第一篇:开学第一天班主任工作流程及注意事项
开学第一天班主任工作流程及注意事项
一、早上7:00赶到教室,检查班级布局及卫生安全工作是否到位。
二、7:10—9:10迎接学生的到来,安排好临时座位并组织学生报到注
册及缴费。同时按走读生、乘车学生分类登记好。(注:各班主任要告诉新生学校厕所的位置,一年级小同学要求班主任带到厕所旁。)
三、9:20—10:10发放课本书籍等(但一定要把学费缴清)。
四、第三、四节课组织学生学习学校相关的规章制度,特别要加强文
明礼仪,行为习惯,安全卫生等方面的教育。
五、中午放学后:
1、按时放学,清点走读生人数,并按要求排队有序护送离校;
2、组织学生有序排队打饭菜,并要求与学生同在教室就餐;
3、饭后组织学生打扫卫生,并按要求午休,保持安静。
六、下午第一节课继续清点人数,做好考勤登记,并把没有到校的学
生与家长联系,放学后把第一天学生到校(报名、注册、交费等)情况进行总结,向学校汇报。
七、第二节告诉学生学校的作息时间要求明天准时(乘车)到校,相
关事宜灵活处理。
八、放学:
1、按时放学,清点人数;
2、搞好班级卫生,整理教室;
3、有组织的开始护送第一趟乘车生有序上车,接着护送走读生,最后护送第二批乘车生。
德育处
2013.9.1
第二篇:开学第一天内容及流程
开学第一天工作内容及流程
一、全体教师到校时间:三四五班主任十五日下午1:30,一二年级及全体老师十六日早上8:00班主任直接进班级等待。
二、礼仪与接待:7:30门口礼仪:杨洁提前培训住宿生6名,导游引领:一位老师带6名学生。
三、卫生:政教主任负责。
四、迎接并播音:
五、门口指挥车辆管理----
六、教务主任将新生分班、分宿舍名单打印张贴出来。
七、领取资料及表格:学生注册表、班级轮流值日表、训练注意事项等。
八、到校后安排:
1.家长来到先到班主任处写清家庭详细住址,走读日托生写清小区几号楼几单元门牌号,周托写清乡镇村庄,方便家访。把走读和日托分开统计,以便添加校讯通,做工作让给每个家长加入校信通纳入班级考评分。2.班主任收寒假作业和通知书,培训到校早的学生当班级小导游。3.班级小导游带领去宿舍整理床铺。
4.班主任上午必须熟悉每一个插班孩子,领导到班统计学生基本情况一口答出,走读、日托、坐车、周托、自己走、家长接等来几人?是否安排好了? 5.11点后和下午未到校孩子必须电话通知到。
6.班主任上好第一节课,讲班级要求,评比假期明星学生,表扬至少五位学生。进行自我介绍口才训练和礼仪训练:进出校礼仪,课堂常规,进家礼仪。7.政教处学生会进行正规检查,公布评比结果。8.教师第一天工作总结。
第三篇:开学班主任工作注意事项
开学班主任工作指导意见
一、报到前准备工作(2月6日前)
1、一至四年级以“迎接新学期”为主题出好黑板报。
2、上传寒假家访情况汇报。
3、联系学生家长,询问学生是否能准时报到,了解具体原因(特别提醒,学生如果身体不适,建议推迟返校;如果学生发烧,一律康复后返校。)。另外需对溧阳学生家长强调用车规定:不能携带易燃易爆物品、管制刀具等危险物品上车,如有必要请在学校附购买,溧阳家长除九月份开学外,不再享受校车接送待遇。
二、学生注册报到当天(2月6日当天)
1、五年级及以上班级出好黑板报,班主任要对板报内容及版面把关。
2、各班做好学生注册、领书及零用钱的代管造册等工作。各班班费收取标准为每生30元,月住生双休日活动费为每生30元。
3、和学生及家长交流假期生活学习情况,检查学生寒假作业、笔谈作业等情况。统计各班参与笔谈人数,并推荐优秀笔谈本交学生工作部。
4、督促家长或学生准备齐全生活用品,协助生活部安排好住校生住宿事宜。
5、2月66、报到当天组织班级学生打扫班级及包干区卫生,相关班级还需清理菜地环境。
三、开学两周内
1、开学第二周完成学期班级工作计划,2月17日前上传到学生工作部存档。
2、重视学生安全教育、文明礼貌教育和行为养成教育,特别要配合生活部做好安全教育。
3、多关心住校生的生活情况,要经常巡视、了解学生宿舍生活情况。特别是低年级学生,班主任要多予以关注。
4学生展示自己的风采,特别是要注意经常更换。
5、早上注意检查教室和包干区卫生情况以及早读情况,向班干部了解晚自习情况,中
午午餐时多留心一下就餐情况。特别是学生可能会带一些食物到学校来,班主任要注意检查、指导,教育学生不吃变质的食品。
6、刚开学,学生情绪会有波动,注意观察和引导学生。
签名:
夏怡芸
浦媚佳学生工作部2012年2月4日 庄华芬 陈建玲薛燕媛
第四篇:班主任开学工作注意事项
班主任开学工作注意事项:
时间:9月1日—3日
1、统计班级实际到班人数,缺多少人,分男生女生记录。同时,统计“三残”儿童(听力、视力、智力),如果是残疾儿童,需提供残疾证。
2、音乐、美术课本不发给学生,属于学校循环使用的课本,班主任强调学生使用时不在书本上写名字或者涂画。3、9月3日上午8点40分按照六(1)、六(2)、六(3),五、四
顺序进入教导处为学生拍学籍照片,按照本班的学籍表的顺序站队(没有学籍表的找乔利荣老师咨询),三年级以下的等候通知。
4、转学生的班级要收学籍表。
5、座位表按照学生的实际情况填写一式两份,交给年级组长,由年级组长交至会计徐绿萍老师处一份,交至教导处一份。
6、老班级领取学生教材时按照原班级人数领取,部分班级新增的学生暂不发课本,等补订的课本到了后再通知领取并发放。
7、没有拿到教师教学用书的老师请耐心等待,等候教导处通知领取。
8、备课组长尽快到教导处领取教学计划表、领讲课计划表,填写后开学一周内交给教研组长,组长收齐后交教导处留存。
教导处
2012.8.31
第五篇:班主任开学工作流程及要求
班主任开学工作流程及内容要求
流程及简要内容:
接班
(了解班级情况
交接班级物品)↓
家访
(了解家庭状况
家长教育方向)↓
开学前准备
(班级环境布置
班级建设方向)↓
返校(学生到校情况 作业 卫生 书本 饭费 开学典礼教育)
↓
典礼
(辅导任务学生
配合教育
礼仪
常规)↓
日常工作
(看班值周一日常规)↓
交材料(学生作业 蓝天录入 评价手册 工作计划 家访记录)
↓ 月工作安排
要求:
1.交接时要清点班级固定资产,特别是遥控器等小件物品要交接清楚,易耗品及时从后勤处补齐。
2.家访重点思考学生的成长环境与今后教育方法,关爱特殊困难的学生。问清每一名学生的健康状况,特别是过敏、重大疾病等情况,避免日后出现意外。每一学年要访问到每一学生。
3.开学返校时统计好学生到校情况,没有到校的学生要联系家长,问清缘由,特殊问题及时上报德育处。
4.正式上课前一天,班主任落实和自己班搭班的科任教师情况,看班不出现空岗,学校公布的岗位,班主任可根据实际情况进行微调,调整后及时报德育处记录。科任教师及时记录自己看班和值周时间,准时到岗,按要求管理、疏导学生。
5.教室干净整洁。班级板报布置开学一周内完成,建议展示假期活动和新学期目标,知识点与少先队角完整,板报上应有每一名学生的展示阵地。
6.学生作业收齐、装订好后交各主管部门。蓝天信息录入两周内完成。评价手册填写校内荣誉栏,检查评语部分和体质测评部分的家长签字,第一学期收齐继续统一使用,第二学期交由学生家长自行保管。7.开学重视常规教育,礼仪、秩序和专时专用是重点内容,上学、课间和放学是重点时间段,第一周学校会通过广播重温各部门规章制度。班主任及时到岗,要观察每一位学生的开学动态,保证班级稳定。8.根据学校工作计划,了解学校教育重点、活动设计,明确自己班的发展目标与教育策略,撰写有针对性的、符合自己班级实际的工作计划,并修改落实,按要求时间交计划。