倪王小学2013体育冬季长跑计划

第一篇：倪王小学2013体育冬季长跑计划

石泉小学2013体育冬季长跑计划

倪王小学：各办

根据浙江省教育厅文件，关于开展全国亿万学生

阳光体育冬季长跑活动的通知。结合海盐县教育局的要求，我校今年学生的冬季长跑安排如下：

1、活动领导小组：组长 施杏凤

组员李敏娟 金张芳、包东卫、沈雪良、姚鑫。

2、活动时间：12月5日开始每天的早操改为跑步，至本学期结束。下学期开学至4月底止。

3、活动主题：“阳光体育与全民健身同行”。

4、活动地点：校田径场、篮球场

5、活动内容：

一、二年级每人每天400米、三、四年级每人每天600米、五、六年级每人每天800米；

6、场地安排：六（2）班1号跑道、六（1）2号跑道、五年级3号跑道、四年级4跑道、三年级5号跑道、二年级6号跑道成一路纵队，顺序是由南到北、二、三、四、五、六

1、六2

一

1、一2年级在教学楼后面篮球场一路纵队，从一（1）

——一（2）跑5圈计400米。

田径场跑道，是二、三、四、五、六

1、六2排队顺序

各班一路纵队，二年级跑2圈计400米，三、四年级跑三圈。计600米。

五、六年级跑4圈计800米

7、学生跑步时班主任老师和其他任课老师应视自己的身体状况积极参加，老师自己掌握好活动量。

8、长跑活动中班主任老师每天要及时了解学生的身体状况，保证学生每天都能以健康的体魄参加冬锻。学生如有生病应及时安排他们休息。跑步时要密切关注本班的每一位学生的安全。防止意外事故的发生。

9、各办办公室主任一周上报一次年段学生的跑步里程数。

倪王小学

2013.12.4

第二篇：阳光体育冬季长跑计划

学生冬季长跑锻炼计划表

（1）个人基本情况 姓名： 性别： 年龄： 年级：

性格自我评价： 体育锻炼情况：（2）体能情况 身高： 体重： 肺活量：

50米跑测试成绩与分数： 1000米跑测试成绩与分数：（3）预期目标（4）跑前准备

我适不适合从事长跑？

适宜我的长跑运动负荷强度是应该是多少？

第一阶段

教师寄语（请老师亲自为你写下）： 好友鼓励（请好友亲自为你写下）： 自我激励： 第一周

每次跑的时间有多长？ 每次跑的距离约为多少？ 中间是否出现途中走现象？

如果出现了途中走，途中走的次数与距离约为多少？

“极点”出现了没有？如果出现了，大约在跑到多少米时出现？ 跑完后的心率是多少？ 是否在靶心率范围内？ 周总结

你对自己第一周的长跑锻炼效果满意吗？为什么？

你现在知道适合自己的长跑锻炼的运动负荷（时间、速度）是多少了吗？ 长跑中身体有什么不适？你找到不适的原因了吗？你是如何解决的？ 根据第一周的情况，你打算在第二周重点解决哪些问题？ 写下对自己激励的话语，并为自己第一周的表现打个分吧！

第二周

每次跑的时间有多长？ 每次跑的距离约为多少？ 跑完后的心率是多少？ 是否在靶心率的范围内？ 周总结

你对自己本周的长跑锻炼效果满意吗？为什么？

本周计划重点解决的问题解决了吗？如果没有，请分析原因并寻求帮助。（如果是动作技术方面的原因，可以向老师请教；如果是意志品质方面的原因，可以请好朋友鼓励和监督自己）

根据本周的情况，下周重点解决或注意的问题有哪些？ 写下对自己激励的话语，并为自己本周的表现打个分吧！

第三周

每次跑的时间有多长？ 每次跑的距离约为多少？ 跑完后的心率是多少？ 是否在靶心率的范围内？ 周总结

你对自己本周的长跑锻炼效果满意吗？为什么？ 你在跑步方法与锻炼效果方面取得了哪些进步？ 你在意志品质方面有哪些让自己满意之处？ 根据本周的情况，下周的目标有哪些？

写下对自己激励的话语，并为自己本周的表现打个分吧？

第二阶段

经过前三周的坚持，现在你应该已基本掌握了长跑锻炼的要领，对适合自己的长跑锻炼负荷也有了初步的了解，并且学会了制订和调整锻炼计划及自我激励的方法。在接下来的几周，你应该在继续坚持的同时，制订更高的锻炼目标，如距离和时间的延长，途中加速跑的增加等，这将大大有助于增强你的体能。值得一提的是，随着天气逐渐寒冷，加上最初的新鲜感逐渐消失，很多人在这个阶段开始逐渐放弃长跑锻炼。因此，在这一阶段，你一定要继续寻求老师和好友的鼓励与帮助，战胜惰性，锻炼自己持之以恒的精神。

为了使长跑锻炼不至于显得枯燥，你可以与老师和同学交流，一起想出些增加长跑乐趣的点子，如交替领跑、追逐跑、变速跑、定时跑、定距跑等。

教师寄语（请老师亲自为你写下，包括：对前一阶段的肯定，对下一阶段的期望）：

好友鼓励（请好友亲自为你写下）： 自我激励：

第四至七周

与前三周相比，跑步的时间有无变化？ 与前三周相比，跑步的距离有什么变化？

跑完后的心率是否进入较高锻炼水平的靶心率区间？体重和肺活量有什么变化？ 总结

请对自己第二阶段长跑锻炼效果作一个自我评价： 这一阶段，有哪些让你自己满意的地方？

第4周:

第5周:

第6周:

第7周: 这一阶段，有哪些让你不满意的地方？打算如何解决（请谁来帮你）？

第三阶段

恭喜你！经过7周的坚持，你不但养成了冬季长跑锻炼的习惯，而且在跑步的方法与效果、意志品质等方面都拥有了丰富的经验，这些将对你的身体成长发育带来良好的影响。长期坚持下去，你将拥有健康的性格和体魄，拥有战胜自我、战胜困难的信心。

既然已经取得了这么好的成绩，一定要继续坚持下去。坚持的时间越久，你在各个方面的收获将越多。

第八周及以后

今后，如果你打算把长跑作为一项长期坚持的健身活动，请写下你每周锻炼的次数，每次坚持的时间（包括跑前热身、跑后放松）。

每次长跑，你打算跑的距离是多少？

对长跑锻炼靶心率的目标是多少（建议以中级负荷强度为标准）？ 你能想象出的提高自己长跑锻炼乐趣的方法有哪些？

如果今后你成功地将长跑作为自己的长期锻炼方式加以坚持，如果在与他人进行健身话题交流时，你打算如何向别人介绍经验？

第三篇：阳光体育冬季长跑活动计划

诸葛镇第一初级中学阳光体育冬季长跑活动计划 阳光体育冬季长跑活动是推进素质教育，促进学生全面发展和健康、快乐成长的重要环节之一。为切实加强并推行阳光体育冬季长跑活动，有力促进学生的体质健康和意志品质发展，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园，结合学校实际，特制定计划如下：

1.准备阶段

成立阳光体育运动领导小组：

组长： 李培剑

副组长：张富利谢发斌

组员：李鹏蔡玉刚体育老师班主任

（1）召开体育教师与班主任会议，布置学生阳光体育冬季长跑活动任务，明确要求，发放学生阳光体育冬季长跑活动班级长跑方案，按照时间、地点、陪同人员、跑步里程、备注说明五项内容记录，每周一次小结，每月一次总结。体育老师利用体育课带领学生长跑，做好技术指导工作，组织学生完成跑步里程。

（2）学生每天长跑距离基数为1500米，学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程；节假日和寒假期间，学生要在家长的陪同下自觉坚持长跑并做好记录。

（3）给每位家长发一封信。学校将给每位家长发一封信，宣传开展诸葛镇第一初级中学学生阳光体育冬季长跑活动的意义，告之学校具体安排，请家长在节假日陪同学生长跑，并注意安全，与学校一起做好此项工作。

2.宣传阶段

召开全校教职工大会，宣传开展阳光体育冬季长跑活动的目的、意义、及学校实施这项工作的方法、要求，转变教师思想观念，把开展这项活动作为全面推进素质教育、磨练学生意志、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，并加以落实。

召开以体育老师、班主任为主的落实会议，对长跑活动小结、改进、资料积累等方面细化要求，确保规范。

3.改进阶段

试改阶段的工作主要有以下几个方面：

（1）加强进退场的规范管理，学生按规定的路线在体育委员带领下匀速进场，强化进退场的要求，注意上下楼梯的安全；

（2）配合“阳光德育”开展，进一步规范了跑步时学生的站位、队形、精神面貌、跑步节奏等，进行跑步评比活动；

（2）由学校组织相关人员对试进期间的每日质量情况进行跟踪，并反馈给班主任

及各相应的部门，进行必要的整改。

4.完善阶段

在试进阶段获得成功的基础上，要求学生养成良好的锻炼习惯，开展长跑活动，积极参加各级各类展示活动、评比活动。

（1）组织校内评比：

①每日评比：学校组织校团委、值周教师对每班每天的长跑活动质量进行评价。②每周评比：学校对每日评比的情况进行汇总，得出总分，并利用校园公布栏向全校公布。

③每月公布：学校对每周评比的情况进行汇总，得出总分，排好次序，并利用校园公布栏向全校公布。

④与优良班集体的评比挂钩：学校在学期的优良班集体的考核中，增设长跑活动专项，并给予足够的权重。

（2）组织校际交流、学习与评比：

参加各级各类展示、评比活动，在交流、学习与评比中扬长避短，提升质量。学校将对活动开展好的班级予以表彰，对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰。

为检验开展冬季锻炼的效果，学校还要举行 “冬季长跑、跳绳、踢毽”活动。

诸葛镇第一初级政教处、音体美组

2012年11月12日

第四篇：阳光体育冬季长跑活动计划

鸭池镇南箐小学阳光体育冬季长跑活动计划

阳光体育冬季长跑活动计划学校体育是推进素质教育，促进学生全面发展和健康、快乐成长的重要环节之一。为切实加强并推行阳光体育冬季长跑活动，有力促进学生的体质健康和意志品质发展，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园，结合学校实际，特制定计划如下。

1.准备阶段

成立阳光体育运动领导小组： 组

长： 张军合周光忠

副组长： 肖绪友

李军杨

王首一

陈胜红 组

员：体育老师、各班班主任

（1）召开体育教师与班主任会议，布置学生阳光体育冬季长跑活动任务，明确要求，发放学生阳光体育冬季长跑活动班级长跑方案，按照时间、地点、陪同人员、跑步里程、备注说明五项内容记录，每周一次小结，每月一次总结。体育老师利用体育课带领学生长跑，做好技术指导工作，组织学生完成跑步里程。

（2）学生每天长跑距离基数为1500米，学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程；节假日和寒假期间，学生要在家长的陪同下自觉坚持长跑并做好记录。

（3）给每位家长发一张关于本次活动的内容。学校将给每位家长发一封信，宣传开展青铜峡市第六中学学生阳光体育冬季长跑活动的意义，告之学校具体安排，请家长在节假日陪同学生长跑，并注意安全，与学校一起做好此项工作。

2.宣传阶段

召开全校教职工大会，宣传开展阳光体育冬季长跑活动的目的、意义、及学校实施这项工作的方法、要求，转变教师思想观念，把开展这项活动作为全面推进素质教育、磨练学生意志、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，并加以落实。

召开以体育老师、班主任为主的落实会议，对长跑活动小结、改进、资料积累等方面细化要求，确保规范。

3.改进阶段

试改阶段的工作主要有以下几个方面：

（1）加强进退场的规范管理，学生按规定的路线在体育委员带领下匀速进场，强化进退场的要求，注意上下楼梯的安全；

（2）配合“阳光德育”开展，进一步规范了跑步时学生的站位、队形、精神面貌、跑步节奏等，进行跑步评比活动；

（2）由学校组织相关人员对试进期间的每日质量情况进行跟踪，并反馈给班主任及各相应的部门，进行必要的整改。

4.完善阶段

在试进阶段获得成功的基础上，要求学生养成良好的锻炼习惯，开展长跑活动，积极参加各级各类展示活动、评比活动。

（1）组织校内评比：

①每日评比：学校组织校团委、值周教师对每班每天的长跑活动质量进行评价。②每周评比：学校对每日评比的情况进行汇总，得出总分，并利用校园公布栏向全校公布。

③每月公布：学校对每周评比的情况进行汇总，得出总分，排好次序，并利用校园公布栏向全校公布。

④与优良班集体的评比挂钩：学校在学期的优良班集体的考核中，增设长跑活动专项，并给予足够的权重。

（2）组织校际交流、学习与评比：

参加各级各类展示、评比活动，在交流、学习与评比中扬长避短，提升质量。学校将对活动开展好的班级予以表彰，对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰。

为检验开展冬季锻炼的效果，学校还要举行 “冬季长跑、跳绳、踢毽”活动。

鸭池镇南箐小学

2013年11月12日

鸭池镇南箐小学阳光体育冬季长跑活动实施方案

活动目的：贯彻落实“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的决定，学校教育要以学生发展为本，一切为了学生，健康第一的教学理念，促进学生身体和谐健康发展。特开展淮海中学阳光冬季长跑活动。

主题：阳光体育与健康同行。

加强宣传：这项活动具有重大的意义，因此我们应该向家长和学生进行宣传。让他们知道长跑活动的目的好意义。长跑的好处很多，可提高呼吸系统和心血管系统机能，改善心肌供氧状态，加快心肌代谢，同时还使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，从而提高心脏工作能力，同时对于培养人们克服困难，磨练刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

内容：（时间:2013年11月12日----2013年11月29日）

1、早操时段改为长跑。以班级为单位，由体育委员带队，班主任管理，各班级成两路纵队围绕操场慢跑2圈半，七年级沿教学楼跑、八年级、九年级在操场跑。要求各班级跑步中的队形保持整齐、安静。行政领导、体育教师进行统管。

2、利用体育课和体育活动课进行长跑练习和测试。安全措施：

1、不能参加长跑的学生及特殊原因的学生向班主任老师请假，并安排好学生。

2、学生在长跑时段发生突发事件医务救治要及时到位。

鸭池镇南箐小学

2013年11月13

鸭池镇南箐小学开展“阳光体育冬季长跑”活动总结

为贯彻落实青铜峡市教体局关于开展亿万学生“阳光体育冬季长跑”活动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校自2011年12月启动“阳光体育冬季长跑”活动以来，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

学校领导高度重视这次活动，成立了以校长为组长、各班主任为成员的活动领导小组，把该项活动列入了议事日程，同时安排音体美组具体负责活动的开展。学校根据实际情况，采用“整散结合”的办法，统一安排，周密部署，分班实施，人人参与。利用早晚等课外活动时间，以年级为单位，统一进行跑步等训练，其中男生每天1500米，女生每天1000米，并要求班主任必须跟班带队，体育委员做好记录，将此项工作落到实处。

二、加大宣传，营造氛围

学校充分发挥校园广播的宣传优势，加大宣传力度，并在校园内悬挂相关标语，向广大师生大力传播健康理念，使“健康就是财富”、“我运动我健康 我快乐”“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校在课余时间随时播放《阳光体育之歌》，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知，提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

各班班主任根据学校的统一部署，结合实际，认真组织实施，做到教师、时间、器材设备三落实，师生共同参与。一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，并把测试成绩作为学生成长记录的重要内容，同时作为评选优秀学生的一个依据。二是把开展阳光体育长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。三是把开展阳光体育长跑运动与课外体育活动相结合，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。如12月上旬，学校开展了纪念“一二.九”冬季长跑活动，3月初开展了“唱响奥运、科学健身”的班级长跑比赛，营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，享受体育的美丽与快乐，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑” 活动的深入开展，我校师生深刻地认识到增强体质是一项“长久之计”,必须做到持之以恒，坚持不懈。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

鸭池镇南箐小学

2013年11月29日

鸭池镇南箐小学阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，自10月27日开始，我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

学校领导高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动，成立了以刘珍校长为组长的学校“全国亿万学生阳光体育运动”领导小组，负责组织协调学生阳光体育运动的开展，按照上级的统一部署，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，根据学校特点，分年级实施、形成合力，积极推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

指导学校体育组利用宣传栏、校园网、升旗仪式、校园透视、校报宣传等阵地，广泛地传播健康理念，并举行恒丰中学阳光体育长跑活动的启动仪式。使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

指导班级统一部署，结合实际，制定活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到体育教师和班主任相互协调、时间、空间的落实，激发师生共同参与。

（一）把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试数据存档制度，结合体育中考评价学生参与体育活动的依据。

（二）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

（三）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，开展阳光体育活动，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

四、积累经验、巩固实效

结合自身工作实际，以“阳光体育”活动为主题，开展形式多样、内容新颖的活动，在活动开展中注重挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写长跑日记，与其他班级学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

我校从学校实际出发，具体工作安排如下：

1、制定了阳光体育冬季长跑活动的方案。

2、每天利用早晨7：20---7：40跑步1000米（周一除外）由于受场地限制——初三学生每周1600米、其他各年级学生每天1000米。

地点：校园内，负责人：体育教师、班主任。

3、利用体育课1000米/节——每周1500米。

地点：校园内，负责人：体育教师。

4、利用体锻课1000米/节——每周2000米。

地点：校园内，负责人：体育教师。

5、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。

6、制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。

通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

鸭池镇南箐小学

2013年11月29

第五篇：冬季长跑计划

呼玛一小冬季长跑活动工作计划

一、指导思想：

以广泛开展阳光体育运动为宗旨，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育，崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。

二、活动时间：

2010年10月20日至2011年3月

三、活动领导小组： 组 长：范艳琴 副组长：刘英

成 员：体育教师及各班主任

四、活动要求：

根据我校场地范围不足的实际情况，以年级为单位按指定地点组织学生跑步，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑锻炼。

五、长跑路线： 一、二、三年级绕操场内圈跑三圈：全程200×3＝600米 四、五、六年级操场外圈跑三圈：全程300米×3圈=900米

六、工作职责

各年级、班级负责具体组织好实施工作，校领导进行督导检查评比，保证安全；体育组负责跑步的技术教育和训练。

七、教师安排及安全措施

班主任负责本班学生，对学生提前进行安全教育，让学生懂得如何安全地练习。体育组老师负责具体的长跑组织工作。长跑注意事项

1、注重安全教育，各班学生在长跑前应整队，然后按顺序开始跑步。

2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求步伐整齐。

5、不能参加长跑的学生，需要有医生诊断证明。

6、恶劣天气暂停训练。