浙江省2013年7月自考产品质量工程概论试题专题

第一篇：浙江省2013年7月自考产品质量工程概论试题专题

浙江省2013年7月高等教育自学考试

产品质量工程概论试题

课程代码：01953

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.人类通过劳动增加社会物质财富，不仅表现在数量上，更重要的是表现在______上。

A.外观

C.标准 B.质量 D.价值

2.提出“拆除部门间的壁垒”的质量工程原理的质量专家是

A.朱兰

C.石川馨

3.水泥在产品中属于______基本类别。

A.硬件

C.软件 B.流程性材料 D.服务 B.戴明 D.克劳斯比

4.下列选项中，不按照检验目的划分的检验是 ．

A.生产检验

C.复查检验

5.质量检验最重要、最基本的功能是

A.“把关”功能

C.鉴别功能 B.预防功能 D.报告功能 B.验收检验 D.破坏性检验

6.______所阐述的将活动和相关资源作为过程进行管理，可以更有效得到期望的结果。

A.系统方法

C.互利关系 B.过程方法 D.决策方法

7.致力于满足质量要求，是______的目的，它是质量管理的一部分。

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-本套试题共分3页，当前页是第1页-

A.质量保证

C.质量控制

8.PDCA循环第四阶段的内容是

A.计划

C.检查 B.质量策划 D.质量改进 B.执行 D.总结处理

9.从一批数量为1000件的产品中随机抽取20件产品，并对它的直径进行检测，则这20件产品组成一个

A.总体

C.样本 B.个体 D.样品

10.当相关系数r>0时，两个变量之间的相关关系为

A.正相关

C.线性不相关 B.完全线性相关 D.负相关

11.对直方图进行分组，每一组的区间长度称为

A.组数

C.频数 B.组距 D.样本量

12.表示某个质量问题与某组成要素之间的关系，从而明确问题的重点，寻求达到目的所采取的最适当的手段和措施的一种树枝状示图，称为

A.亲和图

C.因果图 B.矩阵图 D.系统图

13.下列选项中不是田口玄一提出的三次设计的是

A.系统设计

C.详细设计 B.参数设计 D.容差设计

14.根据不同的生产时间从产品批取样，目的是为了

A.节省取样成本

C.使取样工作更简便 B.提高样本代表性 D.减少检验量

15.六西格玛管理作为一种持续改进产品和服务质量的方法，最早起源于美国的A.IBM公司

C.通用电气公司

B.摩托罗拉公司 D.柯达公司

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

16.质量工程是一门融__管理学____与质量管理技术的交叉学科。

17.“按照程序确定一个或多个特性”就是__试验____。

18.______是企业部门和全体人员执行质量职能以及从事质量工程活动所必须遵守和实行的行动纲领。

19.______是质量工程的第一要素。

20.质量专业资格分为_ ____、中级（质量工程师）和高级资格。

21.质量功能展开，采用了质量管理方法和专业技术相结合的质量工程方法，它以用户需求为基本出发点，采用质量屋形式，纵向依次经过产品设计、零部件设计、______和生产计划四个阶段。

22.质量成本管理有三种方法，即PAF法、______和质量损失法。

23.QC小组具有______、群众性、科学性、民主性等显著特点。

24.由于抽检原因，把合格批错判为不合格批而予以拒收的错误称为第一类错误，其概率用符号______表示；同样，把不合格批错判为合格批而予以接收的错误称为第二类错误，其概率用符号β表示。

25.在ISO2859中，根据检查的宽严度来分，分为______、加严检验和放宽检验。

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

26.验证

27.质量策划

28.体系管理原理

29.标准

30.质量成本

四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

31.简述推行标准化工程的原则。

32.组织如何与供方建立互利的关系？

33.简述APQP的五个过程。

34.简述排列图的作图方法步骤。

五、综合分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

35.如何理解质量的含义？

36.为什么说质量工程是一门技术与管理的交叉学科？

第二篇：浙江省2014年4月自考产品质量工程概论试题及答案

专业备考制作

浙江省2014年4月高等教育自学考试

产品质量工程概论试题

课程代码：01953

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.顾客认为质量好的产品因要求的提高而不再受到欢迎，这反映了质量的 ．

A.经济性

C.时效性

2.朱兰质量管理三部曲包括

A.质量计划、质量控制、质量改进

C.质量策划、质量控制、质量检验

3.板材在产品中属于________基本类别。

A.硬件

C.软件 B.流程性材料 D.服务 B.质量计划、质量控制、质量保证 D.质量策划、质量检验、质量保证 B.广义性 D.相对性

4.下列选项中，不按照检验数量划分的检验是 ．

A.全数检验

C.验收检验

5.关于“质量检验”的定义，正确的是

A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动

B.根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论

C.通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价

D.通过技术专家对产品使用性能进行评价

6.顾客和组织是________关系。

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-本套试题共分3页，当前页是第1页-B.抽样检验 D.免检

A.相互独立

C.友好型

7.质量计划通常是________的结果之一。

A.质量策划

C.质量控制

8.质量改进是通过________来实现的。

A.质量控制

C.纠正措施

9.标准是________的产物。

A.过程

C.标准化活动过程 B.相互依存 D.效益对立 B.质量保证 D.质量审核 B.改进过程 D.预防措施 B.管理的系统方法 D.管理活动

10.在60年代以后，开展全面质量管理取得了丰硕的成果，并引起世界各国的瞩目的国家是

A.美国

C.瑞典

11.研究两个变量之间相互关系的图示方法是

A.直方图

C排列图 B.散布图 D.因果图 B.日本 D.德国

12.直方图定量表示的主要特征值标准差s越小，表明

A.数据分散程度越小，加工精度越差

C.数据分散程度越大，加工精度越差 B.数据分散程度越小，加工精度越好 D.数据分散程度越大，加工精度越好

13.下列选项中不是田口玄一提出的三次设计的是 ．．

A.系统设计

C零件设计 B.参数设计 D.容差设计

14.________检验是通过测量被检样本中产品质量特性的具体数值并与标准进行比较，进而推断整批产品的接收与否。

A.计件抽样

C计数抽样

15.若CP=0.5时，可以采取的措施是

A.降低设备精度等级

C.再次缩小公差范围 B.降低对原材料的要求 D.停止加工，找出原因，改进工艺 B.计点抽样 D.计量抽样

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

16.自20世纪70年代，国际市场竞争的焦点已从原来的价格竞争转向________。

17.检验的职能为________、把关、报告、监督。

18.________是：“在质量方面指挥和控制组织的协调的活动”。

19.为进行某项活动或过程所规定的途径的文件称为________。

20.________是针对某项特定的产品、过程项目或合同，制定专用的质量措施、资源和活动顺序的文件。

21.质量专业中级资格考试设质量专业综合知识和________两个科目。

22.质量功能展开，以用户需求为基本出发点，采用质量屋形式，纵向依次经过产品设计、________、工艺设计和生产计划四个阶段。

23.质量成本管理有三种方法，即PAF法、过程成本法和________。

24.QC小组具有自主性、群众性、科学性、________等显著特点。

25.由于抽检原因，把合格批错判为不合格批而予以拒收的错误称为第一类错误，其概率用符号α表示；同样，把不合格批错判为合格批而予以接收的错误称为第二类错误，其概率用符号________表示。

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

26.质量方针

27.过程

28.人本原理

29.复现性

30.质量信息

四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

31.组织遵循“以顾客为关注焦点”原则应开展哪些活动？

32.简述工序能力判定表。

33.简述QC小组的作用。

34.什么是显著性检验？有哪些显著性检验方法？

五、综合分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

35.计量检测对质量管理有哪些作用？

36.如何理解质量工程的过程监控原理？

第三篇：浙江省2004年10月自考语言学概论试题

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浙江省2004年10月自考语言学概论试题

课程代码：10044

一、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分)1．人和人之间互相传递信息、交流感情，最主要的方式是进行口头交际，也就是“说话”。（）2．在语言系统之中，语音系统的系统性相对而言是最强的。（）3．共同语的形成意味着全体社会成员都已掌握这种语言形式。（）4．方言是随着社会的分化和语言的发展演变而形成的。（）5．词和语都既是语汇单位，又是语法单位。（）6．借词是用本族语言的构词材料和规则构成新词，把外语中某个词的意义翻译过来。（）7．语法规则是直觉知识和约定习惯。（）8．在外语学习过程中，既要充分利用母语的原有基础，即注意不同语言的共性，同时也要尽量排除母语的种种干扰，即注意不同语言的个性。（）9．机器翻译就是指通过计算机把几种语言自动翻译成另外的一种或多种语言的语言信息处理技术。（）10．目前汉字输入就已经可以采用语音合成技术。（）

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共14分)1.下列关于语言学的表述，正确的一项是（）。A.语言学是指在各自专业领域内研究各自语言的学科的总称 B.语言学研究的对象是语言同思维之间的关系 C.语言学还没有自己的理论体系和研究方法

D.要想进行语言学研究，就必须首先确立研究的对象，进而形成完整的体系与方法 2.关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是（）。A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语

B.语言具有内在的一致的规律，而言语则不同，很难找到一致的规律

C.语言是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是均质的，是言语活动的社会部分 D.言语具有个人特点，因此不同于全社会约定俗成的语言 3.下列关于人的大脑与语言能力的说法正确的是（）。

A.人的大脑不具有单侧化的现象

B.人们处理语言时使用大脑左半球 C.人们处理语言时使用大脑的右半球

D.大脑左右半球都有处理语言的功能 4.某个词语的初始意义或引申意义是否具有可论证性，体现了语汇的哪一种特点?（）A.产生时既有任意性，又有理据性

B.表达上既有普遍性，又有民族性 C.变化中既有活跃性，又有稳定性

D.以上都不对 5.下列表述中，不正确的一项是（）。

A.语法就是说本族语的人说话时组词造句的习惯或标准 B.语法是语言中关于词的构成、变化和词构成词组和句子的规则 C.语法规则是直觉知识和约定习惯

D.语法规律只有一种，所以语法规则就不可能多种多样 6.下列表述中，不正确的一项是（）。A.语素是最小的音义结合的语言单位 B.词是最小的有意义的能独立使用的语言单位

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第四篇：浙江省2005年1月自考语言学概论试题

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浙江省2005年1月自考语言学概论试题

课程代码：10044

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共24分)

1.关于语言与民族的关系下列表述中正确的一项是（）。A.一个民族一定是使用同一种语言的社会群体 B.不同的民族可以使用同一种语言 C.语言是识别民族的主要标准

D.一个人若改习其他民族的语言，那么其民族身份也一定改变了 2.一个声音区别于其他声音的基本特征是（）。A.音高

B.音强

C.音质

D.音长 3.下列各组中，都是圆唇元音的一组是（）。A.［i ］［y ］

B.［ε］［u ］ C.［u ］［o ］

D.［y ］［e ］ 4.辅音［p ］的特征是（）。A.双唇不送气清塞音

B.双唇送气清塞音 C.双唇不送气浊塞音

D.双唇送气浊塞音 5.下列对音位的性质的说明中，不正确的一项是（）。

A.音位是从社会功能角度划分出来的具有区别意义作用的语音单位

B.音位不仅具有区别意义的作用，而且是具有这种辨义功能的最小的语音单位 C.音位是由一组彼此的差别没有辨义作用而音感上又相似的音素概括而成的音类 D.存在超语言或超方言的音位

6.关于汉语音节结构的表述中，不正确的一项是（）。A.声韵调分析法一直是汉语音节分析最基本的方法

B.汉语音节结构的一个重要特点就是声母和四呼配合组成音节有很强的规律性 C.声韵调分析法揭示汉语音节内部的组合规律，因而只适用于汉语

D.按照声韵调分析法，汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分 7.下列关于声调的表述中，不正确的一项是（）。

A.任何一种语言里的音节都有一定的音高。而且这些音高变化都能区别词义或语素义

B.在一些语言里，音节虽然也可以有高低升降的音高变化，但这种音高变化不能区别不同的词义或语素义 C.声调可以从调值和调类两个方面来分析

D.由于声调也可以像元辅音音位那样区别意义，因而也可以看作是一种音位——“调位” 8.下列关于音位变体的表述中，不正确的一项是（）。A.同属于一个音位的不同音素就叫做音位变体 B.音位变体可以分为条件变体和自由变体 C.音位变体从理论上说是有限的

D.音位变体是音位在各种语音环境里的实际发音

9.下列各选项中，均带有形象色彩的一项为（）。A.鹅黄、土黄、黄土、杏黄

B.墨绿、浅粉、天蓝、桃红 C.布谷鸟、马尾松、鹅卵石、狮子狗

D.婷婷、蝈蝈、乒乓、噼啪 10.语言产生的决定性条件是（）。

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第五篇：浙江省2003年10月自考语言学概论试题

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浙江省2003年10月自考语言学概论试题

课程代码：10044

一、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分)1.语言符号的任意性指人们可任意采用不同的语言表达意思。（）2.人类发出的声音就是语音。（）3.超音段音位也叫非音质音位，包括调位、重位和时位。（）4.与语音中的音位和音素相似，语汇中也有语素和语素变体的情况。（）5.语法规则是独立的规则，它和语音、语汇规则不发生联系，是截然分开的。（）6.词的轻重音只在印欧语系中起作用，汉语中没有这种语法手段。（）7.三种划分词类的标准中，最适合汉语的是意义标准。（）8.既然词义是对一定对象的概括反映，那么这种反映当然越精确越好，因此词义只需要具有精确性。（）9.词义既可以反映物质世界中的对象，也可以反映精神世界中的对象。（）10.日文的假名是一种音素(音位)文字。（）

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)1.人类最重要的交际工具是（）。

A.文字

B.语音

C.语言

D.表情等非语言手段 2.辅音［ts］是（）。

A.塞音

B.擦音

C.边音

D.塞擦音 3.舌面前半高不圆唇元音是（）。

A.［a］

B.［e］

C.［y］

D.［o］ 4.英语by是（）。

A.词根语素

B.虚词语素

C.构词语素

D.构形语素 5.“苜蓿”的“苜”是一个（）。

A.词

B.词组

C.语素

D.音节 6.下列词组中属于动补词组的是（）。

A.刚离开

B.饿得发呆

C.觉得很饿

D.他很聪明 7.下面几个词语具有书面语体色彩的是（）。

A.脑袋

B.搁

C.歇

D.休憩 8.“老王被客客气气地请进了会议室”这句话中，“客客气气地”语义指向是（）。A.老王

B.请

C.会议室

D.请进了会议室 9.阿拉伯文字是（）。

A.辅音文字

B.音节文字

C.表意文字

D.意音文字 10.文字起源于（）。

A.图画和契刻

B.结绳

C.系珠

D.契木

三、分析题(每小题10分，共20分)1.分析下列合成词的组合关系。

(1)口气

(2)动静

(3)丢脸

(4)改善

(5)害虫

(6)老虎

(7)鸟瞰

(8)妻子

(9)speaker(10)sleepwalk 2.分析下列歧义句各属于哪种类型，具体是什么原因引起歧义的，每句表示哪几种不同意义。(1)昨天江苏和浙江的部分地区下了雨。

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