、活动主题

社会主义核心价值观，引领我成长。

三、参赛对象：

1、高年级（五、六年级）每班各推选两名学生参赛。

2、四到六年级每班选派八名优秀学生代表观摩比赛。

四、活动时间与地点

2014年X月X日下午,多功能教室

五、活动内容及要求

（一）演讲内容

以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容.围绕增强道德修养、培育高尚情操，围绕弘扬中华民族优良传统，围绕培育昂扬向上的中华民族精神，展现学生对世界观、人生观、价值观的深刻认识，启迪学生将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

演讲内容要以学校践行社会主义核心价值观为主题，内容积极向上，能够进一步强化责任担当意识，提升自身的综合素质和文明素养，努力使自己成长为优秀的少先队员。

（二）演讲要求

演讲时间控制在4分钟以内。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对参赛演讲选手进行评分，满分为100分。评委打分汇总后取平均分。

1.演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2.语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

3.形象风度：20分。要求精神饱满，衣着整洁，仪态 端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。4.综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。超时扣分。

（三）现场问答

在比赛过程当中，进行一些现场问答。现场问答规则是：由参赛

选手根据大屏幕上的问题作答。答对有小礼品，但不计分；答错不扣分，但会让现场观众继续作答。要在主持人说“开始答题”之后，再回答。

六、评奖办法

比赛评出一等奖2名，二等奖若干名。

七、参赛办法

高年级每班派2名选手参加，名单于赛由语文教师辅导。

八、具体分工 领导： 主持： 评委： 计分： 奖状书写： 会场秩序： 奖品分放： 摄影录像： 颁奖：

12月12日报l老师处。该项比2014年12月