广轻职院精神及其内涵解析

第一篇：广轻职院精神及其内涵解析

附件：

自强、敬业、求实、创新

——广轻职院精神及其内涵解析

承袭于1933年以来深厚的历史积淀，广东轻工职业技术学院从一所普通中专到国家百所示范性高职院校的华丽转身，背后历经了几多时代更迭、历史沧桑，凝聚了几代轻院人的艰苦奋斗、执着追求，更形成了独具特色的品格和内涵丰富的广轻职院精神（以下简称“轻院精神”）。在我校示范性建设取得阶段性成果，教学质量效益得到大幅度提升的今天，探讨轻院精神的内涵，锻造一种独特的学校精神，是学校走特色办学之路、全力打造学校品牌形象的关键。

一、轻院精神的内涵阐释

办学七十余载，风雨近世纪。就轻院精神所蕴涵的内容而言无疑是极其丰富的，有“职业教育救国”的教育理想，有“勤俭办学、自力更生、艰苦创业”的优良传统；有“高素质为本、高技能为重、高就业导向、创新促发展”的办学理念；有“植根岭南文化、传承职教精髓、锻造技能英才、创办一流高职”的办学思想；有“在探索中发展、在发展中规范、在规范中创新、在创新中探索”的工作方针。轻院从理念到实践都实现了更高、更强、更新的跨越。

轻院办学中所蕴含的职教精神寓意深远，那么，到底哪些精神最能诠释、概括广东轻院的品格和精神？经过全校师生的广泛讨论，学校对“轻院精神”已形成共识，即“自强、敬业、求实、创新”。这是对广东轻院近10年跨越发展的历史总结，不仅传承了学校办学的优良传统，而且体现了学校发展的理想追求。

自强——积极进取、自主创业、生生不息的品格

敬业——敬业专业、爱校爱岗、精益求精的奉献

求实——实事求是、求真务实、与时俱进的实干

创新——敢为人先、超越自我、追求卓越的理想

二、轻院精神的内涵解析

“自强、敬业、求实、创新”作为轻院精神，不仅传承了学校办学的优良传统，更赋予了鲜明的时代特征，蕴涵了轻院人共同的理想追求、价值取向和行为准则。

1、自强不息的进取精神

“自强”，语出《易·乾》“天行健，君子以自强不息”，意为天道的运行充满着刚健有力生生不息的自强精神。自强的精神表现在轻院人生生不息，积极进取的人生态度，和办学实践中一以贯之的自主创业、自力更生的办学传统。学校1933年创立之时，正值抗日战争时期，学校师生边逃难，边生产，边办学。创业时的艰苦奋斗、自强不息的精神，薪火不断相传至今，成就了轻院的悠久历史，也孕育了轻院的美好未来。

从学校在抗战期间的五次迁移、战乱中办学的艰苦奋斗精神，到建国后立志培植工业技术人才、开办校办工厂的自主创业精神；从1999年升格为高职院校后的勇担重任、质量提升，到2002年学校被亮黄牌后的不弃不馁、苦练内功；从2003年创办南海校区艰难历程中所体现出的自强不息的进取精神，到2006年学校迎评促建中所展现的永不言弃、不骄不馁的气概；从2007年艰辛努力冲击国家示范高职失败后，轻院人反省总结、再接再厉，到2008年轻院进入国家百所示范性高职院校建设单位后，轻院人勇立潮头、提升内涵„„

实践证明，越是在学校发展的关键时期，越是在困难面前，全体轻院人越能够果敢前行、凝聚人心，拥有自强不息、强健不屈的进取精神，这是我校教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展的强大精神动力。

2002年由于办学资源匮乏、办学条件不足，被教育部亮黄牌，面对生存困境，轻院人没有气馁，反而以此为契机着力加强内涵建设，极大激发了专业建设的活力，大幅度地提高了师资队伍的整体质量，为学校向更高水平发展奠定了坚实基础。

2003年，面临办学规模扩大和办学场地不足的发展困境，学校领导班子果断决策，从战略发展的高度创办南海校区，从此，开始了二次创业的艰辛历程。2005年面临南海新校区建设初期的资金困难、学校发展举步维艰，我校教职员工齐心协力，按照银行规定的程序筹集资金建设南海校区，共度难关。南海校区的建设是一个异常艰苦的过程，全体轻院人正是以这种艰苦创业、自强不息精神，开辟了相当于广州校区7倍多面积、教育功能齐全、适合于莘莘学子修身治学的理想之地——轻院南海校区。

2007年申报国家示范性院校建设单位，由于各种原因没有成功。在失败面前，我们放下思想包袱，没有徘徊，而是不屈不挠迎难而上，在总结经验教训、巩固成果的基础上，进一步提升自我、发展内涵，终于在2008年再次申报获得成功，从而进入国家示范性高职院校建设单位的行列。

广东轻院在每个发展阶段，每一次艰难处境都是对轻院精神的考验与升华，每一次突破性的进展都凝聚了轻院人的迎难而上、自强不息的进取精神。正是源于这不竭的精神动力，轻院由小变大、由弱到强，发展的脚步永不停息。

2.敬业爱校的奉献精神

学校有一个良好的、和谐的校园氛围，我们已形成了一支高水平、团结勤政的领导集体，一批高质量、高素质的教师队伍。学校领导爱校如家，恪尽职守；教师兢兢业业，无私奉献；学生以校为荣、为校争光。实践证明，正是这种敬业爱校的精神，使得我校能够蓬勃发展，办学质量迅速提升。

学校领导班子清正廉洁、无私奉献的高尚品德和高瞻远瞩、开拓进取的办学精神，深深影响着学校每一个教职员工的心，受到了全体师生的爱戴和尊敬，是学校发展的坚强核心。为了保证现有教学秩序的稳定与南海校区建设顺利进行，校领导带头奔波在两地办公，每个寒暑假都无休工作，其敬业精神令人钦佩。2005年，在党员先进性教育活动中，群众对学校班子民主测评，满意和基本满意为100%。

学校教职工以校为家，按照银行规定的程序筹集资金5700多万建设南海校区，表达了轻院全体员工对学校的充分信任，对学校未来的坚定信心；在每次教代会上，轻院人议发展、谋发展、促发展，积极建言献策，与学校同舟共济，休戚与共，这是轻院人爱校爱岗的集中表现。学校教师积极进取，通过进修、培训、参与企业实践，追求专业发展和提高自身水平；全体教师奔波于南海与广州两个校区，坦然付出，并高质量地完成教学任务，鲜明地反映出了轻院人敬业爱校的奉献精神。

在自强敬业的轻院精神鼓舞下，轻院学生强技能、习专业，以良好的职业道德和职业能力得到社会认可；轻院校友以敬业精神服务社会，反哺母校，在学校的专业设置、奖学金设立、资金设备捐助、学生实习、学生就业、教师下企业锻炼、技术服务等方面都做出了重要贡献。

正是拥有了这样敬业爱校、团结奉献的团队，拥有了全校上下齐心、团结和谐、风雨同舟、患难与共的良好风气，才有了今天广东轻院的辉煌。这种强大的凝聚力、向心力，是学校几年来能够突破难关、冲出困境，并取得一个又一个辉煌成绩的力量源泉和精神保障。

3.求真务实的实干精神

在学校的建设和发展中，广东轻院始终坚持从实际出发，以执着不懈的精神来追求真理，以脚踏实地的态度来对待工作，这就是轻院的“求实”精神。

面向市场，科学定位。在学校发展定位方面，我校面向区域经济，结合现代产业发展的趋势，将轻院的发展定位于服务“现代生活产业”，超越了传统轻工行业范畴，并在学理上解决了广东轻院在院校内涵阐述上的难题——传统专业与新兴专业的和谐共生问题。

夯实基础，人才强校。2002年被教育部出示黄牌之后，轻院领导层从实际出发，提出了过渡阶段“实事求是，与时俱进，深化改革，加速发展” 的办学思路和“平稳过渡，小步快跑，重心下移，动态管理”的办学策略。在许多制约轻院发展的因素中，学校坚持把教师队伍建设作为全校工作的重中之重，结合学校实际，从机制、政策、制度等方面力行改革，先后制定了《关于加强系和教研室工作的意见》、《关于加强师资队伍建设的意见》等重要文件，使各类人才“引得来、留得住、用得好”，最终塑造了轻院高素质“双师型”教师队伍。

注重内涵，专业建设。学校一直坚持求真务实的态度，根据地方经济和社会发展需要设置学科、专业。随着广东生活产业的迅速崛起，我校专业在继续保持轻工特色的基础上，拓展建设内涵，调整和发展面向现代服务业的专业，实现专业建设与产业发展同步，为广东经济建设服务。在专业建设布局上，形成了以国家重点专业建设为龙头，国家级、省级、校级重点建设专业示范带动大格局。专业建设以工学结合人才培养方案为核心，与行业企业紧密合作，深化课程体系改革，强化专业特色，全面提升了专业建设水平和教学质量。

4.创新争优的超越精神

“创新” 意出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新”，意为与时俱进，追求新高，与“求实”的意蕴一脉相传、互为呼应。在职业教育改革与发展历程中，广东轻院始终与时俱进，锐意改革，敢于创新，寻求学校发展的机遇，提高人才培养质量。2002年至今的短短几年间，我校从被教育部亮黄

牌到现在全国百强示范性高职院校，不仅顺利通过了教育部评估，而且极大地扩大了评建成果；不仅开辟了新校区，而且建设了环境优美的现代校园和内涵丰富的校园文化，轻院的实践中无不体现着创新争优的超越精神。

机制创新，评聘分开。广东轻院实施《教师高职教育任教资格证》，使企业经历和实践能力为上岗必要条件，实行评聘分开，开创了高职教师任教资格先例。

成片开发，校企合作。创新校企合作办学模式，建立“政府主导、三方联动”适应工学结合的校企合作长效机制。

教授治校，民主决策。广东轻院于2009年成立了学校教授咨询委员会，同时成立了人事师资、教学科研与财经工作三个专门教授咨询委员会并进入到实质性的决策程序，率先在高职院校施行“教授治校”。

争先创优，跨越发展。2006年，学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，结论为优秀。2007年学校成为广东省示范性高职院校；2008年成功跻身于全国100所示范高职院校，实现了跨越式发展。

追求卓越，超越自我。轻院以创新争优的超越精神，使学校在校园面积、设备、师资、实训、专业、课程、图书等软硬各方面条件发生了巨大变化。回首过去，轻院从1999年不足三千人的规模，发展到现在的万人大学；从200多亩的办学空间到占地1500亩的现代化南海新校园，实现了自我超越和创新发展。学校内涵建设硕果累累，建设了国家级精品课程8门、省级精品课程15门；获得国家级教学成果奖2项、广东省省级教学成果奖5项。学校现有全国模范教师1人；中国职业教育杰出校长1人；国家级教学团队1个；国家级教学名师1人，省级教学名师2人。

大力弘扬“轻院精神”，当前，就是要万众一心，众志成城，以自强、敬业求实、创新的精神，以“不破楼兰终不还”的气概，扎扎实实、开拓创新做好示范建设和教育教学的各项工作，确保学校以优异的成绩顺利通过国家示范院校验收，培养一大批高素质高技能人才，为创建高水平、高质量、有特色的职业技术学院奠定扎实的基础。

第二篇：广职院校友会章程

广安职业技术学院校友会章程

（民政部核准生效）

第一章 总则

第一条 本会名称：广安职业技术学院校友会(英文名为：，缩写GZY)。第二条 本会是由广职院校友自愿组成的联合性团体，为全国性、非营利性社会组织。

第三条 本会宗旨是：加强国内外广职院校友之间，校友与母校之间的联系和团结，服务广大校友，发扬学院的优良传统，为中华民族的富强和祖国的统一，为母校的发展做出贡献。本会遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。

第四条 本会接受社团登记管理机关中华人民共和国民政部和业务主管单位教育部的业务指导和监督管理。

第五条 本会住所在广安职业技术学院内。

第二章

业务范围

第六条 本会业务范围：

(一)联络广职员校友；

(二)编辑出版《广职院校友通讯》、《广职人》及有关校友资料，开办广职院校友网；

(三)统筹管理广职院校友基金。

第三章 会员

第七条 本会的会员种类为个人会员。

第八条 申请加入本会的会员，必须具备下列条件：

(一)拥护本会章程；

(二)有加入本会意愿；

(三)广职员校友，包括：广职院各个时期的毕业生、肄业生、进修生；广职院的津贴生、公费生；曾在广职院任教、任职者；广职员的教职员工、毕业生、肄业生；院系调整并入和转出广职院的其他校、系的教职员工和学生。

第九条 符合以上条件，经与本会联系登记后，皆可成为本会会员。非本会会员而对广职院的建设和发展做出较大贡献者，经本会理事会通过，可授予本会名誉会员资格。第十条 会员享有下列权利：(一)(二)(三)(四)(五)第十一条

(一)(二)(三)(四)选举权、被选举权和表决权； 参加本会的活动；

获得本会服务的优先权；

对本会工作的批评建议权和监督权。入会自愿、退会自由。会员履行下列义务： 执行本会的决议； 维护本会合法权益； 完成本会交办的工作；

向本会反映情况，提供有关资料。

第十二条 对违背本会宗旨或有碍本会名誉的会员，经理事会通过，予以取消或暂停其会员资格。

第四章

组织机构和负责人产生、罢免

第十三条

(一)(二)(三)本会的最高权力机构是会员代表大会，会员代表大会的职权是： 制定和修改章程； 选举和罢免理事；

审议理事会的工作报告和财务报告；

(四)决定终止事宜；(五)决定其他重大事宜。

第十四条 会员代表大会须有2／3以上的会员代表出席方能召开，其决议须经到会代表半数以上表决通过方能生效。

第十五条 会员代表大会每届5年。因特殊情况需提前或延期换届的，须由理事会表决通过，报业务主管单位教育部审查并经社团登记管理机关民政部批准同意。但延期换届最长不超过1年。

第十六条 理事会是会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本会开展日常工作，对会员代表大会负责。第十七条 理事会的职权是：

(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)(八)执行会员代表大会的决议；

选举和罢免会长、副会长、秘书长、常务理事； 筹备召开会员代表大会；

向会员代表大会报告工作和财务状况； 决定会员资格的取消或暂停；

决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构； 决定副秘书长、各机构主要负责人的聘任； 领导本会各机构开展工作，制定内部管理制度；(九)决定其他重大事项。

第十八条 理事会须有2／3以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事2／3以上表决通过方能生效。

第十九条 理事会每年至少召开一次会议，情况特殊时也可采用通讯形式召开。第二十条 本会设立常务理事会，常务理事会由理事会选举产生，在理事会闭会期间行使第十七条第一、三、五、六、七项的职权，对理事会负责。

第二十一条 常务理事会须有2／3以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理事2／3以上表决通过方能生效。

第二十二条 常务理事会至少半年召开一次会议；情况特殊时也可采用通讯形式召开。

第二十三条 本会会长、副会长、秘书长必须具备下列条件：

(一)坚持党的路线、方针、政策、政治素质好；(二)在本会业务领域内有较大影响；

(三)会长、副会长最高任职年龄不超过70周岁，秘书长最高任职年龄不超过60周岁，秘书长为专职；

(四)身体健康，能坚持正常工作；(五)未受过剥夺政治权利的刑事处罚；(六)具有完全民事行为能力；

(七)本会会长候选人一般为现任广安职业技术学院院长。

第二十四条 本会会长、副会长、秘书长如超过最高任职年龄的，须经理事会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后，方可任职。第二十五条 本团体会长、副会长、秘书长任期5年，最长不得超过两届。因特殊情况需延长任期的，须经会员代表大会2／3以上会员代表表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后方可任职。

第二十六条 本会会长为本会法定代表人，本团体法定代表人不兼任其他团体的法定代表人。

第二十七条 本会会长行使下列职权：

(一)召集和主持理事会、常务理事会；

(二)检查会员代表大会、理事会、常务理事会决议的落实情况；(三)代表本会签署有关重要文件。第二十八条 本会秘书长行使下列职权：

(一)主持办事机构开展日常工作，组织实施工作计划；(二)协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；

(三)提名副秘书长以及各办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人，交理事会或常务理事会决定；

(四)决定办事机构、代表机构、实体机构专职工作人员的聘用；(五)处理其他日常事务。

第五章 资产管理、使用原则

第二十九条 本会经费来源：

(一)校友订阅《广职院校友通讯》、《广职人》等的赞助款；(二)学校资助；(三)捐赠；

(四)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；(五)利息；

(六)其他合法收入。

第三十条

本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得在会员中分配。

第三十一条 本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第三十二条 本会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第三十三条 本会的资产管理执行国家规定和建立严格的财务管理制度，接受会员代表大会、理事会和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的，必须接受审计机关的监督，并将有关情况以适当方式向社会公布。第三十四条 本会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。第三十五条 本会专职工作人员的工资和保险、福利待遇，参照国家对事业单位的有关规定执行。

第三十六条 本会换届或更换法定代表人之前依法接受财务审计。

第六章 章程的修改程序

第三十七条 对本会章程的修改，须经理事会表决通过后报会员代表大会审议。第三十八条 本会修改的章程，须在会员代表大会通过后15日内，经业务主管单位审查同意，并报社团登记管理机关核准后生效。

第七章 终止程序及终止后的财产处理

第三十九条 本会终止活动或解散，必须由理事会提出终止动议，报业务主管单位审查同意，并报社团登记管理机 关办理注销手续。

第四十条 本团体终止动议须经会员代表大会表决通过，并报业务主管单位审查同意。第四十一条 本会终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

第四十二条 本会经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第四十三条 本会终止后的剩余财产，在业务主管单位和社团登记管理机关的监督下，按照国家有关规定，用于发展与本会宗旨相关的事业。

第八章 附则

第四十四条 本章程经2016年3月8日第一届第一次会员代表大会表决通过。第四十五条 本章程的解释权属本会理事会。

第四十六条 本章程自社团登记管理机关核准之日起生效。

第四十七条 本会与各地依法成立的校友会组织建立密切工作联系，但无组织上的隶属关系。

广职院校友总会联系方式

秘书处领导 职能部门及负责人

第三篇：关于广体职院课余时间调查报告

一、调查背景和目的：

1、众所周知，大学是一个非常特殊的场所，关于广体职院课余时间调查报告。它拥有着无限的魅力吸引到全国各地的莘莘学子汇集到它的怀抱，一起学习，一起为了自己的各种梦想而不断努力着。大学之所以有如此大的魅力，归究到一点就是它与学生之前所经历过的初中高中截然不同的教学方式以及培养目的。它只把较少的一部分时间依旧留在传统的课堂教学，而其余的大部分的时间是让学生自己去学。旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力。然而，不知是目前国内的教育模式仍存在某些无法避免的缺陷，还是学生本身的问题，在很多学生的眼里，那些离开课堂的时间被他们基本上是当成了纯粹的“休息时间，放松的时间”，把它堂而皇之的肆意挥霍掉。这让很多的老师和家长深感痛心。那么，在广州体育职业技术学院，学生会怎样安排自己的课外时间呢？

2、调查意义：许多大学生把考上大学作为中学嘘唏的奋斗目标，但上了大学却对大学生活缺乏长远的打算，因而感到大学生活茫然、空虚、枯燥、乏味，不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。本调查问卷旨在引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素质，既能学习好专业理论知识，又能开阔视野，参加社会实践，发展个人爱好，实现自我价值。

二范围、时间

1、调研对象：广州体育职业技术学院小部分学生

2、时间：2010年06月10日

三、调查方法：问卷法

四、调查结果及原因分析

1、在我们所调查的同学中，有18%的同学认为自己的课余时间安排是合理的，53%的同学觉得自己的课余时间安排有时合理有时不合理，调查报告《关于广体职院课余时间调查报告》。在课余时间安排上，仅有17%的同学用课余时间来看书学习，而36%的同学都用来上网、玩游戏、睡觉等娱乐消遣活动中。都说身体是革命的本钱，但在接受调查的同学中，只有25%的同学会将课余时间用在锻炼身体上，而30%的同学则将课余时间用来做兼职、谈恋爱、与人闲聊等。为什么丰富多彩的大学生活，在许多同学的安排中似乎只有无聊呢？首先同学们的意志太差，调查中，有30%的同学认为自己的课余时间安排不合理是因为自制力太差。的确，当内在驱动力不足时，内因所起的作用就抵挡不住外界物质的诱惑，这个时候习惯依赖上网来打发自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。丰富多彩的大学生活，让许多的大学生流连其中，没有时间与精力跑到图书馆去看书借书。但在去图书馆的同学中，绝大部分是为学习而去的。其中，有23%的同学是去自习，54%的同学是去借阅图书，只有23%的同学是去上网，而且这其中也不缺乏上网查资料的同学，这一点还是让我们挺欣慰的。

在问到大家对课余时间的利用是以什么为目的时，总体而言，60%是为了充实大学生活，提高想象力和能力，其次是开心随意发展个人兴趣。这以现象说明大学生在思想上都对提高自身极其关注，也希望在大学生涯中将自己锻造成有用之才。但是数据表明大学生们的主观能动性不高，自制力不强，经常是身未动心已远。这便是哲学中说的“理想与现实的矛盾和独立性与依赖的矛盾。”

2、建议

能否合理安排课余时间，受内因和外因的影响。根据内因是事物变化发展的动力和源泉的原理，我们可以知道，在内外的双重作用下，内在驱动力会更好地发挥作用。大学生必须加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质，文化素养。因此提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观，世界观，保持乐观向上的乐观情绪。与此同时，要加强自我意识，强化时间锻炼。要加强学习、之类知识，开阔视野，用知识来武装和充实自己，提高自己分析问题和解决问题的水平，培养自己性格中意志独立性的良好品质，对自己奋斗的目标要有高度的自觉性。

由于事物的联系是多方面的，我们作为体育院校的学生，应该多参加体育锻炼增强体质和提高专业技术知识。如何安排课余时间，那就要根据个人的具体情况制定了。保证体育锻炼适当娱乐休息的前提下，学习时间安排越多越好。在竞争日益激烈的今天，作为大学生的我们仅仅靠专业知识是很难立足于社会的，多学习本专业以外的知识能够使自己的思维更系统，更全面，更准确，这也是大学生提升自我的需要，许多同学都有这样的意识，所以都能主动去学习。

第四篇：关于广体职院课余时间调查报告

关于广体职院课余时间调查报告

一、调查背景和目的：

1、众所周知，大学是一个非常特殊的场所。它拥有着无限的魅力吸引到全国各地的莘莘学子汇集到它的怀抱，一起学习，一起为了自己的各种梦想而不断努力着。大学之所以有如此大的魅力，归究到一点就是它与学生之前所经历过的初中高中截然不同的教学方式以及培养目的。它只把较少的一部分时间依旧留在传统的课堂教学，而其余的大部分的时间是让学生自己去学。旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力。然而，不知是目前国内的教育模式仍存在某些无法避免的缺陷，还是学生本身的问题，在很多学生的眼里，那些离开课堂的时间被他们基本上是当成了纯粹的“休息时间，放松的时间”，把它堂而皇之的肆意挥霍掉。这让很多的老师和家长深感痛心。那么，在广州体育职业技术学院，学生会怎样安排自己的课外时间呢？

2、调查意义：许多大学生把考上大学作为中学嘘唏的奋斗目标，但上了大学却对大学生活缺乏长远的打算，因而感到大学生活茫然、空虚、枯燥、乏味，不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。本调查问卷旨在引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素质，既能学习好专业理论知识，又能开阔视野，参加社会实践，发展个人爱好，实现自我价值。

二范围、时间

1、调研对象：广州体育职业技术学院小部分学生

2、时间：2010年06月10日

三、调查方法：问卷法

四、调查结果及原因分析

1、在我们所调查的同学中，有18%的同学认为自己的课余时间安排是合理的，53%的同学觉得自己的课余时间安排有时合理有时不合理。在课余时间安排上，仅有17%的同学用课余时间来看书学习，而36%的同学都用来上网、玩游戏、睡觉等娱乐消遣活动中。都说身体是革命的本钱，但在接受调查的同学中，只有25%的同学会将课余时间用在锻炼身体上，而30%的同学则将课余时间用来做兼职、谈恋爱、与人闲聊等。为什么丰富多彩的大学生活，在许多同学的安排中似乎只有无聊呢？首先同学们的意志太差，调查中，有30%的同学认为自己的课余时间安排不合理是因为自制力太差。的确，当内在驱动力不足时，内因所起的作用就抵挡不住外界物质的诱惑，这个时候习惯依赖上网来打发自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。丰富多彩的大学生活，让许多的大学生流连其中，没有时间与精力跑到图书馆去看书借书。但在去图书馆的同学中，绝大部分是为学习而去的。其中，有23%的同学是去自习，54%的同学是去借阅图书，只有23%的同学是去上网，而且这其中也不缺乏上网查资料的同学，这一点还是让我们挺欣慰的。

在问到大家对课余时间的利用是以什么为目的时，总体而言，60%是为了充实大学生活，提高想象力和能力，其次是开心随意发展个人兴趣。这以现象说明大学生在思想上都对提高自身极其关注，也希望在大学生涯中将自己锻造成有用之才。但是数据表明大学生们的主观能动性不高，自制力不强，经常是身未动心已远。这便是哲学中说的“理想与现实的矛盾和独立性与依赖的矛盾。”

2、建议

能否合理安排课余时间，受内因和外因的影响。根据内因是事物变化发展的动力和源泉的原理，我们可以知道，在内外的双重作用下，内在驱动力会更好地发挥作用。大学生必须加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质，文化素养。因此提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观，世界观，保持乐观向上的乐观情绪。与此同时，要加强自我意识，强化时间锻炼。要加强学习、之类知识，开阔视野，用知识来武装和充实自己，提高自己分析问题和解决问题的水平，培养自己性格中意志独立性的良好品质，对自己奋斗的目标要有高度的自觉性。

由于事物的联系是多方面的，我们作为体育院校的学生，应该多参加体育锻炼增强体质和提高专业技术知识。如何安排课余时间，那就要根据个人的具体情况制定了。保证体育锻炼适当娱乐休息的前提下，学习时间安排越多越好。在竞争日益激烈的今天，作为大学生的我们仅仅靠专业知识是很难立足于社会的，多学习本专业以外的知识能够使自己的思维更系统，更全面，更准确，这也是大学生提升自我的需要，许多同学都有这样的意识，所以都能主动去学习。

对于社团和班干部方面，从经济学成本——收益分析法可知，高校学生担任干部可获得收益，同时也要付出相应的成本。若成本大于收益，则选择消极参与。要破除这一现象，必须在改变学生担任干部的成本收益结构上下功夫，培养合作精神，增大学生干部的收益空间，构建提升平台，增加担任学生干部的比较收益，这也需要学校提供一定的设施及帮助，才能让干部们课余时间之际投入其中，锻炼自身的能力，为今后在社会工作打下坚实的基础。

对于网络的使用，必须从大学新生的教育与管理开始，例如多组织班级团体活动，增进批次友谊，从而解放学生们的郁闷情绪，学生关爱学生，以生为本，丰富班级和宿舍活动，加强网络建设，营造大学生健康成长的绿色校园环境。

3、小结： 总的来说，要合理安排课余时间，大学生应首先最自己近期内的活动有一个理智的分析，然后尽可能专门制定一份休闲计划，然后按计划去实行。在条理中让自己的大学生活丰富多彩，锻炼与实践，休闲与学习兼得。

五、参考文献：《大学生的课余时间综合利用》

摘要：来自百度

引用：1-1马克思哲学：“理想与现实的矛盾和独立性与依赖的矛盾。”

1-2 建议这部分的第二小段摘自网上的 关键词：茫然、人生观、锻炼与实践、坚强

六、调查用具和经费预算

1、调查员：xx xx xx xx xx

2、问卷分30份

6-3经费预算：XX元

第五篇：广轻电子商务联欢晚会

广轻电子商务联欢晚会-----EC123小李飞刀

2013年1月11日晚，我们广轻电子商务专业的学生将与深圳头狼电子商务公司举行一个专业联欢晚会。这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示广轻电子商务大学生青春风采的舞台，同时也是一场头狼电子商务的盛会！

我们共同筑梦，我们携手扬帆，我们翘首企盼，我们定能成功！我们的舞台需要您的支持，我们的远航需要您来起锚！

我们电子商务123将用手语表现李宇春的《和你一样》，将带你走进一个梦幻

独特的音乐世界，以及四人演唱《青春纪

念册》一首充满青春气息的歌曲。还有好

玩的游戏泡泡糖+终极PK我相信，我们商务123是表现最突出的！这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这将是一个展示广轻电子商务大学生青春风采的舞台，同时也是一场广轻电商学子向深圳头狼电子商务精英学习的平台！

电子商务(ElectronicCommerce)是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。它是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易，在Internet开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的商业运营模式。

深圳市头狼电子商务有限公司由具有十年网络营销经验的网商和企业管理咨询业人士组建。以培养基础的实操型电子商务人才为核心业务，为企业提供电子商务人才培养、电子商务团队组建、网络营销诊断、网络营销策划、以及网络品牌包装、电子商务托管等一站式服务。

【服务经验】卡班斯顿品之生物智能双星学海舟

【擅长领域】SEO优化推广排名网络营销托管人才培训品牌策划

【专家团队】深圳市头狼电子商务有限公司 CEO 朱加宝

深圳市头狼电子商务有限公司 副总 黄兴朋

【合作院校】广东轻工职业技术学院兰州理工大学

所以我们不仅可以在这个晚会享受到晚会表演带给我们的视听盛宴，而且还可以和头狼电子商务有资深经验的电子商务精英学习，学习一些关于电子商务的专业知识，例如浏览器/服务器，网上购物，网店运营等等。

周五晚上7:30，第二食堂综合四楼，让我们拭目以待，不见不散。