郑丽洁从事精神科研究历程

第一篇：郑丽洁从事精神科研究历程

医生简介

郑丽洁，毕业于齐齐哈尔医学院，现任哈尔滨市公安消防医院精神科主任医师。从事精神疾病的临床诊疗工作三十余年，中西医结合功底扎实。从医近30年，先后发表论文 50余篇，曾多次获得国家优秀论文奖，并在国际学术交流大会发言，技术精益求精，能把祖传秘方与国内外医疗相结合，中西医结合，辩证施治，治疗该领域的疑 难疾病，医德高尚，视病人如亲人。

擅长领域

郑丽洁主任近30年的工作实践，熟练掌握失眠、抑郁症、精神分裂，头痛头晕，强迫症，焦虑症等精神疾病的治疗方法，注重精 神疾病发病原因和发病机制的研究多年，结合细胞学、免疫学、基因学、心理学等学科综合运用，对病人疾病“同而有别、因人而异”的辩证施治方法。

第二篇：郑涛 精神科实习感想

精神科实习心得

北大医院郑涛 90801107

在回龙观医院见习的两周已经匆匆结束了。对于一个医学学科来讲，两周的时间可能连懂得皮毛都不够，但是对于我们这样的精神科门外汉来说，已经获益匪浅。这两周的时间里，我感受最深的有三个方面，把它们记录下来算是对这两周精神科见习的一个总结。

第一，就是我们对于人类自身了解的太少，尤其是在精神方面。人的精神世界是那样的千姿百态，非富多彩，而我们所知甚少，甚至在我们非精神科医生的临床工作中经常忽略了精神因素的重要性。而现在的医学观念仍然以生物医学模式占据主导，生物-心理-社会医学模式并未深入人心，在临床实践当中的应用就更少，这就对我们医学生提出了新的要求。所以我深深感受到树立身心统一理念的重要性。在今后的临床各科工作中，我们必须充分考虑精神因素对疾病的影响，并主动运用精神卫生知识来处理临床问题。另外，精神科的许多疾病病因并不是很清楚，发病机制也没有弄明白，因此精神科的发展也需要现代生物技术的支持，需要在基因水平、分子水平、生物化学方面对精神疾病进行更加深入的研究，从而促进精神疾病的预防、诊断和治疗。

第二，临床沟通对于医生来说十分重要。面对当下十分紧张的医患关系，如何进行有效的医患沟通、减少医患之间的误解成为了目前紧急的课题。应该说，精神科医生在医患沟通方面具有优势。精神病学实习也为此提供了最基本的知识和将来在其他各科临床工作中进行自我训练的基本方法。两周来，在精神科的见习，我们也领略了回龙观医院的老师们高超的沟通技能，并且在自己的实践中得到了训练，临床沟通技巧得到了提升。从实践中，我也感受到，只

要将心比心、推心置腹，临床沟通并不是想象中的那么难。当我们真正去了解患者的内心时，有时会震撼，有时会感动。这也提醒我，增强临床沟通技能的训练也将会成为我今后努力的一个重要方面，这也有助于我提高医学人文素养。

第三，对于精神病、精神病患者、精神病医院的误解亟待消除。许多精神科的患者都处于十分痛苦的状态，这样的痛苦比起躯体疾病来说更加令人难受。更令人难过的是，当前中国社会对于精神病、精神病患者、精神病医院有着许多的误解，甚至歧视。十分惭愧，包括我自己，在到精神科见习之前也对精神病患者有着许多的误解。经过在精神科与患者有了深入的交谈之后，我彻底改变了错误的看法。尤其令我感动的是，其中一位患者十分善良，他是一个二十多岁的小伙子，因为有命令性幻听，命令他去杀掉自己的父母，他为此痛苦不堪。为了不会伤害父母，他多次选择了自杀。我不禁被这样的纯真感情深深打动。所以我想，我们应该做一些事情去消除社会上对于精神病、精神病患者以及精神病医院的普遍误解，需要让公众知道：精神科的患者更加需要家人、医护人员以及社会的理解、关爱和支持；精神病医院也并不是像囚牢一般，而是充满了关爱、饱含着真情的地方；人们不应该惧怕精神病医院，而需要更多地支持精神病医院开展工作。

也许今后我不会选择精神科作为专业方向，但是在精神科的见习还是给我留下了深刻印象，精神科的理念对我今后的学习工作也会有指导意义。在今后的学习和工作中，我也会自觉去实践在精神科所学到的思想和方法，从而更好地造福于患者。

第三篇：观后感-贾丽洁

感 恩 父 母

-----《中小学生感恩教育》观后感

陈仓实验小学 三年级（8）班 贾丽洁

2012年12月1日星期六早上9:15分，我在陕西三套看了《中小学生感恩教育》的专题讲座，主讲的是著名的国学大师于丹老师。

于丹老师首先给我们讲了这样一个故事：

从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别人家的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我的果子都摘了去卖掉，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，孩子成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”孩子把独木舟推进海里走了。渐渐的，孩子长出了一根根白发，面露沧桑。他又回到树根前，树根问他：“孩子啊！我现在也没有果子了，也没有树干了，你更不会再陪着我了吧？”这个孩子说：“我该走的地方都走过了，我该看的世界也都看遍了，我现在最大的心愿就是陪着你一起晒晒太阳。” 听于丹老师讲到这里，我觉得故事里的孩子一次又一次的向那颗大树提出要求，而他什么事都要依靠那棵树去完成，不自己努力去做。后来，于丹老师又讲到，那棵树就像是我们亲爱的父母，那个孩子就像是我们，我们所有的一切都是父母给予的。我忽然想到了我自己，我平时就是像那个孩子一样一次又一次的向父母提出要求。

记得有一次，我看见院子里的孩子们都穿着溜冰鞋滑来滑去，我非常羡慕，也想要一双属于自己的溜冰鞋。回到家，我就对爸爸说：“爸爸，咱们院子里的小朋友都有溜冰鞋，给我也买一双吧。”爸爸很快就同意了，我高兴地跳了一尺高。过了几天，爸爸真的给我买回了一双粉色的溜冰鞋。

记得还有一次，我看见别人都骑着自行车比赛，可是我还不会骑自行车啊，我就对爸爸说：“别人都会骑自行车，就我不会骑，别人都嘲笑我。”爸爸说：“别担心，爸爸到时候给你买辆最好的自行车，你很快就会学会骑车的。”

我想，我一次又一次的向父母提出要求，可是父母从来都不求回报，而且每一次都满足我的要求。难到我不应该感恩父母吗? 我想，对父母的付出，我应该学会感恩。感恩，其实并不是那么难以做到。吃饭前对爸爸妈妈说一声谢谢，爸爸妈妈下班回家后递上一双拖鞋；当父母疲倦时给他们倒杯绿茶，捶捶背。平时做一些力所能及的家务活，比如拖拖地，擦擦桌子，洗洗碗等等。我要学会关心，体贴爸爸妈妈。等到爸爸妈妈老了，我长大了，我要关心、照顾爸爸妈妈。

听了于丹老师的讲座，我要学会感恩，感恩爸爸妈妈辛辛苦苦的养育之恩，感恩老师给我们教这么多的知识。我要好好学习，天天向上，报答爸爸妈妈，长大做一名对社会有用的人。

第四篇：拜师会郑潇洁发言稿

拜师会发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！首先要真诚得感谢学校给我提供这样一个珍贵的拜师的机会，的确，要成为一名合格的人民教师需要历经一段很漫长很艰辛的征程，而学校给我们这次学习的机会，无疑是为我们的征程开辟了一条捷径，为我们披荆斩棘，为我们扬帆领航。

就在刚刚过去的这个炎热的夏天，我终于结束了自己长达17年的学生生涯，投身于教育事业，成为了一名光荣的人民教师。我为自己是一名人民教师而感到深深得自豪，我期待自己可以收获桃李满天下的芬芳，憧憬自己站在讲台上的威严和端庄，我甚至感谢教师这个职业让我在毕业季还可以享受两个月的假期，让我好好思索以后的漫漫人生路应该怎么走。初入学校，和蔼可亲的领导们，循循善诱的老师们，活泼可爱的同学们，都让我略带忐忑的心开始安定下来,开始慢慢去熟悉我们这个大家庭。转眼间，10月也即将落下帷幕，我已工作了两个月的时间，这两个月中，从初为职场新鲜人的羞涩和懵懂，由学生到教师身份上转换的一些小困惑，到后来慢慢熟悉了新的氛围，新的生活节奏，开始如饥似渴的学习成长，到现在，我可以自信得站在这里发表自己的感想，已然是一种破茧的成长。

度过了适应期，我开始感觉到自己肩膀上的责任和压力，开始感觉到了自己的不足和缺点，开始感觉到周围的每一位老师都有着很多值得我学习的闪光点。永远充满激情，给人以正能量的大校长，永远英姿飒爽的朱书记，说话亲切和蔼却又铿锵有力的潘校长，做事果断干练又雷利风行的王校长，以及像我们的大管家一样，永远在思索着为老师们改善生活的增会校长，作为办公室的一员，办公室的老师们也给我了很多的帮助，热情开朗文采飞扬的张主任待我像妹妹一样，幽默风趣永远有着银铃般笑声的樊老师将我的生活照顾得无微不至，李老师和芦老师总是说：有事说话，时刻准备着为我排忧解难，连在南校的纪老师，偶尔一次短暂的见面，也充满了浓浓的情谊。还有怜爱我如女儿般的宋主任，不断夸我给我以鼓励的白主任，温文儒雅的陈亮老师，谦逊有礼的孟老师，以及和我一起刚刚参加工作的单纯但不失分寸的柳妍老师和辛勤备课认真负责的宗老师，每一位老师都给了我很大的帮助，我迫切得期待自己在老师们的帮助下，可以尽快成熟，尽快完善。

完美的职场就是需要随时转换身份，做好自己不同位置上的不同角色，在此，我略表一下自己的决心，明确自己要向师傅们学习的方向。

首先是传承老教师们的优良传统和精神，净化自己的心灵，提升师德。我认为作为一名教师，扎实坚韧的专业知识固然重要，良好的师风师德更应该具备。我们学校一直在积极提倡育人教书，我们的首要职责是培养学生成为一名有道德有素质的人，任何情况下都不能危害社会的人，这就更需要我们教师有着更好的道德素质，才能以身作则，耳传身教，潜移默化的感染我们的学生。其次，作为一名教师，更应该有爱岗敬业，无私奉献的精神，把学生们当做自己的孩子，用心去关怀他们，教育他们，幼吾幼以及人之幼。无论是将我们比喻成春蚕、蜡烛，还是园丁，还是灵魂的工程师，都代表着社会各界对我们的信任和赞誉，我们不能辜负广大家长对我们的信任，因此培养自己的师德尤其重要。

其次是向老教师们学习，不断提升自己的专业技能素养。主要包括两个方面，一个掌握专业知识，提高专业素质，学习老教师对大纲的掌握，对教材的掌握，对教学内容的设计，对课堂实施的调控。在掌握好已有知识的同时，我们也不能一沉不变，原地踏步，科学技术日新月异，专业领域也不断地有推陈出新，因此还要积极学习新的知识，将其应用到自己的教学中，在掌握好经典知识的同时，给自己的课程注入新的血液，使学生可以跟社会接轨。另一个就是提升自己的教学水平。作为一名刚刚踏上讲台的教师，我深深得感觉到自己的不足，譬如如何掌握自己讲课的速度，如何掌控失控的课堂，如何把握学生接受的程度，如何使学生主动思考而不是填鸭式的灌输，如何鼓励自卑的孩子们积极得去学习等等等等，这些都不是一朝一夕能够练成，而是需要日积月累的磨练，虚心请教，细心学习，从老教师身上汲取经验。

最后，是针对自己的，要学习做一名优秀的行政人员。既然身处办公室，就不能仅仅要求自己做一名单纯的教师，就要学习如何在上好课的同时，做好办公室工作。行政工作多且杂，更加锻炼人的耐心，细心和责任心，这也是我今后努力的一个方向。

诚心、精心、细心、虚心是我拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我拜师学习的目的。我会以高目标不断的要求自己进步，逐步完善，精益求精，不辜负师傅们对我的指导何厚爱，不辜负学校领导对我的期望和培养，不辜负自己的理想和青春，交出一份学校，社会，自己都满意的答卷。

第五篇：中国保丽洁集团宣传片

中国保丽洁集团宣传片（底稿）

导入：

画面：泰安泰山市政府国山中心 等标志性建筑物或城市的符号（风景 建筑人物）

15年，个城市，万平米，300多个项目，138000多人，它还在不断发展壮大，用心服务，成就你我。——中国保丽洁集团（闪出）

画面配合以上文字内容和数字：泰山城市（北京济南淄博德州莱芜泰安济宁）

五大支柱：1、2、3、4、5、物业 保安 家政 工程技术 洗涤

党委和人力资源 用画面：党员宣誓、