中新小学辅导制度

第一篇：中新小学辅导制度

中新小学学生辅导制度

教学相长立足专业永续成长

课外辅导是教学的重要环节，是课堂教学的必要补充。在进行学科辅导中，适当加入心理健康辅导，让学生学会交往与合作，真诚和理解，达到自我教育，自我调整的目的。

一、课外辅导要采取因材施教，分类推进的原则。

1、对优秀生个别辅导要加深题的难度，扩大知识面，适当提高训练要求，发挥其潜能，为他们的发展创造条件，使其在各级活动和竞赛中获得名次。

2、对中等学生要在全面发展的基础上加强能力的培养和智力的开发。

3、对后进生要指导学习方法，端正学习态度，加强双基方面辅导和训练，注意培养他们的学习兴趣，树立学习的信心，提高辅导的效果。坚决杜绝挖苦、嫌弃、排斥和惩罚学生的现象。

二、辅导教师要制定辅导计划。

课外辅导活动一般在晨读前、午休时、自习课或者其它时间，但要根据不同学段学生情况，控制辅导时间。

1、拟定需要辅导的学生名单。

2、进行个体情况分析。

3、制定初步措施。

三、辅导方法

1、要鼓励、启发学生多提问题，对学生的提问要耐心指导和帮助，不可厌烦、指责、讽刺、挖苦。

2、要运用多种方式获取学生的学习信息，及时反馈，补缺补漏。

3、辅导要贯彻因材施教、“培优辅差”的原则，面向全体学生，既要注意培养优等生，也要注意关照中等生，更要注意扶持后进生。

4、拟定转化后进生目标，特别注意关爱后进生，对后进生做到“三优先”：课堂提问优先，课堂板演优先，作业批改优先。

5、辅导时要有全面观点，注意照顾其他学科。辅导不能搞“题海战术”，要关心学生的身心健康。

6、辅导方式应以小型、个别为主，注意加强学法指导。

7、开展“兴趣小组”培训活动，发现人才，培养人才，在“合格”的基础上鼓励“优秀”，在“规范”的前提下鼓励“拔尖”，在全面发展的总体要求下发展个性。积极辅导学生参加各种学习竞赛活动，努力为学校争荣誉。

四、加强家校间的联系。

学校或年段要定期召开家长会议，举办教学开放日或教学开放周等活动，加强教师与家长之间的信息交流。学校建立家访制度，班主任和科任教师都要重视家访工作，除日常联系外，每学年对每位学生至少家访(电话)四次，认真听取家长意见，反思教学行为，改进方法，同时，促进家庭教育。

五、认真填写辅导记录。

教导处每月进行定期和不定期的逐级检查。

六、辅导教师每学期期末要进行一次总结。

七、考核。

组织优秀教师对辅导工作进行民主综合评定等级。凡是辅导工作达不到优秀级的，学期岗位考核中教学六认真工作得分在14分以下，达不到良好级的，在13分以下，达不到合格级的，在12分以下。

第二篇：小学辅导制度

小学辅导制度

2009-11-16 10:47

XXX小学辅导制度

辅导是课堂教学的一种必要的、重要的补充形式，是教学过程的重要环节之一，是面向全体学生、尊重个体差异，力争大面积大幅度提高教学质量的一项重要措施。辅导既包括解答疑难问题、补缺补漏、不同层次学生的个别辅导，也包括学生学习方法的培养，学习目的和学习态度的教育等内容。

1、分层次辅导学生，提高学习成绩优异的学生的自主、探究的学习能力，促使其个性特长的发展；培养后进生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，指导掌握的学习方法。

2、每次个别辅导不超过5人。

3、在全校统一安排确定的各科辅导时间内，辅导教师有计划地确立辅导内容、方法等，不得讲授新课。

4、辅导要耐心细致，不讽刺、挖苦学生，充分肯定学生的长处，准确指出学生的不足。面向全本学生，不搞远近亲疏。

5、对个别学生的作业要实行面批面改，辅导的方式要灵活多样，不影响他人学习或办公。

6、每位教师在每个学期内必须认真辅导一名差生，定期同他们谈心，辅导学习方法，补习文化知识，帮助他们克服自身的缺点和不足，提高其学习成绩，并认真填写帮教记录

第三篇：中新小学关工委（推荐）

播洒爱心 培育新苗 “五好关工委”创建工作总结

关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分。也是我们努力构建和谐街区的重要任务之一。学校关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党委的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。现将学校一年来的关工委工作汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强班子建设，做到领导班子建设好

校党支部十分重视和关心关工委工作，成立了学校关工委工作领导小组，由彭校长任主任，党支部书记郭俊杰和退休老领导刘凤娥同志任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。下设办公室，具体负责日常工作的协调、开展。

学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费，今年的各种活动的费用都按时拨付，如：外派关工委成员学习、开会的费用，各种展板、书籍所所需费用以及活动奖励等，有力的支持了校关工委的工作。一直以来，学校党支部是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。

校党支部经常听取关工委的工作汇报，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。

并建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织工作会议与基层关工组织负责人例会。

三、不断加强“五老”队伍建设工作，发挥好作用。“老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”这“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们能否开展好关工委工作的重要保障。我校关工委充分发挥这“五老”的积极作用，用他们的热情、知识、经历教育关爱着下一代，让他们积极投身于关心下一代工作。我校关工委根据老同志的特点、专长、爱好，结合学校关工委实际和开展工作的需要，组织成立了“革命传统教育教育宣讲队、网吧义务监督队、爱心关怀队”等，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。我们每年清明节、国庆节都要邀请他们到学校做报告、讲故事，使同学们得到思想的提升。同时老同志自愿成立了“网吧义务监督队”义务监督“网吧”工作，以保证网吧健康运营，杜绝青少年沉溺网吧。

我们每年利用教师节把退休干部、老教师请到学校来，发挥老同志的经验优势，主动为学校管理部门出主意、想办法。集思广益，为学校发展做出了提出的贡献。

为了提高老同志的工作积极性，我们聘请他们为学校名誉顾问，并利用教师节、儿童节到他们家看望或请到学校座谈，是他们感到学校的温暖，从而积极发挥余热。

三、制度健全，管理规范，制度健全执行好。

学校关工委工作做到了有计划、有总结、有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党委领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

二是建立了会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制。形成了党支部统一领导，党政群齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导体制和工作机制，坚持准军事化管理和校领导带班、各部门领导负责、全校教职工轮流值周制度和学生宿舍宿管老师24小时值班制度，为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。

四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好。

学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“成志于学、以人为本”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

1.教育方法灵活多样。每周一“升国旗、唱国歌”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”，带领坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站等多种媒体对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥学生会、联防队等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。

2.活动内容创新求实。今年3月配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”大型签名活动。4月份组织六年级学生到访子山烈士纪念碑扫墓，邀请学校关工委副主任、退休老校长刘凤娥同志举办了一场以“牢记党的教导、学好本领、建设祖国”为主题的爱国主义教育讲座6月开展了以“做祖国合格接班人”为主题的励志活动； 110名同学成为少先队员；开展了篮球比赛和跳绳比赛，丰富了学生课余生活。寄宿班老师通过走访学生宿舍、与学生谈心等活动，深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。

3.安全教育长抓不懈。学校关工委高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用早操、课间操、晚自习和校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从实习安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。每周五下午学生返家，均由值周教师和校务会成员认真组织，通过努力，今年学校未发生一起安全事故。

4.长期开展法制教育。聘请王建军为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；邀请消防队民警到学校举办法律知识讲座，以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。

五、积极探索与创新关工委工作。

1、创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，组织“关爱班”对问题学生进行关爱教育，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。

2、结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。

回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、奋发进取，将工作做得更细、更好。

鹤山区中新小学

2012/8/20

第四篇：辅导制度

辅导制度

在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全面提高民族素质的需要。后进生的转化是一项十分复杂的系统工程，教师必须努力实践与研究，务必取得显著的成效。

一、明确做好后进生转化工作的意义，认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。

二、坚持正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。

三、制订班级常规工作计划的同时，制订好周密可行的转化工作计划，遵循“小步目标，及时反馈”的原则，合理实施。

四、建立后进生档案，跟踪转化效果，并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。

五、处理好几个相应的关系：求知品质与求知能力的关系，培养良好的求知认识、态度、毅力与习惯。知识传授与方法指导的关系，转化的重点放在思想教育和打基础方面，又不能忽视相

应的学法指导。分项实施与整体结合的关系，对家长、各科老师、参与学生都应有具体的分工和要求，六、重视环境的作用和集体的力量，精心设计营造后进生转化氛围，汇聚集体力量，调动班集体的积极性，尤其是利用其他学生的影响力去转化后进生，开展“手拉手”的活动，以达到良性互助，共同收益。

七、课堂教育面向全体学生，依据各类学生的内在因素精心设计教学。讲授时，努力做到深入浅出，便于后进生接受。设计“弹性作业”允许优差生有所选择。课堂训练中，要注意对后进生进行辅导点拨，课后作业要关心他们的完成情况，并对有困难的进行个别辅导。

坦途镇第二中心小学

2011年3月

第五篇：小安辅导小学安全工作检查制度

小安辅导小学安全工作检查制度

为了确保学校师生的安全，及时发现排除安全隐患，特制订本制度：

一、学校成立安全卫生工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，加强对师生的安全教育，每月进行一次安全大检查。

二．各校必须高度重视学校校舍安全，每学期开学前必须重视学校校舍安全师生的饮食安全和交通安全，并开展经常性检查，检查内容：

1．水电线路是否完好、畅通、规范。

2．校舍及各种设施是否安全、完好。

3．实验、电教等教学设备的使用、保管和维修等情况。

4．学校食堂的卫生、消毒和食物的储藏管理等情况。

5．各班学生执行安全制度情况。

三、学校每月召开一次安全工作专题会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。

四．每周五各班主任必须对学生的交通工具进行督查，严禁学生乘坐三轮车、超载客车和无证的客车。发现学生违规乘车及时制止。

五．生活老师和值周教师每晚对各寝室进行检查，并点名，严禁学生到校外住宿和校外人员在寝室留宿。

本制度自制订之日起执行。

小安辅导小学

2014.4.30