把最拿手的歌曲献给老师 6月27日星期四晴

第一篇：把最拿手的歌曲献给老师 6月27日星期四晴

6月27日星期四晴

把最拿手的歌曲献给老师

哈尔滨清滨小学二年二班刘睿

“下面，我们给大家演唱《郊游》！”

走走走走走

我们小手拉就手

走走走走走

一同去郊游

白云悠悠

阳光柔柔

青山绿水一遍锦秀

走走走走走

我们小手拉就手

走走走走走

一同去郊游

白云悠悠

阳光柔柔

青山绿水一遍锦秀

“谢谢大家！”

“A+！”感谢老师给了个满意的分数。

“挺好！”、“OVER！”、“我们献给老师！”、“OK” 我、朱星宇、张超逸嘀嘀咕咕、高高兴兴、快快乐乐地回到座位上了。

评语：看来很成功，赞一个！

第二篇：把歌声献给老师妈妈

把歌声献给老师妈妈

本网讯（林兴文）在母亲节来临之际，鸭绿河农场学校六年一中队在中队长张家瑜的组织下，带领15名队员于5月9日下午三点来到退休教师王桂贤家里，用她们最最质朴的童声，为老师妈妈们献上她们最衷心的问候。

虽然天公不作美，阴雨连绵，但丝毫没有影响孩子们为老师妈妈们送上祝福的热情，标准的队礼展示学生的风貌、优美的歌声回荡在温馨的小屋。王桂贤老两口对同学们的到来表示热烈的欢迎，并向同学们讲述了母亲节的来历，教育同学们要学会感恩，孝敬父母，好好学习，以优异的成绩向父母汇报！

第三篇：把最美好的世界献给孩子

把最美好的世界献给孩子

-------读胡总书记的贺信有感

各位领导、各位老师：大家好！

2011年10月22日，对于泰州市大浦中心小学3000多名师生来说，是一个里程碑式的日子，百年校庆让人欢欣鼓舞，群情激昂，更加振奋人心的是他们的校友———中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛给母校发来了贺信，字里行间、言谈话语中无不流露出总书记浓浓的母校情、师生谊，更为重要的是寄托了他对莘莘学子的殷切期望。当省委常委、宣传部长杨新力宣读胡总书记的贺信时，全场多次响起长时间的热烈掌声。此时此刻，一个共同的心声在大浦师生和全场千余嘉宾的心中激荡———“把最美好的世界献给孩子。”

把最美好的世界献给孩子，在这个美好的世界里，应该有尊敬的师长，亲爱的同学；有窗明几净的教室，蓬勃葳蕤的花草树木；更有孩子们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。这里应是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里因孩子而永葆青春，这里为孩子而永远芬芳！我们的教育工作者就该用自己的热情和爱心打造这个最美好的世界。看，海陵区的教育早已行动起来，我们实验小学正精心准备着送给孩子们的礼物。

五彩的教学大楼，幢幢显示童趣乐。

童年的记忆里，我的学校一直都是青砖白墙。那白色的墙就像硬邦邦的，冷冰冰的。现在可好了，在教育现代化的春风下，各个学校都在加强自己的校园建设。看，威武的教学大楼穿起了美丽的外衣。粉红的、草绿的、橘红的、鹅黄的、天蓝的，一幢幢带有童话色彩的教学楼用自己的表情告诉人们这才应该是孩子们的世界。再看，学校的专用教室也变得充满童趣。音乐教室里，蓝蓝的头顶上飘着白白的云，四周的墙壁上“爬满”了春天的气息，小屁股下坐的是有颜色的可以随意组合的音符形凳子。啊！走进这里，一切都在自然地歌唱。美术室陈列的手工制品折射出对生活的热爱，舞蹈房光洁的地板和整幅墙的镜子映照出对艺术的追求，微机房那上百台全新的电脑配置追上了时代的脚步，心理健康咨询室的温馨可以让人舒缓精神的压力，就连在过去一到下雨天就只得转为室内下棋的体育课，也在风雨飘摇的日子里有了最新的安置场所------体育馆。我们的学校环

境幽美优雅，我们喜欢结伴漫步校园，我们的校园真是美不胜收！

可亲的魅力教师，朵朵花开淡墨痕。

在我们学校里有这样一群辛勤耕耘、默默奉献的教师。他们看似平凡，却在各自的岗位上用先进的理念、扎实的教学，用爱的教育致力于促进学生的终身发展，致力于构建和谐校园，致力于推行素质教育，把自己的全部身心献给孩子。他们更象是孩子们的父母，爱之深，责之切。陈学风老师，小学高级教师，“海陵区优秀班主任”。一直担任小学语文教学和班主任工作。课堂上，她努力营造轻松活跃的学习氛围；生活中，她又是孩子们最乐意亲近的知心朋友。陈雪蕾老师，从教20多年，不论何时她总是带着一脸慈祥的微笑，她的爱如春风化雨，滋润着学生，受到家长们的一致好评。他们的精神感动着同行，更引领着青年教师的成长。在她们的带动下，实小这个群体中涌现出一批师德模范，如区优秀师德标兵王美华、丛龙梅，区优秀共产党员季红梅、卢湘、刘小鹏老师等等，她们本着“以生为本”的教育观，不仅关注着孩子的今天，更关注孩子的明天，为他们的终身发展奠定基础。实小的老师们以搏击奋发的品质，铸就了积极向上、默默奉献的精神。这种精神如墨梅的幽香，熏染着每个人的心灵，让整个校园弥漫着阵阵清香。

三、和谐的拼搏氛围，最是书香能致远。

实小的教育是“快乐”的，实小的学生是幸福的。清晨，走在校园里，你会听到老师们带领学生诵读经典，声声入耳，余音绕梁。下午，走进教室，你会看到孩子们在老师的组织下上辅读课，篇篇名著，段段经典，热烈的讨论、激情的演绎，让经典美文真正地走进了孩子们的学习生活中。为激发学生的阅读热情，学校还每年请进来一些著名的文学儿童作家如金波、曹文轩、王一梅、梅子涵等与孩子们见面交谈，更加调动了孩子们的阅读兴趣。最是书香能致远，实小的老师们用自己的一颗爱心引导孩子们踏上快乐的阅读之旅。

进入实小，除了能体会到浓浓的书香气息外，你还会被实小丰富多彩的学习生活所吸引。这里，有异国情调的英语节，有拼搏进取的体育节，有充满奥秘的科技节，有轻歌曼舞的艺术节，还有充满生活趣味的数学周。每一个节日都倾注着老师们的心血，每一个活动都凝聚着教书育人的技巧，每一个孩子都能在喜欢的节日中找到自己的位置。看，孩子们在一天天快乐地成长，这里的氛围和谐宁静。你可看见，楼梯上摔倒后的搀扶？你可听见，墙角边误会后的和解？你可体会到，同学间友谊的真挚？纯真的年代，我们相遇在实小，谱写的是一首真诚、友情之歌，正如这冬日里的阳光，温暖着我们的心房，也必将温暖着我们的成长之路。

这样的学校让学生眷恋，这样的老师让学生难忘，这样的教育让学生回味。让我们谨记胡总书记的教诲，把干劲落实在行动上，把最美好的世界献给孩子！

第四篇：献给我们最敬爱的老师

献给我们最敬爱的老师

尊敬的老师：

在又一个教师节到来之际，请允许我代表XX年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！

回想XX年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，XX年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之，您不是我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，XX年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。

有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。

XX年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后XX年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是最好的学校。

母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让您以我为豪。

最后，再次 祝老师们节日快乐。

第五篇：献给老师的诗篇或歌曲

★★赞美老师诗一:★★

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★

我爱我师

老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！

啊！老师我们爱您！

★★赞美老师诗三:★★

——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，