日语辩论赛主持人演讲稿

第一篇：日语辩论赛主持人演讲稿

主持人演讲稿

宋：为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间。

袖：为展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台。

合：金阶日语部2013级特举行毕业季辩论赛。

袖：毕业季辩论赛是由毕业班主办的本校的惯例比赛，曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现我校学生青春活力和精神面貌的舞台。宋：辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使我们更好地融入日语学习生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。袖：那就让我们在冷静沉着的独立思考里、用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平。剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红。宋：本场比赛的辩题是

袖：对于男性，恋爱对象宜年长，还是年幼

宋：首先让我来介绍御姐队辩

友……御姐队所持立场是恋爱对象

年幼好

袖：接下来让我们认识一下萝莉队辩友……萝莉队所持立场是恋爱对象年长好

宋：参加此次辩论赛的评委有……

宋：キャパスの文化の気分を活動し、学生の空き時間を豊富するために。

袖：学生の個人的なスタイルを示していて、学生に自分を表すステージを提供するために。

合：金階日本語部の２０１３生徒は卒業シーズンのディベートを特別開催しています。

袖：卒業シーズンのディベートは卒業生が主催する慣例のイベントで、我が学校の学生の若々しさと精神的な見通しを表すステージです

宋：ディベートは批判的に考える能力を改善し、学校以外の知識を豊富し、チームワークを開発し、考える表現を練習する活動です。その活動を実施して、日本語を勉強する生活に根ずくのはもっとよくなりますから。この中に、自信を向上させるできるだけでなく、革新とチームワークを開発します。

袖：じゃあ、私たちは穏やかな自立的に考えて、有能な個人的な魅力と成功が一般的な目標のチームワークを利用

して、すべでの話題は自分のバランスを傾向させてしまいます。努力して、熱心なリズムを持って、熱心には理性的な光を跳び、考えして、詳しく説明して、私たちの精神的な花を咲かせてしまいます。

宋：ご試合の題目は

袖：男性に対し、適して恋人は自分より年上どか、若いどか。

宋：まず、御姉隊の隊員をお紹介させていたします。……御姉隊の方は「若い恋人ほうがいい」という立場を持っています。

袖：次、LOLI隊の隊員を認識させていたします。……LOLI隊の方は「年上の恋人ほうがいい」という立場を持っています。

宋：ディベートを参加する裁判官は……

袖：谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

宋：下面我宣布今天的比赛正式开始。

宋：第一项：开篇立论，先由御姐队一辩立论，时间二分三十秒

…… 袖：同样，请萝莉队一辩立论，时间二分三十秒

……

宋：请评委打分我们进入下一项

……

袖：第二项：攻辩，首先请御姐队二辩选择萝莉队二辩，时间一分三十秒

……

宋：请萝莉队二辩选择御姐队二辩，时间一分三十秒……

袖：最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请御姐队一辩

…… 宋：接下来是萝莉队一辩

……

袖：接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由御姐队辩手开始

…… 宋：最后由两队第三辩手总结陈

词，首先有请萝莉队三辩进行总结陈辞，时间三分钟

…… 袖：接下来由御姐队三辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟

……

袖：各チームメンバーや、裁判官や、先生と学生や、各学校の指導は今回の試合をご支援しになって、どうもありがどございます。

宋：今、私は今日の試合が正式に始まりますよ。

宋：最初、引数を確立する。先には御姉隊の方の第一ディベーターが引数を確立して、時間は３分。

……

袖：同じように、LOLI隊の方の第一デ

ィベーターが引数を確立してください。時間は３分。

……

宋：裁判官は点数を評価してください。私たちは次の部分に入ります。

……

袖：第二部分、先には御姉隊の方の第二ディベーターがLOLI隊の方の第二ディベーターに選び、時間は２分。……

宋：LOLI隊の方の第二ディベーターが御姉隊の方の第二ディベーターに選んてください。時間は２分。……

袖：最後、双方の第一ディベーターはこの部分をまとめてください。人あたりの時間は２分です。まず御姉隊の方の第一ディベーターをください。

……

宋：次はLOLI隊の方の第一ディベーターです。

……

袖：あとは一番激しい自由弁論で、双

方の各累積時間は４分です。先には御姉隊の方のディベーターがはじまります。

……

宋：最後、双方の第三ディベーターによる結語をまとめます。先にはLOLI隊の方の第三ディベーターによる結語をまとめてください。時間は３分。……

袖：それから、LOLI隊の方の第三ディ

ベーターによる結語をまとめます。同じように、時間は３分。

……

宋：谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中 受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。袖：今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评

…… 宋：我宣布本场比赛的分数分别为御姐队…… 袖：萝莉队……

今天比赛的获胜方为…… 宋：本场比赛最佳辩手是…… 袖：祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩

合：我宣布今天的比赛到此结束。

宋：双方のディベーターの素晴らしい表現はどうもありがどございます。今日のディベートに対し、私はすべでの

ディベーターが大きな恩恵を受けというかんじがあります。今後、皆さんは今日のディベートの素晴らしさのように生活すると希望しています。

袖：今日のディベートの試合の部分はおわってｌまいました。それから、裁判官は評価の話し合うのが行って、裁判官の代表は今日の試合に評価しています。

……

宋：いま、今回の試合の各隊の点数は、御姉隊は……

袖：LOLI隊は…… 今日の試合の勝者は……

宋：今回の試合の最適なディベーターは……

袖：勝利のディベーター、お祝いしています。まだ、勝利がないディベーターは落胆しなくて、永続的な努力をして、今後の勉強と生活の中にはもっと偉い功績を取ると希望しています。合：現在、今日の試合は終わりました。

比赛规则

比赛分值分为两部分总分３００分

第一部分 辩论阶段评分 总分２００分 首先是开篇立论，分值３０分御姐队一辩二分三十秒萝莉队一辩二分三十秒 其次是攻辩，分值４０分 在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答

公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规

质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答

答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规

答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 其中

御姐队二辩选择萝莉队二辩进行一对一攻辩一分三十秒萝莉队二辩选择御姐队二辩进行一对一攻辩一分三十秒 下面是攻辩小结，分值３０分

御姐队一辩攻辩小结一分三十秒萝莉队一辩攻辩小结一分三十秒

接下来就是最激烈的自由辩论了，分值７０分

双方各累计时间四分钟 自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由御姐队任何一名队员起立发言，萝莉队的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止

当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止

最后由两队第三辩手进行总结陈词，分值３０分萝莉队三辩三分钟御姐队三辩三分钟

第二部分 综合印象分分值１００分 其中语言分度５０分，团体配合临场反应５０分

第二篇：辩论赛主持人演讲稿

主持人演讲稿

一、开场白

各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）？

第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？ 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：08报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：08国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始：

（1）首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。（结束之后）谢谢同学们的精彩介绍。

（2）下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。（结束之后）谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩，时间三分钟。（结束之后）谢谢反方同学的精彩发言。

（3）接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩提问。（掌声）

好，时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好，时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。（掌声）

好，时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩提问。（掌声）

好，经过四轮激烈的辩论，下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

（4）好了，下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。在自由辩论时间里，每位辩手的发言时间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

（5）时间到！实在太精彩了！感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟；有请反方四辩。（结束之后）时间到！有请正方四辩。

（6）谢谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流，最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

（7）好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第一场获胜队为________，请评委代表点评。

（半小时之后）

（8）下面进行第二场的辩论赛。辩题：你认为法律有情还是法律无情？ 正方：09报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情;反方：09法律文秘，他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

（9）好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。

三、结束语

下面我宣布今天辩论赛结果：

第一场获胜方是_________。(掌声)

第二场获胜方是_________。（掌声）

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢！（掌声）

一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级：

第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要？

正方：08法律事务班反方：08法律文秘班

第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业？

正方：09法律事务反方：09投资与理财

好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见！

辩论是智者的舞台，于唇齿之间游曳，于思维之上盘桓

融天文地理之广袤，通古今中外之荣光，晓诗词歌赋之神韵，结格物致知之气量，而后

坐而论道，辩之所以为辩

如今燕园红楼一时英杰齐聚，未名博雅双景美不胜收

恍若光阴扭转，似乎魏晋竹林、会稽兰亭盛事又在眼前

莘莘学子皆才俊，济济新辈共争强

与雨后春笋得活力，与风霜秋实的高深，与初生牛犊得无畏，与千里良驹得坚贞

效苏秦张仪连横合纵，仿诸葛孔明舌战群儒，或遗世独立自成一派，亦刀光剑影百家争 鸣

羽扇杳杳，纶巾萧萧，燕园十月，风光正好

小燕初试翼，翱翔天地间

第三篇：辩论赛主持人演讲稿

辩论赛主持人演讲稿

为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。

下面我宣布今天的比赛正式开始!

第四篇：辩论赛主持人演讲稿

主持人演讲稿 为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。本场比赛的辩题是口才比文才更重要还是文才比口才更重要？ 首先让我来介绍正方辩友„„正方所持立场是„„接下来让我们认识一下反方辩友„„反方所持立场是„„ 参加此次辩论赛的评委有„„ 谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。接下来我来介绍一下比赛规则 比赛分值分为两部分总分３００分 第一部分 辩论阶段评分 总分２００分 首先是开篇立论，分值３０分 正方一辩二分三十秒 反方一辩二分三十秒 其次是攻辩，分值４０分 在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答 公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规 质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答 答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 其中 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 下面是攻辩小结，分值３０分 正方一辩攻辩小结一分三十秒 反方一辩攻辩小结一分三十秒 接下来就是最激烈的自由辩论了，分值７０分 双方各累计时间四分钟 自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止 当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止 最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值３０分 反方四辩三分钟 正方四辩三分钟 第二部分 综合印象分分值１００分 其中语言分度５０分，团体配合临场反应５０分 下面我宣布今天的比赛正式开始 第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒„„同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒 请评委打分我们进入下一项 第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒„„请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒„„有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒„„请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒„„最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩„„接下来是反方一辩„„ 接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始„„ 最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟„„，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟„„ 谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评„„ 我宣布本场比赛的分数分别为正方„„反方„„今天比赛的获胜方为„„本场比赛最佳辩手是„„ 祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩 我宣布今天的比赛到此结束

第五篇：辩论赛主持人演讲稿

下面我宣布今天的比赛正式开始

首先，有请反方任意辩手猜测对方观点，时间一分钟

下面，有正反任意辩手猜测反方观点，时间一分钟

开篇立论，先由正方一辩立论，时间三分钟……同样，请反方一辩立论，时间三分钟

请评委打分我们进入下一项

攻辩环节，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒……请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒……有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒……请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒……

最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩……接下来是反方一辩……

接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始……

最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟……，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟……

谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委退席评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评……

我宣布本场比赛的分数分别为正方……反方……今天比赛的获胜方为……本场比赛最佳辩手是……

祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩

我宣布今天的比赛到此结束