校园足球文化节学生讲话稿

第一篇：校园足球文化节学生讲话稿

校园足球文化节学生讲话稿

各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫范嘉平，来自xx附小。我很荣幸能站在这里和大家一起分享我对足球的感受。今天是六一儿童节，是全世界儿童的节日。我首先祝各位同学节日愉快！

我们都来自五湖四海，因为足球走到了一起。踢足球的好处有很多，它能使我们强身健体，令我们养成坚强的品质，让我们接受阳光的沐浴。因此足球无愧于“世界第一运动”的美称。

六月是足球的海洋，因为在遥远的南非，会举办一届举世瞩目的世界杯。我们在欣赏足球盛宴之时，也应仔细想想，为什么我们一个人口有13亿的泱泱大国，却选不出11个优秀的足球人才？所以我们要背负起中国足球的重担，踢球时，我们心中要装着祖国，要有一种责任感和使命感。训练时，我们绝不能敷衍了事，要贯彻教练意图，提高效率；比赛时，我们要集中注意力，踢好每一脚球。

没有刻苦训练就不会成功。同学们，我们要捍卫中国足球的荣誉，要让中国足球永远屹立在中国人民的心中！

我的讲话完了，谢谢大家。

第二篇：校园足球文化节学生讲话稿（模版）

各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫范嘉平,来自xx附小。我很荣幸能站在这里和大家一起分享我对足球的感受。今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。我首先祝各位同学节日愉快!我们都来自五湖四海,因为足球走到了一起。踢足球的好处有很多,它能使我们强身健体,令我们养成坚强的品质,让我们接受阳光的沐浴。因此足球无愧于“世界第一运动”的美称。

六月是足球的海洋,因为在遥远的南非,会举办一届举世瞩目的世界杯。我们在欣赏足球盛宴之时,也应仔细想想,为什么我们一个人口有13亿的泱泱大国,却选不出11个优秀的足球人才?所以我们要背负起中国足球的重担,踢球时,我们心中要装着祖国,要有一种责任感和使命感。训练时,我们绝不能敷衍了事,要贯彻教练意图,提高效率;比赛时,我们要集中注意力,踢好每一脚球。

没有刻苦训练就不会成功。同学们,我们要扞卫中国足球的荣誉,要让中国足球永远屹立在中国人民的心中!我的讲话完了,谢谢大家。

第三篇：校园足球文化节

校园足球文化艺术节活动方案

一、活动主题

“魅力足球 健康快乐”

二、活动目的

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射演讲、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排

2017年3月——6月

四、活动内容

1、启动仪式：3月6日大课间上举行

2、年级足球联赛（五年级8人制）：5月初——6月中旬。

3、校园足球绘画比赛：3月中旬

4、校园足球摄影大赛：4月上旬

5、校园足球演讲比赛：5月份

6、“我与足球的故事”主题征文活动（五、六年级）：6月初——6月中旬

7、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

五、奖励办法

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖状。

2、校园足球绘画、摄影、演讲以及征文比赛，分别评选前六名。

3、其他最佳球员、射手、最具潜力球员颁发奖状。

六、其它说明 1、2、摄影、绘画、征文、演讲等活动具体方案将另行通知。

五年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

附小四小校园足球工作小组2017年2月24日

第四篇：首届校园足球文化节开幕

擦亮校园品牌 助推“创现”进程 ——龙川县第一小学首届校园足球文化节开幕

龙川县第一小学 5月4日

为贯彻落实“创现”工作，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，不断丰富校园文化内涵，打造校园足球特色。5月4日上午，龙川一小隆重举行首届校园足球文化节开幕式。

庄严的升国旗仪式后，王永章副校长致开幕词，学生代表杨政烜发言。

随后是《足球宝贝》的表演操展演，动感十足，活力四射。

学生与家长参与足球游戏。

老师和学生进行足球友谊赛。

本届校园足球文化节为期一个月，可以让全校师生充分感受足球运动带来的快乐。除了精彩的赛事之外，学校还将通过征文、黑板报、朗诵、足球大课间等艺术形式，以校园足球文化为切入点，以足球育人为落脚点，将校园足球文化打造成全校师生、家长广泛参与、分享幸福的平台。

第五篇：校园足球文化节活动方案

王亚南校园足球文化节活动方案

一、活动主题

“魅力足球 健康快乐”

二、活动目的

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排

2016年5月——6月

四、活动内容

1、启动仪式：

2、班级足球墙壁文化建设：

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛

4、班际足球联赛

5、校园足球绘画比赛：4月中旬

6、校园足球摄影大赛：5月上旬

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月

8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬

9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

五、奖励办法

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

六、其它说明

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。