第一篇：创建泰州市“四无”学校台账应有的材料(参考)
创建泰州市“四无”学校台账应有的材料（供参考）
1.三年来相关文件、创建方案、自评表、工作小结、学校工作总结;
2.学校全年工作计划（看有没有将创建“四无” 学校列入）；
3.成立创建活动领导小组（“一把手”任组长）文件或通知、会议记录（看落实情况）；
4.“四无”创建活动相关调查问卷，及整改措施落实资料
5.组织开展“三评”活动资料;
6.廉政文化进校园活动资料;《廉政准则》学习教育资料，廉洁从教事迹演讲稿征集活动资料（如： “教育系统领导干部廉洁从教十项规定”、“廉政准则”测试等文件资料，廉政书画比赛获奖资料、小品、话剧比赛作品等）；
7.各项长效管理制度建立健全情况;
8.落实“校长接待日”制度情况（看资料：对投诉举报和咨询是否及时办结并回复，办理情况有无记载，有无“校长接待日”公示栏等）；
9.收费公示制度落实情况（收费公示栏位置是否醒目、是否规范，内容是否可长期保存，有没有通过告家长书等形式告知学生家长），如：开展重温《暂行规定》活动资料；
10.规范教育收费制度责任落实情况（有没有领导小组）；
11.与“四无”创建有关的图片资料（如：规范教辅用书选购现场图片、向社会承诺活动图片、公示栏图片、相关宣传墙报图片；
12.学校收费票据规范使用情况；
13.招生学籍名册、相关班主任工作手册；
14.高中学校择校生、录取、学籍名册（检查执行“双控”和“三限”（限人数、分数和钱数）政策情况）、借读生名册；
15.教务处提供的各班历次考试成绩资料（查义务教育阶段学校均衡编班情况）。
16.师德违规电话公示栏，学校贯彻《中小学教师职业道德规范》工作资料，师德考核资料（如：“师德引领百日活动”、“防范和处置在职教师从事有偿家教
规程”、行风监督员资料等）。
第二篇：创建“四无”学校工作汇报材料
创建“四无”学校工作情况
汇报材料
普定县补郎中学
2012年9月
补郎中学创建“四无”学校工作情况
汇报材料
补郎中学地处夜浪湖畔，位于普定县的西部，距县城23公里。学校创建于1970年，是一所有三十年历史的初级中学。现有教职工60余人，学生900余人。近年来，在各级政府、社会各界人士的关心和支持下，学校办学条件和办学水平显著提高。今年，在县关工委和县教育和科技局的关心指导下，我校开展了“四无”学校的创建活动。紧紧围绕学校无违法犯罪、无打架斗殴、无吸毒犯罪、无伤害事故为目标，以创建平安校园为重点，全面落实社会治安综合治理各项措施，取得了显著的成效。现将我校创建“四无”学校的工作汇报如下：
一、健全机制，加强领导
为了更好的开展“四无”学校的创建工作，我校成立了“四无”学校工作领导小组，由李治海校长担任组长，副校长杨启锋、魏剑笔及派出所副所长陈发千任副组长，成员由各处室、各班主任及教师组成。实行“校长室——各处室——各班级”的“垂直”管理模式和“校决策、处室督办、班落实”的管理方略，并引入约束机制和激励机制，把学校“四无”工作目标进行层层分解，落实到人的岗位目标责任制，层层签订安全工作目标责任书（学校分别与各处室、各班主任、各教师、各学生家长签订安全目标责任书），使整个学校综治工作形成了人人有事做、人人有责、人人负责的良好局面。学校还贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实行“一票否决制”。校级领导是“四无”工作的第一责任人，班主任是本班“四无”工作的第一责任人，当班上课的老师是本节课的直接责任人，各处室实行坐班制，遇到突发事件及时处理，把问题解决在在萌芽状态。近段时间来，整个学校无安全事故，无学生违法犯罪，实现了“零”安全责任事故的管理目标，教育教学秩序稳定。
二、广泛宣传，营造气氛
我校十分重视校园安全舆论宣传工作，先后多次召开校务会议、班主任会议、教职工大会等各种会议，传达上级有关文件精神和进行周密部署。充分利用宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播等各种形式，对全校师生进行校园安全知识的宣传学习，让每一位师生真正提高认识，牢固树立“安全工作无小事”的观念，形成人人有责的局面，实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。我校还利用国旗下讲话、班会、活动课、学科渗透法制教育和请公安干警来校讲座等途径，通过讲解、演示和训练等手段，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防火、防汛、防震等安全知识和自我救护教育，杜绝学生进入营业性娱乐场所。学校还充分利用多媒体现代化教育手段、学生演讲、安全文明礼仪征文等形式开展丰富多彩的安全宣传教育。同时利用星期天组织教师发放各类安全宣传资料，使学校安全、学生安全深入人心，提高广大师生和人民群众的安全意识。
三、措施得力，效果显著
（一）完善各种规章制度。为了更好的开展“四无”学校的各项工作，我校制定了《各类安全意外事故处置应急预案》等一系列行之有效的安全保卫规章制度，做到制度督促工作的开展，依法治校、遵规管班。
（二）人防物防技防。为了确保校园的安全，学校克服了种种困难，在经费紧缺的情况下，仍然挤出资金5万余元，在校园中实行全覆盖监控网，确保校园师生人身财产安全。做到了人防、物防和技防“三防”并举，我校还狠抓队伍建设，成立了全体教职工的应急突发小组，并由团委组织学生组成护校队，及时处理校园中各种突发的情况。
（三）加强校门管理。校门是校园安全第一关，我校实行全天候24小时派人值班，严把校门关，严格执行校门管理制度，每天早上6:00准时开校门，严禁学生随意外出，外出校园要履行正常的请假手续，对外来车辆人员进行严格检查、登记。真正做到了上课期间无学生随便外出的现象，晚上休息时间无学生随意走动，社会闲散人员不得随意进入，校园井然有序。
（四）加强教学区、宿舍区和运动区的管理。校园每天安排2名行政值班，每天早上七点钟准时到位，督促学生早操、早读、上课。随时注意各班级纪律状态，及时处理突发事件。
（五）加强学校周边的综合治理。我校所处的位置是乡村结合部，周边治安状况比较复杂，针对这种状况。一是在乡党委政府的大力支持和相关部门的配合下，加强校园周边治安的综合治理，收到了较好的效果。改变了学校周边脏、乱、差的面貌，使学校的外部环境有了明显的好转。二是加强同派出所的联系，在校门口设立警务室，发现学校周边有不明身份的社会青年，及时报警，有效地控制了周边治安案件的发生。并且每个学期都要请法制副校长到校进行一至两次的法制教育专题讲座，今年9月10日，派出所陈发千、张华等同志才对我校全体师生及家长进行了一次安全法制教育。三是在星期五下午放学和星期天下午学生返校期间，组织教师和保卫人员配合派出所及综治办的同志进行“三无”车辆的整治，严格控制学生乘坐“三无”车辆。四是配合有关部门开展集中整治行动，加大打击力度，取缔了学校周边非法或违规经营的场所和无证、占道经营摊点，为学校营造了良好的教育教学环境。
（六）加强法制教育，提高法律意识。我校认真制定学校“六五普法”工作规划，对学校的普法工作做了明确的安排，使学校的普法工作有章可循。组织师生认真学习有关法律法规，做好学习笔记，提高师生法律意识，增强守法观念。
（七）开展“无毒学校”创建活动。专门成立禁毒工作领导小组，同时制定相关制度和措施，今年6.26国际禁毒宣传日活动，我校领导高度重视，亲自组织全体学生参观禁毒图片展，使全体学生深受教育，收到了良好的效果。
（八）在广大师生的共同努力下，以前学生之间的小偷小摸的现象和学生之间的打架斗殴扯皮现象已基本杜绝。
四、常抓不懈学校“四无”工作，共建和谐校园
创建“四无”学校工作是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持和帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创新成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我校还将进一步提高认识，真抓实干，务求实效，把创建“四无”学校工作不断推向深入，共同创建一个能使广大师生安心、家长放心、社会满意的安全、文明、和谐的育人环境。
普定县补郎中学
2012年9月
第三篇：四无学校创建工作汇报材料
龙场中学创建“四无”学校工作情况
汇报材料
龙场中学地处夜浪湖畔，位于川洞街道办的西部，距县城11公里。学校创建于1995年，是一所九年一惯制学校。现有教职工83余人，学生1100余人。近年来，在各级政府、社会各界人士的关心和支持下，学校办学条件和办学水平显著提高。紧紧围绕学校无违法犯罪、无打架斗殴、无吸毒犯罪、无伤害事故为目标，以创建平安校园为重点，全面落实社会治安综合治理各项措施，取得了显著的成效。另外，在县关工委和县教育和科技局的关心指导下，我校重视了“四无”学校的创建工作。现将我校创建“四无”学校的工作汇报如下：
一、健全机制，加强领导
1．机构建设：为了更好的开展“四无”学校的创建工作，我校成立了“四无”学校工作领导小组，由李鹏飞校长担任组长，副校长李发敏、喻中扬、校长助理陈飞及派出所副所长骆明任副组长，成员由各处室、各班主任及教师组成。
2．管理模式与运行机制：实行“校长室——各处室——各班级”的“垂直”管理模式和“校决策、处室督办、班落实”的管理方略，并引入约束机制和激励机制，把学校“四无”工作目标进行层层分解，落实到人的岗位目标责任制，层层签订安全工作目标责任书，使整个学校综治工作形成了人人有事做、人人有责、人人负责的良好局面。
3．责任落实情况：学校还贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实行“一票否决制”。校级领导是“四无”工作的第一责任人，班主任是本班“四无”工作的第一责任人，当班上课的老师是本节课的直接责任人，各处室实行坐班制，遇到突发事件及时处理，把问题解决在在萌芽状态。近段时间来，整个学校无安全事故，无学生违法犯罪，实现了“零”安全责任事故的管理目标，教育教学秩序稳定。
二、广泛宣传，营造气氛
我校十分重视校园安全舆论宣传工作，先后多次召开校务会议、班主任会议、教职工大会和家长会，传达上级有关文件精神和进行周密部署。充分利用少年宫文艺宣传、学校宣传栏、班级学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播等各种形式，对全校师生进行校园安全知识的宣传学习，让每一位师生真正提高认识。通过宣传等方式，使广大师生及学生家长牢固树立“安全工作无小事”的观念，强化安全人人有责意识，实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的局面。我校还利用国旗下讲话、班会、活动课、学科渗透法制教育和请公安干警来校讲座等途径开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防火、防汛、防震等安全知识和自我救护教育，杜绝学生进入营业性娱乐场所。学校还充分利用多媒体现代化教育手段、学生演讲、安全文明礼仪征文等形式开展丰富多彩的安全宣传教育。同时利用星期天组织教师发放各类安全宣传资料，使学校安全、学生安全深入人心，提高广大师生和人民群众的安全意识。
三、措施得力，效果显著
（一）完善各种规章制度。为了更好的开展“四无”学校的各项工作，我校制定了《各类安全意外事故处置应急预案》等一系列行之有效的安全保卫规章制度，做到制度督促工作的开展，依法治校、遵规管班。
（二）人防物防技防。为了确保校园的安全，学校克服了种种困难，在经费紧缺的情况下，仍然挤出资金投入学校安全基础设施建设，确保校园中实行全覆盖监控网，确保校园师生人身财产安全。另外，学校以法规办公室为龙头，建立以教师和部分学生为主的护校队，适时对学校进行巡查，保证学校出现的安全隐患及时得到整改与控制。另外，学校还成立了安全小侦探队伍，使学生在校内容出现的矛盾纠纷得到全面监控，对出现的学生矛盾及时排解，将学生打架斗殴现象降到“零”底线。做到了人防、物防和技防“三防”并举，我校还狠抓队伍建设，成立了全体教职工的应急突发小组，并由团委组织学生组成护校队，及时处理校园中各种突发的情况。
（三）加强门了卫工作管理。校门是校园安全第一关，我校实行全天候24小时值班，严把校门关，严格执行校门管理制度和外来人员登记制度，严禁学生随意外出，外出校园要履行由班主任签字的请假手续，对外来车辆人员进行严格检查、登记。真正做到了上课期间无学生随便外出的现象，晚上休息时间无学生随意走动，社会闲散人员不得随意进入，校园井然有序。
（四）加强教学区、宿舍区和运动区的管理。校园每天安排由带班领导和值班人员共8人的行政，每天早上七点钟准时到位，参加督促学生早操、早读、上课、就餐、入住情况管理。随时注意各学生纪律状态，及时处理突发事件。
（五）加强学校周边的综合治理。我校周边治安状况比较复杂，针对这种状况。
一是在街道办党委政府的大力支持和相关部门的配合下，加强校园周边治安的综合治理，收到了较好的效果。
二是在星期日与星期五，我校学校领导、各办公室人员、班主任都参与学生入校与离校护送工作。同时，派出所也派出部分警力对学生接送车辆的秩序与维护，力所能及地解决学生到校回家的各类问题。
三是加强周边环境整治。在我校，每学期开学前都联合政府相关部门开展周力环境整治，保证开学后有一个良好的教学环境。开学后，法规办公室还时时联系相关部门对周边环境进行综合整治，保证了学生能有一个较好的学习、生活的教育环境。改变了学校周边脏、乱、差的面貌，使学校的外部环境有了明显的好转。
四是加强同派出所的联系，在校门口设立警务室，发现学校周边有不明身份的社会青年，及时报警，有效地控制了周边治安案件的发生。并且每个学期都要请法制副校长到校进行一至两次的法制教育专题讲座，及时开展师生及家长进行了一次安全法制教育。
（六）加强法制教育，提高法律意识。我校认真制定学校“六五普法”工作规划，对学校的普法工作做了明确的安排，使学校的普法工作有章可循。组织师生认真学习有关法律法规，做好学习笔记，提高师生法律意识，增强守法观念。专门成立禁毒工作领导小组，同时制定相关制度和措施，每年6.26国际禁毒宣传日活动学校教高度重视，组织全体学生参观禁毒图片展，开展签名活动，使全体学生深受教育，收到了良好的效果。同时，禁毒教育与法制教育进入课堂，学校严格检查教师执教情况并把禁毒教育纳入学校常规检查。在我校，学科渗透法制教育是各学科教师必须深入课堂的内容，学校对教师备课、上课进行严格登记，纳入教师个人工作量化考核。通过活动与教学，我校法制教育与禁毒教育收到明显实效。
（八）我校重视学生文明礼仪教育。在广大师生的共同努力下，我校学生文明礼仪有明显好转，以前学生之间的小偷小摸的现象和学生之间的打架斗殴扯皮现象已基本杜绝，现走进校园，学生主动向教师问好，同学之间互相礼让、拾金不昧、见义勇为等越来越多。在上学期，我校李萍与李茸两位同学在普定中医院拾到一位病人治病的钱交于中医院办公室并留书请医院帮其寻找失主，得到了中医院的好评，并先后在中国教育报、中央电视台新闻报道，此两位同学被学校评选进入我校积德榜。
四、常抓不懈学校“四无”工作，共建和谐校园 创建“四无”学校工作是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持和帮助，我校将此项工作与学校创建平安校园相结合，不断强化内部改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创新成果。另外，学校不断将此项工作纳入学校常规，让相关教育工作进入课堂，加大宣传力度，让警钟在广大师生及学生家长脑中长鸣。今后，我校还将进一步提高认识，真抓实干，务求实效，把创建“四无”学校工作不断推向深入，共同创建一个能使广大师生安心、家长放心、社会满意的安全、文明、和谐的育人环境。
普定县川洞街道龙场中学
二〇一六年九月九日 普定县龙场中学
创 建 四 无 学 校
工作情况汇报材料
二〇一六年九月九日
第四篇：创建“四无”乡镇工作汇报
**镇创建“四无”乡镇工作汇报
区信访局：
根据区委、区政府的要求，我镇高度重视“四无”乡镇的创建工作，切实做到思想认识到位、集中排查到位、包保稳控到位、信息畅通到位、责任明确到位，认真抓好信访维稳工作。
一、思想认识到位。我镇党委政府遵照相关文件精神和区信访工作领导小组的批示精神，牢记“信访稳定工作是压倒一切的首要任务”，充分认识信访工作的重要性和特殊性，切实增强责任感和紧迫感。认真贯彻落实区委、区政府关于信访工作的一系列决策部署，做到思想到位、组织到位、工作到位。实现了“无进京非正常上访和重复访、无进京集体访和来省重复集体访、无历史遗留信访案件、无因信访问题引发的有影响事件”的工作目标。
二、集中排查到位。我镇针对各村（居）、镇直各单位可能引发集体上访特别是进京上访的信访隐患，在前一阶段集中排查的基础上，做到每天排查一次，不漏一事、不漏一人。对排查出的各类信访隐患，严格落实领导包案，做到有责任单位、有专人处理、有解决时限、有包保措施，全力予以化解。
三、包保稳控到位。我镇对可能发生进京上访的人员，严格落实包保稳控责任制，将人员稳控在当地。对摸排出的包案案件，实行镇、村（居）、单位联包，责任单位主要负责人每天必须向包案领导汇报稳控信息。对重点人员要组织人员实行“三班倒”监控，做到信访人动态时刻在掌握之中。发现精神病人及时送医院治疗。包案领导干部深入有关村和单位，督促检查稳控措施落实情况。
四、信息畅通到位。奥运会期间，该镇各村（居）、镇直各单位加强信访值班制度，确保信访信息畅通。实行“零报告”制度。每天下午3时，信息报表由包村干部和包案领导签名后报至镇信访办，镇信访办及时做好记录并上报区信访办。遇到紧急、重大信访信息，必须做到随时获悉、随时报告并及时上报镇主要负责人。同时要求各村各单位主要负责同志必须在岗在位，手机要二十四小时畅通，外出必须向镇主要领导请假。各村各单位要成立专门的工作组，随时应对突发群体性事件和可能出现危害社会公共安全事件。
五、责任明确到位。我镇党委（扩大）会研究决定：凡在奥运会期间，发生到区上访的，对责任单位负责人和包保责任人通报批评，并责令其向镇党委政府作书面检查；对越级上访，特别是赴省进京上访，将对责任单位负责人和包保责任人给予处分；对因摸排不彻底导致赴省进京上访或因调解不用时导致民转弄案件、群体性事件发生，将将依照有关规定，严格追究包案领导和责任单位主要负责人和分管责任人的责任。
**镇人民政府
第五篇：创建“四无平安示范学校”活动情况总结
和静县第二中学开展“我承诺.我护路”宣传教育和创建“四无
平安示范学校”活动情况总结
根据和教发【2011】122、125号文件精神，结合我校学生居住地或上下学靠近铁路沿线或穿过铁路的实际情况，以及近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入孩子们的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展“我承诺.我护路”爱路护路教育活动情况和创建“四无平安示范学校”活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长肖刚同志担任，副组长由阿不力克木.卡德、安春辉、热孜万古丽.艾山担任，成员宋大江、胡广、李成波、木沙江.买合木提、徐红、买买江等。制定出本学期爱路护路教育和创建“四无”平安示范学校活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育。我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划。通过活动加强对孩子们的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。
1.师生和谐共建，营造宣传教育氛围。知路是爱路的前提，每学期初由德育处对全校师生进行一次爱路护路宣传教育。真正使全校的学生清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动。
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输“提速、加密、增吨、压点”，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的热孜万古丽.艾山副校长因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息，平时学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，了解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，亲自安排各班进行板报比赛，还同班级学生互动、谈心。通过活动，全面提高我校学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动。
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由学校领导对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意，做到警钟长鸣。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校共张贴了一百多条标语，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动，“一分耕耘，一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱，人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。
4.做好假前教育，活动常抓不懈。
针对暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在放假前一天都进行了爱路护路教育，重点讲述铁路对经济的重要意义，作为孩子们、学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力。
为取得家校合力，我校每学期还将相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品、易燃易爆品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育。
我校向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”，收到了很好效果。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向亲戚朋友宣传，起到了“小手拉大手”的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果。因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。
在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全，进一步巩固“四无平安学校”建设成果。
和静县第二中学 二〇一一年七月十日
点击咨询 