第一篇：辅导员日志要求（共）
《辅导员工作日志》基本要求
《辅导员工作日志》是将辅导员日常工作情况进行日志化的一种工作管理模式，是辅导员及时掌握学生动态、工作落在实处的具体体现，也是科学考核辅导员工作的重要依据。
工作日志内容包括每学期的工作计划和总结、学生基本情况、学生谈话情况、学生特殊问题处理情况、班级会议和班委会议记录、参加学校各类活动情况、深入学生宿舍情况、深入学生课堂情况、与学生家长沟通情况记录、班级各种评优、评先、评助记录、学生党建团建情况等学生日常管理和教育工作情况，同时也要把辅导员工作感悟、工作经验定期的写入。
辅导员要认真如实做好工作日志，要把工作日志作为自己扎实开展工作、总结工作经验教训、优化工作方法、升华工作理念、提高工作效率的重要载体，妥善保管。学生处将不定期的对各系辅导员的工作日志进行抽查，藉此来了解学生情况，挖掘先进经验，指导辅导员开展工作，提高质量水平。学校还将组织对辅导员工作日志进行评比。
唐山学院东校区
学生处
2011-8-28
第二篇：辅导员工作日志
亲爱的同学们，2月13日开学，你们准备好了吗?
第一学期的惶恐和懵懂远离你们了吗?新学期有了新计划吗?对上学期的成绩满意吗?我有很多这样的问题，我想在新学期里将会得到你们的解答。
在我脑海中时常映射出你们去年的9月来校报到的情景，那时的你们、那时的校园、那时的我都是一个永远的记忆。同时，那时候对于你们和我一切都是新的，也是生疏的，而这个学期应该不会了吧。
冰心说过：“生活是一本读不完的书。”在这个假期，你们是否用心的去品读了“生活”这本书呢？我知道，在这个假期里有很多同学在外面打工，你们感受到了生活的艰辛了吗？还有很多同学利用假期走亲访友，你们体会到人情暖暖了吗？也有很多同学利用假期休养生息，你们领悟到了成长的乐趣了吗？„„我相信，时间的流逝不仅仅是我们年龄的增长，更是我们知识的积累和思想的成熟。不管怎么样，假期结束了，等待我们的是新的挑战和机遇，亲爱的同学们，你们准备好了吗？亲爱的同学们，真正的大学规划开始了，你们准备好了吗？
我想接下来将会是一个极其忙碌的学期。首先，我们这学期的学期任务将会加重，不仅仅是专业课的学习，还有选修课、自修。你们将会忙碌于学习，我相信这难不倒你们的。其次，熟悉了这个校园的你们，有的同学将会更加投入到组织策划各种社团活动、也有的同学将会发展自己的个性特长、还有的同学将会体验不同的生活乐趣，课余的发展将带给你们更大的空间，兴趣所至，我想一定是神采飞扬。此外，上个学期大家都是新朋友，这个学期，你们一定会试着将感情加深，朋友无论在何处永远都不可或缺，我想班委们或许会找出一些新的创意，让大家在这个集体中成为真正的好朋友，也让我们这个集体更加亲密、团结。最后，我们机电系的特色，一年一度的机械设计大赛将在4月前后举行，每一年的新生都在这个学期重担在肩；每一年的新生，都在这个学期真正开始为自己的系，也为自己的班集体在4年的历史中画上第一道彩虹。
生活是忙碌的，因忙碌而充实。
你们的生活是忙碌的，希望忙碌给你们带来快乐。
我的生活同样地忙碌，希望我的忙碌不仅仅只给我带来收获。
第三篇：驻校辅导员日志
驻校辅导员日志
12月24日：刚买回来的飞镖才一天就坏了几个，4个胶气球更全军覆没，同学们实在太不珍惜了，而且很自私，拿到手就不想给其他同学玩，在我命令下才勉强给其他同学一起玩，到上课时间还把这些东西藏起来，虽然我再三重申：谁敢藏，下次就不准玩。还是不能阻止他们这样做，很有必要上一堂思想品德课，可以用《孔融让梨》的故事教导同学们。这学期是没机会了，只有留待下学期了。
12月25日：学校饮水工程终于动工了，下学期同学们就有水喝了。
在我的督促下，倒饭倒菜的现象虽然少了很多，但还是存在，我告诉他们要珍惜粮食，一个女同学却说：又不是我种的。我说：你们爸爸妈妈爷爷奶奶种地不辛苦吗？种出粮食和蔬菜得花多少时间？要珍惜劳动成果啊！虽然学校厨房墙壁上就有节约粮食的画，课本里也有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗，但他们能背诗，却没真正装进心里去，更没落实到行动上。不知道实施免费午餐的学校有没有浪费现象，如果有，那真是对爱心的伤害，对资源的浪费，也让免费午餐初衷事与愿违，甚至可能改变他们原本节约粮食的生活习惯，这也是我对四川巴塘支教学校的忧虑。
12月26日：有几个同学再次把飞镖藏起来，还分别藏几处，他们走后，我费了九牛二虎之力才找到，干脆藏起来，让他们也尝尝找不到的滋味。下课后，我一直关注的那个男孩来了，他几乎每次都是第一个来，最后一个走，四处找寻翻遍每个角落也没找到，他说：肯定是有同学藏起来了。我心里暗暗好笑，说：你会藏，他们也会藏，今天你是玩不了啦。
今天和太原一个小学老师交流，我说很想把我们的素质教育理念和方法让老师们来实施，毕竟志愿者不可能长期呆在这里，不管一年两年总有离开那天。她说：这是不可能的，应试教育就决定了老师只能按课标走，这也是中国教育的悲哀。我们想要设计的课程包括了阅读提升，法律，公民教育，安全等方面，这其实是一个非常大的工作量，更重要的是教导者自己要很有思想和独立人格才行。项目设计之初就打算做一个可复制的素质助学模版，公益同行也是这样建议，还有建议我做一个教学课程的，但我觉得一些深层次的东西，如阅读提升和公民教育是无法复制的，教导者如果只是按我写的课程来照本宣科地教学，没有自己的思想和灵魂，那和传统教育方法又有什么区别呢？
12月27日：计划在1月2日做一月份的集体生日，然后3号返回重庆，结束这一学期的驻校辅导员工作。总结这一个月的工作，有得有失，对山区学生的现状有了充分的了解，发现了一些问题有待解决，同学们和我有了感情，为新学期的工作打下了基础。在课堂教学方面，设计的教案都达到或超出了预期效果，短板是每次都要随机找自习时间，而且是没安排作业的情况下才能上课，造成教学没有持续性，后期更是因为备战期末，让我无课可上，设计的一些课程都没用上，学生干部的队伍建设，播音员培训，《益路童行》手抄报等工作也因时间问题没有得到实施。
今天和校长沟通了上述问题，我提出请学校专门安排课时给我，从一到五年级都要有课时，六年级是毕业班，如果不方便就算了，校长很配合我们工作，说安排课时没问题，六年级前半段时间也可以安排。感谢学校的大力支持！
今天才发现，我关注的那个男孩是一个人坐在讲台旁边，跟老师沟通得知果然是因为太调皮所以享受“优待”。唉！不知如何才能引导他学好。
时间过得太快了，今天又到周五，中午乘车到三元镇，找个旅馆住一晚，主要是为了洗澡，一周没洗澡浑身不自在。去镇教育中心串门，又去超市买米和挂面，回到旅馆就蒙头大睡，不料这一睡就从16点睡到第二天凌晨4点半。
12月28日：4点半自然醒，然后去洗头洗澡，有浴霸，有热水器，此时此刻世界上最幸福的事就是大冬天里可以酣畅淋漓地洗个热水澡，不用在宿舍里战战兢兢争分夺秒地洗澡，原来幸福可以如此简单，世人只因欲望太多贪念过重而总是怨天尤人，幸福似乎永远遥不可及，其实幸福就在自己身边从未离开，但我们总是要失去了，才去懊悔当初的不珍惜。
看电视新闻，一则新闻引起我的注意，某地农村学生用营养餐的牛奶鸡蛋去小卖部换零食，小卖部又将这些牛奶鸡蛋卖给来接学生的家长，媒体批评小卖部老板无良，批评学校管理不到位，却没分析学生为什么这样做，是他们不需要营养餐，还是不合他们胃口？这条新闻也应证了我对免费午餐的担忧，我们出发点是好的，但却不一定是他们喜欢的，免费的午餐也可能让他们抱着反正不要钱的思想，更加不珍惜。
从三元镇坐车到罗家场，又走了一小时回到学校，却走出一身汗，吃完午饭跟着公路溜达，绕个大弯子回到学校。在学校附近家访了一个一年级学生，他的奶奶已经80岁还在种地，她说在外面买不划算，自己种的好。她有三个儿子四个女儿，三个儿子每年各拿250元给她做生活费，医药费另外给，学生的父母常年在外打工，一直没回来。这个学生非常调皮，拿奶奶的药来玩，还拿着树条没大没小地跟奶奶说：把手伸出来，让我打。当我批评他时，还说脏话骂人，不过我走时，奶奶让他说“老师再见”，他还是说了。
第四篇：施工日志的编写要求
谈如何记施工日记施工日记也叫施工日志，是在建筑工程整个施工阶段的施工组织管理、施工技术等有关施工活动和现场情况变化的真实的综合性记录，也是处理施工问题的备忘录和总结施工管理经验的基本素材。施工日记在整个工程档案中具有非常重要的位置，所以如何记、如何记好施工日记非常值得探讨和总结。第一、要弄懂填写施工日记的要求：
1、施工日记应按单位工程填写。
2、记录时间：从开工到竣工验收时止。
3、逐日记载不许中断。
4、按时、真实、详细记录，中途发生人员变动，应当办理交接手续，保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由栋号工长记录。
一、基本内容：
1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃―XX℃，气象按上午和下午分别记录。
2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚。
3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录，并记录工人的总人数。
二、工作内容：
1、当日施工内容及实际完成情况。
2、施工现场有关会议的主要内容。
3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。
4、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。
1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。
2、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数。
3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况，以后补上送检后的检验结果。
1、质量检查情况：当日砼浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录；砼养护记录，砂浆、砼外加剂掺用量；质量事故原因及处理方法，质量事故处理后的效果验证。
2、安全检查情况及安全隐患处理（纠正）情况。
3、其他检查情况，如文明施工及场容场貌管理情况等
1、设计变更、技术核定通知及执行情况。
2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。
3、停电、停水、停工情况。
4、施工机械故障及处理情况。
5、冬雨季施工准备及措施执行情况。
6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。第三、在填写过程中应注意一些细节。
1、书写时一定要字迹工整、清晰，最好用仿宋体或正楷字书写。
2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。
3、养护记录要详细，应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。
4、焊接记录也要详细记录，应包括焊接部位、焊接方式（电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等）、焊接电流、焊条（剂）牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。
5、其他检查记录一定要具体详细，不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。
6、停水、停电一定要记录清楚起止时间，停水、停电时正在进行什么工作，是否造成损失。2页记录（正面和背面），这样在施工日记中记录的内容就比较完善了。日期期 气象 午午 出勤数种 计 数 当日施工内容及主记事 第二页检查情况 安全 其他 设计更号知位 术底人 隐蔽工程验收部位 砼、砂浆试块制作 材料进场送检情况 工长录员
第五篇：辅导员工作日志
辅导员工作日志记录内容
1、辅导班级基本情况（具体包括班级名称、人数、干部名单及联系方式等）
2、第____周，时间年月日至年月日 本周工作计划：
班会记录：
学生宿舍管理：
学生谈话情况：
学生文明行为检查（包括课堂出勤、卫生等）：
其它：
完成情况：
3、学期个人工作总结
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